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我成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2021-12-25 13:27:24 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

【精品】我成長(zhǎng)的煩惱作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我成長(zhǎng)的煩惱作文匯編八篇

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  我在小時(shí)候還懂什么叫煩惱初中,整天都是無(wú)憂無(wú)郁,可是,直到我懂事之后,煩惱越來(lái)越多,我和同學(xué)在一起玩時(shí),上課了,一個(gè)同學(xué)說(shuō),看誰(shuí)先跑到教室里去,我是跑得最慢的一個(gè),這是我的“煩惱之一”,只要跑步我總是被甩在后面。

  還有,我和朋友在一起玩,我的兩個(gè)朋友不知怎么的就打起來(lái)呢,原因是他們倆在一起玩時(shí),一個(gè)朋友不小心把痰吐到了另一個(gè)朋友身上,他就罵那個(gè)朋友,就這樣打起來(lái)了,我看見他們打架,卻不敢上去阻攔,因?yàn)槲姨橙趿耍@也是我的一個(gè)煩惱。我想讓自己變得更強(qiáng)大,去幫助我的朋友,不再讓他們起“內(nèi)訌”了。

  還有,我的成績(jī)是我最大的煩惱,尤其是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直是一落千丈,數(shù)學(xué)我現(xiàn)在只能考45分,我的語(yǔ)文是80分,我覺得語(yǔ)文還可以,可我一拿到爸爸手中,卻是對(duì)他的一種不敬,所以我決定,一定要把成績(jī)升起來(lái)。

  我到現(xiàn)在還在很多的煩惱,例如,體力,我的體力也不行,跳遠(yuǎn)也跳不遠(yuǎn),跑步也不行,所以我決定以后把所有的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后。

  重新開始我的快樂(lè)時(shí)光,只不過(guò)人人都會(huì)有煩惱,不可能有十全十美的人。以后要把所有遇到的煩惱一一化解,把自己煩惱改成自己的快樂(lè),那么就沒(méi)有什么可以阻擋屬于你的“快樂(lè)”。

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就寫人的文章會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!汗~他們的我也會(huì)聽,但我也希望能得到理解!

  成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!

  曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很好是真的,但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!

  就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這激勵(lì)人的話樣的世界,才能找到真正的幸福!

  曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過(guò)去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我!因?yàn)槲,現(xiàn)在活得很累,壓力大,無(wú)自由!

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的煩惱,而我成長(zhǎng)中的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)。

  當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)老師讓我們做一些題目,有些同學(xué)都不會(huì)做很煩惱上數(shù)學(xué)課;因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)我們都不知道做很煩惱沒(méi)有數(shù)學(xué)課。

  有一次數(shù)學(xué)老師叫我上黑板上去做,我就怕數(shù)學(xué)不知道我很煩惱,上去做數(shù)學(xué)題,沒(méi)次上數(shù)學(xué)課我都沒(méi)有把數(shù)學(xué)題做出來(lái)一上數(shù)學(xué)課我害怕數(shù)學(xué)題目,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我都問(wèn)別人這個(gè)題怎么做,同學(xué)們都知道做所同學(xué)們把數(shù)學(xué)題目會(huì)許了我。

  后來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)讓人學(xué)會(huì)知識(shí)的,數(shù)學(xué)課在也不怕了,每上數(shù)學(xué)課我都會(huì)把這個(gè)題目做出來(lái),數(shù)學(xué)題目幫助我們?cè)鯓由,比如你做生意可以算出?lái)別人買你的東西怎樣找出他的錢,所以數(shù)學(xué)課我都會(huì)做了,有煩惱奇時(shí)不可怕只要正確的對(duì)侍它。從現(xiàn)在起,讓我們把所有的煩惱清除掉吧!把一切的煩惱都清理煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  我的爸爸非常嘮叨,每天說(shuō)這說(shuō)那,總是說(shuō)別人不對(duì),從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對(duì)。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看,他又開始嘮叨了。

  我放學(xué)剛進(jìn)家門爸爸就說(shuō):“快去洗手洗腳,洗完了就快點(diǎn)吃飯。”我洗完后,端著碗,拿著筷子到了桌子前,坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō):“吃菜就吃,別在那兒挑來(lái)挑去的!蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候,他厲聲說(shuō):“你看這筷子是怎么拿的?要拿好,別拿著也挑不起來(lái)。”在我旁邊看電視的媽媽終于忍不住了說(shuō):“各有各的拿法,你管他怎么吃!币妺寢寔(lái)助陣,他來(lái)了一個(gè)話鋒急轉(zhuǎn)彎:“那好,不說(shuō)這個(gè),就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門口讓人咋過(guò)呢,以后就放一邊。”

  媽媽可不吃他這一套,接著他的話茬就說(shuō):“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門口的,說(shuō)什么放一邊都弄臟了!本瓦@樣,他們你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì)因?yàn)轭愃七@些雞毛蒜皮的'小事斗嘴不休,如果我插嘴的話,他們會(huì)更加斗志昂揚(yáng),所以吃完飯后我就回屋寫作業(yè)了。

  蒼天那!讓我清靜一會(huì)吧,就算是一分鐘也行呀!

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  從小,我就喜歡看書,雖然說(shuō)不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

  漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但是,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

  書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

  讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

  有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。

  書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  有人說(shuō):成長(zhǎng)是一條條清澈的小溪,發(fā)出叮咚笑聲;成長(zhǎng)是一串串稚嫩的腳印,記錄酸甜苦辣;成長(zhǎng)是一首首悅耳的樂(lè)曲,吟唱心中歡愉。人的一生,成長(zhǎng)與煩惱總是相伴相生,隨著歲月的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),青春的快樂(lè)與煩憂共增,讓人困擾。

  生理的煩惱

  跨入中學(xué)的大門,生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨后春筍般的青春痘,不管是用護(hù)膚品還是抹去痘霜,痘痘們依舊堅(jiān)持不懈地“堅(jiān)守陣地”。上網(wǎng)查閱資料,方知主要緣自身體內(nèi)分泌的失調(diào),雌雄激素的作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當(dāng)然,不佳的生活習(xí)慣當(dāng)了“幫兇”,不注意個(gè)人衛(wèi)生和經(jīng)常用手撓癢導(dǎo)致細(xì)菌感染滋生,所以痘痘們?nèi)纭靶?qiáng)”般頑固地此消彼長(zhǎng)。

  心理的煩惱

  長(zhǎng)大了,漸漸地有了自己的想法,性格也日漸我行我素、乖張叛逆,常常不將長(zhǎng)輩的叮囑放在心上,對(duì)父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個(gè)暑假,偶然結(jié)識(shí)了“彈彈堂”游戲,稍加熟悉便得心應(yīng)手,從此迷戀得不可救藥,甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級(jí)的地步,父母的干涉自然讓我心生不滿,我行我素地創(chuàng)建一切機(jī)會(huì)“大展身手”。沉迷游戲的下場(chǎng)是悲慘的,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绲艟風(fēng)箏般下墜,視力也日漸下降。還好被老師和父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并禁網(wǎng),不良苗頭被中止。教育是深刻的,克服貪玩的心理,培育良好的自制力,方能逐步走向成熟。

  學(xué)習(xí)的煩惱

  隨著年級(jí)的增加,所學(xué)知識(shí)的廣度和深度都大幅度提高,習(xí)題量也與日俱增。一直以來(lái)對(duì)英語(yǔ)缺乏靈感和興趣,小學(xué)英語(yǔ)課上總是胡思亂想,任思緒飛到九霄云外,對(duì)其的認(rèn)識(shí)和理解如同“天書”,按父親的話說(shuō)就是在“坐飛機(jī)”,沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)。初中后仍舊未將長(zhǎng)輩告誡放在心上,上課總是心不在焉,首次月考77分的成績(jī)讓我深受打擊、如夢(mèng)初醒。自此才引起高度重視,奮力追趕,成績(jī)自然也大有起色。不過(guò),從上期期末成績(jī)分析,由于學(xué)習(xí)態(tài)度尚談不上端正、努力程度尚談不上認(rèn)真、時(shí)間和精力分配上尚談不上合理等原因,總體成績(jī)?nèi)匀徊顝?qiáng)人意,史地生政首考成績(jī)更是“慘不忍睹”,值得認(rèn)真總結(jié)和反思。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順,難免遇到困難和挫折,煩惱自然也會(huì)無(wú)時(shí)不在。困難和挫折面前,逃避無(wú)濟(jì)于事,重要的是端正心態(tài),樹立披荊斬棘,戰(zhàn)勝一切困難的信心和決心,才能清除煩惱,讓成長(zhǎng)之路充滿歡聲笑語(yǔ)!

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  在我的成長(zhǎng)中,坡道過(guò)許多的煩惱,由于愛慕虛榮而經(jīng)常克制不住自己。

  不久前的一個(gè)星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開。于是,好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的,但現(xiàn)在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯,我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?

  也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過(guò)生日,邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過(guò)一會(huì)兒,用手輕輕地一按,只聽見“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看,覺得沒(méi)有什么問(wèn)題,便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上,又隨口說(shuō)了一聲:“林涵,別亂動(dòng)!苯又銖街弊叩綇N房。可是我心思已經(jīng)拴在閃光燈上了,F(xiàn)在大舅舅到廚房去,我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來(lái),便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì)一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過(guò)大,按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過(guò)來(lái)!斑@是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來(lái)的?”大舅舅問(wèn)道。

  我支支吾晉的:“我——我——”

  “叫你不要亂動(dòng),你為什么還是這樣!你看,到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問(wèn)你就忘了,”大舅舅嚴(yán)厲地說(shuō),“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”

  我懊喪地垂著頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)

  為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿,我真煩惱。

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè),是自由,是獨(dú)立?墒,除了這些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰(shuí)說(shuō)少年不知愁”?

  煩惱之一:媽媽的嘮叨

  “媽媽,唉,好了好了,您說(shuō)的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽的我說(shuō)這句話時(shí),準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點(diǎn)兒衣服。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長(zhǎng)大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!

  煩惱之二:同學(xué)們的議論

  “看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來(lái)上學(xué)呢!他們是不是……”聽聽看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說(shuō):“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起。 蔽遗笥丫驼f(shuō):“你你說(shuō)啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜?

  煩惱之三:老師的嚴(yán)厲

  雖然我知道老師嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)啊!正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”嘛。可是,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過(guò)氣來(lái)了,什么時(shí)候才能玩兒!老師,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!

  總而言之,成長(zhǎng)的煩惱數(shù)之不盡,不過(guò),也只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮,我們才會(huì)變得更加成熟,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

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