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我的成長(zhǎng)煩惱作文

時(shí)間:2022-06-17 19:01:31 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

精選我的成長(zhǎng)煩惱作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)煩惱作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選我的成長(zhǎng)煩惱作文8篇

我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇1

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)中往往會(huì)有一些煩惱,煩惱總是走向成長(zhǎng)的橋梁。

  我還算是一個(gè)比較開朗的人吧,學(xué)習(xí)上,生活上,基本沒(méi)有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會(huì)像惡魔之爪一樣抓住我不放。

  我們學(xué)校每周一都會(huì)讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團(tuán),現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團(tuán),我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到?晌业陌嘀魅尾煌饬,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽(tīng)就回位,不愿聽(tīng)就走人!”老師在向我,我沒(méi)有辦法,只能像一只被馴服的獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點(diǎn)不罷休。每當(dāng)一點(diǎn)鐘的鈴聲響起,我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開那扇“死亡之門”了!澳阍趺磥(lái)的這么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說(shuō)!熬退隊(duì)長(zhǎng)呢!來(lái)的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。

  老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間?如果兩位老師都能后退一步,也許會(huì)有更多的人受益。

我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇2

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大部分的人都睡了,只有我家的燈還亮著。家里的人都睡了,只有我還在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。哎……馬上就要參加畢業(yè)考試了,我忙著做家庭作業(yè),爸爸給的習(xí)題,媽媽給的習(xí)題,做完后還要做,好像永遠(yuǎn)也做不完。星星也要睡了,連唯一的“看”伴都沒(méi)了,哎…

  明天,我即將去參加景弘中學(xué)的考試,本以為明天考完就可以放松放松了,可誰(shuí)知,下個(gè)星期還要參加景炎的考試,看來(lái),以后就不止這樣的一個(gè)夜晚了。

  現(xiàn)在的小朋友都忙累了,有些家長(zhǎng)為了望子成龍,5歲就讓人學(xué)習(xí)藝術(shù),怕落在別的家長(zhǎng)后面,每天忙完這里忙那里,氣都不讓人喘一下,這樣家長(zhǎng)們可高興了,可沒(méi)想到孩子們呀!俗話說(shuō)的好:孩子是祖國(guó)的花朵?涩F(xiàn)在“花朵”們都被折騰的不成樣了,哎……

  “小宇,怎么還沒(méi)做完呀,速度放快點(diǎn),明天還要上學(xué)呢!卑ァ职终f(shuō)得到輕松,可不知這些作業(yè)多難呀,這些中學(xué)也真是的,別人課文都沒(méi)學(xué)完,你就要考,這多費(fèi)勁呀?墒呛芏鄸|西不學(xué)不行呀,萬(wàn)一考試時(shí)出了這種題目,你不會(huì)做,你怎么辦呀!哎……

  “鐺!”凌晨1點(diǎn)了,我的擔(dān)子也放下來(lái)了,我伸了伸腰,麻利的洗完臉,懷著甜蜜的夢(mèng)睡著了……

我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇3

  我們都是漸漸長(zhǎng)大的孩子,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè),有痛苦,有歡笑,有煩惱。有好多次,真的很想放開學(xué)習(xí),放開一切,找一個(gè)世外桃源,過(guò)著神仙般的生活。然而這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

  我的成績(jī)一向很好,也正是因?yàn)閷W(xué)習(xí),把我關(guān)在一個(gè)看不見(jiàn)的牢籠中,時(shí)時(shí)刻刻都阻擋我前行。

  一次,我拿著一張?jiān)嚲砘丶遥@次測(cè)驗(yàn)我做的并不是很好,老師要求我們簽名,我為此很苦惱。站在家門口,遲疑著。風(fēng)吹了起來(lái),眼看就要下雨了,只好邁開腳步,走進(jìn)屋內(nèi)!盎貋(lái)了?今天測(cè)驗(yàn)做得怎么樣?”我不說(shuō)話,直接把試卷遞給媽媽。她看著我的試卷,慢慢皺起眉頭,“去復(fù)習(xí)吧,下次做好就行了!蔽尹c(diǎn)頭不語(yǔ)。在我轉(zhuǎn)身的那一刻,看到了媽媽眼力滿滿的失望?谏喜徽f(shuō),心里卻很失望呢!我自嘲的笑了。為什么,為什么不罵我?這樣只會(huì)讓我更難過(guò)。輕輕關(guān)上房門,安靜地坐在桌前,雙眼望著窗外,雨嘩嘩地下著,也正像我現(xiàn)在的心情,異常的壓抑和難過(guò)。

  就算測(cè)驗(yàn)卷做得很好,也照樣不能讓我開心起來(lái)——

  “媽媽,我回來(lái)了!”一進(jìn)門便大聲嚷嚷,媽媽見(jiàn)我回來(lái),立即便問(wèn):“今天的'測(cè)試做得怎么樣?”“你猜!薄斑,這次應(yīng)該做得不錯(cuò)吧!”媽媽挑眉說(shuō)?赡茄凵穹置髟谡f(shuō):如果你敢說(shuō)不是,我讓你見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。切~她在想什么,我會(huì)不知道?真是笑話!“嘻嘻,答對(duì)了!”“恩,不錯(cuò)不錯(cuò)!”我剛想問(wèn)媽媽要獎(jiǎng)品時(shí),手機(jī)響了,媽媽看完短信,立刻把我拉進(jìn)房里,說(shuō):“明天還有英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),好好復(fù)習(xí)!”轉(zhuǎn)身便離開。我無(wú)力地靠在房門上,漸漸下滑,雙手抱膝,雙眼沒(méi)有焦距,慢慢環(huán)視著房間,心里萬(wàn)般無(wú)奈:媽媽,你知道嗎?我真的好累,我渴望自由,渴望快樂(lè),我不想被學(xué)習(xí)束縛,我只能呆在這個(gè)空間里,一直都是,我不要!可是,我害怕,害怕看到你難過(guò)的樣子,害怕看到你失望的眼神。你知道嗎?正是因?yàn)槟,我永遠(yuǎn)無(wú)法沉淪……

  放下手中的作業(yè),仰望著藍(lán)天,看著高飛的鳥兒,心生羨慕。我多么希望,自己是一只飛鳥,飛向藍(lán)天,飛向自由,即使知道會(huì)成為別人的狩獵目標(biāo),卻也渴望換來(lái)這短暫的幸福與自由。

  多么希望,未來(lái)的某一天,我能解開一切束縛,展翅高飛……

我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇4

  今天是我的生日,可是沒(méi)有一個(gè)好友打電話給我,所以只能一個(gè)人在家中悶悶地寫作業(yè)。寫著,寫著,我放下筆,開始回想我小的時(shí)候……

  那時(shí),我還是一個(gè)很小很小的小丫頭呢,整天就知道在奶奶家的院子里與男孩子瘋瘋報(bào)盆。呵,不過(guò)那個(gè)時(shí)候真的是連一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有旦大人的要求不多,活動(dòng)的限制不多,想干什么,就干什么,自由自在,很是放縱。一直到上了小學(xué)以后都這樣,每天幾乎都是笑粉過(guò)的,很少有不開心和難過(guò)。只要有自己感興趣的事兒,自己都愿憊去做,我才不管別人怎么說(shuō)呢。

  奶奶家院子里的人都說(shuō):這姑娘,干脆生成個(gè)小子,股配得很呢!小學(xué)老師多次給家長(zhǎng)這樣介紹我:張佳羽呀!可瘋了,一玩就剎不住車,和男孩子迫啊,鬧啊,連自己是女孩都忘了。同學(xué)們也說(shuō):你就改名叫開心果吧,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你有煩惱。正因?yàn)樾r(shí)候無(wú)優(yōu)無(wú)慮,心想事成,培養(yǎng)和造就了我活潑的性格。

  上了中學(xué),限制可就多了。老師又是要求你告別小學(xué)啦,完成轉(zhuǎn)變啦,中規(guī)中矩啦,以學(xué)習(xí)為主啦,又是要求你男女有別啦,女孩要有女孩樣子啦,不可以經(jīng)常嘻嘻哈哈啦,等等。這樣一來(lái),你太出格,那可是犯忌的。

  當(dāng)然,不可否認(rèn),我的這種活潑有時(shí)也有些出格和過(guò)度,所以常常被別人誤認(rèn)為我有,多動(dòng)癥。其實(shí)我很正常,就是外在表現(xiàn)力強(qiáng)一點(diǎn)。但我不可能對(duì)每一個(gè)人去解釋呀?這就是我的煩惱!

  一個(gè)人活躍一點(diǎn)有什么不好?難道非要讓我變成一個(gè)木呆呆的乖乖女不成?哼,我才不干呢,有什么呀?誰(shuí)在乎統(tǒng)一的棋式呢!人還是要表現(xiàn)得有個(gè)性些,生活這才豐富多彩。只要自己開心,幸福,快樂(lè),健康,活躍一點(diǎn),增強(qiáng)氣氛,也算小小的貢獻(xiàn)吧!我才不里憊把自己憋成悶葫蘆。我就是我!我要開開心心地、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  不是嗎?

  快樂(lè)是上帝踢給人的美德,不快樂(lè)就煩惱,煩惱多了就看別人不順眼,看別人不順眼就無(wú)事生非,無(wú)事生非的后果就是搞亂平和安寧的局面。

  你看,世上的人,不就是男的和女的嗎?誰(shuí)規(guī)定玩時(shí),只能女的和女的,男的和男的?上了中學(xué),我們也是孩子呀!大人不是說(shuō)玩是孩子的天性么,怎么說(shuō)的比唱的好聽(tīng),做起來(lái)就不這樣了呢?整天學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),把孩子都學(xué)成小綿羊,這就培養(yǎng)成人啦?不要啊,我還是想活潑一點(diǎn),多玩一點(diǎn)。我活潑,我快樂(lè);我快樂(lè),我健康!

我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇5

  我想很多人都有著與我一樣的成長(zhǎng)煩惱,那就是隨著我們的成長(zhǎng),我們身邊的朋友,大多數(shù)都走散了,關(guān)系也變淡了。

  很小的時(shí)候,我就有一個(gè)天天玩在一起的朋友。也是因?yàn)槲覀儌z家住的近,所以時(shí)常不是我去她家里找她,就是她來(lái)我家里找我。我到現(xiàn)在還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的一些開心事,那時(shí)候我們倆人就像是親姐妹一般,長(zhǎng)輩們也都說(shuō),我們的關(guān)系很好。

  只不過(guò),隨著我們漸漸長(zhǎng)大,然后進(jìn)入了不同的學(xué)校,之后各自有認(rèn)識(shí)了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來(lái)越淡了,就算有的時(shí)候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話題也不多。一般就是叫住對(duì)方,然后問(wèn)一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來(lái)往了。

  這確實(shí)是讓我煩惱的一件事,因?yàn)槲艺嫘牡陌阉?dāng)做了我最好的朋友,只是隨著我們的成長(zhǎng),隨著我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著成長(zhǎng)中對(duì)方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。

  這不過(guò)是在我成長(zhǎng)路上舉的一個(gè)最讓我煩惱的例子,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)中,我也還有著很多其他的朋友,只不過(guò),這些朋友也少有一直與我走到最后的。

  就好像隨著我們的成長(zhǎng),我身邊的朋友們大都陸陸續(xù)續(xù)的遠(yuǎn)去。雖然也交結(jié)了新的朋友,但是心里終歸有著對(duì)那些漸行漸遠(yuǎn)的朋友的不舍。我很懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,同時(shí)也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過(guò)這似乎是我太天真了。

  成長(zhǎng)路上的煩惱有很多,每個(gè)人也都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長(zhǎng)的意義,因?yàn)槭浅砷L(zhǎng)讓我們懂得好好珍惜現(xiàn)在陪伴在自己身邊的人。

我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)是煩惱的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,都會(huì)有壓力,不過(guò)我們都爭(zhēng)取要考高分。我呢,考到高分,父母就表?yè)P(yáng)。但父親就老是向我嘮叨:“光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在又到六年級(jí)了,都要考初中,一定要把成績(jī)提上去呀,這樣初中才能打好基礎(chǔ),讀到公辦班!

  我都聽(tīng)煩了,對(duì)父親說(shuō):“唉呀,老爸,你能不能別說(shuō)了,我聽(tīng)膩了,你的意思我全都明白,你都說(shuō)了那么多次了,就不用再說(shuō)了!”“唉,我都是為了你好,你一定要聽(tīng)進(jìn)去……!”爸爸再次嘮叨。

  我對(duì)老爸說(shuō)了很多次,我會(huì)努力的?谒贾v干了,老爸還是故伎重演:“你們現(xiàn)在生活在幸福的家庭里,一定要努力學(xué)習(xí),你看我們小時(shí)候,哪里像你們的條件那么好,還很少東西吃。每天都要去放牛,養(yǎng)豬,養(yǎng)雞,耕田,還要一個(gè)人煮一家人的飯菜,很忙的,你們一定要好好學(xué)習(xí)!”我就覺(jué)得非常奇怪,老爸這樣講,自己不會(huì)感到煩嗎,這就是他對(duì)付我的殺手锏。

  一次,放學(xué)了,老媽來(lái)接我,走在回家的路上,沒(méi)想到連媽媽也有這一套,嘮叨道:“我剛才在學(xué)校門口等你的時(shí)候,一個(gè)其他同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō),他的兒子現(xiàn)在正在讀光明學(xué)校初中,每天都要照顧妹妹,自己在家里煮飯吃,一開始他在壓力鍋那里煮飯,煎蛋,吃了一口,打電話跟她媽媽說(shuō)為什么我煎的雞蛋和你弄得味道不一樣,我弄得味道苦苦的,一定是糊了。”

  唉,真是可憐天下父母心那,他們教育我們都是為了我們好,但我是想讓我的童年成長(zhǎng)中是快樂(lè)的,而不是煩惱的,老爸老媽,你們能不能不要在嘮叨了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇7

  煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個(gè)勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無(wú)力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。

  我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學(xué)呢!”我不由嘀咕。時(shí)間一會(huì)過(guò)去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個(gè)懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開始電視大遨游。

  可好景不長(zhǎng),比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒(méi)看見(jiàn)你看書呢?告訴你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是關(guān)鍵時(shí)刻;。不要整天泡在電視機(jī)前,一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí),去給我看書去!

  ”媽媽剛說(shuō)完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會(huì)兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來(lái),眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動(dòng)”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見(jiàn)我在耍小把戲,大步流星走過(guò)來(lái),扯著我“幫”我進(jìn)房間看書,媽媽不一會(huì)兒就把我推到房間看書了。

  我一聲長(zhǎng)嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學(xué)生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關(guān)在房間看書。學(xué)習(xí)固然重要,可是我們這些學(xué)生也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂(lè)一下,需要……當(dāng)我望著枯燥的書本時(shí),我在想我的思想也會(huì)被關(guān)起來(lái)嗎?我的思維會(huì)創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個(gè)金色的童年!讓我茁壯的成長(zhǎng)吧!”

  埋頭苦讀也許會(huì)讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機(jī)械化。放我出去會(huì)兒吧!

我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇8

  有這樣一幅畫面:一個(gè)學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個(gè)人物構(gòu)成了一個(gè)狹小而擁擠的學(xué)習(xí)天地,這是家長(zhǎng)們?cè)鯓拥囊环N呵護(hù)?

  在家長(zhǎng)的心目中,學(xué)生的天分是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一詞成為無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中孩子的專用名詞,這是眾望所歸!

  在我的學(xué)習(xí)生活中,也沒(méi)能逃離這可悲的圍城。說(shuō)我幸福,只不過(guò)是我的圍城相比較起來(lái)要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,爸爸媽媽嚴(yán)肅而莊重的神情始終在我腦海中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點(diǎn)鼓勵(lì)和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手里是期中測(cè)試的卷子,我在媽媽的一舉一動(dòng)中明顯地意識(shí)到——風(fēng)雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績(jī),都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學(xué)的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨(dú)自哭泣。

  爸爸媽媽沒(méi)什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來(lái)過(guò)貧苦的生活。但正是他們過(guò)高的期望成為文章開頭的那幅畫面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營(yíng)造了一個(gè)所謂的只有學(xué)習(xí),而不存在勞力活的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但誰(shuí)能知道這其實(shí)已經(jīng)成為我心里的圍城,時(shí)時(shí)刻刻束縛著我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書本,密如螞蟻的印刷文字。

  我真的渴望在闊如藍(lán)天的知識(shí)海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。

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