【實(shí)用】成長的煩惱作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的煩惱作文 篇1
太陽會(huì)落下，月亮?xí)�，地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，水也在不停地流，就連歲月的腳步也未曾停止過，我也在逐漸的成長。長大是自身的蛻變，還是作繭自縛令自己“死”在“蛹”里？長大既是一種幸福，也是一種疼痛，有的時(shí)候更是一種傷害。
我曾在書上看過這么一句話：沒有天才從教室里出來，卻有許多天才死在教室里，這不是很諷刺嗎？如今，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之風(fēng)已經(jīng)進(jìn)入了校園。我們從小學(xué)開始，或者從更小之前就被灌輸了一種思想：只有成績考好，上了名牌大學(xué)，才能有前途。這種思想就像一座大山似的壓在我們的心里。在學(xué)校里是堆積如山的作業(yè)，在家里也有堆滿了一屋子的練習(xí)冊(cè)，名著不能看，散文小說不能看，這也導(dǎo)致了身體上的壓力。有一些承受能力差的學(xué)生便會(huì)輕生，就連復(fù)旦大學(xué)的一名出色女學(xué)生也因壓力過大而去跳樓，何況是身、心發(fā)育不成熟的中小學(xué)生呢！
在學(xué)校里，成績差的學(xué)生會(huì)自卑，因?yàn)樗麄兊某煽儾�。成績好的學(xué)生會(huì)恐懼，因?yàn)樗麄兣聲?huì)被別人超越，他們都只能不斷的去學(xué)。本常在學(xué)生口中吟誦的“夕陽無限，只是近黃昏”變成了“夕陽無限好，只是作業(yè)多”，有的則是連吟誦的時(shí)間都沒有。
每逢出去應(yīng)酬，家長們無一例外地炫耀自己的孩子成績好�；氐郊液螅瑡寢寕儽銜�(huì)對(duì)子女這樣說“：你看看人家考了96分，甚至100分，你才考了90分回來。家長們這種攀比行為，給孩子們的心靈抹上難以泯滅的傷痛。殊不知這個(gè)“比”字，是兩把匕首插進(jìn)了人的胸膛��！
面對(duì)太多的作業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)、攀比，我們只能說“好累”！
回憶總是最美好的。不懂事的我們?cè)诓莸厣戏瓭L；曾在地上玩泥娃娃；曾父母的背上吵著要糖吃；也曾在自家門前玩“家家酒”，這些游戲?qū)τ谖覀儊碚f都是美好的回憶�，F(xiàn)在，我們也很想在沙灘上赤足奔跑；在平靜的湖面上垂釣；在大街小巷里品嘗美食，但機(jī)會(huì)少的可憐。因?yàn)椤盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”。我只希望，如果將來我們也有了孩子的時(shí)候，一定要讓他們快樂成長，不要像我們一樣終日沉浸在壓力的苦海里。
時(shí)光易逝，一眨眼的時(shí)間我就變成了一個(gè)少年，不知道是不是上帝將時(shí)間的沙漏調(diào)快了？我祈禱上帝讓時(shí)間過的慢一點(diǎn)，成長的煩惱也將會(huì)來得慢一點(diǎn)，讓我們?cè)傧硎芏嘁稽c(diǎn)快樂吧！
成長的煩惱作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的煩惱，我也是一樣不例外。
有一次，我的爸爸和媽媽都外出了，只有我一個(gè)人在家里做作業(yè)，因?yàn)槲业哪X子里全想著電腦游戲，但我還是忍住了。不一會(huì)兒，我好像聽到了電腦游戲在召喚我：“來玩一會(huì)兒吧，沒有事的!”最后，我還是情不自禁地打開電腦玩了起來，我越玩越迷，越玩越迷，最后，我連吃飯也忘記了。打游戲到了忘我的境界，似乎到了高級(jí)游戲殺手的級(jí)別了。晚上爸爸問我做了幾個(gè)作業(yè)，我低著頭不回答。結(jié)果，作業(yè)做到夜晚十二點(diǎn)才睡覺，第二天精神很差。
不止休息的時(shí)候腦子里面想游戲，有時(shí)候連上課的時(shí)候也想，老師叫我回答問題時(shí)我嚇一跳，總是回答不出來。
這就是我的煩惱，滿腦子都是電腦游戲的煩惱。
成長的煩惱作文 篇3
在我成長的路上，總會(huì)有許許多多的煩惱，總有許許多多的不愉快。不信，請(qǐng)聽我說。
從我上小學(xué)一年級(jí)開始到現(xiàn)在，我是在媽媽的嘮叨聲中長大的，不管我做什么事，在媽媽的眼里都是不對(duì)的�；蛟S媽媽有愛嘮叨的習(xí)慣。比如，每次回家，我丟下書包就去寫作業(yè)，這是媽媽看見了就說：“書包怎么亂扔，要放好”。當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽又說：“怎么寫這么潦草，為什么不認(rèn)真寫”。當(dāng)我吃飯的時(shí)候，媽媽又說：“不要吃那么快，要細(xì)嚼慢咽”。你看，總是我做得不好。真的好煩哦！
到了二年級(jí)，我的煩惱更多了。主要是老師布置的作業(yè)太多。每次完成所有的作業(yè)，最短也得二十分鐘，最長的應(yīng)該超過兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，要寫到晚上十一點(diǎn)鐘。好不容易升到三年級(jí)�？墒�，煩惱似乎有意和我捉迷藏。讓我更加心煩。由于三年級(jí)的學(xué)習(xí)量大，我每次考試都沒有超過一百，不管是語文，還是數(shù)學(xué)，還是英語，都是這樣。所以，我有時(shí)候很自卑，總認(rèn)為我是一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子。
有時(shí)候，我在想，或許每一個(gè)孩子在成長的過程中都必須經(jīng)歷種種煩惱和考驗(yàn)。只有經(jīng)歷了煩惱，才能促使自己更有信心和決心，才能更加磨礪出自己頑強(qiáng)的性格和毅力。如果是這樣，我愿意接受煩惱的挑戰(zhàn)。
成長的煩惱作文 篇4
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力
不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取，好成績是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱容^煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長�。�！
自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工，剛坐下來�！翱煜聛��！眿寢尨舐暫暗�，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，
都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的`作業(yè)，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說�！跋衲切┲恢雷x死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽 逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的�！蔽疫呧ㄆ叴舐曊f……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來，當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實(shí)我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……
也許媽媽是對(duì)的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！ 有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱.
成長的煩惱作文 篇5
苦苦的，澀澀的……
甘甘的，醇醇的……
耐心品下去，終是清涼甘潤的，溫暖柔和的……
一杯茶，一片溫情，一個(gè)人生……
一杯苦茶
天悶悶的，云沉沉的，直壓下來，悶得人喘不過氣來。
老師站在那，沖我們喊著：“瞅瞅你們！��？！一個(gè)個(gè)咋學(xué)的！這種東西都講過多少遍了！……”
我瞪大眼睛，耳邊嗡嗡直響，腦袋沉沉的。怎么可能！我瞪著那鮮紅的成績，簡(jiǎn)直不敢相信那竟是我的分?jǐn)?shù)。
這，這，這……怎么會(huì)這樣呢？！心里又煩，又悶，舉著書，卻什么也學(xué)不進(jìn)去。
我想哭，卻流不出眼淚……
我想喊，卻發(fā)不出聲音……
瞟了一眼那根指向十一的短針，真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫?zé)岬氖�，但它是我心中最美的手，那是媽媽的手。手中捧著一碗熱茶，送到我的跟前�?/p>
我接過茶，輕抿一口，苦苦的，澀澀的……我流下兩行淚，思索起我的失誤來……
一杯甘茶
趴在桌子上，頭暈暈的，腦袋沉沉的。老師站在講臺(tái)上，聲情并茂地講課，很精彩，而我卻什么也聽不進(jìn)去。
頭燙燙的，暈暈的，我知道：我病了……
“孟書慧！你看什么呢？你來回答這個(gè)問題！”老師說道。我捂著肚子，撐起發(fā)軟的雙腿：“……”
“唔！”突然，一股熱流涌了上來，我跑了出去。“這孩子，病了也不說一聲，真是的�！鄙砗髠鱽砝蠋煹穆曇�。
當(dāng)我回來時(shí)，地板是那樣干凈，顯然已打掃過了。陽光照了進(jìn)來，一切都閃著潔白的光。我坐在座位上，周圍都是同學(xué)們關(guān)心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。
我端起茶，甘甘的，醇醇的，流到心里暖暖的……
一杯苦茶，一杯甘茶，一杯茶，一生成長，成長一生，一個(gè)成長的人生……
成長的煩惱作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有過煩惱，但我的煩惱有很多。
從三年級(jí)開始我就像是一只小鳥自由自在的，但是轉(zhuǎn)眼的那一剎那，最愛我的親人離開了人世。我認(rèn)為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里，沒有了自由，這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。
六年級(jí)了，作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個(gè)了，每當(dāng)我躺在床上時(shí)，我都會(huì)想：“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎？”如果科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，那就可以刪去一切煩惱，躺在草原上，看著藍(lán)天.白云。在學(xué)校里，我只擔(dān)心成績，作業(yè)有時(shí)是多的，有時(shí)是少的，以前我可以在家里玩電腦，可是到了現(xiàn)在就連手機(jī)都不能玩了，我想知道如果沒有學(xué)校會(huì)是怎么樣的，如果沒有學(xué)校會(huì)出現(xiàn)煩惱嗎？
爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過去一起帶著弟弟，“朝威，過來一下！”又來了，又讓我去帶弟弟了，“沒有哪天下午是可以自由的好煩�。�
有一天的放學(xué)，我考了一百分，爸爸就把我和弟弟帶到了曹村，去買了好多吃的，我在高興時(shí)，不知道那些煩惱跑哪了，瞬間全都沒有了，沒有煩惱是多么得好��？真想永遠(yuǎn)這樣，但在我躺在床上時(shí)，夜幕降臨月亮出來了，所有煩惱又來了。
貝多芬說過的：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂�！蔽蚁Ｍ昀锒帱c(diǎn)歡樂！
成長的煩惱作文 篇7
成長就像生活中的一艘船，在海上航行。有時(shí)風(fēng)很平靜，有時(shí)海浪洶涌。同樣，我的成長之船也不是一帆風(fēng)順的。它經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對(duì)我來說，有起有落。南宋詩人陸游說：“年輕人不懂悲傷的滋味。”但是現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間，無憂無慮的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，剩下的就是進(jìn)入高等學(xué)校給我?guī)淼乃袩⿶馈?/p>
自從我進(jìn)入六年級(jí)，我越來越感覺到進(jìn)入一所更高的學(xué)校的壓力。一開始，家庭作業(yè)大量增加，而且是在深夜，這導(dǎo)致了情緒低落、低效的講課、老師的批評(píng)以及回家時(shí)父母的責(zé)罵。這是我的第一個(gè)擔(dān)心。
一點(diǎn)小煩惱不值得一提。我長大后最擔(dān)心的煩惱是考試。
我們每個(gè)月在學(xué)校都要參加月考。開學(xué)第一個(gè)月，我們必須給老師留下好印象。因此，我會(huì)每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，以取得最好的成績。但當(dāng)我真的坐在考場(chǎng)時(shí)，我開始恐慌，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張，心里一直在喊：“我一定要考好，不能辜負(fù)老師和家人的期望。然而，它沒有滿足人們的愿望，我得到了一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)。我只得了90分，遠(yuǎn)非我所料。作為對(duì)這個(gè)結(jié)果的回應(yīng)，我覺得自己好像被潑了冰水。我沒想到我考試會(huì)考得這么差。當(dāng)我看到老師失望的眼神時(shí)，我非常難過。當(dāng)我到家時(shí)，我父母的態(tài)度也降到了冰點(diǎn)，好像我做了一件令人發(fā)指的、不可饒恕的壞事。我想彌補(bǔ)。我想看看我父母的笑臉。我希望他們不要太冷漠，不要幫忙，但他們只會(huì)說，“去好好學(xué)習(xí)吧�！懊鎸�(duì)老師的眼睛和家長的態(tài)度，我感到很大的壓力。
成長的痛苦不僅讓我們瘋狂，也促使我們勇往直前。它是我們成長的寶石，也是我們到達(dá)勝利彼岸的燈塔！
成長的煩惱作文 篇8
成長就好比我人生中的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>
對(duì)我而言：我的煩惱就是不想讓爸爸媽媽把我獨(dú)自一人留在家里。
爸爸媽媽讓我一個(gè)人在家的時(shí)候較多，媽媽干裝潢工作，爸爸是司機(jī)天天給別人開車，只有晚上的時(shí)候才會(huì)回來。晚上我在客廳里看電視，爸爸屋里的門開著，衣服在屋里掛著，我都不敢看爸爸屋里的衣服了，所以我乍著膽子把爸爸的屋門給關(guān)上，就又去看電視了，可是風(fēng)從外面把門吹得啪啪響時(shí)我就又害怕了，嚇得我都不敢去廁所了，進(jìn)廁所開燈的時(shí)候，我總覺得后面好像有一個(gè)人跟著我似的，心想：這可糟了，要是有壞人在家里，我不就倒了大霉了嗎？于是，我就穿上衣服一下子跑到樓下給媽媽打電話了，這時(shí)心里才算平靜下來了。
煩惱的事很多很多。上面說的事情就是我最大的煩惱，好像我是一只被爸爸媽媽關(guān)在籠子里的一只小鳥。
成長的煩惱作文 篇9
煩惱就像一朵陰云，遮住了明媚的陽光；煩惱就像一座山，壓的我喘不過氣來；煩惱就像影子，無時(shí)無刻的跟著我；煩惱就像……
“哎呀，快起來，又遲到啦�！痹绯课艺鲋闾鸬拿缐�(mèng)，便被這討厭的聲音叫了起來，我拉長了臉，望望窗外，馬路上的人寥寥無幾，估計(jì)這會(huì)“全城”的人都在睡懶覺吧！而我卻得上煩死人的補(bǔ)習(xí)班。老天爺，你對(duì)我可真不公平啊！
“想什么呢，死丫頭，快點(diǎn)，都遲到啦！”
知道啦，我本想大聲的厭惡的對(duì)她說，可話到嘴邊又咽了下去，不然我的“PP”又要開花了，媽�。∧惴胚^我吧！你不累我還累呢！
上補(bǔ)習(xí)班回來以后我吃完了午飯“咚。咚。張晨欣，有人找你。”
“哦，來啦�！�
“哈嘍，張晨欣，我想約你去玩，你有時(shí)間嗎？”
“這……這……我……下午還要去補(bǔ)習(xí)班呢！對(duì)不起呀！”
“媽，你看別人都沒有上補(bǔ)習(xí)班，可我呢，不上補(bǔ)習(xí)班，一上就一天，煩死了！”
“你知道嗎？別的孩子想上還上不成呢�！�
那你去給別人當(dāng)媽呀！我想著。
還有比這更煩的呢！“媽媽，今天補(bǔ)習(xí)班老師有事，所以不去了，我要趕著和同學(xué)會(huì)合呢�！�
“哦，那你……”“�！蔽掖驍嗔怂脑挘澳蛣e嘮叨啦�！�
“哎呀，我不多說，你騎車的時(shí)候注意安全，注意過馬路時(shí)，看看左右有沒有車，別闖紅燈，危險(xiǎn)，別……”
“好了，我得快點(diǎn)了，拜拜�！�
“你慢點(diǎn)�！�
快樂像一縷清風(fēng)，呼的一下子就消失了，呼的一下子又回來了。我相信，煩惱也將會(huì)是一縷清風(fēng)……
成長的煩惱作文 篇10
在我成長中有很多煩惱。
小時(shí)候讀一年級(jí)時(shí)成績非常好，考試分?jǐn)?shù)一直在九十分以上。
那時(shí)讀過的書能一字不落的背出來，唐詩三百首也能背出一百多首。
可不知為什么到三年級(jí)以后我成績?cè)絹碓讲�，從之前的九十多分到三年�?jí)經(jīng)常考六七二分，那次期末考試以后，我那通知書，回到家里，本以為爸爸媽媽看了我的通知書，居然很生氣的批評(píng)我說：“成績這么差以后怎么考上大學(xué)�！蹦菚r(shí)我十分傷心。很不得把通知書撕了，可我沒有。
爸爸和媽媽知道我的成績下滑了。之后就問你的唐詩還會(huì)背嗎？我說：“會(huì)”，他們就抽了一些詩讓我背，背著背著。我居然也錯(cuò)了，他們說：“背不得就背不得還說會(huì)背，還撒荒�！�
那時(shí)我十分傷心。
成長中的我們，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱自生活，來自學(xué)習(xí)，來自于同學(xué)交往……，但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩多夢(mèng)走向成熟。
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