【推薦】成長(zhǎng)的煩惱作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的過程，就是煩惱的過程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒有受損。
初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn)，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了，沒有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問號(hào)�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑？”說實(shí)話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢？
成長(zhǎng)的.煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
彈指瞬間，已經(jīng)逝去了13個(gè)春秋，無(wú)數(shù)煩惱同時(shí)向我進(jìn)攻，使我喘不過氣來(lái)。
在小學(xué)時(shí)，同學(xué)們天真無(wú)邪，也不斤斤計(jì)較，同學(xué)十分好相處，可為什么到了初中，同學(xué)變得一點(diǎn)也不熱情，一點(diǎn)也不大方了？
一天，我正在自習(xí)課上寫作業(yè)，忽然我耳邊傳來(lái)了一些微弱的聲音“看這個(gè)人是不是很像唐天賜呀。”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他指著鳳姐說。我說：“你想干什么，我又沒罵你�！蔽也辉谝猓^續(xù)寫我的作業(yè)，可不久，他又說我旁邊坐著一個(gè)垃圾。我火氣直冒，于是說：“你再說一遍�！彼隽艘粋�(gè)鬼臉，低頭寫作作業(yè)了。
還有一次發(fā)作文，剛發(fā)到手，他便將我的本子奪去，看我的得分比他的高了5分，他眉頭一皺，還給我，指著第二段說：“這一段我在作文網(wǎng)上看到了�！蔽颐靼琢怂囊馑�，說：“哦！那真是太巧了。”他見一計(jì)不成，又生一計(jì)。說：“哎！自己寫不行嗎？”我忍不住說：“你懷疑這是我抄的嗎？對(duì)了，就算是我抄的，你又咋么知道我從網(wǎng)上抄的呀！”他趾高氣揚(yáng)地說“切，小爺也是從網(wǎng)上抄的，則么啦�！蔽乙娝@么不講理，就沒多說，“沒什么”�？蓱�(zhàn)爭(zhēng)并沒有寬恕我這疲憊的頭腦。不一會(huì)兒，他掀了一個(gè)同學(xué)的課桌，差點(diǎn)把我嚇了個(gè)半死，我說：“你干什么呀。”他又說：“不要你管，哼！”
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹，雖然不平穩(wěn)，但也讓我鍛煉了不少。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
成長(zhǎng)道路中，充滿了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你！”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個(gè)字“煩”！
天吶！我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨��！真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！！
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)�。拷心悴灰螂娔X啦！不聽！還說我煩！現(xiàn)在呢！70幾！還有臉回來(lái)……”這時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦！你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱��？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中，“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
長(zhǎng)大，就是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)孩子都曾想過長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就有自我的主見，獨(dú)自干自我喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情就是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若就是一向解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說把！在這成長(zhǎng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說國(guó)家，就說我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單就是一次我不聽話，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單就是成績(jī)不怎樣好，就被批評(píng)的一陣子！嗨~他們的我也會(huì)聽，但我也期望能得到理解！
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣就是數(shù)不盡的，遇到煩惱更就是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì)，萬(wàn)事不成問題！
所以我一向的在努力，因?yàn)槲颐靼�，其�?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只就是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂于與周圍的人交往很耗時(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著自我的煩事與不樂，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的就是就是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長(zhǎng)大成人，期望能夠得到解脫，但就是日子一天一天的過去了，周圍的事物都隨時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨(dú)我——一個(gè)還就是期望得到解脫的我！因?yàn)槲�，此刻活的很累，壓力大�?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng)路上你總要明白，人總歸要放棄一些東西。
——題記
那些人總是說堅(jiān)持總會(huì)成功，但有的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)放棄。考場(chǎng)上寫字沙沙聲在耳邊劃過，看到題目想起了當(dāng)初的我。
那時(shí)候我和她還是好朋友，盡管不分在一個(gè)班，我們倆很親密，但這卻需要彼此花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)找對(duì)方。
那次考試后母親皺著眉看到我的試卷在我蒼白的臉頰也沒有多說就這樣到了深夜晚上躺著睡覺旁邊念叨說：“今年你不是沒和a分一班嗎？”我沒吭聲，挪挪被子。母親又說：“你倆就別玩了，影響學(xué)習(xí)，你看你就知道......”沒等她說完我語(yǔ)氣堅(jiān)定的說不可能，我不會(huì)放棄這段友情。
事情就這樣告一段落，可是，在下次月考中謝謝鮮紅的分?jǐn)?shù)打擊了我徹底擊破了我那顆心。
那天雨下的很大我問她：“說以后打算做什么呀�！彼龥]有回答我，從那眼神中看出她在猶豫。我在雨中憤怒的奔跑。雨砸在在我的身上狠狠的沖刷著我卻不能洗凈我那顆傷痕的心。
后來(lái)我默默退出她的生活，很早之前她就告訴我，我開始學(xué)習(xí)，不在打聽有關(guān)的消息，見面也不會(huì)說話只是看見QQ上灰色的頭像內(nèi)心有點(diǎn)悲傷。
跟別人說她不上學(xué)了，我明白我的內(nèi)心還是舍不得這段友誼，我只能回味，只能去回憶。今天我才明白，所謂的成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)放棄，那些曾經(jīng)視為生命的東西。
如果你看見故事中的女孩，并告訴她，對(duì)不起，我最好的朋友，沒有能陪伴你，可是現(xiàn)在。我需要去的未來(lái)需要放棄這段旅程。
也許未來(lái)我會(huì)后悔這個(gè)決定但是現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了放棄才可以獲得。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
我就像一艘小船行駛在成長(zhǎng)的河流中，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊牟?/p>
“眼睛多少度了？”“那么小就那么高的度數(shù)，長(zhǎng)大得多少度��！”一聽到這些“惡魔”般的話語(yǔ)，我那塊永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎，我從來(lái)到世上到現(xiàn)在最大的煩惱就是近視眼。
從九歲開始，我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書時(shí)間、調(diào)整寫字姿勢(shì)，盡量使自己的眼鏡度數(shù)不要漲得太快，即使如此，一路“漲”來(lái)，現(xiàn)在也已經(jīng)500度了。我的那位甩不開的“朋友”也在長(zhǎng)大，鏡片已經(jīng)有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時(shí)候愛看電視！那時(shí)候，我一看就是一上午。之后，漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺大事不妙，我趕緊向媽媽匯報(bào)，一檢查才知道近視了。
三年級(jí)我開始戴眼鏡，是我們班的第一個(gè)。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣，同學(xué)們并沒有用異樣的眼光看我，我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多，我也適應(yīng)了眼鏡生涯。于是我悟出了一個(gè)道理：信自我，莫自卑！事猶風(fēng)云，轉(zhuǎn)瞬即過。只要不在意別人的目光，也不要試探別人的心事，自認(rèn)為不好的事也會(huì)很快過去。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必然經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的身材發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈我想，這些都應(yīng)該是成長(zhǎng)中避不開的東西。
我多次想過，也曾多次迷茫對(duì)于過去的煩惱，是該時(shí)時(shí)憶起還是盡量遺忘？我選擇了忘記。因?yàn)槲抑溃砷L(zhǎng)有煩惱，但這樣的煩惱是有意義、有價(jià)值的。它在經(jīng)過時(shí)間的鍛造后，會(huì)慢慢結(jié)出累累的碩果，點(diǎn)綴在美好的未來(lái)。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴，我們只能挺起胸膛，直面煩惱，迎接挑戰(zhàn)！
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰霾。成長(zhǎng)中的少年，自然會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行雖然駛得并不總是風(fēng)平浪靜，但正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我鍛煉了多方面的才智，悟出了不少道理。成長(zhǎng)一定有煩惱，更有許多快樂！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。篇七：成長(zhǎng)的煩惱
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著，而的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了�？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩�？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂，也享受著煩惱。
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