我成長(zhǎng)的煩惱作文300字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文300字10篇，歡迎大家分享。
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇1
成長(zhǎng)的我，已不再天真了，正在向青春時(shí)代邁去。在父母的關(guān)懷下，我度過了無憂無慮的童年。
小時(shí)候，我總是覺得好像長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后就是大姐姐了，可以給小學(xué)弟小學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾，指導(dǎo)他們做題，還可以長(zhǎng)好高的個(gè)子，知道很多知識(shí)。可如今，我有了高大的個(gè)子，是學(xué)弟學(xué)妹的大姐姐了。可是我卻又想回到從前那個(gè)無知天真的我，和幾個(gè)死黨不顧一切的瘋鬧，撲到媽媽懷里撒嬌�，F(xiàn)在的我要背負(fù)如山般的作業(yè)，每天都是什么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，再也不能有很多的時(shí)間做自己喜歡的事情，不能和朋友們無拘無束的玩耍，不能再睡的飽飽的，不能再那樣天真的和同學(xué)說笑。長(zhǎng)大了，就要顧慮很多事。我不想長(zhǎng)大了，真的不想長(zhǎng)大了；不想在書中讀個(gè)沒完，不想為分?jǐn)?shù)而累個(gè)半死，不想失去兒時(shí)的快樂。可這些仿佛就是命中注定的一樣，永遠(yuǎn)無法改變。
成長(zhǎng)中有酸甜苦辣，更少不了煩惱，要背負(fù)別人為你規(guī)劃好的未來，成長(zhǎng)中總有那么多的規(guī)則、計(jì)劃、目標(biāo)，不過這就是成長(zhǎng)中不可缺少的吧！讓我們?yōu)槲磥韸^斗吧！
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇2
隨著一個(gè)新生命的誕生，隨著這個(gè)生命的死去，這樣的過程，我們稱之為“成長(zhǎng)”，在成長(zhǎng)的過程中，許多煩惱會(huì)向我們迎面走來，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段，我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌�，�?duì)于一個(gè)中學(xué)生來說，成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計(jì)數(shù)了，全都給我克服掉了，可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jī)；我所就讀的學(xué)校是一所名校
是要通過考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面，所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的，記得開學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻
來回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒有放棄去思考這個(gè)問題，而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人們��！請(qǐng)相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現(xiàn)，這樣無論再大的困難，最終還是會(huì)被化解的。
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇3
我的爸爸非常嘮叨，每天說這說那，總是說別人不對(duì)，從來沒有一句是說自己哪不對(duì)。我們說一句他能說上好幾句。你看，他又開始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門爸爸就說：“快去洗手洗腳，洗完了就快點(diǎn)吃飯�！蔽蚁赐旰�，端著碗，拿著筷子到了桌子前，坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說：“吃菜就吃，別在那兒挑來挑去的�！蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候，他厲聲說：“你看這筷子是怎么拿的？要拿好，別拿著也挑不起來�！痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說：“各有各的拿法，你管他怎么吃。”見媽媽來助陣，他來了一個(gè)話鋒急轉(zhuǎn)彎：“那好，不說這個(gè)，就說說你這鞋吧。放門口讓人咋過呢，以后就放一邊�！�
媽媽可不吃他這一套，接著他的話茬就說：“上個(gè)星期好像有人說要把鞋放門口的，說什么放一邊都弄臟了�！本瓦@樣，他們你一言，我一語(yǔ)地吵了起來。每次他們都會(huì)因?yàn)轭愃七@些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休，如果我插嘴的話，他們會(huì)更加斗志昂揚(yáng)，所以吃完飯后我就回屋寫作業(yè)了。
蒼天那！讓我清靜一會(huì)吧，就算是一分鐘也行呀！
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇4
有一天，我四年級(jí)的一天，那天我被敖天雨給害死了，他把我弟弟給帶去了河邊，害得我和方燕去找。
過了一下子，我和方燕走到了河邊，可是我準(zhǔn)備去找近路，我只那到了一個(gè)坑，我準(zhǔn)備爬過去，方燕跟在我的后面，我正在爬那個(gè)坑的時(shí)候，不知道是不是幻絕，我突然看到了一條蛇，我的手一收，就從坑上掉了下來結(jié)果頭一掉下來，幸好是掉在水時(shí)，我那時(shí)一起來，鞋子都被水給沖走了，結(jié)果我被方燕給帶回家，我還不敢告訴我爺爺，晚上睡覺都睡不著，那時(shí)我正在想，可是怎么也想不出為法，別人來說我的時(shí)候，我就說別煩我。
可是那天一上課堂就哭了起來，我哭并不是因?yàn)楹ε�，而是因�(yàn)榇鬅⿶懒�，可是一下子醫(yī)生把我搞的像動(dòng)畫片里的急先鋒，可是那時(shí)我并不害怕了，因?yàn)槲业氖露急晃野职种懒�，那天晚上上學(xué)的時(shí)候，我爺爺坐在門前，笑著說你的頭是怎樣弄的，然后我說是摔的。
就是那次是我人生中最煩惱的事，從此以后的我都沒有我這的的煩惱那么大。不過現(xiàn)在我還學(xué)乘了許多，在以后的日子里我從來都沒有這第摔過了，到了今天，我雖然煩惱不多，但多少也有一點(diǎn)，這次我就有一個(gè)煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇5
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……每當(dāng)聽到三年級(jí)唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大不必被媽媽責(zé)備，不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語(yǔ)。
在家里，我要充當(dāng)乖乖男的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：男孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。
在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的，煩惱是一個(gè)機(jī)器每次都會(huì)有。每個(gè)人都會(huì)有煩惱，小孩有小孩的煩惱，大人有大人的煩惱。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂，也享受著煩惱！成長(zhǎng)的煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇6
每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱，我就有著這樣的煩惱，還記得是。
剛進(jìn)入初一的時(shí)候，語(yǔ)文張老師就宣布，以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣修正帶的專家啊！怎么辦啊。
回家，這件事讓我非常煩惱，老師說寫錯(cuò)了只能劃掉，現(xiàn)在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了，看著我十分煩惱，我突然起了一個(gè)念頭：用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了�？勺詈笪疫�是忍不住用了修正帶，心情舒暢了很多。
明天，語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來，厲聲喝道：“我昨天說了不能用修正帶了，但還是有很多人用了，我點(diǎn)這些人的名字�！毙液脹]有點(diǎn)到我。
我在回家的路上一直在思考，我到底是用還是不用，我回到家，看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的修正帶時(shí)，心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn)，我終于想好了，不用就不用！我閉著眼，咬著牙，把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，我的煩惱解決了。
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇7
我在小時(shí)候還懂什么叫煩惱初中，整天都是無憂無郁，可是，直到我懂事之后，煩惱越來越多，我和同學(xué)在一起玩時(shí)，上課了，一個(gè)同學(xué)說，看誰先跑到教室里去，我是跑得最慢的一個(gè)，這是我的“煩惱之一”，只要跑步我總是被甩在后面。
還有，我和朋友在一起玩，我的`兩個(gè)朋友不知怎么的就打起來呢，原因是他們倆在一起玩時(shí)，一個(gè)朋友不小心把痰吐到了另一個(gè)朋友身上，他就罵那個(gè)朋友，就這樣打起來了，我看見他們打架，卻不敢上去阻攔，因?yàn)槲姨橙趿�，這也是我的一個(gè)煩惱。我想讓自己變得更強(qiáng)大，去幫助我的朋友，不再讓他們起“內(nèi)訌”了。
還有，我的成績(jī)是我最大的煩惱，尤其是數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直是一落千丈，數(shù)學(xué)我現(xiàn)在只能考45分，我的語(yǔ)文是80分，我覺得語(yǔ)文還可以，可我一拿到爸爸手中，卻是對(duì)他的一種不敬，所以我決定，一定要把成績(jī)升起來。
我到現(xiàn)在還在很多的煩惱，例如，體力，我的體力也不行，跳遠(yuǎn)也跳不遠(yuǎn)，跑步也不行，所以我決定以后把所有的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后。
重新開始我的快樂時(shí)光，只不過人人都會(huì)有煩惱，不可能有十全十美的人。以后要把所有遇到的煩惱一一化解，把自己煩惱改成自己的快樂，那么就沒有什么可以阻擋屬于你的“快樂”。
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇8
成長(zhǎng)中，不知不覺的，我的煩惱伴隨著我，愈益增多。
幼兒園時(shí)，我每天都衣來伸手，飯來張口，看看電視，玩玩電腦，像一只無憂無慮的小小鳥。
可長(zhǎng)大了，踏入了小學(xué)的生涯，有了上課這個(gè)概念，從123到abc再到ABC，都讓一個(gè)懵懂的我，學(xué)會(huì)了許多，興許覺得新鮮，覺得上學(xué)挺好，可又升了幾個(gè)年級(jí)，就會(huì)有負(fù)擔(dān)，老師家長(zhǎng)都把成績(jī)看成第一位，老師家長(zhǎng)嚴(yán)格了，作為學(xué)生的我，自然也會(huì)緊一緊，總覺得有些苦，但考出好成績(jī)就會(huì)明白，再苦也是值得的！從那開始，我確信，煩惱已在我心中萌芽，但總會(huì)后覺：從中有點(diǎn)甜。
到了初中，就有更大的壓力了，不但學(xué)習(xí)效率要提高了，還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，從前，還有點(diǎn)空余時(shí)間，但現(xiàn)在全排滿了，競(jìng)爭(zhēng)又是那么激烈，小學(xué)的名次很好聽，但入中學(xué)后考試的名次就不好聽了，有時(shí)候，我真是很羨慕考第一名的同學(xué)，但我自己又不是笨，只是懶，不肯奮發(fā)圖強(qiáng)而已，所以初中不能有“懶”字。這時(shí)我的煩惱也許會(huì)因?yàn)槲夷挲g的增長(zhǎng)而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我煩惱的成長(zhǎng)中，悄悄地，也磨練出了一個(gè)嶄新的自己！
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇9
在成長(zhǎng)的過程中，有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。
成長(zhǎng)的過程中，我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的，誰不想舒服的過日子呀！可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會(huì)兒懶覺呢！為什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時(shí)，爸爸在旁邊指導(dǎo)著，可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候，炸在我臉上可疼啦！爸爸卻不顧這些，指導(dǎo)我炒，爸爸還說女孩子要學(xué)會(huì)燒飯、做菜。每天，媽媽都要說學(xué)習(xí)，每次都要重復(fù)幾遍，我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃，再?zèng)霭椟S瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲，領(lǐng)會(huì)了進(jìn)去，這使我很高興。我學(xué)英語(yǔ)有很大的進(jìn)步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說：“How do you do？”我說：“How do you do�！蔽視�(huì)了不少英語(yǔ)單詞、和英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。我還會(huì)寫英語(yǔ)作文。我收獲非常大，這使我很快樂。
勞動(dòng)、學(xué)習(xí)是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來幫助，給我們帶來快樂！
我成長(zhǎng)的煩惱作文300字 篇10
從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉，使我幸福，使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。
漢代學(xué)家劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！钡�，我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平，從小我就一有空就捧著十萬個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，記得小時(shí)候，我有很多疑問，比如：木板為什么會(huì)浮在水面上？小鳥為什么會(huì)飛？等等......上了小學(xué)書就像我的老師，幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣，生氣的時(shí)候我會(huì)翻開我的漫畫父與子，里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書比如：作文起步、十萬個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友，也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話，讓好書伴我們成長(zhǎng)，奮發(fā)向上。