小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇1
煩惱像一把無(wú)形的雕刻刀,刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海,拍擊著我的心;煩惱像打雷的閃電,穿透我的心。六年級(jí)的我,煩惱有一籮筐,在我身邊圍繞,真是擺脫不了哪!
就拿這星期的事例來(lái)說(shuō)吧!本來(lái)這星期的體育課又是完美的,老師不在,不用在老師面前打籃球,跑四圈。簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“爽”!可沒(méi)想到,這節(jié)體育課,兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號(hào))雙手插在褲袋,眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過(guò),讓人渾身起雞皮疙瘩,周圍的空氣迅速下降成了冷毛。這時(shí),“何老爹”清了清嗓子:五月初考800米,還必須突破上一次的成績(jī),否則以后每節(jié)體育課人家跑四圈,你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣啊!明明知道我們四月份幾乎都在玩,沒(méi)打過(guò)籃球,跑過(guò)步。培訓(xùn)一回來(lái)就給我們一個(gè)下馬威。我咬了咬牙,握緊了拳頭,目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學(xué)們叫苦連迭,我們也馬上開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。
“預(yù)備,跑!”練諾按了按手表,我便瘋一般開(kāi)始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米,沖啊!打到“何老爹”!我加快了速度,一口氣跑向了終點(diǎn),沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)成績(jī)。陳貝加就一蹦一跳地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。練諾悻悻地答道:“3分33秒!”“什么!夏雨樂(lè)你怎么才跑這點(diǎn)兒成績(jī)?”陳貝加拼命地?fù)u晃著我的身體,接著說(shuō):“那我豈不完了!”說(shuō)完,便失望離去。我一驚,望著這個(gè)天文數(shù)字,頭都快炸了。這樣,讓我下個(gè)星期去測(cè)試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著你”的表情,讓我快暈了過(guò)去。這,這怎么可能,這成績(jī)讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋,嘆了口氣,也走了。
這煩惱嚇了我一跳,還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話,就徹底改變了我對(duì)煩惱的討厭。“煩惱也是一種人生的味道,走出煩惱的烏云,對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也是一筆可貴的財(cái)富”沒(méi)錯(cuò),煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇2
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е卟蕢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
我有一個(gè)小妹妹,她非常的淘氣,而且脾氣很掘,爸爸總是把我們兩個(gè)放到一塊兒玩,其實(shí)我并不想這樣,因?yàn)槲覀兊年P(guān)系總是處的不好,三天兩頭的吵架。今天吵完明天和好,好后再吵,這都已經(jīng)形成了規(guī)律。
記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一天我放學(xué)到了她家,剛放下書(shū)包,她就立刻拉我出去,叫我陪她踢毽子。她拿著雞毛毽在空中比劃比劃,然后拋上去,伸出那板直的小腳去接,可因?yàn)樗龗伒锰,毽子飛向別的地方,我正在一旁偷笑,她忽然踩到了我的腳,我很生氣,想等她道歉,可她卻當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)玩,我更生氣了,也踩了她一腳,這她才回過(guò)頭來(lái),氣憤的對(duì)我說(shuō):“你干什么?”“我干什么?我還沒(méi)問(wèn)你干什么呢!你反到問(wèn)我!”我生氣的說(shuō),于是我們便你一句我一句的吵了起來(lái),結(jié)果我把她說(shuō)哭了;氐郊覌寢尭嬖V我:“你已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,不應(yīng)欺負(fù)小妹妹,”我本想解釋,但心里想,算了吧,再解釋也沒(méi)有用,就算小的錯(cuò)再大,也還是要批評(píng)大的,哎,長(zhǎng)大了真是不好!沒(méi)辦法,第二天我只有硬著頭皮向妹妹道歉,可沒(méi)想到,我還沒(méi)開(kāi)口,妹妹又一次踩了我的腳,便飛快地跑了,這使我立刻打消了道歉的念頭,馬上追了上去,抓住她的衣服就打起來(lái),想不到,這一目竟然讓媽媽看到了,后來(lái)……我想我不用說(shuō)大家也猜得出來(lái),當(dāng)然是我被打了,而妹妹得意唄!
唉,為什么做姐姐這么可憐,無(wú)論做什么事總要被罵或被打,為什么我不可以永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大呢?那樣,每當(dāng)我要是受到了別人的欺負(fù),爸爸媽媽就會(huì)立刻替我打抱不平,該有多好啊,可這只是幻想中的,哎,任命吧,成長(zhǎng)中是永遠(yuǎn)逃離不了煩惱的。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇3
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱。或許,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,考試吧無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇4
大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!逼鋵(shí)在我們的成長(zhǎng)路上煩惱實(shí)在是多,只是大人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。但是,這些煩惱總會(huì)壓在心底,這使我不得不說(shuō)。
像我們這個(gè)年齡段的孩子煩惱總是很多,大多來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力與社會(huì)的不公。我的煩惱可能對(duì)大家來(lái)說(shuō)與眾不同,我最大的煩惱是——孤獨(dú)。也許大家會(huì)問(wèn):“小小孩子何來(lái)孤獨(dú)?”其實(shí)我知道這是一件無(wú)奈的事。
想聽(tīng)我孤獨(dú)的原因嗎?那么就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!我的爸媽工作十分忙碌,也許接到一個(gè)電話就要急忙去上班,早出晚歸的。這樣讓在家的我倍感孤單,特別是上學(xué)的那一段時(shí)間就特別難過(guò),因?yàn)檎l(shuí)不希望回到家第一眼看到的是自己的爸媽,誰(shuí)不想回到家就吃到爸媽做的可口飯菜呢?而我回到家中的第一件事就是做飯,剛開(kāi)始做的不好也認(rèn)了,但隨著多次鍛煉已經(jīng)熟能生巧了。我每一次都期盼爸媽回來(lái)吃晚飯,就算我煮了他們的那一份他們也不會(huì)回來(lái)吃的。而且晚上十一點(diǎn)多才回到家,我就一直呆呆的等,直到累睡下他們都還沒(méi)回。每每說(shuō)到這就會(huì)讓我想起孤燈下的凄涼。
有的時(shí)候仔細(xì)想想,覺(jué)得其實(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí)有時(shí)獨(dú)立也是好的它能讓你學(xué)會(huì)知識(shí),比如:做飯、打掃、洗衣、拖地等。我個(gè)人認(rèn)為經(jīng)過(guò)獨(dú)立就會(huì)與普通的不同,因?yàn)楠?dú)立的孩子會(huì)被迫做家務(wù),不然也不會(huì)有人理你。但普通的就算家長(zhǎng)怎樣壓迫,也不去理會(huì),可是家長(zhǎng)可以做呀!這是一個(gè)鮮明的對(duì)比,就像我與妹妹。有一天妹妹來(lái)我家玩,我問(wèn)她吃過(guò)午飯沒(méi),她說(shuō)沒(méi)有。于是,我三下五除二做好了飯菜,她跳起來(lái)似乎認(rèn)為這不是真的,她半信半疑的問(wèn):“這……個(gè),是你做的?”我頻頻點(diǎn)頭,她卻一臉佩服的望著我。
雖然在他人眼里我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了,但我又何嘗不想讓大人們陪在身邊呢?唉!其實(shí)我想大人們應(yīng)該也是迫不得已吧?也許,這就是責(zé)任,當(dāng)別人需要你的時(shí)候,你必須要去幫助他,但卻往往忘記了自己最親的人。但是最親的人也別生氣,因?yàn)闆](méi)有人能事業(yè)和家庭都顧得了,所以要多體諒。
煩惱,煩惱,它可真奇妙。它可以當(dāng)做你煩心的對(duì)象,換個(gè)角度它又是磨練你的“石頭”,所以當(dāng)煩惱來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要傷心,再想一想它就是成功之母。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇5
時(shí)光的流逝將我的美好童年,像小河一般帶入了時(shí)光的流里。童年的消失,隨之而來(lái)的卻是我成長(zhǎng)的煩惱,這煩惱悄無(wú)聲息的侵略著我的快樂(lè),使我越來(lái)越看不清自我。
步入初中生活,告別了小學(xué)時(shí)代,但對(duì)比而來(lái)初中生的心理充滿了煩惱,小學(xué)的一切都已成為往事,留下的只有回憶。初中的科目比從前多了一倍,課余時(shí)間逐漸變小,而壓力卻越來(lái)越大。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小小的難題;一件不愉快的事情;一個(gè)小小的挫折等等都會(huì)給我?guī)?lái)巨大的煩惱。然而,最讓我煩惱的還是父母給我定制的目標(biāo)和壓力。
記得有一次,我興高采烈地拿著九十一分的考卷回家,原以為會(huì)換來(lái)父母的夸獎(jiǎng)。當(dāng)我回到家把考卷拿給父母時(shí),滿心的期待著他們的夸獎(jiǎng),但誰(shuí)知當(dāng)他們看到鮮紅的九十一分時(shí),臉上沒(méi)有一絲的喜悅,反倒對(duì)我說(shuō)到,為什么沒(méi)有考到九十五分以上?我聽(tīng)到那刺耳的答復(fù),心中的興奮此時(shí)立刻煙飛云散,留下的只有那深深的悲傷。我低下頭,沮喪地拿回那張考卷,失望地走進(jìn)房間。而他們卻不知我的心在流血,只知道給我制定更高的目標(biāo),而且總對(duì)我說(shuō)你看別人家的孩子考的多好。
現(xiàn)在的我像一只被囚禁在籠子的小鳥(niǎo),飛不出去,只能望著那蔚藍(lán)的天空。但我真心對(duì)你們說(shuō):初中生正處青春期,內(nèi)心充滿矛盾以及煩惱,而這煩惱總像魔鬼一樣纏著我,拘束著我,使我越來(lái)越失去快樂(lè),越來(lái)越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的自己,沒(méi)有過(guò)多的煩惱。我希望你們能理解我,了解我內(nèi)心的想法,能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當(dāng)?shù)亟档蛯?duì)我的要求,讓我得以放松;希望你們以后不總要在我面前說(shuō)別人家的孩子,每當(dāng)你們提起時(shí)我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱,能一點(diǎn)一點(diǎn)找回從前快樂(lè)的自己。希望現(xiàn)在你們能明白我所需要的并不是第一,而是快樂(lè)的青春,但我的成績(jī)也不會(huì)讓你們失望,還是會(huì)保持在優(yōu)以上,請(qǐng)不用擔(dān)心。
逝去的美好童年就讓它成為往事吧,讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春,即使有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷,但不讓這青春成為永遠(yuǎn)的遺憾。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇6
時(shí)間,飛快的流動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了,每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí),我成長(zhǎng)的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn),不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的涌出腦!
記得我剛上初中時(shí),老師給我們排座位,第一次,是按個(gè)排的,我坐在第二排,那時(shí)我的心里美滋滋的,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),初中時(shí)在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒(méi)幾天,老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問(wèn)老師,可老師說(shuō)我個(gè)高,但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀,我為什么還會(huì)個(gè)高呢,而且前面的同學(xué)個(gè)又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長(zhǎng)大了真令人煩惱……
還有,在初中下學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)作業(yè),讓我們仿文章《從百草園到三味書(shū)屋》中的一段,寫(xiě)一段話,我一回家就寫(xiě)完了,因?yàn),我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了出來(lái)。第二天老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫(xiě)了,老師就讓我讀,我當(dāng)時(shí)寫(xiě)的是“不必說(shuō)那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹(shù),雪白的桃花,也不必說(shuō)野鴨在湖中嬉戲,人們?cè)谥壑姓勑,岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無(wú)限的風(fēng)光樂(lè)趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺(jué),因?yàn)檫@是我自己寫(xiě)的,可當(dāng)我坐下時(shí),同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的,有的`同學(xué)甚至當(dāng)我面問(wèn)我在哪抄的,我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落,為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫(xiě)的呢,不信任我呢,哎,長(zhǎng)大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我想,每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱,不過(guò),我們要學(xué)會(huì)相信自己,鼓勵(lì)自己,因?yàn)椋訇幍奶,它也?huì)有晴朗的時(shí)候,再大的困難,它也有被解決的一天。
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇7
有這樣一首歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō),童年無(wú)憂無(wú)慮,孩子們就像小神仙似的快活。可我有時(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。
我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來(lái)不說(shuō)我,每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,F(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來(lái)了!
這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來(lái)想去無(wú)從下筆,在床上滾來(lái)滾去的,不知道寫(xiě)些什么。奶奶跟我說(shuō),那就寫(xiě)幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。
前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來(lái)了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說(shuō)這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦(tīng),一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門(mén),就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢(qián)的,還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái),馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。
我每次寫(xiě)作業(yè)太慢了,爸爸奶奶每次比我還急,爸爸批評(píng)我,說(shuō)我每次喜歡走神,注意力不集中,靜不下心來(lái)。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我:“世上無(wú)難事,只要有心人。”我以后會(huì)改掉這些毛病,做到專心細(xì)致!
隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我的煩惱越來(lái)越多了,可是我也覺(jué)得快樂(lè)的事情也很多。爸爸告訴我,煩惱和快樂(lè)就像姐妹一樣,會(huì)陪著我長(zhǎng)大,只要學(xué)會(huì)了找到解決問(wèn)題的辦法,煩惱就會(huì)消失,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
作文寫(xiě)完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完,我的煩惱又來(lái)了!
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇8
我們的生活被燦爛的陽(yáng)光籠罩著,陽(yáng)光伴隨著我們的成長(zhǎng),但難免也會(huì)有烏云蔽日的時(shí)候。當(dāng)我們被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)一些不速之客——煩惱。
小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,踏著成長(zhǎng)的旋律,我進(jìn)入了中學(xué)的校門(mén)。我在迎接新事物的同時(shí),也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了,題目也難了,競(jìng)爭(zhēng)力很大, 壓力也很大……我還來(lái)不及接受這一切,便迎來(lái)了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績(jī)使我很震驚,我清楚的明白了我現(xiàn)在的處境。是啊,這里不是小學(xué),哪能那么容易就考個(gè)好名次,比自己強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)。而我只考了第20名,這次的成績(jī)給了我一個(gè)下馬威,我的自滿心被奪去了,沮喪起來(lái)!皨寢寱(huì)怎么想呢?她肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓吧?”我心里反復(fù)念叨著這句話。一個(gè)星期都陰沉著臉。時(shí)間的沙漏不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我無(wú)力阻止!翱膳隆钡男瞧谖宓絹(lái)了,我突然有種不想回家的感覺(jué)。如果換做是平時(shí)的話我早就樂(lè)開(kāi)花了,回家嘛,多好的日子?涩F(xiàn)在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。
“唉,人為什么要有這么多煩惱呢!蔽覠o(wú)奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安,這漫漫的路程對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)煎熬。車到站了,我僵硬的下了車,站在人來(lái)車往的路口,我突然感覺(jué)前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌滿了鉛,沉得抬不起來(lái)。
殘酷的現(xiàn)實(shí),可憐的我啊!!!
不知不覺(jué)已走到了家門(mén)口,我輕輕的打開(kāi)門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角,心想:“早死晚死都是死。現(xiàn)在挨了打,明天睜開(kāi)眼,還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去,迎面而來(lái)的就是劈頭蓋臉的數(shù)落,直到我快被唾沫星子淹死了,媽媽才收口,緊跟著又是一道禁止令,禁止每天玩電腦和看電視超過(guò)2個(gè)小時(shí)!天哪,這比打我一頓還難受。要知道我歷來(lái)都在遵循“一坐就是一下午”的規(guī)律,叫我怎么改啊!我覺(jué)得鼻子一酸,眼淚便不爭(zhēng)氣得掉下來(lái)。我跑到房間里發(fā)泄起來(lái),眼淚不停的滴落在枕頭上,泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力,回家挨狠批”啊!
當(dāng)我們的生活被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)很多煩惱,人不會(huì)總是一帆風(fēng)順。但我相信,烏云過(guò)后,依舊是一片晴空!
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的大男孩。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷,每天過(guò)著幸?鞓(lè)的日子,可隨著年齡的增長(zhǎng),一些煩惱也偶爾伴隨著我。
自從建博客以來(lái),我勤奮寫(xiě)博,并且愛(ài)上了寫(xiě)博,我還特別關(guān)心博友給我的評(píng)論,及時(shí)吸取他們給我提出的建議,提高自己的寫(xiě)作水平,可是媽媽感覺(jué)會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家,我興沖沖地打開(kāi)電腦,因?yàn)楹麐寢屨f(shuō)我的一篇博文被推薦,我真是太高興了。正當(dāng)我瀏覽博友給我的評(píng)論時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她看見(jiàn)我在電腦跟前,臉色很難看!坝篮溃环艑W(xué)就玩電腦游戲,你感覺(jué)合適嗎?回來(lái)后是不是應(yīng)該先寫(xiě)作業(yè)?”媽媽的聲音雖然不高,可是我感覺(jué)特別委屈,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽沒(méi)有看清楚我在做什么,就這樣說(shuō)我,我真的有點(diǎn)煩惱,我知道自己已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,所以,星期一至星期五我從來(lái)都不會(huì)玩電腦游戲,做完作業(yè)后我就會(huì)自覺(jué)地看書(shū)。我希望媽媽能夠理解我,在我煩惱時(shí)給予鼓勵(lì)與支持,和我有共同語(yǔ)言,做我的好朋友。
有時(shí),我看到媽媽很辛苦,就想多幫助她分擔(dān)一些家務(wù),可有時(shí)我會(huì)做不好,常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后,媽媽還沒(méi)有下班,我想給媽媽一個(gè)驚喜,就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時(shí)沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果把雞蛋給炒糊了,顏色變得黑乎乎的,失去了光澤,味道也不美了?粗y吃的西紅柿炒雞蛋,我的心里有說(shuō)不出的煩惱。媽媽回來(lái)了,她聞到了炒糊菜的味道,沒(méi)有責(zé)備我,用手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“我們家豪豪真能干,都成小廚師了!雖然炒得有點(diǎn)糊,可是媽媽還是感覺(jué)很香!甭(tīng)了媽媽的話,我的煩惱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,歡快得像只小鳥(niǎo)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多煩惱,我們要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去戰(zhàn)勝它,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助,我們一定會(huì)度過(guò)難關(guān),健康茁壯地成長(zhǎng)!
小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇10
在我們的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!
我成長(zhǎng)中的煩惱……唉!我成長(zhǎng)中的煩惱就是——成績(jī)還是不理想。
實(shí)話告訴你們吧!在小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個(gè)教室上課,每天都是同一個(gè)老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀,為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。
我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí),陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對(duì)自己說(shuō):“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你!
為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長(zhǎng)的希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉!難道一個(gè)高分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長(zhǎng)的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無(wú)淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無(wú)奇嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的將來(lái)!
我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。
我的成長(zhǎng)煩惱就是荊棘,刺激著我前進(jìn)的步伐,讓我更加成熟。
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