畢業(yè)了作文

時(shí)間：2024-11-30 12:12:44 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)了作文6篇（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)了作文6篇，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)了作文6篇（精華）

畢業(yè)了作文篇1

　　初中三年，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí)，我們各自載著夢(mèng)想，聚在一起。一年之后，我們也許會(huì)分散各處，放飛夢(mèng)想。

　　還記得xx年的金秋，我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園，來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫腵雄偉場(chǎng)面，也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力，唉！

　　XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō)，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過(guò)，可是更看重的是時(shí)刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過(guò)去的初中時(shí)代，即將結(jié)束，實(shí)在不舍。

　　可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始，我們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過(guò)�。�

　　下一刻，我們會(huì)有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷，無(wú)論是電話還是短信，無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無(wú)論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。

　　聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會(huì)分離！

畢業(yè)了作文篇2

　　一轉(zhuǎn)眼都六年了，我小學(xué)畢業(yè)了，我仍然還記得我初跨小學(xué)大門(mén)的那一步，老師們迎接我和小伙伴的到來(lái)，沒(méi)想到日子一天一天的過(guò)去，就好像是昨天發(fā)生的事，要離開(kāi)母校，離開(kāi)這六年與我朝夕相處的同學(xué)與老師們，其實(shí)，說(shuō)實(shí)話我還真的是舍不得啊，畢竟和我相處了六年的'時(shí)間了，要割舍是多么困難啊！

　　在這六年里，老師教給里我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，使我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了懂得怎樣去照顧自己，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，幫助別人。同學(xué)們?cè)谶@六年里，讓我明白了，友誼是最長(zhǎng)久的，能使我笑口常開(kāi)，笑言常在的。

　　六年匆匆而過(guò)，那些快樂(lè)的日子卻永遠(yuǎn)都印記在我的心中，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些老師和同學(xué)，和他們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光和獲得的榮譽(yù)。

畢業(yè)了作文篇3

　　早晨，大家都沉默不語(yǔ)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是戀戀不舍的眼神，都舍不得離開(kāi)，畢竟我們共同走過(guò)6年的人生道路。

　　隨著考試的開(kāi)始，同學(xué)們都已經(jīng)知道了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。更多的是留戀的眼神；更多的是凝視著的眼神。這時(shí)，我真的感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快，想再與同學(xué)們多在一起待一會(huì)都不行。

　　考英語(yǔ)時(shí)，是我們班老師來(lái)放的聽(tīng)力，老師的眼睛一直定在我們班同學(xué)身上，那份留戀，那份挽留之情。

　　短短的兩科考完了，每一個(gè)人都知道：分離的時(shí)候到了。

　　同學(xué)們一聲不吭的呆在自己的座位上，低著頭，等待著小學(xué)生活的結(jié)束，慢慢的，門(mén)開(kāi)了，老師走進(jìn)來(lái)了，但是，迎接老師的'，只是一陣寂靜，誰(shuí)也沒(méi)有抬起頭，誰(shuí)也沒(méi)有看著老師。我知道，同學(xué)們都是怕流出眼淚，都是怕被老師看到自己流淚。

　　老師也沉默著；老師也在醞釀自己的感情；老師也怕看到我們的眼睛，觸動(dòng)了自己的感情。

　　座位上，傳來(lái)似有似無(wú)的哭聲，緊接著，哭聲此起彼伏，“低頭干什么，又不是給我追悼……”老師說(shuō)道，老師把他2天前寫(xiě)好的東西告訴了我們，之后，便去給別的班放錄音了。

　　之后，同學(xué)們哭成了淚人，可是我們男生嗯，一點(diǎn)眼淚沒(méi)有掉，因?yàn)槲覀冎溃阂酝�，我們能�?jiàn)面；以后，我們?nèi)阅芤?jiàn)面；以往，我們是師生，以后，我們是朋友！

　　這個(gè)下午，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的笑容，老姨要去本溪，我也跟她一起去了，在路上，看著車窗上的雨珠，我也想起了許多的往事，比如在大雪紛飛的下午，我們盡情的踢著球……

　　再見(jiàn)了，朋友們，祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠快樂(lè)，不要忘了我這個(gè)班長(zhǎng)。

畢業(yè)了作文篇4

　　大家走了以后，教室空空，后墻上的板報(bào)被摘得只剩零零散散的幾張，黑板被擦得干干凈凈，擦走了白筆水印，也擦走了我們的初中時(shí)光。課桌擺得整整齊齊，地板也被擦得亮亮的，只是，這里再也不會(huì)有小飛同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、在一起打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑了，再也沒(méi)一大堆人在照照片時(shí)一塊擺谷神手，大喊“谷神萬(wàn)歲”。

　　但這個(gè)教室不會(huì)變得空蕩蕩的`，會(huì)有新的同學(xué)坐到我們?cè)?jīng)坐的座位，上著我們?cè)?jīng)上過(guò)的課，做我們?cè)?jīng)做過(guò)的卷子，寫(xiě)我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)的作文，他們會(huì)有冬三月，百日誓師，他們也會(huì)用中考倒計(jì)時(shí)牌，每個(gè)人領(lǐng)著全班宣誓，而我們只能透著窗戶看他們的，暗暗地想著自己的。我們現(xiàn)在要奔走四方，老谷也許會(huì)扒著窗戶往外大聲地喊：“人都到哪里去了？”

　　我們到我們填報(bào)的高中讀書(shū)，我們懷揣著夢(mèng)想和希望，上著我們提前學(xué)習(xí)過(guò)的課，也許在高中校園里見(jiàn)到初中同學(xué)，會(huì)一塊去吃飯，一塊坐在操場(chǎng)看臺(tái)上，看著熙熙攘攘的人群，一同講著初中時(shí)干過(guò)的傻事……

　　我每天都會(huì)看著畢業(yè)合影傻傻地笑，因?yàn)槲抑溃业某踔猩顝貜氐椎捉Y(jié)束了。

畢業(yè)了作文篇5

　　記得是一年級(jí)時(shí)候，我在人群中第一眼就看到了你，你甩著短短馬尾辮，笑著，一蹦一跳地在教室中走來(lái)走去，，我上前去和你打招呼：“hi，你好，我是廖靜薇，你叫什么名字？”你絲毫沒(méi)有害羞，大大方方地回答道：“我叫束飛亞，我們做個(gè)朋友吧~”于是，一段美妙友誼開(kāi)始了。

　　排座位時(shí)候，我坐在了你后面，這下可好，我們就連上課也嘰嘰喳喳講話，不是我伸長(zhǎng)手臂拍你一下，就是你回過(guò)頭來(lái)打我一下，我們上課會(huì)嘻嘻哈哈，搞得周圍同學(xué)都會(huì)很奇怪。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，下課特地找我們談話，可我們還是沒(méi)有改，老師只好把你從第2組調(diào)到了第4組。盡管如此，上課不能夠講話了，下課時(shí)候我也會(huì)主動(dòng)去找你玩，跳繩、老鷹捉小雞……各種游戲，玩不亦樂(lè)乎。

　　有一次，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我只考了92分，老師說(shuō)：“這次卷子十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有考到95分以上都是沒(méi)考好，說(shuō)明你這一單元掌握不牢，回去把卷子抄一遍！”我很傷心，這張?jiān)嚲泶_很簡(jiǎn)單，但我連95分都沒(méi)有考到，而且錯(cuò)題目都是因?yàn)榇中牟佩e(cuò)。我越想越難過(guò)，后來(lái)竟然趴在桌子上哭了起來(lái)，大家都圍了過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)討論著，也有幾個(gè)人在安慰我。這時(shí)，你放下手中正看得高興書(shū)，來(lái)到我面前，又推開(kāi)人群，擠了進(jìn)去。“廖靜薇，你沒(méi)事兒吧？”你關(guān)心問(wèn)，我依舊繼續(xù)哭著，沒(méi)有理你，你并不生氣，也不放棄安慰我，而是一直陪在了我身邊開(kāi)導(dǎo)我。上課鈴聲打響了，你不愿離開(kāi)，又說(shuō)了幾句才走，上課時(shí)，你不停地朝我這個(gè)方向看去。我吸取了那一次教訓(xùn)，以后考試更加努力了，這都是因?yàn)槟隳翘煲恢迸阍谖疑磉呇剑≈两裎疫€記得那次你對(duì)我說(shuō)過(guò)話。

　　還有一次，我們一起放學(xué)回家，我們約好了去操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上除了我們，也有許多其他小朋友。我們一同玩了起來(lái)，很開(kāi)心，可是突然，后面人撞了我一下，我沒(méi)有站穩(wěn)，“啪”一聲，我摔倒在了冰涼地上。腳扭傷了，怎么也站不起來(lái)，那些小朋友都嚇壞了，背上書(shū)包走了。只剩下你留在這里。你問(wèn)：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你扶我站起來(lái)，由于上午下過(guò)雨，所以地上很潮，我身上臟了，還有許多水，你連忙從書(shū)包里拿出紙，幫我擦干凈，還把我送到了醫(yī)務(wù)室，確定沒(méi)有什么大礙之后你才松了口氣。這就是真正朋友，在有困難時(shí)候，伸出援手。

　　現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，我們可能不會(huì)再一個(gè)中學(xué)，但是我心里會(huì)永遠(yuǎn)記得你，永遠(yuǎn)記得我們之間友誼。

畢業(yè)了作文篇6

　　我們畢業(yè)了，離開(kāi)母校已經(jīng)四、五天了。但學(xué)校的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)們之間的愛(ài)，還充滿著我的腦海，使我久久難以平靜。一件又一件愛(ài)的凝聚，愛(ài)的傳遞，總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　六年的小學(xué)生活，當(dāng)然得到了老師許多的愛(ài)。有猶如母親般的班主任史老師，她用自己的心血精心愛(ài)護(hù)我們，使我們一天天地懂事；有猶如父親般的妥老師用智慧澆灌我們，使我們一天天地長(zhǎng)大。特別是臨近畢業(yè)的這個(gè)時(shí)間里，老師的愛(ài)、同學(xué)們的愛(ài)更是撒滿了教室，撒滿了學(xué)校的每一個(gè)角落。

　　令人驚魂的5.12大地震突襲了我們，我們驚恐，我們害怕。是史老師和妥老師不斷地安慰我們。在5月27日兩次大的余震中，我們正在教室上課，是史老師挺著懷孕8個(gè)月的大肚子，不顧自己，將我們緊急疏散；是妥老師在樓梯口保護(hù)我們不摔交、不擁擠……

　　6月11日，為了喚起對(duì)地震災(zāi)區(qū)的關(guān)愛(ài)，在妥老師的組織下，我們班成功舉辦了抗震救災(zāi)的詩(shī)歌朗誦會(huì)。同學(xué)們用手中的筆，寫(xiě)出了自己的心聲，安慰了災(zāi)區(qū)兒童，頌揚(yáng)了偉大祖國(guó)。同學(xué)們還紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心，捐出自己的'零花錢(qián)。全班共捐了1171.6元送往災(zāi)區(qū)。

　　在最后分別的日子里，當(dāng)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)在同學(xué)們之間互相傳遞，彼此寫(xiě)下離別前夕的贈(zèng)言，那一個(gè)個(gè)“勿忘我”、“天天開(kāi)心”、“天天快樂(lè)”的祝福，盡管各自畫(huà)寫(xiě)的形狀不一樣，有的看起來(lái)還覺(jué)得可笑，但眼前一個(gè)個(gè)清晰的同學(xué)們的面孔，像電影一樣一個(gè)個(gè)都在晃動(dòng)。那種師生情、同窗情是嵌我心中永不褪色的回憶。

【畢業(yè)了作文】相關(guān)文章：

畢業(yè)了作文(經(jīng)典)04-04

【經(jīng)典】畢業(yè)了作文04-14

畢業(yè)了作文（經(jīng)典）07-26