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畢業(yè)作文

時間:2024-11-07 16:23:36 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文【優(yōu)選5篇】

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文【優(yōu)選5篇】

畢業(yè)作文 篇1

  畢業(yè)之際,讓我送上微微贈語。

  畢業(yè)雖然是個終點,但卻也是個起點,代表著人生在此起航。我不愿畢業(yè),因為這只會讓我的小小心靈受到一次次巨大的創(chuàng)傷,在這之中,只有滿滿的傷痕與淚痕告別學校,告別朋友,告別老師,每一次的告別,心總是那么的痛,淚珠總是那么樣的紛紛而下,像一顆顆斷線的珠子,不停地往下落,沒有止境,不會停止,只有滿滿的悲傷!

  再見了,我的'母校;再見了,我的同學;再見了,我的老師;再見校園中的一草一木,一花一樹,你們永遠都是我的記憶,而且是刻骨銘心的記憶,永遠印在我的心頭,不會遺失。畢業(yè)只有悲傷,只有痛苦,但這種悲傷不能一直追隨著我們,我們必須邁開腳步大步向前走,必須勇敢地邁出人生的第一步,這樣,以后的路才會走得更遙遠。

  為什么總有“離別”這兩個字,曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期,但現(xiàn)在看來,時間是那么的快,畢業(yè)也將到來。以前的我總想畢業(yè),看到六年級學生開畢業(yè)晚會,就在無癡的想:我們也快點畢業(yè)該多好呀!但現(xiàn)在,我是多么地想回到從前呀,可是時間不能倒流。

  曾經(jīng)與同學的一些不愉快,在今天將一拋而去,一切煩惱與憂愁也將離去,在也不會像一根堅硬的繩子纏繞于身。雖然以前的不愉快已經(jīng)走去,但憂愁之情仍然會油燃而生,而且會比以往的更強烈。畢業(yè)了,雖然人走了,但我的心依然停留在曾經(jīng)與伙伴們一起學習的地方。

  絲絲留戀,蘊含著無數(shù)悲傷,感謝我的同學和老師對我的關心與照顧,在離別之際,給你們送上無數(shù)祝福;滴滴憂傷,預示著即將分離,在心里的那道坎,一定要努力邁出去,不要讓分別的悲痛,阻礙著前行的道路;一張張照片,蘊藏著以前無數(shù)的歡樂,但不能因為離別的悲傷,而讓以前的歡笑一去而不回。

  再見了,親愛的母校,親愛的同學,敬愛的老師,我會永遠記住你們的!

畢業(yè)作文 篇2

親愛的玲玲:

  你好!六年的時光匆匆流逝,我們班也要勞燕分飛,各奔東西。每次想起我們之間發(fā)生的一幕幕,我的心里就涌起深深地眷戀之情……

  還記得六年前的秋天,我們共同踏入一年級的教室,成為了同學和好朋友。那時的我們,也許還不太懂得“友誼”二字的含義!但現(xiàn)在,你對我那么多的幫助,讓我把你當成我的姐姐一樣看待!你在我煩惱時開導我,在我難過時讓我笑。我真的好想對你說:“謝謝!”

  玲玲,我們要分開了,可我不會忘記曾經(jīng)有你這么一個好朋友!三年級時,我們吵架了,并發(fā)誓再也不理對方了,可是沒過多久,我們又重新和好了!如果問這是為什么,那我只能說,我們舍不得彼此!不是嗎?

  每每想到這兒,想起我們在學校時的歡聲笑語,我都十分難受,眼淚不受控制地流……我知道“畢業(yè)”已經(jīng)無法避免,我們分開也是無法改變的事實!但我會珍惜我們之間這寶貴的友誼,絕不會讓它丟失!

  七月的風兒把我們召喚,新的生活和新的學校已為我們打開了大門。在這離別的.時刻,我祝你像駿馬飛馳在通往理想的道路上,早日成材,實現(xiàn)你的理想與夢想!堅持不放棄,不要忘了我們那積極向上的班級!不要忘了永遠在背后支持你的我!加油,我們一起努力!

  有緣,再見!

  你的好朋友:娜娜

  20xx年6月28日

畢業(yè)作文 篇3

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。由于我們的教師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

  六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝教師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的教師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的'痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。

  謝謝您,母校。今日,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

畢業(yè)作文 篇4

  6月30日上午,實驗小學隆重舉行屆畢業(yè)典禮。我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳,參加畢業(yè)典禮。校園為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

  畢業(yè)典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務;感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽;希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學生深深的師愛與母愛。

  為了讓我們盡快適應初中的學習生活,校園還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長,為全體六年級學生介紹中學學習的成功經(jīng)驗。

  校園教導處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻,展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領巾時的那份稚氣;春游時的.那份開心;軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中,接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。

畢業(yè)作文 篇5

  不是對昨天的總結,而是對昨天的回憶。

  說:沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?因此我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更愉快。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。

  你回首今日所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路,注定要一個人走完,可是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,假如先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

  生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,可是它能溫暖我們的心,就讓這三年的.一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說到這淚流滿面,閉上眼就像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系,就算分開也沒關系,大家都明白大家的心。就讓這些愉快的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。

  再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的教師們!愿我的同學們永遠愉快,愿我的同學們永遠幸福。

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