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成長(zhǎng)煩惱的作文400字

時(shí)間:2023-01-19 17:01:04 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文400字9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)煩惱的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文400字9篇

成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇1

  “我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話,我不想我不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”最近,我特別喜歡哼S?H?E的《不想長(zhǎng)大》這首歌,尤其是這幾句簡(jiǎn)直唱出了我的心聲。瞧,長(zhǎng)大后多不好:長(zhǎng)大了,再也不能和伙伴們無(wú)拘無(wú)束地打球、捉迷藏……,不然,大人會(huì)責(zé)備“太瘋”了;長(zhǎng)大了,再也不能和伙伴登山探險(xiǎn)了;長(zhǎng)大了,還有做不完的作業(yè)……總之,不想長(zhǎng)大的理由太多太多。

  小時(shí)候多好哇:犯了錯(cuò),大人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事,也要受責(zé)備,被人背后說(shuō)閑話;

  記得五年級(jí)的時(shí)候,上課的鈴聲響過(guò)了,而我還在回味著課間的精彩片斷,老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。課堂上沒聽,我站在那里,臉上火辣辣的,看看老師嚴(yán)肅的'臉,聽聽同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,我感到無(wú)地自容。我感到難為情,我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了,我還沒有從自責(zé)中走出來(lái),老師把我找去進(jìn)行了談話,無(wú)非是不要驕傲,山外有山人外有人,學(xué)無(wú)止境……辦公室出來(lái),幾位同學(xué)跟在我身后,“大班長(zhǎng),你在課堂上想什么?透露一點(diǎn)……”回到家,我將這消息告訴了父母,父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么?為什么?只不過(guò)就是這樣的一件小事。

  不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲也幌朐谀菚街锌嗫鄴暝幌朐贋榭荚嚪謹(jǐn)?shù)而懊惱不已,更不想再被同學(xué)們嘲笑了。

成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇2

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長(zhǎng)!

  小時(shí)候,我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁韵霐[脫爸爸媽媽的依賴,快點(diǎn)長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的`增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來(lái)。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長(zhǎng)大了,每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語(yǔ)?還是歷史?課程也越來(lái)越繁重!學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫?”“你都長(zhǎng)大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,爸爸媽媽和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊?”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗耍俊薄斑@科為什么掛科呢?”

  也許,沒有成長(zhǎng)的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂(lè),自信,沒有煩惱,沒有憂慮。

成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇3

  我有一個(gè)敵人,他叫別人家的孩子,這個(gè)人喜歡學(xué)習(xí),他的成績(jī)好,每次考試都是第一名,他的各方面都好,我卻是那個(gè)什么都做不好的孩子,和他相比,我就是一只螞蟻,毫無(wú)閃光點(diǎn)。

  小時(shí)候,我總是尿床,媽媽就指著我的腦門說(shuō):“你都多大了,還尿床,當(dāng)你三歲小朋友。磕憧纯磩e人家的孩子,再看看你,太丟臉啦!”

  上了小學(xué),第一次考試后,我抱著滿是紅叉叉的卷子回家,一進(jìn)門媽媽看見了,當(dāng)即一把搶過(guò)試卷,把我按在床上就打,媽媽邊打邊說(shuō):“你太不爭(zhēng)氣了,你太不爭(zhēng)氣了,我辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,就是讓你去玩兒的嗎?你上課干什么去了,干什么去了,你看看別人家的孩子,人家能考100分,你怎么不能?”

  上了初中,我以625分的成績(jī)面對(duì)媽媽,媽媽這次什么都沒說(shuō),我以為我做到了,我沒有讓媽媽失望,我真的太高興了,高興的都快飛上天了,一蹦一跳的走著,快樂(lè)的像只小鳥一樣,開心的`去給媽媽倒水,但走到門口我卻聽到媽媽說(shuō):“哎,我要是生了別人家的孩子多好呀!”別人家的孩子,別人家的孩子,又是別人家的孩子。

  這個(gè)別人家的孩子真討厭,為什么,為什么我永遠(yuǎn)比不過(guò)她,盡管我再努力的想要學(xué)好,卻依舊比不過(guò)她,他總是站在高高的枝頭,我總是在仰視他,我真的很討厭他,這是我一輩子的煩惱。媽媽,為什么總把我和他相提并論?我們不一樣。

  但我堅(jiān)信,總有一天,我媽媽不會(huì)再這樣說(shuō),因?yàn)槲乙蔀槟莻(gè)別人家的孩子,我要將這一輩子的煩惱,變成我的驕傲。

成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇4

  時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉,經(jīng)歷帶來(lái)了無(wú)限煩惱,我們皺著眉頭撅著嘴,嘿!想必這就是成長(zhǎng)的煩惱。

  我站在窗戶前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,嘿,昨夜風(fēng)雨,海棠又現(xiàn)憔悴‘忽然傳來(lái)孩子們天真的笑聲,真羨慕他們,長(zhǎng)大本是令人快樂(lè)的事,怎知會(huì)有如此煩惱。

  我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去城里,卻懶懶地躺在床上,呆呆地看著秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)鈴聲突然響起,我撇了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!’喂?‘我說(shuō)。你到底來(lái)不來(lái)城里呀!表妹沒有了耐心你上個(gè)星期可是答應(yīng)過(guò)我的。

  我有點(diǎn)底氣不足說(shuō):你到城里干嘛呀?借書,還有買自行車,你可是答應(yīng)過(guò)我的。那自行車怎么帶回家?我問(wèn)。表妹沒有回答。我覺的自己有點(diǎn)啰嗦,沒有借口說(shuō)什么了,索性一口回絕:我沒有時(shí)間來(lái)城里。哼!騙人精!表妹掛了手機(jī)。手機(jī)頓時(shí)安靜了下來(lái),卻像一個(gè)無(wú)言的詛咒,讓我無(wú)比慚愧。

  討厭,該死的試卷,該死的作業(yè),該死的課本!我抓起書包一股腦全吧它們抖出來(lái),什么時(shí)候完成的了,什么時(shí)候我能去逛逛街。真像一座山,消磨我的青春年少!

  我努力讓自己平靜下來(lái),好好啃完它們。

  在青春的`流逝中,在青春的無(wú)悔中,在成長(zhǎng)的旅途中,我又新添了許煩惱。

成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇5

  “我最近一直被這個(gè)困擾著……”好歌,讓我們聽聽!

  今天是星期五。像往常一樣,有很多家庭作業(yè)。但我會(huì)像蝸牛一樣做的。

  家庭作業(yè)這個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的'名詞,嚴(yán)重阻礙了我們釋放快樂(lè)的途徑。有時(shí)候不容易找到一個(gè)小小的缺口,但往往是等不到我們“跑出來(lái)”而立即堵住的。我討厭作業(yè),但我不討厭作業(yè),因?yàn)樗茏尫謹(jǐn)?shù)說(shuō):“我想飛得更高!”

  我今天要回家。一周后,我終于可以休息了!蔽蚁肟措娨暱囱劬μ!”我想玩游戲,然后變得麻木!”我要吃零食,直到牙齒掉下來(lái)!”學(xué)生們?cè)诮淌依锎舐曊務(wù)撍麄兊脑竿M蝗,?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們,星期天不要光顧玩耍,把‘論文’和‘一課三練’做完。”。英語(yǔ)課代表也受英語(yǔ)教師的委托完成這兩份材料。我沒聽到語(yǔ)文老師在教室里說(shuō)什么,所以我聽到了最后一句話:“沒事吧?”哦,天哪,我的計(jì)劃又懸而未決了!天啊,地啊,你為什么不讓我生活中總有那么多“不快樂(lè)”呢。沒關(guān)系。至少有人和我同甘共苦——這個(gè)班71個(gè)同學(xué)和我一起,哈哈,不孤單!

成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇6

  我的心中有許許多多的煩惱,這些煩惱伴隨著我的成長(zhǎng),從兩三歲的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的年少氣盛。

  其中有個(gè)煩惱,相信小朋友們也都不喜歡,我也因此而老是做思想斗爭(zhēng)。這煩惱是什么呢?是寫作業(yè)!

  因?yàn)樗偸菬o(wú)情地剝奪我們的快樂(lè)玩耍時(shí)間,所以我也總是希望快些長(zhǎng)大,可以不用寫作業(yè)……

  后來(lái),我偶然看到了一本書,叫《周恩來(lái)的故事》。書中介紹了周恩來(lái)在求學(xué)時(shí)代,看到了外國(guó)人欺負(fù)中國(guó)人,是因?yàn)橹袊?guó)太落后了,周恩來(lái)回到教室后就暗暗下了決心,為中華之崛起而讀書。

  看到這里,我十分感動(dòng),同時(shí)也讓我明白了,祖國(guó)要強(qiáng)大,才不會(huì)受外國(guó)欺負(fù),祖國(guó)也需要我們這一代發(fā)奮圖強(qiáng)。我也感受到我們是祖國(guó)的頂梁柱。

  從此,我明白了作業(yè)的重要性,對(duì)待作業(yè)的態(tài)度也變好了。慢慢地,我對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了。

  這就是我心中的煩惱,也使我懂得了一個(gè)人要成長(zhǎng),必須要學(xué)習(xí),我們的煩惱也能讓我們成長(zhǎng)。

  諾爸:

  真性情的.文字,真性情的孩子!話說(shuō)作業(yè)是成長(zhǎng)的煩惱,要是沒有作業(yè),那該多好,真的是說(shuō)出了孩子們的心聲。這個(gè)孩子視角很獨(dú)特,是從自己的煩惱出發(fā)寫成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,會(huì)歷經(jīng)波折。此文的轉(zhuǎn)折是讀書,是借鑒,是反思,是行動(dòng),這正是通往成長(zhǎng)的大道。

成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇7

  “小小少年,很少煩惱…”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),心情都會(huì)很沉重。誰(shuí)沒有煩惱呢?我最大的煩惱就是馬虎。

  那是四年級(jí)下冊(cè)時(shí)發(fā)生的一件事。

  這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們坐在位上等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,手里拿著一沓卷子。我一看,心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。當(dāng)老師讓我上去拿卷子時(shí),我心里忐忑不安。我一看:85分!心里懸著的心終于放下了。我心想:這次成績(jī)還算不錯(cuò)。但仔細(xì)一看這張卷子,幾處錯(cuò)處根本就是馬虎惹的禍,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了,這錯(cuò)的幾道題其實(shí)我都會(huì),只是不仔細(xì),我后悔極了,心想:如果再考一次,我一定能考94分的。我真恨不得讓時(shí)光倒流?蓵r(shí)光怎能倒流?后悔藥世界上哪有呢?沒辦法,我只能恨自己馬虎。

  為了治好我的`馬虎癥,老師想了許多辦法。有一次,聽寫生字,老師讓我和其他三位同學(xué)在黑板上寫。我自信滿滿地走上講臺(tái),充滿了必勝的信心。聽寫完了,我平靜地走下講臺(tái)。老師拿著粉筆給我們改,其他三位同學(xué)都是“100”分,只有我考了“95”分。我一看,是婉轉(zhuǎn)的“婉”寫成了“惋”,這個(gè)字我會(huì)呀!就是因?yàn)轳R虎。老師說(shuō):“同學(xué)們,做任何事都要認(rèn)真,不能馬虎。畢業(yè)考試,因?yàn)轳R虎,失去幾分,就很有可能考不上中學(xué),或考不上好的大學(xué)。”

  聽了老師的話,我恍然大悟,從那一刻起,我開始認(rèn)真起來(lái)了……

  “小小少年,很少煩惱……”這首歌又回蕩在我耳邊。

成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇8

  歲月飛逝,漸漸的,我們也長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

  今年,我十二歲,上六年級(jí)了,馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試,可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái),巨大的'壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級(jí)、二年級(jí),在學(xué)海中暢游;三年級(jí)、四年級(jí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);五年級(jí),在為理想奮斗著;而六年級(jí),我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對(duì)得起父母的教育,老師的教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。

  我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣。可這只是個(gè)考試,只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識(shí),成為一個(gè)有文化的人,長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?墒,現(xiàn)在我們是在為通過(guò)考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來(lái)輕松、快樂(lè)變得沉重、痛苦。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。

成長(zhǎng)煩惱的作文400字 篇9

  窗外的雨水打在玻璃上,城市模糊了,我的眼睛模糊了,我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢(mèng)想是什么,那雜亂的雨點(diǎn)聲就像媽媽的嘮叨聲一樣,不停地回蕩在耳邊。

  小的'時(shí)候一直盼望長(zhǎng)大,羨慕背書包的哥哥姐姐,羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐,就是覺得他們很有文化很成熟,F(xiàn)在我也和他們一樣了,可是我卻怎么也高興不起來(lái)。

  繁重的學(xué)業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒有多少自由時(shí)間,我不能做自己想做的事。

  每當(dāng)結(jié)束一天的學(xué)校生活時(shí),爸爸媽媽,在你們的看管下,我的不到休息,只有無(wú)窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥,已經(jīng)不知道天有多高了。

  我非常喜歡畫畫,爸爸媽媽,你們是知道的,可每當(dāng)我拿起畫筆,你們就開始了無(wú)休無(wú)止的“緊箍咒”,說(shuō)我做多余的事,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。不,我想說(shuō),畫畫也是有意義的,也許,如果你們支持我,我就有可能成為一名出色的畫家。

  可是,所有事情在你們眼里都變樣了。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我也在頂著很大的壓力,但是當(dāng)我在做自己喜歡做的事情時(shí),既不會(huì)有任何煩惱和壓力了。

  爸爸媽媽,放手吧,放手讓我去做我自己想做的事情吧。

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