成長的煩惱小學作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長的煩惱小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱小學作文1
書桌旁,我疲憊地抬起頭,望向窗外。太陽不知何時溜走了,天陰沉沉的,仿佛下一秒就要砸下閃電,傾下大雨。而我的心情也如這天氣,陰沉、低落到了極點,成長的煩惱肆意地闖入了我的生活。
暑假已過去一半,可我的作業(yè)只完成了九牛一毛。刷不完的奧數(shù)題,做不完的閱讀,寫不完的作文,背不完的單詞,像一座座大山一樣壓在我身上,使我喘不過氣。在完成作業(yè)的道路上,我根本看不到希望,有時甚至索性“啪”的一聲把筆扔在桌子上,身體一下子癱在床上,像一只被人踩爛的了的氣球一樣灰頭土臉。難道這些煩惱都是成長必須經(jīng)歷的坎兒?繼而深深地嘆了一口氣,一點一點拖動著疲憊的身軀又坐回了書桌前。對此,媽媽看在眼里,急在心里。
八月初,媽媽帶我去尚陽馬溪漂流。正當酷暑,山間小溪里的水流小得可憐,但當工作人員打開蓄水閘門的那一刻,我驚呆了!湍急的水流瞬間傾瀉而下,迸發(fā)出巨大的能量,水花四濺,喧囂的水聲不絕于耳。我不禁感慨:前一秒還溫柔如綿羊的溪水,下一秒怎就變成了兇猛如老虎的激流呢?媽媽看出我的心思,說:“‘積土成山,風雨興焉!’這些水之所以一瀉千里,是因為已經(jīng)蓄了一天一夜之久。”我恍然大悟:蓄水如此,學習也是如此,現(xiàn)在的努力是為了將來的爆發(fā)。那一刻,我突然感覺那些寫不完的作業(yè)也沒那么討厭了,心中的煩惱似乎被這激流席卷而去。太陽輕輕地挪了挪腳,明媚的陽光正好照在我那被水打濕的臉上,與冰涼的溪水真是絕配。
成長會有煩惱,但煩惱也會帶給我成長。也許那過程不太好受,可每次走過之后,都給我的生命留下了一道絢麗的色彩——這些色彩必將為我未來的生活加分。
成長的煩惱小學作文2
成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為青年的男生來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里,我要聽話,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個男兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我:?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂男生?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!
成長的煩惱小學作文3
也許在大人們的眼中,小孩應是無憂無慮的,但卻不知道我們小孩子們擁有著成長的煩惱。
隨著年級越升越高,我們的煩惱也漸漸出現(xiàn)了:因年級的升高,本應是快樂的我們肩上逐漸出現(xiàn)了一種壓力,隨著這種壓力的逐漸增強,使我們對學習的興趣一點點一絲絲開始減少、消失,就好似一拍重石一樣壓在了我們身上和弱小的心靈之上,常常使我們喘不過氣來,這就是來自學習的壓力,我們成長之中的煩惱!
剛進小學時,我曾以為學習是一件很有趣的事情,因為學習不但使我感到有新奇,更正充滿好奇心的我,了解了許許多多世界上我不知道的知識常識,還有許多蘊意不同的詩詞,許多文美有趣的小說,許多名震古今的專記等。可是在學習壓力這煩惱的進入后,學習完全變了味道,我們由一開始的主動學習狀態(tài)一點點地轉化成了被動狀態(tài)。我們這些曾經(jīng)熱愛過學習的孩童臉上,也失去了學習時開心的笑容。
學習壓力是怎樣來的?它主要來自家長們時常的一個小小的舉動:不少家長,總拿自家孩子和別人家孩子進行比較,或嘴邊經(jīng)常掛著別人家孩子的優(yōu)點,還有不經(jīng)意間小學生涯后的激烈競爭透露給仍處小學的我們等等,雖然這些只是一些小小的舉動,但卻給我們帶來了學習的壓力。
至今我仍記得那天晚上,當時我懷著低落的心情來到家門口,想象著當我打開門后,父母會怎樣詢問我自己考試的分數(shù),我準備開門的手漸漸顫抖起來,但我仍然打開這扇門,果然不出我所料,進屋后爸爸問我成績,我低著頭小聲嘀咕到“90。5分”,爸爸聽了后便放下了手中的活兒,把我訓了一遍后,又拿我和同學進行對比,F(xiàn)在那一幕,我仍然記憶猶新。
學習壓力,這不僅僅是我成長中的煩惱,更是眾多同學共同存在的一個煩惱,就是它奪取了我們對學習的熱愛。
成長的煩惱小學作文4
日子過得真快,我馬上就要成長為一名中學生了,面對著日益增加的學習科目、家庭作業(yè)和各種課外班的時候,我時常會回想起小時候的幸福時光。
小時候的我的生活是多么輕松,每天的生活除了吃飯,就是玩耍,整天無憂無慮、自由自在。但是隨著年齡的增長,我步入了學生的生涯,并且為了應對各種升學考試,僅有的一點兒課余時間也被各種課外班占據(jù)了,雙肩的書包更加沉重了,我也從無憂無慮的小孩子變成“鴨梨”山大、滿腹心事的少年了,看著比我小六歲的小妹妹每天無憂無慮的玩耍,我羨慕極了。
隨著年齡的增長、個子的增高,在家長眼中,我已不再是小孩了。如果是小時候,摔倒了,父母會把我扶起來;做錯了事,大人們都會彌補我的過失,沒有人追究?墒乾F(xiàn)在我長大了,按照家長們的標準,我應該越來越懂事了,應該有自己的主見了,應該越來越有膽量了,應該為自己的未來負責了。
這樣我的煩惱就隨之而來了,因為這就意味著我要和小時候那種悠閑自在的日子越來越遠了。一方面為了能有一個美好的未來我要努力、努力再努力,凡事都要小心翼翼,三思而后行,即使這樣也會經(jīng)常犯錯;另一方面我還不能完全放下以前那種自由自在的生活,因此會經(jīng)常糾結于兩種情緒之間。
然而我也知道,人的成長就好比一艘帆船,有時順風,有時逆境,雖然偶爾會偏離航向,但卻不會改變她的既定目標。我的成長之舟也一樣,也會經(jīng)歷各種風浪,但我深知,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
成長的過程中雖然也會不斷經(jīng)歷各種煩惱,但我堅信,烏云過后是一片艷陽天,我也會像一棵向日葵一樣始終高昂著脖子、不停地追逐著太陽的方向。
成長的煩惱小學作文5
“長才靡入用,大廈失巨楹”。在我們成長的道路上,煩惱是必不可少的。讓我們打開成長的煩惱,讓它煙消云散。
我那成長的煩惱那就是莫過于挑食了,這對許多人來說,那經(jīng)歷可畏是心驚膽戰(zhàn),你們想知道嗎?別急讓我四兩棉花兩把弓——細彈細彈。
一天,又到了吃晚飯的時候,我興致勃勃地坐到餐桌前,可看見的是我最不愛吃的是和胡蘿卜,我立馬心生厭惡,臉色發(fā)綠。我下悄悄溜走,媽媽嚴肅地說:“今天吃15只蝦”。剛剛說完,就以“迅雷不及掩耳之勢”在我碗里放了15只蝦。我極不情愿,久久不肯下咽。媽媽惱羞成怒,臉色立馬180度大轉彎,立馬大發(fā)雷庭,我忍氣吞聲,一口氣全吞到了嘴里,我苦思冥想,眼珠一轉,以出去作借口,把嘴里的蝦全扔了?烧l知媽媽看穿了我的把戲,緊隨其后,我深知自己不能成功,只得睜一只眼閉一只眼,一只氣把蝦全吃了。本以為已經(jīng)逃過一劫,可誰知一波未平,一波又起,正為自己感到慶興時,碗里又莫名其妙多了幾個胡蘿卜,我哇哇大叫,可眾人眼光盯在了我身上,我鼓起嘴巴,心想:不讓我離開,我自有妙計,我就先讓你們先走。果然不出所料,大家吃飽后都陸陸續(xù)續(xù)地離開了,而我就開始我的“大計”了,我二話不說,拿出餐巾紙往里吐。這時,誰知媽媽又半路殺了回來,怒氣沖沖!宛如一只母老虎正張開血盆大口向我怒吼。哎,好漢不吃眼前虧,吃就吃,我艱難地吃下了胡蘿卜,老媽才緩緩離去......
成長的煩惱不計其數(shù),可我們應該勇于去面對,成長的煩惱是我們生長必不可少的一部分。
成長的煩惱小學作文6
小時候,每當我看到那些大人穿著漂亮的衣服、靚麗的高跟鞋,化上漂亮的妝,背著小包,當她們與我擦肩而過的時候我聞到一股香味。那時我就在想:我什么時候也能向她們那樣呢?我問媽媽,媽媽告訴我:“等你長大了,可以自己掙錢了,想有多少就有多少!蔽揖驮谙耄何沂裁磿r候才能向她們一樣呢?什么才是長大?我好想快點長大。
時光如梭,F(xiàn)在我由那個不諳世事的小孩出落成一位已經(jīng)初三的少女了,F(xiàn)在在想想小時候的問題,感覺并不像小時候看長大這種美好的感覺了。我每天都能聽到與我擦肩而過的那些大人抱怨的話語
“你是不知道,我都累死了,天天上班,工資還少。”
“你還說,我天天在家?guī)Ш⒆,煩死了,夜里都睡不好!?/p>
……
聽著她們抱怨的話語,我也感覺長大并不好。想想以前,我的任務除了寫好作業(yè)外,就是玩好、吃好、睡好,無憂無慮;在看看現(xiàn)在,我初三了,面臨著每月一次的月考、7門功課的作業(yè)不知要寫到幾點、還有中考的壓力,上重點高中的問題滾滾而來,我每天要面對各式各樣的問題。我不禁感到疑惑:“難道這就是所謂的成長?長大?”每當我走過小學部時,看著笑在她們的臉上從不消失、每天放學背著書包高高興興的回家去,向父母撒嬌,在操場上玩耍的樣子,我不禁感慨:“我也好想這樣啊!無憂無慮,沒有煩惱。”可是事實,我要面對堆積如山的作業(yè),挑燈夜戰(zhàn)。
周末本該是我舒展身心的時間,可是不盡人意,星期六要上一天課,星期天一上午也要上半天課,就星期天一下午還要寫那如山般的作業(yè)。
煩惱!就像這天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。但是感慨是感慨,我會更加努力學習,迎風而上,我要讓自己真正成長起來,不再成為父母雙翼下的雛鳥,我要在這蔚藍的天空展翅飛翔!
成長的煩惱小學作文7
我13歲了,這或許是詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲的時代已經(jīng)過去,13歲的時代來臨,從小學到了初中,新的環(huán)境新的壓力,煩惱的產生不可避免!13歲的天空好似一片灰色。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負擔壓在我們的肩上,當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學習,寫完作業(yè)后,做數(shù)學題、復習、預習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來越沉重的負擔,使我們的天空有點陰。
父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來,他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點寫作業(yè)!”媽媽說了一句,當然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學!泵鎸ι揭粯拥募彝プ鳂I(yè),我無言以對,在這個家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。
難道成長的煩惱我們只能強忍著,我有時也會爆發(fā),自己悶在屋里聽音樂,減輕壓力,在這個我們絕對沒有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過,但在他們的年代里,沒有沉重的學習負擔和學習壓田徑,更沒有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來關心我們的煩惱呢?
灰色的天空,我該何去何從,我的煩惱,我的壓力,我的負擔,我該怎么走向屬于我的未來!
成長的煩惱小學作文8
在我們成長的道路上,快樂并不是我們形影不離的好伙伴,有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內容。老師常說:“你們現(xiàn)在六年級了,到關鍵時期了呀!要多練,多做,不要覺得這有多痛苦,挺一挺就過去了。到了初中,作業(yè)會更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”,家長便也這么認為,而且越來越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學,總以為這樣才會有所謂的“出息”,成長的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過孩子們的感受沒有?如山的作業(yè)堆在面前,何時是個頭啊!大量的輔導課等著呢,休息時間又在哪兒?過大的壓力并沒有得到好成績,取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說:“減負,減負,減也是‘負’,負負得正,作業(yè)越來越多啰!”
不光作業(yè),考試也是同學最怕的東西?疾缓靡患议L、老師批評,考好了又擔心萬一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”呢?考試本是檢驗我們學習是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長重視的只是分數(shù),只是榮譽。那這種考試意在何處?難怪考試會成為同學們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進,老師教育的`更新,那我們這些充滿煩惱的學生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢?但愿社會能關注這些問題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。
成長的煩惱小學作文9
在我們的成長中,可能會遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時這些煩惱也會把我們引領到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!
我成長中的煩惱……唉!我成長中的煩惱就是——成績還是不理想。
實話告訴你們吧!在小學三年級以來,我一直是一個地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個教室上課,每天都是同一個老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎狀,為什么我的分數(shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。
我還要考學,我還要工作,我還要有一個安定的生活。但在這之上,還要學習。我頓時,陷入沉思當中……唉!學好習就那么難嗎?我暗自對自己說:“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你!
為什么?為什么學習這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長的希望就這樣葬送在這里了嗎?學習,學習,學習就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個高分。但想象很美好,現(xiàn)實卻是殘酷的。唉!難道一個高分對我來說就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長的,學總是要學的。為什么要這樣平庸無淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無奇嗎?我真的沒有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績,平淡的將來!
我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。
我的成長煩惱就是荊棘,刺激著我前進的步伐,讓我更加成熟。
成長的煩惱小學作文10
每個人都有煩惱,而且我們的煩惱可不止一個呦。年少的我當然也不例外,今天我就在這篇作文傾訴一下我的煩惱吧!
一次快要吃午飯的時候,我正在津津有味地看著《三國演義》時,媽媽突然罵了一句:“你是不是在看書?你快點給我過來吃飯!”唉,我聽了只好依依不舍地去吃飯了。
在吃飯的時候,我一直心不在焉地聽吃著?尚睦锵氲娜慷际莿偛趴吹摹度龂萘x》里的情節(jié)。正當我準備吃完飯再去看一會兒書的時候,媽媽的一句話讓我宛如“晴天霹靂”一般“毀”了我的心思:“你吃完飯之后把我給你打印的習題給我在兩個小時內全部做掉,聽見了嗎?”于是我便吃完飯乖乖地去完成媽媽交給我的“重任”了。
“啊,終于寫完了!“我說著并伸了一個懶腰!边@下我可以去看我的《三國演義》了!蔽乙贿呑匝宰哉Z一邊迫不及待地走向房間繼續(xù)津津有味地看書。
不知何時,媽媽出現(xiàn)在我的身后,我轉頭一看,嚇了一大跳。正準備把書收起來,媽媽就罵道:“都什么時候了,你還在看這些書,你倒底想不想考上好的初中了……”邊說邊找了個大箱了,把我的書全裝進了里面。然后用一個鎖把箱子給鎖起來了。我傷心極了。
媽媽,你可知道,一本好書可以開拓我們的視野,豐富地想象。一本好書,如同一餐豐富的精神食糧,能讓我受益無窮。從書中,我學會了堅強;從書中,我學會了忍讓;從書中,我學會了寬容……總之,書可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
在書中,散文讓感悟到了文學的瀟灑與優(yōu)美,小說帶我進入了情節(jié)起伏的美妙意境,哲理詩則培養(yǎng)我對如何對人生、對事物思考的能力。
所以,我的煩惱就是媽媽不準讓我看課外書。
書,伴我成長,它給了我知識和力量,給了我前進的動力。讀書伴我成長,它為我指明了正確的航向,讓我走得更好,更遠,因此,我真的愛讀書。
成長的煩惱小學作文11
長大,就是每個孩子的必經(jīng)的階梯,在成長的過程中,每個孩子都曾想過長大,盼望長大。長大,就有自我的主見,獨自干自我喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情就是很容易解決的。也許沒過兩三天,這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣咯,若就是一向解決不了的話,也許會隨著時間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來說把!在這成長的十六年來,曾有許多煩心事。不必說國家,就說我家庭的事和學業(yè)上的事吧!單就是一次我不聽話,做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單就是成績不怎樣好,就被批評的一陣子!嗨~他們的我也會聽,但我也期望能得到理解!
成長的道路上的酸、甜、苦、辣就是數(shù)不盡的,遇到煩惱更就是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應對,萬事不成問題!
所以我一向的在努力,因為我明白,其實我根本就不缺少機會,缺少的只就是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡單的生活,因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很耗時,但似乎有時在掩蓋著自我的煩事與不樂,內心的孤獨!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動,再沒勇氣去說,去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我,忘卻不幸,忘卻時間的就是就是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!
以前,在孩童的幻想:如有一天能夠長大成人,期望能夠得到解脫,但就是日子一天一天的過去了,周圍的事物都隨時間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨我——一個還就是期望得到解脫的我!因為我,此刻活的很累,壓力大。
成長的煩惱小學作文12
回想小時候,是多么的逍遙自在,與小伙伴們在樓下自由自在的玩耍、嬉戲,快樂無比,每次都是到了天黑了好久,連狗都要睡著了的時候,我們才被父母強拉回家,還依依不舍的相約明天再玩,天天如此。
現(xiàn)在長大了,過去的美好回憶只能永遠停在腦海里,要升初中了,在桌前奮筆疾書的學習著,聽著樓下一群小孩子的的嬉戲聲,卻只能嘆氣,有時我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光,可望而不可及,只好繼續(xù)學習,天天如此,手也變成了“汗青手”。
小時候的我,喜歡捧著漫畫書看個不停,上廁所也看,睡覺前也看,家人都說:“這孩子文靜,從小就喜歡捧著書看個不停,長大肯定是一塊讀書的料!卑职謰寢屄犃,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫畫書,光漫畫就收集了三大紙箱,而里面更是“珍寶”,只可惜,在我上五年級的時候,爸爸媽媽因為我視力不斷下降,就迫使我有選擇的去讀書,把我的三大紙箱漫畫給關了“禁閉”(鎖了),從此我與漫畫書無緣了。
小時候,交個朋友真是不費吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而現(xiàn)在,父母卻說什么交一個什么樣的朋友,會決定你的一生,什么朋友會影響學習啊,品德啊之類的話,所以,現(xiàn)在交友就和去菜市場買菜一樣,挑來挑去的。小時候盡情玩、唱、跳,不費力,成績一直名列前茅,長大后,競爭力增強,學習壓力加大,只有快馬加鞭,堅持不懈的學,才能跑在同學們的前面,只要你稍放松,你就會后退幾步。小時候的生活,無憂無慮,像陽光一樣燦爛,長大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悅,也有失敗的嘆息,我深知成長的腳步離不開煩惱,人生中不可能一帆風順,但是,只要有信心,有決心,再大的浪頭也能度過,再大的困難也能克服,因為,彩虹總在風雨后。
成長的煩惱小學作文13
苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風景。
成長之路,少不了苦難的點綴,于是,苦難便成了一個緊隨在成長身邊的影子。人們一定會走上成長的這條道路,從生到死,從有到無,苦難也悄然的跟隨在成長的身邊;蛟S不經(jīng)意間,苦難悄悄地伸出了一只手,將你推到在地,蔑視地看著你,而你,或許會手足無措,讓苦難洋洋得意;又或許會重新站起,但苦難也會重新陪著你,企圖尋找下一次你放松的時機,再次讓你哭泣。
苦難,永遠不會離去,它會讓輝煌的烈日西落,但卻阻擋不了希望的朝陽東升;它能讓大地冰封千里,但春暖花開又會來臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原,愚公看到了,發(fā)誓要將它移走;它像一個廣闊無垠的大海,令多少人為之望洋興嘆,精衛(wèi)看到了,發(fā)誓要將它填平。
苦難是可怕的,可是它永遠也不可避免,大仲馬曾經(jīng)說過“人生是由無數(shù)的苦難組成的念珠,樂觀的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對苦難,我們不妨閉上雙眼,聆聽希望的旋律,你會感到“心靜自然涼”的輕松;翻開書頁,一行娟秀的蠅頭小字會給你“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前,請?zhí)痤^,看看廣闊的藍天;在無奈的辛酸環(huán)繞身體時,請重新站起,看看這個朝氣蓬勃的世界。
有時,苦難并不只會給我們帶來失敗的痛苦,它也能讓我們領略到不一樣的風采。當你能夠讀懂那份寬容,那份豁達,那份蔑視一切的恢弘氣勢后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?
失意的時候,苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過,這是我們成長中所必須要經(jīng)歷的坎,跨過它,你會感悟到生命不一樣的精彩。
讓我們對所有的苦難都心存感激,不為別的,只為是苦難讓我們的成長更加精彩。
成長的煩惱小學作文14
成長中的煩惱就像一杯淡淡的清茶,清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中,總有無盡的煩惱揮之不去。
那是一個令人緊張而由令人期待的日子,在那一天,老師將會宣布考試成績!那一刻,我的心緊張得“砰砰”直跳,生怕自己沒考好。真是怕什么來什么,一個噩耗傳來:殷佳妮,語文只得了90分!天哪,要知道,我怎么可能只考90分!一聽到這個消息,我呆呆地愣在原地,直到身旁的同學輕輕捅了我一下,才清醒過來,從老師手中接過試卷。
回到家,媽媽沉著臉問我為什么只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個字:難道分數(shù)就這么重要嗎?哪怕僅僅是一次的失敗。
隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多。學校組織去夏令營,剛一聽到廖老師宣布了這件事,教室里頓時炸開了鍋,我也禁不住心癢癢,十分想隨著同學們一起去?蓩寢屗坪跏氰F了心不讓我去。盡管媽媽給我講了很多道理,告訴我以后還有機會,現(xiàn)在你的任務是好好學習,考上一個好初中!
媽媽呀,成績真的有那么重要嗎?比你孩子的快樂成長還要重要?都說孩子的童年是最寶貴的,可媽媽卻似乎不這么想。雖然我也知道的良苦用心,可是,我實在是抵擋不住去歐洲的誘惑!
晚上,我一個人在昏黃的燈光下畫著一幅畫:一個小女孩,穿著睡裙,披散著頭發(fā),正踮著腳,流著眼淚,雙手搭在窗臺上,望著遠方。而窗外是一輛大巴車,上面寫著快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容,那是她的同學們!他們有說有笑,正在往趕去……
現(xiàn)在,大人們把成績看得更重要了!雖然我成績一直不錯,可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。
成長的路上總會有坎坷,但是,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……
成長的煩惱小學作文15
所謂說少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的社會上,有高學問的人就有好日子過,而學習不好,長大就一事無成。
而我就是被這種觀念套住,學習壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。
我即將升到六年級,聽老師說,如果六年級還不發(fā)奮,那想考到好的中學,那就沒戲了。
每當說起學習,我都會暈頭轉向。特別是記英語單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會記英語單詞,就得死記硬背。
我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內記玩一本英語書的單詞,真實強人所難,不記也不行!
不然就藤條抽人肉!記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學十分難受。
這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R分子、又要成為體育健將。于是,早上補習,下午補習,晚上去跑步。
這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重擔,我們家從沒一人考上大學。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負大家了。這時,我的壓力更大了。
在學校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!
煩惱!幾時才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學習的階段。
我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力?蛇@是幻想,不能實現(xiàn)。
可俗話說:“陽關總在風雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會有美好的未來
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