有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文600字七篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇1
成長(zhǎng),伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。
“唉,小學(xué),小學(xué)。”回到家,第一時(shí)間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽(yáng)光明媚的天氣,我仿佛看見(jiàn)上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽(yáng)光明媚的天氣突然變得陰沉下來(lái),好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。
我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)題愁眉苦臉地望著我,正說(shuō):“快提起筆寫(xiě)呀,努力!
我使勁的捶著桌子,這時(shí)。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進(jìn)了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的心里,在我心中緩緩流過(guò)。雨點(diǎn)敲打著屋檐縫上,又從無(wú)言風(fēng)尚垂落下來(lái),仿佛奏響了一曲音樂(lè)。“滴答,滴答,滴,答,滴”多么美妙的一首樂(lè)曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂(lè)曲飄了起來(lái),是多么自由,多么快樂(lè),好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂(lè)。
但這些夢(mèng)想都隨著一點(diǎn)一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢(mèng)啊。多么自由而又快樂(lè)的夢(mèng)啊!
忽然,回過(guò)神兒來(lái),心情舒了許多,就像幾個(gè)快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著,如不快點(diǎn)做完作業(yè)。明天就會(huì)挨罵,仔細(xì)地看著作業(yè),左思右想,終于不一會(huì)兒做完了。可能我更加應(yīng)該努力聽(tīng)課吧,更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,才會(huì)有更多的收獲吧。
真是雨過(guò)天晴,雨后見(jiàn)彩虹,真多么向往美好。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇2
成長(zhǎng)每一天,每時(shí),每分,每秒,都在進(jìn)行中。但在那成長(zhǎng)中不免有無(wú)數(shù)的煩惱在我們的身邊。
我在成長(zhǎng)中的煩惱也有不少,比如成績(jī),友誼,父母中都是有許多煩惱的。
記得在剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候我還有中膽怯的心……不明白在初中有有怎樣的生活。。!第一天上課的時(shí)候,老師開(kāi)始了點(diǎn)名,而我不明白是為了什么就慌了神,老師點(diǎn)到我名字時(shí),我還不明白在拖拉什么,居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來(lái),但在老師的多次點(diǎn)后我慢慢的站了起來(lái)。這時(shí)……我的眼角看到了同學(xué)望著我,心里突然有中漠然的緊張,似乎在上電視似的……這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)了老師。心想會(huì)有老師會(huì)有“你怎樣才站起來(lái)啊?”等話語(yǔ)時(shí)……老師只是微微的一笑說(shuō)“好,坐下吧~”我連忙坐了下,把頭低著,誰(shuí)都不敢望一下……只聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)著名字……
我第一天來(lái)就挺……哎……煩啊,之后就在學(xué)校學(xué)習(xí)了倆三個(gè)星期后,也有感到無(wú)窮的煩那啊。
我還以為初中學(xué)習(xí)不會(huì)有那些“前輩”講的那樣的辛苦,但是結(jié)果還真是“名不虛傳”。∶恳惶炀陀7節(jié)課,還加夜自修,功課也是重了不少啊,還感覺(jué)成績(jī)下降了不少,這是不得不減少我的自由時(shí)間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運(yùn)的是我個(gè)性喜歡我沒(méi)的班主任,老感覺(jué)她身上有種特殊的魅力!。〉Z(yǔ)文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽(tīng)她一個(gè)人喋喋不休啊~還真是痛苦,只能慢慢適應(yīng)語(yǔ)文老師的教科方法了!。
這些以前的煩惱似乎在此刻沒(méi)了啥感覺(jué),或許我們成長(zhǎng)中的煩惱只是我們的一種不適應(yīng)罷了……看來(lái)我還的去適應(yīng)跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己能應(yīng)對(duì)一切的煩惱才行……
讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇3
不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了,但煩惱也悄無(wú)聲息的伴隨著成長(zhǎng)而來(lái)……
在上小學(xué)時(shí),我常帶同學(xué)回家玩,媽媽總是尋問(wèn)他們的成績(jī),有時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)比我好,媽媽就會(huì)訓(xùn)我,說(shuō)這不好,那不好,完全不管同學(xué)在不在,弄得我在同學(xué)面前很難堪,而我?guī)У耐瑢W(xué)也常常扔下一句:“王豪,我先走了。”就轉(zhuǎn)身離去。
后來(lái),我上了初中,與小學(xué)同學(xué)也很少再來(lái)往,但每次大考小考媽媽都會(huì)向別人打聽(tīng)別人家孩子的成績(jī),正是這樣,我從媽媽的口中認(rèn)識(shí)了一種新的生物,這種生物沒(méi)有零花錢(qián),一個(gè)月吃兩次肉都覺(jué)得奢侈。他每天起得很早,又要做飯,又要洗衣。一個(gè)人照顧年邁的爺爺奶奶。一邊打工,一邊上學(xué),而且次次考試都名列前茅。這種生物的名字就叫做——?jiǎng)e人家的孩子。
媽媽總是拿我跟別人家的孩子比,總是說(shuō):你看人家的孩子比你多考了多少分,比你高了多少名。我總有一種感覺(jué),覺(jué)得好像不論我做什么都是錯(cuò)的,而別人無(wú)論做什么都是對(duì)的。要是都是笨,那么管我叫傻,管別人叫老實(shí);要是都精明,在我這兒叫裝,在他那兒叫聰明;要是嘴甜點(diǎn),他那叫會(huì)說(shuō)話,我這兒叫拍馬屁。我總感覺(jué)我不是她親生的,所以我有時(shí)總會(huì)在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句:“那你干嗎不去當(dāng)他的媽!眿寢尡闵鷼獾米谝巫由稀
其實(shí)你生氣,我何嘗不是呢?你們從來(lái)說(shuō)我這不如別人,那不如別人,可別人有最新款的玩具,我有嗎?別人有每月三位數(shù)的零花錢(qián),我有嗎?別人有每年出去旅游的機(jī)會(huì);我有嗎?這些我都沒(méi)有,我有的只是每天放學(xué)回家一副副凌亂的碗筷與待掃的地。但我說(shuō)過(guò)什么嗎?
我沒(méi)有抱怨什么,但我希望你們也能不再對(duì)我說(shuō)什么,因?yàn)槲揖褪俏,我不想別人相提并論,因?yàn)檫@個(gè)世界上聰明的孩子有很多,但我卻只有一個(gè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇4
人有多姿多彩的生活,當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。
從小,我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千,“房間太小,放不下!;購(gòu)個(gè)烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就買(mǎi)。”……為什么我的小小心愿也不能滿足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的習(xí)慣,就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)在一本本子上。
記得一天放學(xué)后,我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本,卻掉出一張書(shū)簽。我雖然很疑惑,但也并沒(méi)有放在心上。
第二天,我走進(jìn)家門(mén),奇怪的是,媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想:難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著,一邊往房間走去。推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)媽媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品,捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣,頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒,媽媽打破了這層安靜:“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點(diǎn)做作業(yè)!”
媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間?此破匠5臅(shū)桌上卻多了一本日記本。書(shū)中突然出現(xiàn)的書(shū)簽,有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房,問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇强戳宋业娜沼洶?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的責(zé)任!蔽遗芑胤块g,鎖上了門(mén),想:為什么我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎,太殘忍了!
成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么,但一定要“化煩惱為正能量”。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇5
成長(zhǎng),是一條路,一條風(fēng)景優(yōu)美的路。路旁有清澈的小溪,溪上飄著火紅的楓葉;路旁有純潔的花兒,花叢中飛著五彩的.蝴蝶;路旁有青翠欲滴的古樹(shù),樹(shù)下是茵茵綠草……而在我眼里,一切都是那么模糊不清,只因?yàn)槲医暳耍?/p>
已經(jīng)不記得是幾年級(jí)近視的了,只記得當(dāng)時(shí)黑板上小小的字不再揮動(dòng)它細(xì)小的雙手,遠(yuǎn)處垂柳的枝條不再根根分明,老師嘴角的微笑不再清晰---于是,媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)地方,一位叔叔為我檢查眼睛,然后遞給我一副眼鏡,淡雅的紫色。帶上它,世界剎那就美麗了,我很自豪,因?yàn)殡娨暲,有學(xué)問(wèn)的人才戴眼鏡!。
漸漸的,我討厭眼鏡了,它帶給我的不是學(xué)識(shí),而是外號(hào)"四眼妹","四眼蛇";它帶個(gè)我的不是清晰,而是模糊,冬天一吃飯,蒸氣一沖,我可就"騰云駕霧"了'它帶給我的不是永遠(yuǎn),而是短暫,一次跑步,我一不小心讓眼鏡從鼻子上摔了下來(lái),還不爭(zhēng)氣的碎了。害得我看什么也是一團(tuán)麻!
接著一副度數(shù)更高的紅色眼鏡一步跨上了仒的鼻梁,本來(lái)已經(jīng)陷下去的鼻子被壓得更慘了。"哇!你好像動(dòng)畫(huà)片里的吸血鬼喲!","我認(rèn)為你可以去拍鬼片"……嘲笑的話語(yǔ)從未間斷過(guò),而且我還離不開(kāi)它,一旦離開(kāi)它,上課就得"雙手按白紙,雙眼望青天",下課就是"景深深,人蒙蒙,一切盡在煙雨中。",上街就會(huì)見(jiàn)怪物,人沒(méi)臉沒(méi)鼻子,怪得嚇人!
現(xiàn)在又換了一副眼鏡,黑框的,度數(shù)高得嚇人!
妹妹曾說(shuō)過(guò):"姐姐,近視不挺好的嗎?看什么都有一種朦朧的美感!"可我怎么感覺(jué)不到呢?
路上風(fēng)景看不清,那就用心來(lái)體會(huì)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇6
記得以前小時(shí)候,我還上著幼兒園呢!幼兒園的時(shí)候最好了,想唱就唱,想吃就吃,想畫(huà)就畫(huà),想玩就玩……真是隨心所欲呀!可現(xiàn)在我已上小學(xué)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)理所當(dāng)然是頭等大事,過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光變成了現(xiàn)在的煩惱多多了。
以前我很喜歡給娃娃做衣服,可現(xiàn)在所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)學(xué)校課程,學(xué)習(xí)興趣班課程,做手工已經(jīng)成了奢侈的夢(mèng)。有一次快期末考試了,因?yàn)橥砩峡磿?shū)看得比較晚所以沒(méi)有睡好,早上還得早起,我只感覺(jué)頭昏沉沉的,腳步也比以前沉了許多,邁一步都要很費(fèi)力,上眼皮和下眼皮更是空前的親密,時(shí)不時(shí)的就抱在一起,嘴巴里更是哈欠連天,我只好一邊打哈欠一邊對(duì)我的老媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煺娴牟幌肴ド吓d趣班,我都快被累暈了!崩蠇屢詾槲沂枪室庹医杩谔颖芘d趣班的!笆裁?”老媽把眼睛瞪得圓圓的,仿佛要把我一口吞掉似的!澳惚仨氁ィ∧憧纯船F(xiàn)在多少人在學(xué)習(xí)呀,競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀,有些人想學(xué)都沒(méi)得學(xué),花了那么多錢(qián)給你學(xué)興趣班,可你……”我的老媽總喜歡拿我跟別人比較,還給我報(bào)了五個(gè)興趣班!有些還是我不喜歡的,真是的。
還有一次,我要奧數(shù)期中考試,我才考了七十三分,雖然滿分是一百二十分,可是題目的分值也很高呀!媽媽看到卷子時(shí),雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)什么,但是她的表情告訴我失望透頂了。可她知道了我們奧數(shù)班有人考了一百二十分的時(shí)候,又開(kāi)始拿我和別人比較了,那時(shí),我真想變成一只小蟲(chóng)子,找個(gè)地洞鉆進(jìn)去呀!
有時(shí)我想:真不應(yīng)該長(zhǎng)得那么快,要是能早點(diǎn)知道如果成長(zhǎng)意味著背負(fù)著“千斤重?fù)?dān)”,那我真希望時(shí)間停止,永遠(yuǎn)都在幼兒時(shí)期。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇7
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
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