小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱作文1
煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子,無時(shí)無刻的跟著我;煩惱就像
哎呀,快起來,又遲到啦。早晨,我正做著香甜的美夢(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來,我拉長(zhǎng)了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無幾,估計(jì)這會(huì)兒全城的人都在家睡懶覺吧!而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班,老天對(duì)我好不公啊。
想什么那,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!
知道啦!我本想大聲的厭惡的對(duì)她說?稍挼阶爝呌盅柿讼氯,不然我的pp就要開花了。娘啊!你放過我吧!你不累,我還累呢呀!
上補(bǔ)習(xí)班回來以后,我吃完了午飯,叮咚,叮咚,張書婕,有人要找你。
哦,來啦。
哈嘍,張書婕,我和李如想約你去玩,你有時(shí)間嗎?
這這我下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起了!
哦,那我們?nèi)ネ媪恕?/p>
媽,你看別人,都沒有補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!
你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢。
那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。
還有比這更煩的呢!
媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點(diǎn)二十,我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會(huì)和。
哦,那你
停。我打斷了她的話。您就別嘮叨啦。
哎呀,我不多說,你騎車的時(shí)候注意安全,注意過馬路時(shí)看看左右有沒有車,肚子餓了就回來,別餓著,別闖紅燈,危險(xiǎn),別
好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了,我得快點(diǎn)了,拜拜。
你慢點(diǎn)。
快樂像一縷清風(fēng),呼的一下就消失了,呼的一下又回來了,我相信,煩惱,也將會(huì)是一縷清風(fēng)
小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱作文2
成長(zhǎng)的過程中是幸福的,而在我的成長(zhǎng)過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請(qǐng)你來幫我一起想辦法吧!
我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績(jī),并且十分堅(jiān)信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會(huì)兒,媽媽突然就進(jìn)來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會(huì)表揚(yáng)你,你還有那么多的事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"
唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實(shí)看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識(shí)面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對(duì)大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請(qǐng)你們以后為我們想想吧!”
大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們?cè)诳鞓泛蜔⿶乐谐砷L(zhǎng)吧!
小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱作文3
很煩惱,打從上學(xué)起,每天都要背著大書包,里面放著厚重的書,好像書的重量和年齡的增長(zhǎng)成正比,越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
放了學(xué),回到家中,終于可以放下重重的包,原本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的神經(jīng)?蛇沒等你坐下,“機(jī)關(guān)槍”就開始對(duì)著你“開槍”了:“還不快去做作業(yè),都初中生了,不好好學(xué)習(xí),考不上高中看你怎么辦?還有閑心思在這看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己的屋里埋頭“葬”在書海里。
翻開課本,老師的作業(yè)還可應(yīng)付,可是那家庭作業(yè)卻令我頭痛:每天20道數(shù)學(xué)題,讀七篇作文,一天可以,兩天可以,天長(zhǎng)日久,我早已失去了興趣,而這些卻幾乎占去我全部的課余時(shí)間,這令我很煩惱。
由于某種原因爸爸媽媽把我送到老家的叔叔家過,讓我在那上學(xué)。剛剛聽到這個(gè)消息時(shí),我高興的跳起來,原以為,這下可爽呆了,再也不用再被壓制了。
但沒過多久,這種喜悅就被現(xiàn)實(shí)沖的煙消云散。每天早早起床去上學(xué),從來沒有人來送我,在這樣一個(gè)陌生的地方,一個(gè)人走那么漫長(zhǎng)的路。還不止,放學(xué)回家,沒有可口的飯菜,沒有人問我喜不喜歡,喜歡吃是這些,不喜歡也是這些。放學(xué)回家先做作業(yè),按時(shí)完成,如果有錯(cuò)的和少寫的,叔叔就會(huì)打我,那重重的巴掌令人生畏,哪還有什么快樂可言!
每逢星期日,想睡個(gè)大懶覺都不行,早早起來,隨叔叔一起下地干活,好累!
有人說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我的成長(zhǎng)好煩。
小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱作文4
煩惱,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的一劑特殊的調(diào)味品,它讓我體驗(yàn)到了不一樣的人生,不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷!
煩惱的起源的那一年我?guī)讱q已經(jīng)被時(shí)間的浪花沖淡了,但事情的始末卻依然清晰地印在腦海之中。
記得那天我正在吃蘋果,忽然聽見“嚓”的一聲,就感覺從嘴巴里傳來一陣麻麻的痛楚,伸手輕輕一抹,不禁嚇了一跳——有血!我頓時(shí)滿心充滿了恐懼,慌慌張張地跑去找媽媽。媽媽一聽也不禁有點(diǎn)著急,掀開我的嘴,仔細(xì)地查看,不一會(huì)兒,就放心的舒了一口氣,笑著對(duì)我說:“不要怕,沒什么事,只是你的換牙期到了,剛剛用力過度,所以出了點(diǎn)血!蔽乙宦,立即變得愁眉苦臉,因?yàn)槁犇棠陶f過,換牙,可是很疼的。
接下來的幾天時(shí)間果然像我剛才想的那樣,每每吃稍硬的東西都要碰到門牙,然后立馬就會(huì)感到一股難以言說的痛楚,就連刷牙都要小心翼翼,弄得我?guī)缀跬床挥,每天都向媽媽哭訴和抱怨。然后有一天,媽媽就向我提了一個(gè)建議:去醫(yī)院拔牙。當(dāng)時(shí)我心里一動(dòng):這個(gè)主意聽上去不錯(cuò),我就不用這樣苦苦忍受了。但轉(zhuǎn)念一想,記得看過幾次醫(yī)生拔牙,那一件件亮的發(fā)閃的工具真叫人心驚膽戰(zhàn),十分的排斥。然后就立馬否決了媽媽的'建議,乖乖的等著牙齒自然脫落。
在日復(fù)一日的忍受中,終于,那顆牙齒終于在一次吃飯時(shí)被肉粒碰掉了,我手里拿著這顆牙齒,心里感慨萬分。媽媽還拿來了一個(gè)小錦盒,把牙齒放了進(jìn)去,以作紀(jì)念。
但好景不長(zhǎng),我的第二顆門牙又開始搖搖欲墜了!
哎,這樣的煩惱的苦日子什么時(shí)候是個(gè)頭!
小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱作文5
我們漸漸的長(zhǎng)大,要面對(duì)越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚。
成長(zhǎng)和煩惱總是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖脑蕉嗑蜁?huì)想的越多顧及的也會(huì)越多,那煩惱就自然而然的多了起來。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,
成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死,結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長(zhǎng)帶來的,我沉思……
成長(zhǎng)在改變我們的同時(shí),也會(huì)使我們走上歪曲的道路,成長(zhǎng)讓我們變得樂觀,讓我們有所追求,雖然我們會(huì)死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(zhǎng)讓我明白我不是一個(gè)人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開的責(zé)任,我喜歡那種相互牽掛的感覺,同樣,也是一種依賴。成長(zhǎng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無論在哪兒都有家的感覺,親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長(zhǎng)讓我明白我不弱,但是我也需要?jiǎng)e人的幫助。成長(zhǎng)讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中,成長(zhǎng)教會(huì)了我太多太多,我無法躲避成長(zhǎng),所以我選擇了面對(duì)。
小學(xué)生成長(zhǎng)中的煩惱作文6
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順,其中也有經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣咸樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來,讓人整天都籠罩在憂郁中。
你怎么這么粗心,這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò),為什么這次考試又是這么點(diǎn)分啊!你這個(gè)題目怎么又沒有寫答啊!"從五年級(jí)開始,這類詞就常常在我的心頭縈繞,有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自責(zé),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。我也想把成績(jī)提上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的,誰不想把成績(jī)提上去或考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)讓父母開心,可是每個(gè)人能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲又一聲"我盡力了"。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話,但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去,做為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差,做為兒子,我告訴自己不能讓父母失望……因此,煩惱也就日夜加多。
能解決這個(gè)煩惱的辦法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候煩惱也隨之而來,但我們能招架住所有煩惱的"襲擊",那就是在煩惱中健康成長(zhǎng)。
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