關(guān)于成長的煩惱作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成長的煩惱作文1
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時時刻刻為家庭爭光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過自新。我們要像長輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個對祖國有貢獻的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個新時代的前進人。
關(guān)于成長的煩惱作文2
我從小成天都笑嘻嘻的,有時候和別人發(fā)了脾氣,我總是第一個道歉,不到一下午,我又成笑嘻嘻的了。
一天,老師批評我了,說我做題總馬虎,我咬了咬牙,忍過去了,做操時,我還是忍不住,眼淚流了下來,這一舉動沒有讓任何一人看到,我又抹干了。經(jīng)過這一上午,我把馬虎的缺點改掉了。
有些人說:“試卷就像惡魔,吞噬了我們的童年!蔽也贿@樣想,我覺得,沒有試卷,就沒有我們完美的未來,此刻我們還小,不懂得什么,你們有時覺得很累,想放松放松,但是你們有想過嗎?成人更累,連放松的機會都沒有!如果我們此刻不好好學(xué)習(xí),天天放松,長大不僅僅是文盲,還很累,你有時候覺得上帝不公平,把那么多試卷放在我們這兒,壘成一堆,但是你明白嗎?我們長大以后要思考的足足是我們此刻的3倍!妄想未來,不如珍惜此刻。對不對?
有時候我們也想放松放松,你能夠放松的,家長天天逼你做題,這是不對的!你想:家長天天逼我做題,我不樂意!這樣呢,你學(xué)習(xí)就會越來越下降,不僅僅挨打,還挨罵。但是,只有這樣的方法,我們才能學(xué)習(xí)好,但是,家長連放松的機會都不給,那還談什么“學(xué)習(xí)”呢?
我明白這點,成長不煩惱,此刻我告訴你們,你們又傳給大家,讓這個時間變成完美的、夢幻的世界吧!
關(guān)于成長的煩惱作文3
我們每個人從哇哇落地的小寶貝,到牙牙學(xué)語的孩童,到知識愈來愈多的青少年,到挑起家庭重任的中年,最后到享受天倫之樂的老人的過程。在這一個過程我們遇到過許多的人事,物,可到了享受天倫之樂時,能留下的又有多少呢?
在小時候,我們總是一群朋友,一群朋友慢慢的長大,能留下的又有多少呢?一個,兩個······甚至有可能都沒有。這是為什么呢?
因為我們都在長大,不如從前那一般幼稚的孩童了。我們慢慢開始知道了害羞,有了自己的特點,有了自己的見解,有了自己的想法。
我有一個好朋友,他是一個男孩。小時候,母親說我們好的穿過同一條褲子,睡過同一張床,同喝過一杯牛奶。小學(xué)的時候,因為他的成績優(yōu)異,而我成績平平。于是他就開始幫我補習(xí),在他的幫助下,在學(xué)校鮮為人知的我被學(xué)校公開表揚,于是我和他的友情又深了。
上了初中,我們都開始慢慢的疏遠對方,因為我們發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在背后偷偷議論我們,我們原本會一起回家的,現(xiàn)在卻各自走自的。難道連感情這樣好的朋友也要漸漸成為陌生人嗎?
我不由得感嘆,真是越長大越孤獨。
因為我的性子淡漠,便少有同學(xué)與我接觸。只有那些熱情的同學(xué)與我說話。小學(xué)時,有一群朋友,她們都十分開朗活潑,我們常常在一起談話聊天
或許有時因為個人因素或他人因素,你會漸漸疏遠你的朋友,但記住越長大,越孤獨
關(guān)于成長的煩惱作文4
關(guān)于成長的煩惱作文當(dāng)我們在快樂成長時,想必大家也有許多煩惱吧。
才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長發(fā)。
打小,我爸爸就不準我學(xué)長發(fā),他認為梳理長發(fā)很浪費時間,再加上我愛臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間,耽誤了學(xué)習(xí),所以只要我頭發(fā)超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當(dāng)她們在跳橡皮筋時,左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當(dāng)她們在跑步時,一陣微風(fēng)撩起她們的長發(fā),好似微風(fēng)輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘,卻沒有長發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子!”
雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時候我要表演;瘖y的時候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時,我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?
這就是我的煩惱。還好,現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長長的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話,那我就摻了!我希望再也不要發(fā)生這樣的事!事!
關(guān)于成長的煩惱作文5
秋風(fēng)伴著落葉飄過身旁,穿梭在熙攘的人群,頭腦中卻只有心靈的獨白,凌亂的腳步丈量著內(nèi)心的惆悵,凄迷了昨日依舊笑意盈盈的我的臉,沒有淚眼婆娑,有的只是滿目的痛苦與迷茫。生活是何味道?為何如今的我只咀嚼到它的苦澀。
期末考試如期將至,每晚苦戰(zhàn)到12點鐘,成績不見得提高多少,但我們始終相信“臨陣磨qiang,不快也光。臨時抱佛腳,也比不抱強”。就這樣懷著“僥幸”心理,我們一直準備著。我的物理總是那么不理想,雖然是只考電學(xué),但那個什么串聯(lián),并聯(lián),我真的搞不清楚。無奈只好向人請教。
物理
走到一個“好學(xué)生”旁邊,“壹佰芬(人名),請教一下這個題!彼舆^卷子,笑了一下,笑容是那么燦爛!斑@個嘛,簡單,你只要……”說罷又將試卷遞給我,又是燦爛一笑“有什么不懂得就來問我吧,我給你講!蔽乙矊懶χc了點頭,“謝謝了!卑,總算又“處理”掉一個,這物理怎么這么難,繼續(xù)吧!我回到座位上,繼續(xù)做題。
數(shù)學(xué)
反比例,一次,正比例,怎么這么多函數(shù)?一個就很難了,這還把三個加到了一起,真是讓人受不了。“烤曼分(人名)給我講一下這個題。”只見那卷子本被用力一抽,一只黑筆已經(jīng)落到其上,刷刷刷刷,數(shù)十個字母,數(shù)字已經(jīng)寫上!癘K,你拿去看吧!”
……
啊,最后一晚了,加油呀!
結(jié)果,因為復(fù)習(xí)太晚,我竟在考場上睡著了,數(shù)學(xué)只有102分(滿分120)。
oh,my上帝,煩死啦!
關(guān)于成長的煩惱作文6
煩惱,這是個平常的詞語,可是誰有能沒有煩惱?歡樂和煩惱是一對反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂。有歡樂煩惱,肯定就伴隨而來。今日趁這個機會我就說一說我的煩惱。
記得有一次,我去培訓(xùn)班補課,突然覺得后面有東西在動。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因為天剛破曉,所以可見度不高,只看見一個人影。我不由得一驚:難道是人販子?想到那里我不由得打了一陣哆嗦。加油,勇敢點。我暗暗鼓勵自我。在下一個拐角,我閃身跑進一條小巷,又轉(zhuǎn)過身來,看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了,啊!是她——奶奶。他跟著我干什么?我跑上前去想問個究竟,“奶奶你來干什么?”“。]什么?”奶奶看到我小驚為失色!笆沁@樣的嗎?”我疑惑的問。“哦!那是我在散步。哈哈,哈哈。”奶奶笑著說,“哦!對了,你快去培訓(xùn)班吧!”“明白了!蔽也荒蜔┑卣f。聽了我的話,奶奶轉(zhuǎn)身走了?粗棠痰谋秤跋г诹硪粋拐角里我才放心的踏上了去培訓(xùn)班的路。
走了不久,后面來了個同路的同學(xué),他似驚奇又似鄙視地說:“劉祥龍,你這么大了還要人陪!蔽衣犃耸掷Щ。不由得往后一看。又看到了一個熟悉的身影——又是奶奶?吹酵瑢W(xué)那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步,一路狂奔起來。很快奶奶就被我甩了。到了培訓(xùn)班我正慶幸的時候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問教師:“劉祥龍來了沒?”教師瞪了我一眼,說來了。聽了教師的回答,奶奶轉(zhuǎn)過身不緊不慢地走了。放了學(xué),教師把我留了下來,對我說:“要尊敬老人!蔽衣犃苏n真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
奶奶,我長大了,能自理了,你能不能給我一個獨立的機會?好讓我以后好好生活!
關(guān)于成長的煩惱作文7
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我們在不停成長,然而在成長的同時煩惱也緊隨而來,讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書,他們是我最要好的朋友,一寫完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。
片段一:
“不要,再讓我看一會兒,就一會兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮馈
“不行,快去寫作業(yè)”說完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過去寫課外作業(yè)了。
片段二:
星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開心的聊天,這時老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣,太過分了。我不滿的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會上演這樣的戲碼,無語啊!我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
關(guān)于成長的煩惱作文8
不知何時,“成長”和“煩惱”組成了一個詞,每每看到這個問題時,我就有很多煩事要發(fā)泄出來。
年華似水,歲月如梭,現(xiàn)在的我已不是坐在教室里朗讀“床前明月光……”這首詩的小學(xué)生了,而是一名任重道遠的中學(xué)生了。伴隨著一次又一次的考試失利,我很傷心。爸爸也經(jīng)常對我說:“你必須努力學(xué)習(xí),將來考上一所好大學(xué),以后找一份好工作!笨墒,以我現(xiàn)在的成績怎么能考上大學(xué)呢。每當(dāng)我想到這里,我就很煩!
剛走進中學(xué)門口,我對這一切都感到很陌生——老師,同學(xué)。下課時,他們在玩得很開心,此時,我也很想和他們一起玩,可是我不知道怎樣和他們說話。
隨手拿鏡子照照看,這時我才發(fā)現(xiàn)我的臉上增添了幾個“新成員”。本來我不想跟他們斤斤計較的,他們卻越發(fā)越多。我擠掉一個,他們就來一個,真拿他們沒辦法。成長的過程真煩惱!
那天,我的調(diào)皮弟弟偷看了我的日記,本來我是不知道的。他卻在我家人面前把我的日記背出來。這時我非常憤怒,我怒氣沖冠的.對他說:“你倒好了,偷看了我的日記,還把它背出來。偷看別人的日記,難道這就是尊重別人嗎?”每當(dāng)我想到這里,我就很煩!
煩惱是成長道路上的腳絆石,它使你一蹶不振,心灰意懶。
煩惱是成長中的魔鬼,它使你受盡折磨。
煩惱是成長中的暴風(fēng)雨,它使你變成一個“落湯雞”,使你無精打采。
如果你遭遇了成長中的煩惱,但愿你能記住普希金的詩“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”
關(guān)于成長的煩惱作文9
很煩惱,打從上學(xué)起,每天都要背著大書包,里面放著厚重的書,好像書的重量和年齡的增長成正比,越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
放了學(xué),回到家中,終于可以放下重重的包,原本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的神經(jīng)?蛇沒等你坐下,“機關(guān)槍”就開始對著你“開槍”了:“還不快去做作業(yè),都初中生了,不好好學(xué)習(xí),考不上高中看你怎么辦?還有閑心思在這看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己的屋里埋頭“葬”在書海里。
翻開課本,老師的作業(yè)還可應(yīng)付,可是那家庭作業(yè)卻令我頭痛:每天20道數(shù)學(xué)題,讀七篇作文,一天可以,兩天可以,天長日久,我早已失去了興趣,而這些卻幾乎占去我全部的課余時間,這令我很煩惱。
由于某種原因爸爸媽媽把我送到老家的叔叔家過,讓我在那上學(xué)。剛剛聽到這個消息時,我高興的跳起來,原以為,這下可爽呆了,再也不用再被壓制了。
但沒過多久,這種喜悅就被現(xiàn)實沖的煙消云散。每天早早起床去上學(xué),從來沒有人來送我,在這樣一個陌生的地方,一個人走那么漫長的路。還不止,放學(xué)回家,沒有可口的飯菜,沒有人問我喜不喜歡,喜歡吃是這些,不喜歡也是這些。放學(xué)回家先做作業(yè),按時完成,如果有錯的和少寫的,叔叔就會打我,那重重的巴掌令人生畏,哪還有什么快樂可言!
每逢星期日,想睡個大懶覺都不行,早早起來,隨叔叔一起下地干活,好累!
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我的成長好煩。
關(guān)于成長的煩惱作文10
當(dāng)心中的烏云聚攏而來,耳邊充斥著無盡的喧囂。腦中一遍遍地回放著令人惱火的情節(jié),情緒在胸膛攪成解不開的結(jié),煩惱,又來臨了。
走在回家的路上,我的心緒飄散著,滿腦子都在旋轉(zhuǎn)著剛才的一幕幕:門把手轉(zhuǎn)動,她走過我身邊掠走了幾縷陽光!斑郛(dāng)”一聲落地的脆響傳來,我定睛一看,剛剛我精心制作的小塑像已經(jīng)靜靜地躺在地上,四分五裂,面目全非,我吃驚極了,但隨之而來的便是滔滔不絕的怒火“你干嘛”!我怒視著她!皩Σ黄稹,她小聲地說!我的怒意又躥了上來,憤怒地走出了門外。
腦中的畫面又定格在這一幕,那地面上的碎片在陽光的照耀下十分刺眼,仿佛刺激我的神經(jīng)。這更引起了我的怒火,怒氣一波波地涌上來,仿佛要讓我燃燒起來。烏云悄悄地攏過來,雨水淅淅瀝瀝地鋪滿了大地,天色愈發(fā)暗沉,仿若暴風(fēng)雨的前兆。這時,我的視野中忽地出現(xiàn)了一池荷花,粉嫩嬌弱地在狂風(fēng)中搖曳,似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來,可就在這緊要關(guān)頭,一片荷葉輕輕地靠攏過來,為荷花擋住了風(fēng)雨,腦中不知為何,忽地又蹦出了剛才的那一幕,然而這次,畫面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋著風(fēng)雨,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽光,透過窗,落在我和她的身上,落在我們洋溢著笑容的臉上。
我的唇邊不由得掛起了一絲笑意!鞍荨边@是我解開這煩惱的鑰匙,它躲在我的怒氣中不顯露一絲一毫,卻在此時此刻,在這溫馨的一幕中,拔開了面前的云霧,露出了臉龐。
年少的煩惱是多變的,時而在你心上打鼓,時而又不知不覺間煙消云散,其實有時候,不是煩惱在尋找你,而是你在尋找煩惱,但只要你驅(qū)趕了怒氣的陰云,那煩惱的答案,便會在云層中放出萬丈光芒!
關(guān)于成長的煩惱作文11
小時候,總是向往著長大;長大多好,可以像大人們一樣不受約束;長大多好,可以隨心所欲;長大多好,可以想干什么,就干什么……
可是,當(dāng)我慢慢長大時,卻又不想長大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來,我伸過手便關(guān)掉鬧鈴,有昏昏大睡起來。等再一睜眼,已經(jīng)七點二十了,這時,我便會尖叫起來,再驚慌失措的用十分鐘的時間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。又立即奔向?qū)W校,還來不及吃早點,又來到教室,來不及塞書包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓(xùn),我明白了:“時間就是生命。”也練就出極快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現(xiàn)在,輪到大人驚訝我了,可說來說去,都是成長帶來的煩惱。苦戰(zhàn)篇已經(jīng)九點整了,但是房間的燈還亮著。臺燈下的我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業(yè),還得不時應(yīng)付老媽的督促,我又以同樣的話回應(yīng)老媽,又半個小時過去了,我總算躺進了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數(shù)學(xué)小測試成績出來,我得到了有史以來最低分:77分。
我把試卷遞交給家長,接下來就是一陣狂風(fēng)驟雨。當(dāng)然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見我兩手空空,就開始了教育工作:“你呀你,中午大好時光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話就不提了,不然,三大張紙也寫不完。唉——煩惱啊煩惱!長大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長大有什么好,未來無盡的煩惱。
可是,生活再辛苦,還要依舊;成長再煩惱,還要繼續(xù),為了未來,加油!
關(guān)于成長的煩惱作文12
人們常說:“小孩子是最無憂無慮的”,可是有哪一個大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我,可是他們怎能體會做籠中鳥的煩惱和拘束呢?
以前,我看見媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。于是飯后,我把碗收拾好了,放進鍋里浸泡一會兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會很高興的。我?guī)е字傻南敕,開始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細細地洗干凈,然后把碗底也仔仔細細地洗干凈,確定真的洗干凈了,這個碗就算洗好了。在我洗第三個碗的時候,由于有太多,手很滑,一不小心碗沒拿好,“咣當(dāng)”一聲掉了,鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過神來,我輕輕地拿起碗,發(fā)現(xiàn)沒碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來,我心虛地朝廁所望了望,沒想到媽媽正巧上完廁所,看見了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進房間,不禁滾燙的淚水劃過我的臉頰。我一屁股坐在床上,默默地想著:或許我就是那只籠中鳥,雖然享受著高待遇,享受著衣來伸手、飯來張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍的藍天下,俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個拘束我的籠子,去欣賞我沒見過的美麗。
爸爸媽媽,我不要這樣的生活,不要被你們捧在手心里,被你們所溺愛,我要掙脫這個籠子,去闖蕩更廣闊的天地,將視野望向大千世界。爸爸媽媽,你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
關(guān)于成長的煩惱作文13
每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實卻總讓人事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事是我們不開心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評時……都讓我們很煩惱。
現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來越多,忙碌的作息時間,父母安排的考試目標,嚴格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長的煩惱。
記得有一個學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個學(xué)期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)也是如此。那時起,我便漸漸失去了對學(xué)習(xí)的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分數(shù)一次不如一次。我才考試意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗,吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標邁進。
終于,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會:我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。
關(guān)于成長的煩惱作文14
成長是每個人必須經(jīng)歷的,然而我們的成長不是一帆風(fēng)順的,她也會充滿煩惱。
媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說話,就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個堅強的笑臉,就這樣過去了。媽媽啊,你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。
學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對增多了,各科的老師爭著用自習(xí)課來考試,一個接一個的來,一個字——苦。我們知道上了中學(xué)就應(yīng)該認真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的學(xué)習(xí)會給我們減輕壓力,對學(xué)習(xí)的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長的煩惱——壓力。
自由的時間。20xx年9月1日,我在花正紅的時節(jié)滿懷激動與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時間;各科的補習(xí)班使我沒有了放松看書的時間;爸媽的嘮叨使我連一點點上網(wǎng)的時間也沒有了。一個字——慘。生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗,用微笑驅(qū)散每一個煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對待它,用微笑直面煩惱!
關(guān)于成長的煩惱作文15
每一個人在成長的過程中都有自己的煩惱我也不例外。
我的煩惱和大家的差不多。比如說:考試沒考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時候真希望自己永遠也不要長大,就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中,還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來,一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂,我總會傻傻望著天空,想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個天空,一成不變的天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒有寫作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文,一寫作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫,只好搜腸刮肚攢詞,詞寫好了。BUT老師讓寫六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開始湊字,字數(shù)夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了,再一看時間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。
我第二次不寫作業(yè)是因為我在家里父母東一句:“字寫好點。”西一句:“字和字要對齊”不愿意寫就到學(xué)校寫,可是沒寫完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點就被開除了,也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。
在成長的過程中的那些煩惱,只是對你的一生的
小考驗,過了這些小考驗?zāi)憔蜁砷L一步。
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