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成長(zhǎng)煩惱的作文600字

時(shí)間:2022-10-03 09:14:19 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

精選成長(zhǎng)煩惱的作文600字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選成長(zhǎng)煩惱的作文600字10篇

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇1

  步入初中,意味著將踏入一個(gè)新的人生旅程,小學(xué)的生活離我們遠(yuǎn)去,而即將面對(duì)的,是初中的自主化學(xué)習(xí)。

  沒(méi)了老師的引導(dǎo),多多少少會(huì)有點(diǎn)迷糊:接下來(lái)要干些什么呢?好在我們的適應(yīng)速度很快,自習(xí)課上已經(jīng)能夠掌握時(shí)間了。

  成為初中生后,我現(xiàn)在面對(duì)的是父母奇怪的標(biāo)準(zhǔn):書(shū)房里,我好不容易寫(xiě)完一張卷子,站起來(lái)舒活舒活一下筋骨,扭動(dòng)扭動(dòng)我那酸痛的脖子,可是,當(dāng)我剛踏出房門(mén)……

  “作業(yè)做完了嗎?”母親突然問(wèn)道。

  “沒(méi)有。”我回答道。

  “那你出來(lái)做什么?”母親質(zhì)問(wèn)。

  “出來(lái)休息一小會(huì)兒……”我低聲回答。

  “作業(yè)還沒(méi)做完休息什么……”

  我只能垂頭喪氣的又回去,繼續(xù)做作業(yè),實(shí)在受不了了,就停下來(lái)活動(dòng)活動(dòng),也不敢弄出太大的聲響,免得被再來(lái)一次“心靈教育”。

  也不知道何時(shí),父母開(kāi)始在乎我的體育。我體育不好,父母認(rèn)為這是因?yàn)槲业捏w重過(guò)高了,于是我每天都能聽(tīng)到這些聲音:

  “就知道吃,這么胖了還吃”

  “別看電視了,出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!

  “我們?nèi)ヅ郎皆趺礃樱俊?/p>

  不過(guò)也正是父母的良苦用心,我的體育好了不少,可體重還是沒(méi)什么變化,不過(guò)父母難得體諒了我一次:不變重就行了,保持這個(gè)體重,現(xiàn)在只要長(zhǎng)高一點(diǎn)就行了。這下好了,一切都轉(zhuǎn)到了長(zhǎng)高這個(gè)問(wèn)題上,隔三差五的給我量身高,并繼續(xù)重復(fù)之前那些行動(dòng),生怕我的體重又有“上浮”的趨勢(shì)。

  成長(zhǎng)便是這樣,不幸的是,隨我們長(zhǎng)大,煩惱也一起長(zhǎng)大,不過(guò)不幸中的萬(wàn)幸是,煩惱比我們長(zhǎng)得慢。

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇2

  在我的記憶中,有許許多多的煩惱,它們像蚊蟲(chóng)一般纏繞著我,使我很苦惱。

  第一大煩惱就是我的弟弟在爺爺奶奶的溺愛(ài)下變得蠻橫,不講理,對(duì)人兇巴巴的,我很困擾。爺爺奶奶喜歡弟弟,完全不在乎我的感受。有一次,弟弟寫(xiě)作業(yè),有一道題不會(huì)做,便東張西望,我知道他不會(huì)做,急忙跑過(guò)去,便給他講,可他卻聽(tīng)不進(jìn)去,只聽(tīng)答案。我氣得火冒三丈,罵了他幾句,他便坐在地上,又哭又鬧。不一會(huì)兒,奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)了。她扶起了弟弟,替他擦干眼淚,對(duì)我厲聲地說(shuō)“你又欺負(fù)弟弟,你以后如果再打弟弟的話,小心我……”我急忙解釋?zhuān)赡棠谈静宦?tīng),罵得愈來(lái)愈厲害了,我只能聽(tīng)著。

  視力不好,也是我的一大煩惱。自從四年級(jí)開(kāi)始,近視便“陪伴”著我,直到五年級(jí),家人發(fā)現(xiàn)了,才趕緊送我去“六月六兒童視力服務(wù)機(jī)構(gòu)”去治療。視力沒(méi)提升多少,錢(qián)卻花了不少?粗鴦e的近視眼的小孩都治好了眼睛,我又嫉妒,又羨慕。唉,我的視力呀!

  最后一大煩惱,就是我不能和爸爸媽媽住在一起。爸爸媽媽都在西安工作,把我和弟弟交給爺爺奶奶照顧,一個(gè)月才能回來(lái)一次。有時(shí)候,我一個(gè)人偷偷地哭泣。想念化成了痛苦,痛苦化成了一把小刀,把我的心割傷了。有時(shí)候,真想自己是孫悟空,能夠飛到媽媽那里去,和媽媽聊聊天,哪怕只是幾分鐘也好呀!有時(shí)候,真想自己懂魔法,變出許許多多的錢(qián),這樣,媽媽就不必在外面賺錢(qián)了,就會(huì)回來(lái)陪我的。有時(shí)候,真……

  這些就是我的三大煩惱,雖然不多,可都能煩死人呢。唉,什么時(shí)候才能擺脫這些煩惱呢?

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇3

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!}記

  時(shí)光隨歲月流逝,依依往事也被我腦海中的知識(shí)一層層覆蓋了。陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨我,而那身后的背影也一刻不曾離開(kāi)。從小到大,多少余暉離我而去,多少朝霞向我揮手。為什么,為什么時(shí)光不能倒轉(zhuǎn),歲月不可逆流。我疑惑,莫非有價(jià)值的人生背后,都會(huì)有煩惱相伴嗎?

  七年的校園生活,再也找不到童稚的灑脫,永遠(yuǎn)和童趣告別了。在那個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我獨(dú)自在林間徘徊,落葉無(wú)精打采的隨風(fēng)起伏,那連綿不斷的枯槐,寫(xiě)意出冬天特有的迷離。遠(yuǎn)處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想:是啊,人的生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢?

  我停住了踱來(lái)踱去的腳步,發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬,我蹲下來(lái),只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。我聯(lián)想起了一個(gè)童話:夏日里,螞蟻在為冬天準(zhǔn)備,一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴,冬日里,大雪封蓋了整座大山,螞蟻們?cè)诩抑袣g快的唱歌跳舞,而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。

  我猛然站了起來(lái),心中恍然大悟,我何嘗不是一只夏日里的蟬,正在歡快的“拉著小提琴”呢!想想平日里自己被老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)盯緊的目光,還有那不愿逾越的書(shū)山,以及對(duì)各種游戲的懷戀,我感到這些煩惱不正是度過(guò)嚴(yán)冬所必須克服的考驗(yàn)嗎?看看蟬冬日里得悲慘處境,我情愿做一只螞蟻,盡管夏日里會(huì)留下幾滴汗水,但如果能換回冬日里那份甜蜜,那些煩惱又算些什么呢?

  我不再徘徊,沿著曲折的路,像陽(yáng)光奔跑。我知道,那里有無(wú)限風(fēng)光,等待我去領(lǐng)略!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笥

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇4

  人們?yōu)槭裁磿?huì)進(jìn)化成這樣,沒(méi)有永久的和平,沒(méi)有徹底的自由,那些笑看生活的人們只是在掩飾自己的害怕,厭惡?雌萍t塵,倒不如說(shuō)是看錯(cuò)紅塵。我似乎越來(lái)越不滿這個(gè)世界這個(gè)宇宙,所有的一切都與我所夢(mèng)想的不同。我自欺欺人了多少年,我連自己都覺(jué)得好笑,我是多么渴求自由,卻又一次又一次把自己封印在社會(huì)的牢籠里。我累了,我很想放棄,很想躺下來(lái)長(zhǎng)久地睡去。有舍才有得,難道一個(gè)人舍棄了自己喜歡的東西,但又獲得他在客觀事物中所被迫追求的東西,那他就幸福嗎?主觀與客觀事物難道就不能統(tǒng)一嗎?我終究是社會(huì)的一份子,我的思想,我的軀體,根本擺脫不了它的控制。我總覺(jué)得自己的前途一片渺茫,我不敢憧憬未來(lái),那是幻想,誰(shuí)又會(huì)知道這之間將會(huì)發(fā)生多少意想不到的事。迷惘的事物一直牽絆著我,我不能煢然孑立,就連表達(dá)我的感受,寫(xiě)這文章,我都依賴這時(shí)代,這文字。

  生命的價(jià)值到底是什么,世界本是一體,但又為何種種細(xì)節(jié)是如此的不能自圓其說(shuō)?生命在宇宙中不堪一擊,生命生生不息,它本身就是如此矛盾地存在。人的一生都是債,欠父母的,老師的等等。所謂樹(shù)欲止而風(fēng)不靜,子欲養(yǎng)而親不在。我虧欠他人的太多,我不得不偽裝在這社會(huì)中。我把我真實(shí)的心鎖了起來(lái),并丟入了深淵,讓它永遠(yuǎn)回不來(lái),于是我露出奸詐的笑,扭曲的嘴,虛偽的眼,自己看了都覺(jué)得毛骨悚然。不想再鼓勵(lì)自己,那是再一次的災(zāi)難。我捫心自問(wèn),我真的放得開(kāi)嗎?我真的不介意我的世界就此毀滅嗎?如果是的話,那為什么臉上的表情像利劍一樣刺入我的心臟,濺得我滿身都是,還會(huì)暈血呢!我該如何結(jié)束呢!

  請(qǐng)讓我站立著下葬,因?yàn)槲乙簧荚诠蛑睿?/p>

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇5

  小時(shí)候,是讓我懷念的時(shí)光。那時(shí),哇哇啼哭的我仿佛是一張色彩豐富的紙,世界上的一切都是那么美好。那幼稚可笑的自言自語(yǔ)中、吐字不清的話音里包含了我的多少童真!——題記

  我們終究要在掙扎中蛻變,最終化羽為蝶。并不是所有的成長(zhǎng)都伴隨著個(gè)人的快樂(lè)。既然我們都堅(jiān)信自己可以成蝶,那干嘛不忍受痛苦咬破自己的繭?既然我們都堅(jiān)信自己能成為雄鷹,那干嘛不努力振動(dòng)翅膀,飛上更高的天空?也許風(fēng)雨之后不一定有絢麗的彩虹,但至少努力過(guò)了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜,心情也許是曼妙而喜悅的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,再加上學(xué)業(yè)的繁重,成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱誰(shuí)都不能逃脫。以后還要步入高中,考進(jìn)大學(xué),還將會(huì)在這條成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,伴著汗水和淚水一次次跌倒,一次次爬起。

  現(xiàn)在,作業(yè)多了,媽媽不許我看電視、玩電腦。我只好呆在自己的小房間里,除了寫(xiě)作業(yè),就是看書(shū)。想要把這煩人的競(jìng)爭(zhēng)壓下去,可總是感到無(wú)能為力。現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)多多,煩惱多多。我一點(diǎn)兒也不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了要面臨的抉擇又多又難,還要在“成長(zhǎng)”這個(gè)過(guò)程走對(duì)路,學(xué)會(huì)遇到不好的事時(shí)自己承受,不斷堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)磨煉,讓自己變得強(qiáng)大。其實(shí)我知道,我們不停地走在這條叫做“成長(zhǎng)”的路上,不管愿意還是不愿意。

  不知從什么時(shí)候起,我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,白天沐浴著陽(yáng)光,晚上沉浸在星星的世界里,多么溫馨、恬靜。∪绻梢栽倩氐侥莻(gè)七彩燦爛的童年,在外婆的臂彎下蹣跚學(xué)步,在外公的故事中牙牙學(xué)語(yǔ),該是多么幸!

  靜靜地仰望夜空中的月亮,承受著成長(zhǎng)的煩惱,懷念那回不去的童年……

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇6

  人需要成長(zhǎng),我們也會(huì)因?yàn)榍榫w而產(chǎn)生煩惱,隨著我們的成長(zhǎng),這樣的'煩惱會(huì)越來(lái)越多,它就是學(xué)習(xí),還像暴風(fēng)雨向我襲來(lái),我躲也躲不開(kāi)。

  小的時(shí)候,爸爸媽媽就讓我好好學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我并不明白,以為學(xué)習(xí)就是為爸爸媽媽學(xué)罷了,但當(dāng)我越發(fā)長(zhǎng)大就明白我是為自己而讀書(shū)。好成績(jī)是我現(xiàn)在唯一可以用來(lái)報(bào)答爸媽的東西。隨著我年齡的增長(zhǎng),我書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多,負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,這讓我想到六年級(jí)的一次經(jīng)歷。有一次家庭作業(yè)比較多,我回到家就回到自己的小房間里埋頭苦干。我開(kāi)始做起了小抄寫(xiě)工,剛沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,媽媽就大聲地說(shuō):“貝貝,你看我買(mǎi)了什么?”我興奮地跑了過(guò)去,心想:不會(huì)是媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的酸奶凍吧!我立馬跑到媽媽的房間,只見(jiàn)桌子上放著厚厚的一大堆書(shū),我很失落。媽媽說(shuō):“你看這里有作文書(shū),數(shù)學(xué)資料什么的,對(duì)你提高成績(jī)有幫助。”我聽(tīng)完這番話,立刻說(shuō):“可是我們現(xiàn)在有很多作業(yè),我每天晚上都要做試卷。背課文,做習(xí)題,背單詞,還要看課外書(shū),有時(shí)候真的很累!薄拔乙彩菫槟愫醚,作為你媽媽我要為你負(fù)責(zé),我現(xiàn)在這樣做是為了你以后的前途著想!眿寢尨舐曊f(shuō)道!澳悄阌锌紤]過(guò)我的感受嗎?我們來(lái)?yè)Q位思考下,如果你是學(xué)生,你可以在書(shū)桌上寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)嗎?每天還要背著背不完的單詞讀不完的課本,你接受得了嗎?”說(shuō)完這番話我?jiàn)Z門(mén)而出,含著淚水把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。我躺在床上,為剛才的那番話感到懊悔,我真想向媽媽道歉。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有煩惱,我想這就是我的煩惱吧!雖然我知道媽媽是為了我好,但我還是忍不住想要頂嘴。成長(zhǎng)的路上總會(huì)有煩惱,但我相信快樂(lè)總是比煩惱多得多。

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇7

  小時(shí)候,很想長(zhǎng)大,因?yàn)榭梢院透绺缃憬銈円粯幼x書(shū)、上學(xué),那時(shí)的我十分羨慕他們,很想和他們一起上學(xué),看到他們背著那大大的書(shū)包,我真希望自己也能長(zhǎng)大!

  直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)越大煩惱越多,望著那堆小山似的作業(yè),我感慨:“今晚作業(yè)繁多,熬夜不得殘乏(罰)。試躺入臥床,卻想作業(yè)依舊。知否,知否?應(yīng)是作業(yè)常少!”于是,我不得不“潛入”題海之中,題海無(wú)涯,回頭無(wú)岸,沉重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣。我不敢玩,不敢看電視,更不敢玩電腦,只好在題海中“游泳”,想著我做不完作業(yè)又會(huì)被念“緊箍咒”,我只好寫(xiě)啊寫(xiě)。

  這還不算完。記得有一次星期六,早晨就聽(tīng)見(jiàn)老媽在我耳邊猛喊:“起床嘍,太陽(yáng)曬屁股嘍!”我一看鐘,才六點(diǎn)哪!“為了你初中的適應(yīng)能力,每天必須六點(diǎn)鐘起床,趕緊穿衣服!告訴你,如果初中天天遲到是要扣分的,到時(shí)候,你就……”我一穿完衣服,剛想吃早飯,那可以讓人得腦震蕩的緊箍咒又來(lái)了:“%n*@=^…%…!……”我吃完早飯,那聲音又來(lái)了:“我可以和你商量一件事嗎?”老媽陰沉的臉里露出一絲不易察覺(jué)的冷笑,“反正我們也不經(jīng)?措娨,干脆把它給賣(mài)了,你說(shuō)行不行。俊蔽覇】跓o(wú)言,老半天才結(jié)結(jié)巴巴地吐出了幾個(gè)字:“呃……好,行……行吧!彪m然我表現(xiàn)上答應(yīng)了,心里卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意:“我心愛(ài)的電視機(jī)啊!永別了!”這時(shí),我又想到了電腦,“反正還有電腦呢!別怕!蔽易晕野参康。這時(shí),老媽又來(lái)了,說(shuō):“給你二十分鐘,把所有作業(yè)全部做完,否則以后不準(zhǔn)碰電腦。頓時(shí),我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍,我只好趕緊寫(xiě),寫(xiě)啊寫(xiě)……

  多么留戀那無(wú)瑕的童年時(shí)光!沒(méi)有煩惱、沒(méi)有壓力、沒(méi)有嘮叨,只有笑聲……

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇8

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  因?yàn)槲覀冸S著成長(zhǎng),也漸漸成熟。但越是成長(zhǎng),我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(zhǎng)的煩惱。

  正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇9

  一群在操場(chǎng)上瘋玩的“小屁孩”,不由地勾起了我對(duì)快樂(lè)無(wú)憂的童年的回憶……

  在大人眼里,我們或許只是個(gè)小小孩,乳臭未干,其實(shí)我們的內(nèi)心早就有了一個(gè)屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里,我對(duì)一切事物總是充滿好奇:水為什么會(huì)流動(dòng)?為什么我們要天天吃飯?……一串串的問(wèn)號(hào),一個(gè)個(gè)的為什么不經(jīng)細(xì)想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽(tīng)著,并不厭其煩地為我一一解答,甚至連一時(shí)找不到答案的問(wèn)題,你也會(huì)絞盡腦汁,翻爛《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一付不解不罷休的架勢(shì)。我則在一旁看著忙碌的你偷樂(lè)著,甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了,直到后來(lái),心里才對(duì)你存有無(wú)限的感激和歉意。

  后來(lái).我們卜學(xué)了.心中的知識(shí)越來(lái)越多,但好奇心卻有增無(wú)減,所問(wèn)的問(wèn)題也不光是沒(méi)頭沒(méi)腦的啦,你當(dāng)然也不會(huì)再輕易地為我們尋找答案了,甩出一句“自己用腦”……

  再后來(lái),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重,學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),再機(jī)械式地解答。我們的問(wèn)題少了,沒(méi)有再問(wèn)你“為什么”了,你也不用再為我的問(wèn)題操心了,我們的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,只有“已知一求一解答”。

  我們之間的情誼漸漸地淡了,隔閡越來(lái)越大了,你總是以“學(xué)習(xí)忙,沒(méi)時(shí)間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個(gè)毫無(wú)表情、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個(gè)親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥。

  一次一次地,我嘗試想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。

  其實(shí),我只是想問(wèn)你:我們這是咋啦?

成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇10

  春去秋來(lái),我已度過(guò)了十二個(gè)年頭,我從呱呱落地的小嬰兒成為了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,又變成了一個(gè)懂事的少年。在這十二年中,我的確經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,更有讓我我煩惱的事。

  人們都說(shuō)學(xué)校就像是一個(gè)社會(huì),你必須適應(yīng)那里的各種生活。當(dāng)我踏上初中的旅程時(shí),就進(jìn)入了一所寄宿學(xué)校的大門(mén),那里的校規(guī)非常嚴(yán)格。幾天前,我們寢室的了一次重大違紀(jì),這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂,我覺(jué)得這次我們會(huì)掀起一場(chǎng)軒然大波。果不其然,今天下午第二節(jié)課下課后,常老師就叫我們到辦公室去,她叫室長(zhǎng)把得C的前因后果說(shuō)一遍,可室長(zhǎng)卻說(shuō)這件事情的大部分都是因我而起的。但當(dāng)時(shí)我一句話也沒(méi)有反駁,因?yàn)槭矣褌兌计圬?fù)我小,我不想引起更多的麻煩。

  新學(xué)期剛開(kāi)始,你們就得了一次C,你們平時(shí)在教室都很安靜,怎么在寢室,話就這么多呢?聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我的心里像打翻了五味瓶。

  其實(shí),我的內(nèi)心非常的無(wú)助與難過(guò)。每天上床前,我雖然較拖拉,但上床后我就不說(shuō)話了。那天中午,一個(gè)同學(xué)下床上廁所,途中向我做著各種奇怪的動(dòng)作,我不由的笑出聲來(lái),雖然我捂著嘴,但還是被門(mén)外巡邏的的生活老師聽(tīng)到了,我們寢室的人都說(shuō)了話,也都笑了,生活老師也說(shuō)主要原因不在于我,可她們卻把所有的責(zé)任推在我身上。

  回到寢室后,他們告訴我已經(jīng)向常老師說(shuō)了要把我換走,而且他們覺(jué)得這件事全都是因?yàn)槲,覺(jué)得他們很無(wú)辜,很討厭我,希望我趕快走。屈辱的淚水在這一刻流了下來(lái),我走到窗前,看著遠(yuǎn)處的小女孩蹦蹦跳跳的跑回家,自由自在的玩耍,淚水模糊了視線,順著臉頰一滴一滴的掉在地上

  也許,這就是我成長(zhǎng)的煩惱,那是一種被冤枉后的無(wú)助與痛苦。

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