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畢業(yè)的作文

時間:2024-10-06 12:39:11 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文優(yōu)秀[5篇]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的作文優(yōu)秀[5篇]

畢業(yè)的作文 篇1

  從小學(xué)畢業(yè)到初中畢業(yè)再到如今的高中畢業(yè),這輩子的讀書生涯就到此為止了。

  小學(xué)時,對畢業(yè)沒多大感想,只是想著要讀初中了,顯得十分的興奮。到了初中,馬馬虎虎的讀著書,不期待,也不渴望高中生活了。然而初中畢業(yè)了,對我來說可以是一種解脫,雖然在這里生活了三年,但對這里也沒多少感觸和不舍,對即將分別的同學(xué)們感情也都不深,所以,隨著時間的推移到了高中。如今感覺時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,高中也將畢業(yè)了。

  在離開校園的那一刻和將要和同學(xué)們分別的那一刻,心里徒然生起一種不舍之感。不僅是不舍,還有留戀。跟同學(xué)們在一起的時候,吵吵鬧鬧,爭爭休休,不覺得也不感到有什么,但等到真的要各奔東西了,心里又是一陣惆悵。心想;這是一種怎樣的緣份呢?大家同在一個學(xué)校,同在一個教室,同聽著一堂課,同做著一樣的作業(yè)。大家都彼此的相識,彼此的了解;貞浧鹉屈c點滴滴,和同學(xué)們相處的日子,竟是那么的美好,那么的值得回憶,值得珍惜。你是焦點時,同學(xué)們關(guān)注著你;別人是焦點時,你矚目著他,為他加油,支持,鼓勵。在學(xué)校你是有伴的,這不是說有這么多同學(xué)陪著你;而是有這么多認識你的人,知道你在干什么,無意中關(guān)注你,想到你,說到你。由于這里的生活都是熟人,而不像外面來來往往,川流不息一樣,大家各自忙碌,各自奔波,就這樣擦身而過。留給你的只不過是一個眼神,一個身影而已。在這里,且不說有這么多人關(guān)心著你,幫助著你;就由于這些人都是陪你在人生跑道上與你結(jié)伴而行的人。

  想想以前和同學(xué)們的不和睦,為了一點小事爭吵,鬧矛盾,甚至埋怨對方,討厭對方。這些都又何必呢?這是一種怎樣的難得呢?我們都應(yīng)該珍惜這種緣份。就是由于我們在這一生中認識了,如若不是認識對方,我們又何必去為一點瑣事而生氣,而去懊惱呢?我們都還那么孩子氣嗎?在踏出校園的那一刻,我懂得了這一切都是不易的。我們應(yīng)該學(xué)會忍讓與寬容,何為校園,不就是讓我們學(xué)到這一些嗎?如何處事,如何做人。我們更不應(yīng)仇視,由于這部份人已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生命中。這些,所謂的朋友!有朋自遠方來,的確,如若不是冥冥之中自有注定,我們也不會相識相知?赡芤惠呑佣加霾坏皆谝黄穑吧奈灏俅位仨,換來的也只是今生的一次擦身而過。

  我們都同生活在同一個世紀(jì),百年之后,我們又將同消失在這個世界。這輩子已經(jīng)這么來之不易了,我們是否應(yīng)該珍惜世間的所有呢?就算我們分別在天涯與海角,我們也應(yīng)該慶悻以及欣慰。由于在這個世界上,至少有人知道了你的存生,存在于這個世界,生活在這個世界。這是一種怎樣的感動呢?人就是這么脆弱,這么容易感動,也害怕感動。由于感動讓我們感到自己是多么的脆弱,多么的'傷感。

  真的,在你生命中出現(xiàn)的每一個人都深深的印在了你的記憶里。就像我一樣,聽到一首歌,會無緣無故想起常唱的那個人。你會發(fā)現(xiàn),原來世界是這么的美好,我們所遇的,所做的每一件事都是這么的有意義,只是這些都要在回憶中找尋和感受。無聊的一天,只要有人陪你渡過,都可能成為你最美好的回憶。你會發(fā)現(xiàn),我們身邊,真的有很多人,我們真的很快樂,很感動,感動得流淚,淚是熱是,淚流滿面。你會知道,原來眼淚真的可以笑著流。我們知足了,我們幸運了,我們感到幸福了。似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代?墒翘嶂P的時候,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  第一次踏入校門時孩童般的欣喜,與即將告別學(xué)園時那好似暮年回首般的眷戀;第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷;曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。

  畢業(yè)前夕下的那幾天雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒。不舍,原來我才知道我們并不是對學(xué)校的不舍,學(xué)校只是一個軀殼,我們的不舍的是對軀殼里靈魂而已。

  就是由于這份情感,所以才讓我們倍感珍惜。

畢業(yè)的作文 篇2

  “這是什么?洛可?”蕭兒輕輕地撿起一朵小花,問道。

  “林蕭小姐,這叫迎春花!蹦莻被叫做洛可的少年,是林蕭家的管家!奥蹇,,我說了好多遍,別叫我小姐。對了,我以后,真的看不見了嗎?”林蕭臉上的傷心顯而易見!笆堑摹甭蹇奢p輕地回答著林蕭。

  落日的陽光染紅窗欞,這個美麗的.小城,就是林蕭生活的地方。林蕭,在2個月以前,很不幸地被一塊從空中飛來的尖厲的石頭砸到了雙眼,這個扔石塊的小孩,砸到了林蕭后就跑走了,只留下林蕭一個人蹲在那里,用手捂著雙眼。直到有人來找林蕭,才把她送進醫(yī)院。

  可是,一切都晚了,再也無法挽回,多么美的一雙眼睛。

  一直到5個月后,林蕭的生活才重新有了光彩。原來,有人竟愿意把自己的眼睛捐給林蕭。

  現(xiàn)在是夏天了,林蕭很激動,因為,她馬上就要動手術(shù)了。那天,爸爸扶著林蕭來到了醫(yī)院!鞍,洛可呢?他怎么不見了?”“他,,有事來不了了!卑职只卮鸬懒质。

  手術(shù)要開始了,林蕭很開心,自己馬上就能重新看到彩虹,看到爸爸,看到洛可了!

  手術(shù)結(jié)束了,不過,林蕭竟然一直沒有發(fā)現(xiàn),原來,給她捐獻眼睛的,就是管家洛可!林蕭流淚了,這滴淚水中,有欣慰,有悲傷,也有悲憤……

畢業(yè)的作文 篇3

  要拍畢業(yè)照了,天真爛漫的小學(xué)生活將要結(jié)束了,昔日的同學(xué)就要分開了。早上,自習(xí)課時,班長告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說:“等兩班拍好就輪到你們了!那??你們先排隊吧!”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。我們來到攝影棚,先輪流拍個人照,輪到的和等候的人都是那樣的認真,即使是平時調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。和同學(xué)在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學(xué)一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了,同學(xué)們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面,高的排在后面,然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師,第二排就是站著的,第三排則是站在椅子上,這樣每一個同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們說:“我喊“一,二,三”。

  你們就說茄子!面帶微笑,站站好!”大家都認認真真的,攝影開始了,“一,二,三,茄子!贝蠹覄傞_始很不情愿,聲音都非常低。但這也是沒辦法的事,大家鼓起>勇氣異口同聲地說:“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班——三十二個人的笑容,便定格在湛藍的`天空下,校園里的青松隨風(fēng)擺動,好像在為我們喝彩。我們將要迎接新的挑戰(zhàn),攀登更高的知識山峰。小學(xué)點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠在一起!

畢業(yè)的作文 篇4

  我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著咱們初中生涯將隨之告一段落。畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向咱們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著咱們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒咱們要和夕日要好的同學(xué)離開。心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)

  心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔(dān)任咱們的各科老師。他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。咱們要學(xué)會懂得感恩,在憶回咱們曾經(jīng)走過的'那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是咱們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上咱們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是咱們曾經(jīng)一起走過的日子。說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。

畢業(yè)的作文 篇5

  有人工作,有人上學(xué),大家千萬不要錯過這篇文章,能看到這篇文章也是一種幸運,真的受益匪淺,對我有很大啟迪,這篇文章將會改變你我的一生,真的太好了,希望與有緣人分享,也希望對有緣人有所幫助!看完之后有種“相見恨晚”的感覺,特別激動,希望大家好好的珍藏這篇文章,相信多年以后,再來看這篇文章,一定有不同的感覺。

  正如"打工皇帝"唐駿說:"我覺得有兩種人不要跟別人爭利益和價值回報。第一種人就是剛剛進入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對發(fā)展是不是有利??"

  人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時期,練好內(nèi)功,才有可能在未來攀得更高。

  出路在哪里?出路在于思路!

  其實,沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經(jīng)驗,可以通過實踐操作去總結(jié);沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關(guān)系,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!

  人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā),無論你是多么足智多謀,

  無論你花費了多大的心血,如果沒有一個明確的方向,就會過得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢想,就會走上彎路甚至不歸路,枉費了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

  荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言:"沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。"畢業(yè)后這5年里的迷茫,會造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧,我們實在是無顏面對10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。

  畢業(yè)這5年里,我們既有很多的待定,也有很多的決定。

  迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷,恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向,才會四處碰壁;一個人找不到出路,才會迷茫、恐懼。

  生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒,堅持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

  成功的人不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點。

  不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無法等來的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會這所大學(xué)的起點。也許你找了一份差強人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達終點。

  起點可以相同,但是選擇了不同的拐點,終點就會大大不同!

  畢業(yè)這幾年,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來也充滿了各種可能。這個時候,必須學(xué)會選擇,懂得放棄,給自己一個明確的定位,使自己穩(wěn)定下來。如果你不主動定位,就會被別人和社會"定型"!

  可以這么說:一個人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對自己的評價,這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。 人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢就"會紅",愛拼才會贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。

  現(xiàn)實情況遠非他們所想的那樣。于是,當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時,當(dāng)由堅信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時,憤怒、迷茫、自卑就開始與日俱增。

  其實,應(yīng)該仔細掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過人之處才行。一句話:真金是要靠實力來證明的,只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情

  每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。

  天有下雨與日出,人生高峰與低谷。

  莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長宜放眼量。

  只要拂去陰霾,就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意,要相信自己不會一直處于人生的低谷期,總有一天能沖破重重云層。告訴自己:我并沒有失敗,只是暫時沒有成功!只要在內(nèi)心點亮一盞希望之燈,一定能驅(qū)散黑暗中的陰霾,迎來光明。

  的確,論資歷,他們是不折不扣的職場菜鳥,業(yè)務(wù)涉及不深,人脈一窮二白,在工作中經(jīng)常碰壁。他們的壓力并不一定都像千鈞大石,而是像大雨來臨前的天色,灰色低沉,明明有空間,卻被灰色填滿每個縫隙,只能等待大雨傾盆之后的晴空。

  "起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差。"這是很多剛剛畢業(yè)的人喜歡用來調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話。雖然有點兒夸張,但是,他們中的.很多人的確一直都被灰色心情所籠罩--心里永遠是多云轉(zhuǎn)陰。記得有位哲人曾說:"我們的痛苦不是問題本身帶來的,而是我們對這些問題的看法產(chǎn)生的。"換個角度看人生,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜,從而獲得自由自在的快樂。

  一位哲人說:"人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全把握在自己手中,只要努力,終會有成。"就業(yè)也好,擇業(yè)也罷,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,都會成功。你是不是準(zhǔn)備把生命的承諾全部都交給別人?

  畢業(yè)后這5年,是改變自己命運的黃金時期。在最能決定自己命運時,如果還不把握,那你還要等到什么時候呢?我的人生我做主,命運由己不由人。 不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是把命運握在自己手里。 別說你沒有背景,自己就是最大的背景。美國作家杰克·凱魯亞克說過一句話:"我還年輕,我渴望上路。"在人生的旅途中,我們永遠都是年輕人,每

  天都應(yīng)該滿懷渴望。每個人的潛能都是無限的,關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)自己的潛能和正確認識自己的才能,并找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺,而不能只為舞臺的不合適感到不快。要客觀公正地看待自己的能力,結(jié)合自己的實際情況和愛好冷靜選擇,盡可能到最需要自己、最適合自己的地方。

  在人力資源管理界,特別流行一個說法,即"騎馬,牽牛,趕豬,打狗"理論:人品很好,能力又很強的,是千里馬,我們要騎著他;人品很好但能力普通的,是老黃牛,我們要牽著他;人品、能力皆普通的,就是"豬",我們要趕走他;人品很差能力很強的,那是"狗",我們要打擊他。

  我想,剛剛畢業(yè)幾年的你,一樣胸懷大志,一樣想成為一匹被人賞識、馳騁沙場的千里馬吧?那么,就好好沉淀下來。低就一層不等于低人一等,今日的俯低是為了明天的高就。所謂生命的價值,就是我們的存在對別人有價值。能被人利用是一件好事,無人問津才是真正的悲哀!

  能干工作、干好工作是職場生存的基本保障。

  任何人做工作的前提條件都是他的能力能夠勝任這項工作。能干是合格員工最基本的標(biāo)準(zhǔn),肯干則是一種態(tài)度。一個職位有很多人都能勝任,都有干好這份工作的基本能力,然而,能否把工作做得更好一些,就要看是否具有踏實肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度了。

  在能干的基礎(chǔ)上踏實肯干。

  工作中,活干得比別人多,你覺得吃虧;錢拿得比別人少,你覺得吃虧;經(jīng)常加班加點,你覺得吃虧??其實,沒必要這樣計較,吃虧不是災(zāi)難,不是失敗,吃虧也是一種生活哲學(xué)。現(xiàn)在吃點兒小虧,為成功鋪就道路,也許在未來的某個時刻,你的大福突然就來了。

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