畢業(yè)作文(必備)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
我瀏覽了我們班所有同學(xué)的文章,腦子里依稀浮現(xiàn)著你們的笑臉?粗粗,我不知不覺的落淚了。畢業(yè)后,你們還好嗎?我們在人生的第一個岔路口分開了。有的去了別的學(xué)校,有的去了龍初。去了龍初的,也就四個同學(xué)和我一個班。小學(xué)六年,說快不快,說慢不慢,你們的'歡聲笑語仿佛還在昨天。陳老師現(xiàn)在也不知道在教哪一個班,但是那個班一定很幸運吧。
偶爾在龍初校園看見你們,跟你們像老熟人一樣打招呼,但是看著你們離去的背影,心里更多的不是興奮而是心酸吧。我們雖然一起經(jīng)歷了六年,但是在這1—14班中,心里還是有些隔閡的?粗厴I(yè)冊和同學(xué)錄,真的不希望也不情愿和你們分開。我們不是清林小學(xué)20xx屆畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一個班,也不是最努力的,但是在我心目中是最獨一無二的。
分開了。以后還會那么熟悉嗎?是像陌生人一樣路過還是依舊來往?依舊來往是真心的還是裝裝樣子?我不知道你們怎么想的,但是我真的在這六年中付出了我的全部真心,也對
老師、你們和學(xué)校付出了全部的愛。我累了,我不想再真的容納某個班某個老師某個同學(xué),真的累了。
或許有一天,身后傳來一聲熟悉又陌生的聲音;或許是在廣播上聽見了熟悉又陌生的名字;又或許,是在校園里面看見了熟悉又陌生的影子。不管是哪一個,我都會滿懷希望的轉(zhuǎn)過頭,希望你們還記得我。
我不知道這篇文章你們會不會看,但是我是一邊哭一邊打出來的。希望在某個時刻,你們依舊對我如初。
畢業(yè)作文 篇2
六年的小學(xué)生活匆匆而過,六年的小學(xué)時光將是我記憶長河中無法沖刷的硬石,無論何時,都將激起我美好的回憶。
想起昨日,老師領(lǐng)著我們走進校園,走進教室,老師拿著教鞭指著黑板,教我們認字:“中國、人民……”老師把著我們的手教我們寫“一”“水”“日”“月”……兩千多個日日夜夜,在這里,我們從無知變得懂事,從幼稚走向成熟,從膽怯變得勇敢。在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我是多么留念這美麗的校園,多么留念敬愛的老師呀!。在這就要離開學(xué)校之時,忘不了,親愛的同學(xué),我們并肩上學(xué),放學(xué),課間游戲。六年的時光給我們留下了一段美好的`記憶。你送給我一棵友誼的種子,播種我的心田。曾記得,我們?yōu)橐恍┈嵤聽幊,可如今回想起來,卻越發(fā)覺得可笑,請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長。留念這最后的時光,在這即將離開母校的日子里,我憶起很多,思考很多。畢業(yè)后,我們將要進入中學(xué)。但是,不論我們在什么地方,不論做什么工作,我們永遠不會忘記我們的小學(xué)母校,我們會永遠記住老師和同學(xué)們,我們會時常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠和母校心連心!
今天,我坐在這里,明日,我將從這里起飛,會在新的學(xué)校拼搏、奮斗。十年后,我將帶著榮譽再回母校,請等候我的佳音吧!
畢業(yè)作文 篇3
再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會回來的,我還會回來看你的,我會一直想著你們的!边@會是每一個即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼時間飛逝,六年難忘的'小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
風,還是在那輕輕的吹著。雨,也還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見!
中間可以寫六年里發(fā)生難忘的事情,如:運動會上大家努力,互相幫助的情景,旅游開心的記憶……
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