有關成長的煩惱作文400字合集6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文400字6篇，歡迎大家分享。
成長的煩惱作文400字 篇1
大人們都說小孩子是最無憂無慮的，可我卻不這么認為。
最近有許多不好的事情發(fā)生。奶奶生病住院了，大伯和姑姑在醫(yī)院照顧她。奶奶的病情很嚴重，吃飯需要灌流食，渾身動彈不得，躺在病床上看起來弱不禁風的。我希望她能早點好起來。家中有一套房還沒有裝修好，爸爸媽媽因為意見不統(tǒng)一而經(jīng)常引發(fā)矛盾。爸爸的脾氣越來越暴躁，我希望他以后能換位思考。媽媽在外面忙碌的時候，家中的小狗還在叫嚷著，要下樓大小便和吃飯。小狗越來越兇狠，我牽不住它，我希望我能幫媽媽照顧它。我因為小狗的毛發(fā)和幾天沒喝水的原因得了輕度哮喘，每天都要去診所打吊針，我希望我的病情能夠快點好轉。
我成長的煩惱就來自于這些事情，我的煩惱就是看著家里人忙來忙去，自己卻幫不上一點忙。如果我能長大一點的話，我就可以幫到大家。如果我再長大一些，我就可以給在醫(yī)院里的大伯和姑姑送飯，我就可以和爸爸媽媽一起參謀怎么裝修，我就可以拴住小狗讓它上廁所，我就可以有更強的抵抗力來防止自己生病，我就可以讓事情少一些，讓媽媽睡一個好覺。我就可以獨立完成很多現(xiàn)在做不了的事，讓家里的繁忙變成休閑。
成長的煩惱作文400字 篇2
在三年級正式學英語之前，我的學習生涯一直無憂無慮，因為語文、數(shù)學都是我的強項，每次考試我都是班里的前十名�？勺詮膶W了英語，我的人生從此沒有了光彩。
每次上英語課，我并沒有心不在焉，可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進，右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺莫名其妙；老師在黑板上寫的句子，我看上去那就是一堆亂碼；而當老師叫我回答問題時，我也是一臉懵，根本回答不出來；老師經(jīng)常讓我站到門后，引得同學們哄堂大笑，這時，我就有點記恨英語老師了。
比起上英語課，英語考試才是我最大的煩惱�？荚嚂r，剛開始我還想著認真寫吧，可是第一題不會，第二題也不會……我心想，算了吧！于是，我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結果可想而知，我的分數(shù)很不理想，最好的時候得過75分，最差只有48分。
而且，每當我英語考不好時，老爸就會打我，老媽就會罵我，這讓我非常難過，也讓我更加討厭英語。
其實，我也不知道我為什么不喜歡英語，希望有一天，英語不再是我成長的煩惱。
成長的煩惱作文400字 篇3
煩惱的人就如一個鞋子里的一粒沙，雖然可以很小，卻是需要我們學習成長中的一大重要障礙。煩惱問題又如田里的雜草，拔掉一棵又長出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的還是學生英語。
每天學生一上大學英語課，老師可以就在講臺上噼里啪啦的講個沒完，聽著我們老師那熟練又流利的英語時，我就像在聽天書，聽得我昏昏欲睡。我時不時地盯一下我的手表，無時無刻不想著自己快點下課。上一節(jié)小學英語課來說簡直和過了這樣一個中國世紀發(fā)展一樣長。讓我頭疼的還不只通過這些，而是需要老師進行布置的作業(yè)，什么“動詞作為原型”，什么“過去式”，什么“第三就是人稱單數(shù)”，我都不可能會做。
不止如此，我的父母為了提高我的英語水平，我還報了兩所補習班，一個星期六，一個星期天。這兩所補習班完全占用了我的休息時間..幾乎每個周末，我都把它花在作業(yè)上。語文和數(shù)學我沒有問題，是英語，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽不懂，布置的作業(yè)我做不了..
唉，英語，英語，什么時候我可以不用擔心你呢？
成長的煩惱作文400字 篇4
我，叫做李星宇，是一個活潑開朗的女孩，在沒有上小學的時候我就很開朗。
這一年，我終于上完了三年級，已經(jīng)放暑假了，老師給我們留了很多的作業(yè)，媽媽說：“你每天必須得做十頁：”我聽了差點都快暈過去了。
這一天早晨陽光明媚，我早早的就起了床，呼吸著新鮮空氣，我覺得很無聊，就寫起了作業(yè)，我已經(jīng)寫到了九頁，還差一頁我高興的跳了起來，突然從門外傳來媽媽的叫聲：“寶貝，快點出來看看媽媽給你買了什么東西？”我一想，肯定是我最愛吃的炸雞翅。我就高高興興地跑了出去。我問媽媽：“媽媽是什么好吃的呀？”媽媽對我說：“你這個小饞貓，一天到晚就知道吃。”接著，媽媽從背后拿出了一本書，我沒有看清楚那本書上寫的是什么字。我揉了揉眼睛仔細一看，原來是一本四年級的卷子呀！我的臉慢慢地暗了下來。媽媽對我說：“你每天也要做一張卷子。如果做不完就不準出去玩。我在想，媽媽剛才還是一只溫柔體貼的小貓呢，現(xiàn)在怎么成了一只兇猛的大老虎啦！嗨，真是沒辦法
我終于明白了，做小孩的真不容易。
成長的煩惱作文400字 篇5
“煩惱”是我們成長的必經(jīng)之路，煩惱牽動著我們所有同學的心，煩惱像一根長長的`絲線，牽動著我們每個人的心。
而我的煩惱問題就是學生來自中國父母的嘮叨和學習的壓力，父母們每天工作都在發(fā)展無時不刻的告誡這我們國家如果：“你在六年級考不上自己理想的中學，那你干脆別讀讀了，免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道應該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學校，父母之間是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們對于六年級以及同學們的任務之一就是為了考上大學一個好的中學為父母爭光，為老師爭光，可我們進行六年級的生活方式也是可以天天做練習，抓好教育學校，爭取在考試中考出一些優(yōu)異的成績來。
我每天我們不僅可以背著書包，而且還背著自己父母們給的壓力和重任，我每天都在想問題如果我考不上二中怎么辦，會不會讓父母們在親戚的面前丟臉，我會更加不會發(fā)展成為一種親人眼里的沒用通過學生呢？親人們思想都對我抱著這樣很大的期望，我會選擇不會讓他們產(chǎn)生失望呢？如果我考不上好的中學呢？
��！我該怎么辦，我不想在壓力和憂慮中度過，我短暫的小學階段即將結束。
成長的煩惱作文400字 篇6
在煩惱中，我生活著，成長著。
煩惱一：來自于記憶力差。
星期六下午，因為我玩得出了一頭熱汗，所以向朋友借了一把小風扇吹風，隨后我拿著風扇到另一個朋友家玩耍，我忘了把風扇帶回還人。被朋友問了兩次，因此被老師教育了。說我不是記性不好，而是對他人物品的不重視。有句話叫“有借有還，再借不難�！弊鋈艘v信用，我要做一個講信用的人。
煩惱二：玩耍與學習之間的沖突。
上個星期四，那時我在打掃衛(wèi)生。打掃完后，要去補習班寫作業(yè)�；厝r，路旁有一家店子前圍了好多人。他們在抽小雞，是一種游戲。一元一次。我忍不住停下了腳步，忘了該回去寫作業(yè)，看了一會兒，雨下大了。我才急急忙忙地跑向補習班�？吹嚼蠋熌弥陚阏フ椅�。我叫了一聲，老師問我為什么回來得那么晚，我欺騙老師只說我掃地去了，結果三言兩語之間就被老師探出原因。只見老師拿棍子打了我一下，并嚴厲的說：“看你以后還撒謊不。”我以后再也不撒謊了。在玩耍與學習之間應聽教導，把學習放在第一位。我要改掉我的壞習慣，讓他從我身上消失，讓煩惱也從我身上消失。
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