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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2022-06-28 09:50:57 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)煩惱的作文合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的成長(zhǎng)煩惱的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)煩惱的作文合集6篇

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  “作文怎么又只得了70分呢?”對(duì)于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的作文水平似乎是退步了不少,語文考試成績(jī)也不雜地了。

  上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的期末考試語文拿了全班的倒數(shù)第一,但我的作文從沒有過問題。

  初一入學(xué)差不多有一個(gè)星期,我們的第一項(xiàng)語文作業(yè)出來了:寫一篇軍訓(xùn)征文,就是把軍訓(xùn)中的所見所聞和感受寫下來,那時(shí)候我根本不把這作業(yè)當(dāng)作業(yè)的。那天正好是周二吧!除了作文外其他作業(yè)都搞定了,因?yàn)殚_學(xué)的體悟都很簡(jiǎn)單。也正好忘了這項(xiàng)作業(yè),直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看,這道8點(diǎn)多的時(shí)侯,老媽來催我睡覺了,我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項(xiàng)項(xiàng)的來問:“評(píng)價(jià)手冊(cè)寫完啦?”“嗯”“預(yù)習(xí)呢”

  “okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文?什么作文”我這才想起來語文老師布置的作文,一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了,拿個(gè)象棋板墊著,困得筆都拿不住了,坑坑洼洼地寫著。

  過了半個(gè)多小時(shí),我?guī)缀踹M(jìn)入了半休克狀態(tài)但總算是寫完了“了事嘍!”我歡呼著,再?zèng)]把這件事放在心上。讓我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操時(shí),現(xiàn)任的語文老師拍拍我的肩膀,說:“你這篇文章文采不錯(cuò),但有些地方還是要修改一下,明天帶來給我,我拿去參加比賽!甭牭竭@話,我感覺是相當(dāng)郁悶,正好就砸我頭上了,我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來,這俺作文在學(xué)校里我得了一等獎(jiǎng)!期中考試時(shí)語文也拿到了全班第二的成績(jī)。正當(dāng)我興奮之余,我的作文水平在之后竟然一直都是70多,這是怎么回事呢,我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語文也是這個(gè)樣子?我又該怎么提高成績(jī)呢?這學(xué)習(xí)到底讓不讓人舒服。郁悶。

  不過,早期的鳥兒有蟲吃,勤奮之人可成功,我相信勤奮,加油。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  仿佛在春意盎然的季節(jié)里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來的春筍,不經(jīng)意間,我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語的小孩成長(zhǎng)為腦袋瓜子里有許多知識(shí)的少年,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后,我深深體會(huì)到成長(zhǎng)中的快樂。

  快樂無處不在,它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實(shí)的快樂;放學(xué)小路上,和伙伴們一道披著殘陽的余輝聊著,走著,自然也是無比愜意的;晚飯過后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞,更是感到無比的舒心。對(duì)我而言,快樂是生活的一半,它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來,那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。

  還沒等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

  有人說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  我坐在沙發(fā)上,看著《一個(gè)落雪的午后》。有太多太多的.故事是陌生的,可是里面《陪一個(gè)陌生小男孩玩!反騽(dòng)了我內(nèi)心深處的心靈。在文章里面,小男孩天真無邪,無拘無束,無憂無慮,他可以和任何人成為朋友。這,讓我回憶起了我的童年。

  記得在5歲時(shí),我常到哥哥家玩。一次,我剛進(jìn)到屋子里,就傳來了一陣響聲,“咚咚、咚咚”。哥哥不會(huì)是藏起來了吧?我低下頭,弓著身子,鉆到了椅子底下。不在!我又匍匐著爬到了床下面。咦,也沒有!就連一個(gè)影子也沒看見,會(huì)去哪了呢?

  我突然想起了之前的事。以前,我們常常躲在臥室的柜門里,讓其他人陪我們玩躲貓貓。“一定在那個(gè)房間”,我在心里確定下來,踮著腳尖,向臥室走去。我在心里笑著,“一定會(huì)找到你的!”

  我的手正準(zhǔn)備打開柜門,一個(gè)巨大的“包”在床單下鼓起,特別的顯眼。我向它看去,它正上上下下的起伏著。“哥哥在這里!”我大聲叫道。叔叔走了過來,神秘地一笑,說:“那只不過是我們家的鯊魚寶寶罷了!蔽铱刹恍牛趺纯赡軙(huì)有人把鯊魚養(yǎng)在床上呢?我拿著床單,憋住氣,用力一抖,哥哥的身子便露在了外面。“哥哥就是鯊魚寶寶!”我興奮地叫道。

  我們走回客廳,開心地聊起了有趣的事。不一會(huì),叔叔便端來了一碗香噴噴的薯?xiàng)l,黃燦燦的,一根一根,平平整整地?cái)[放在盤子上面,熱氣還在不停地往上竄。我不禁“口水直流三千尺”,拿起一根薯?xiàng)l,用大門牙一點(diǎn)點(diǎn)的啃!昂涂系禄奈兜酪粯雍!太好吃了!”而哥哥正一手拿著一根,我也不甘示弱,拿著薯?xiàng)l往嘴巴里塞,“吧唧吧唧”……

  沒幾分鐘,盤子便變得又光又亮了,薯?xiàng)l呢?當(dāng)然被塞到肚子里啦。我們看了看對(duì)方圓鼓鼓的肚子,不禁哈哈大笑了起來。

  那時(shí),我們開心自在,有很多話想說。

  可我上一年級(jí)后,我們都不一樣了。怎么呢?我的思想已經(jīng)有點(diǎn)復(fù)雜了。我來給你們娓娓道來吧。

  我和哥哥上同一個(gè)學(xué)校,每個(gè)早上,我都可以看見他。一天,哥哥在我們教室旁,和同學(xué)們一邊跳繩,一邊說著一些關(guān)于游戲的事。我躲教室里靜靜地看著他,可又不太敢去跟他打個(gè)招呼。同學(xué)們都紛紛走過來,“怎么啦?你怎么盯著那個(gè)男生看呀?”“他是我哥哥。”我倒在椅子上,像泄了氣的皮球一樣趴在桌子上。有兩位同學(xué)便開始拉我出去,如果你們?次业娜沼洠矐(yīng)該能猜到,是涵涵和可可這兩位,我“最好”的朋友。

  我被她們拉扯著,雙腳勾著桌子,身子倒在地板上,一個(gè)勁向前掙扎?晌乙粋(gè)人的力氣終究是比不過兩個(gè)人的,于是我被她們拖到了門外。她們倆齊聲喊道:“坨坨哥哥,你妹妹找你!”同學(xué)們都把目光好奇的轉(zhuǎn)向我,不管是誰,一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)還是六年級(jí),他們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,有些人還在竊竊私語。而我,仿佛是被關(guān)在籠子里的新物種,心不禁砰砰直跳,我簡(jiǎn)直要被她們氣瘋了?晌野l(fā)現(xiàn)哥哥看了我一眼后,像是對(duì)陌生人一樣,對(duì)我不理不睬,若無其事的繼續(xù)和同學(xué)談話。我站起身子,低著頭跺著腳,氣呼呼地走進(jìn)了教室。

  從那一天起,我與哥哥的目光躲躲閃閃,有時(shí),我想跟他搭上幾句,可又不敢靠近他,不知他的想法是不是和我一樣。在我們之間,仿佛隔了一層透明的玻璃,使我們陌生起來。

  小時(shí)候,當(dāng)我遇見不能理解的事時(shí),我常常會(huì)自言自語地說:“大人的思想真奇怪!”可現(xiàn)在,我發(fā)覺自己的思想也慢慢、慢慢地,在時(shí)光的一分一秒中,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地變得復(fù)雜了。

  難道,是我們長(zhǎng)大了嗎?

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇到各種麻煩,有的為友誼而煩惱,有的為皮膚而煩惱,我的煩惱卻是學(xué)習(xí)!

  作業(yè)是我最大的一個(gè)煩惱,每當(dāng)下課時(shí),媽媽都會(huì)說:快去寫作業(yè),作業(yè)寫完了才可以玩!我有時(shí)只好乖乖地回家寫作業(yè),有時(shí)作業(yè)還會(huì)很難很多,讓我寫不完,有時(shí)即便寫完了,老師也會(huì)批評(píng)我,讓我重寫,作業(yè)已成為我的心頭大患,仔細(xì)想想我的作業(yè)確實(shí)有不足之處,還要繼續(xù)努力呀!

  我第二大煩惱就是考試復(fù)習(xí)了,在考前,我媽總會(huì)讓我寫卷子,那卷子簡(jiǎn)直可以堆成一個(gè)山了,一套又一套,一份又一份,這一張張白卷讓我看見了就頭疼,如果我不寫,媽媽就像趕雞一樣催促著:快去復(fù)習(xí),A卷B卷都做完。我想復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),還是復(fù)習(xí),都不能不刷題?我又一想,我只要掌握好所學(xué)知識(shí),那不是就不用刷那么多題了嗎?

  再往后就要數(shù)考試成績(jī)了。成績(jī)對(duì)我來說也是壓力山大,考試時(shí)要是稍有怠慢,成績(jī)就會(huì)直線下降,要是讓媽媽知道了,那我還要受皮肉之苦,我美好的心情,一次又一次被成績(jī)破壞。大家都說:分分,學(xué)生的命根,難道成績(jī)就是我們的唯一嗎?

  人生當(dāng)中,總會(huì)出現(xiàn)各種煩惱,而這些煩惱并不都是壞的,只要我們以正確的心態(tài)去面對(duì)它,它會(huì)成為我們?nèi)松械恼{(diào)味劑,使我們的人生變得更加精彩!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

  時(shí)間把生命凝固起就像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍(lán)紫。

  驀然回首,忽然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕。在無痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的煩惱卻如海潮般涌上心頭。本來以為自己擁有一份難得的純真,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的煩惱已將自己變得復(fù)雜,心中太多的疑問似乎已經(jīng)封鎖了純真的心門。

  年少輕狂的我們總認(rèn)為自己什么都行,什么都會(huì),不愿意聽父母那善意的嘮叨,不理會(huì)老師那諄諄的教誨,不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定,依然上路。

  起初心懷頗多夢(mèng)想,幻想著自己的偉大,勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡,與夢(mèng)想差距太遠(yuǎn)。于是,總有一種想要放棄的念頭,讓夢(mèng)想隨波飄蕩,一股強(qiáng)大的力量卻促使我抓起槳,為了那個(gè)愿望,為了那個(gè)誓言,奮力向軌道,向前方劃去。可是,心情不再熱烈,夢(mèng)想漸漸消散,行程終于變得枯燥。

  無奈,失落,感嘆現(xiàn)實(shí)的乏味,以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。我開始嘆息,覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我。我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無味。這時(shí),我們的思想似乎才開始真正地運(yùn)轉(zhuǎn)。父母為什么總說:“你要做行動(dòng)的巨人,而不是語言的巨人!”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意蘊(yùn)、社會(huì)為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實(shí)際!

  回顧我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,卻發(fā)現(xiàn)我一路走來,竟學(xué)會(huì)了任性,忘記了理解;學(xué)會(huì)了苛責(zé),忘記了給予;學(xué)會(huì)了自大,忘記了聽從。但是剛剛揚(yáng)起帆的船,根本沒有擱淺的概念,青春的光距,還剛剛點(diǎn)燃,成長(zhǎng)的道路,才剛剛踏上!

  我渴望純真,快樂的生活!

  我希望燦爛,青春的朝氣!

  我期盼清新,個(gè)性的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好,只是近黃昏”,此刻看來但是是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字―――“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終必須會(huì)向你伸來的,這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

  很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童

  稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長(zhǎng)的煩惱。

  的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

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