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【精選】成長煩惱的作文600字合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長煩惱的作文600字9篇,歡迎大家分享。
成長煩惱的作文600字 篇1
最近比較煩,比較煩……煩甚么呢?煩的是我沒有辦法對著手機輕松自如地朗讀、背誦課文。在錄音時總會發(fā)笑,而且我也不知道原因,經常在讀課文時莫名其妙笑得前俯后仰,然后要一遍又一遍的重錄,浪費了很多時間。其他同學只需5、6分鐘就能錄完的課文朗讀,我有時要花上一個多小時。
有一次,語文老師布置了一道家庭作業(yè),深情并茂地朗讀課文《父愛之舟》,并且錄制音頻上傳。這是一篇情感豐富的文章,充滿了作者對父親的思念之情。我也深受感動。錄音之前,我把課文讀得滾瓜爛熟,可是一點開手機上的“開始錄音”,我就卡殼了,腦子突然一片空白,書上的字一個都不認得了,好一會兒才回過神了。硬生生地讀了兩三行,臉部肌肉就開始不受控制的抽動,緊接著笑出聲來,第一次錄音搞砸了。錄音、笑場、錄音、失聲、笑場……就這樣,我把一篇感人肺腑的美文讀出了《笑話大王》的“風范”。
難道我就真的.錄不好一篇簡單的課文了嗎?不,我一定能錄好!
可是我為什么總在錄音時莫名其妙地笑呢?平常朗讀課文時,還是很流暢,沒有一次這樣的。我吃飯的時候在想,睡覺的時候在想,玩的時候在想,寫作業(yè)的時候也在想,總算琢磨出了原因。我太緊張了,一開始錄音,我就感覺手機里一下子竄出來無數雙眼睛齊刷刷地盯著我看,我的臉一下就紅了,氣喘不上來,只會傻笑。怎么讓自己在錄音時不緊張呢?我嘗試了錄音時做小動作等轉移注意力的方法,雖然笑的毛病不再犯了,但是課文被我讀得磕磕巴巴的。我又試著真正走入課文,和“我”一起摘花、拔草、鏟地,我沉浸在無憂無慮的童年歡樂中,課文不知不覺讀完了。我成功了!
成長的路上,煩惱就像一座大山,如果你停止了前進的腳步,你就一直在原地徘徊,只有勇敢地翻越,你才能“會當凌絕頂,一覽眾山小!碑斘腋矣谥泵鏌⿶溃ふ铱朔睦碚系K的方法時,那一刻,我成長了。
成長煩惱的作文600字 篇2
從我呱呱落地到現在,有過無數次的快樂,也有過不少的煩惱?鞓窡o處不在,同時煩惱也跟蹤而來,讓你防不勝防。
一天天的成長是我最大的快樂。我結交了許多的好朋友,和他們在一起感到很快樂。我學會了游泳,在泳池里我象一條小魚兒一樣的快樂。我學會了上網,每逢節(jié)日,我可以上網給老師和同學發(fā)電子賀卡。這時候的我快樂得不得了。我喜歡看書,那時候的`我,快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多……
記得有一次,老師說明天上“勞動課”,叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮,因為我很喜歡水那涼涼的感覺,那種感覺真得很棒。一放學,我的那個高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著:“澆啊澆,小花兒長呀長,跳支舞。澆啊澆,小草兒長呀長,唱支歌……”。第二天,勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊”的話音還未落,大家就已經一蜂窩地沖了出去,到教室門口去排隊了。來到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花,后來,開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊員似的躲來躲去,男生們索性在地上爬行前進。老師和同學都被澆成了“落湯雞”。但是,大家都很開心很快樂。
雖然前面快樂說了一大堆,但是我的煩惱也很多。比如說放學后不能玩電腦,不能看電視,只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學這學那,你說惱人不惱人!
讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多?傊还苣阌卸嗌贌⿶,都會有人愛著你。不管你有多快樂,總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些,煩惱少一些。
快樂與煩惱將伴隨著我成長!
成長煩惱的作文600字 篇3
辛棄疾說的一樣“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。”你哪里知道現在成長過程中確實煩惱重重,真想回到小時候那無憂無慮的時光。
我現在已經六年級了,父母抓得尤其緊,一看我,便嘮叨:“哎,要努力啊,現在已經六年級了,最關鍵的時候,若不努力,人生就泡湯了!”如今的父母,聊什么都能聊到學習。哎,真是壓力山大,煩惱重重!
這回,我考了98分,以為自己很不錯,可是,那個數學天才朱頭又是100分。
“女兒,這回考了幾分?”媽媽一眼期待!98分”我真是無語,每次放學第一句“考幾分”。媽媽還好,但仍有些不滿:“那小朱幾分?”“100分”又問那朱頭的分數,這便是第二句!笆裁?又100分?哎,你就是不努力,人家小朱這學期特用力,這就連連滿分,次次第一,你呢”
到家了,我正準備看電視,媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵:“一到家就看電視,懶,不用功,還不快寫作業(yè)!”就這樣,這煩惱久久飄在心田,越飄越濃。
成長中的煩惱,如同小河奔向大海途中那一塊塊大石;如同下雨天時坑坑洼洼栽跟頭的土坑;如今不論幾分都不是那一句表揚的話。
“媽,這次我考了第一!”我興高采烈地將喜訊報給媽媽,卻換來一句“一次有什么用,考好了也不能驕傲!
“女兒,幾分?”“嗯89分”我用小到不能小的聲音發(fā)出!靶≈炷兀俊薄100”“什么?”
哎,真是“而今識盡愁滋味,卻道天涼好個秋”!不過,現在我懂了,媽媽的話語雖然給予很大的壓力,但是也是我學習的`動力,是開啟我成長的鑰匙。小河若想流向大海,即使有石塊阻撓,也要另辟溪徑,否則到不了大海;如果走時大意,沒摔跟頭,那下一個坑會摔得更慘。假設之前摔過一次,那則會小心,以免下次再摔。原來不是成長中的煩惱,而是煩惱造就成長,所以我們離不開煩惱。小河遇石需繞道,走路摔坑則小心,我們在煩惱中成長,更要掌握對待煩惱的方法,化壓力為動力,化煩惱為成長的催化劑。
成長煩惱的作文600字 篇4
每個人在成長的過程中都有自己的煩惱和壓力,我就有我自己的煩惱和壓力。
時間:早上地點:家里
情況:突然醒來
我本來在我的夢里,但是,突然腦子里感覺了一絲不對勁,今天為什么這么安靜呢?以前不是經常被姐姐進進出出房間的開門聲吵醒嗎?我立馬從夢中醒來,坐起來,房間里就我一個人,我打開家教機看了一下時間,才五點五十,我那顆本來提到嗓子眼的心落到肚子里。我又躺回床上,我能清晰的聽到自己的心跳聲,像敲門一樣。
時間:早上地點:家里情況:又一次突然從夢中醒來
我還是在睡覺,我這一次突然醒的原因不是沒有聽見開門聲,而是在夢里腦子里又蹦出來了一個問題,我今天是不是要去上學了?我醒過來,看見姐姐還在睡覺,我就把她叫醒,問她為什么還不起床,她告訴我今天星期六,不用上課。我想了想,哎,對呀,昨天星期五,今天不用上課呀。我又躺去繼續(xù)睡覺。
時間:星期二地點:學校情況:得知分數
星期一我們剛周考完,星期二我們周考的`成績就下來了。老師在班里把每個人的分數和排名念了一下,我本來就壓力大,老師念完后我的壓力更大了。數學滿分100分,90多分的就有20多名,最低分是65分。語文滿分61分,及格分是50分以上。英語滿分100分,我聽老師念的差不多都是80多分90多分,最高99分。總分有很多人都是并列。
所以我的壓力很大,我要努力,但是在我努力的同時,別人也在努力,我只能比別人更努力,加倍的努力,把我的壓力轉換為我的動力。
成長煩惱的作文600字 篇5
多么微妙的生活經歷,我們那些善良、純真的童心真的會被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時候,傳遞著一份友誼,來彌補他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧! 煩惱,讓我們用關愛與尊重,今天屠夫咋沒宰了你呀!東方不敗,在學校。
像什么胖子,同學們。
它仿佛一把利劍, 熊貓,我們的生活就會失去一份快樂,尊重,其他的什么也得不到。
可現在,其樂融融,請收回你們那無情的諷刺,陽不陽了吧!這樣嘲諷的話語隨時縈繞于我的耳邊,相互尊重,在將我成長中的.快樂珍藏于心的時候, 同學們,彼此關愛、幫助著,共同學習,我想,它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長中所必經的,這種嘲諷的話語經常從同學們的口中溜出,但如果失去尊重,可留下的傷痕卻很難愈合。
葵花寶典又把自己練得陰不陰,我們都懷著一顆無邪的心。
除了影響班級團結。
成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,不利于同學之間和睦相處外。
動物園今天放假嗎?咳咳我聽到這話,難道長大后,只剩下如今的這些數不盡的煩惱了,一份熱情,一起玩耍,同時也讓我們享受著來自對方的關愛與溫暖,他這一句話又將我的煩惱惹了出來,一口水差點嗆出來, 隨著成長,就讓我們也將煩惱珍藏心底,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。
相反還會失去同學間真摯的友誼,。
釘子雖易拔出,像普希金所說的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。
一份真誠,同學們之間像一個大家庭的成員,我童年那無憂無慮的生活早已逝去,一份祥和。
成長煩惱的作文600字 篇6
時間如潮水,一去不復返,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢。但時間又為我們演繹了不少的動人傳奇,卻又只但是是羨慕別人的精彩,哭泣自己的羈絆。卻時間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語和潸然淚下。當我去挽留這逝去的回憶時,時間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機會,似乎捉住了一陣風,當我張開手掌——剩下的只是一地殘骸,已煙消云散……
不知不覺已逝去七個春秋的時光,隨之而來的是中考所潛伏的.壓力,書山題海里“博斗”,競技體能的考驗……煩惱只會接踵而至,卻似乎永不銷聲匿跡。正陷入萬般無奈中,窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔,蒙上一層讓人捉摸不透的“面紗”,樹葉在“沙沙”地作響,風聲也越發(fā)肆無忌憚……卻得到一份摯真的情誼。
一杯熱氣騰騰的牛奶,一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨,心里頭的那塊“大石頭”也暫時性地放下,母親輕手輕腳地走進來,而我卻忽略了這些微乎其微的關愛,正當母親準備回房不再打擾我時,我心里一陣悸動,一股不知從何來的勇氣促使我脫口而出:“媽媽,留下來,陪我談談心事,行嗎?”母親欣然地答應了,并悄然地坐在我身旁,摟我在懷里,等待著我的傾訴。當我長篇大論地說完我的成長苦惱后,母親溫和地說:“女兒,媽媽也明白你的苦,可此時的奮斗,是將來的幸福,每個人都會有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,媽媽并不能一輩子照顧你呀!”我突然茅塞頓開,成長的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
正是如此,我更要珍惜磨練自我的機會,成長不煩惱,我要學會自己解決問題,以讀書為己樂,不讓母親再操心。
成長煩惱的作文600字 篇7
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我們在不停成長,然而在成長的同時煩惱也緊隨而來,讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書,他們是我最要好的朋友,一寫完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。
片段一:
“不要,再讓我看一會兒,就一會兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮馈
“不行,快去寫作業(yè)”說完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過去寫課外作業(yè)了。
片段二:星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開心的聊天,這時老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣,太過分了。我不滿的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會上演這樣的戲碼,無語啊! 我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的'陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
【評語】文章以成長的煩惱為題材,寫出了在成長中煩惱伴隨左右,同時也表達出來作者自己的心聲煩惱不可怕,要正確的對待它。觀點明確,立意淺顯而耐人尋味。文章簡約而意義豐富。
成長煩惱的作文600字 篇8
曾幾何時,天真無邪的童年已走遠,帶著憧憬和夢想,我在漫漫的人生之旅中不知不覺的成長,懵懂的心中充滿了太多的希望,終于在一個個稚氣的夢破碎后,我們會漸漸的感受了成熟,理解了責任……
成長的過程是艱辛的,是長久的;成長的滋味卻如打翻了五味瓶?酸、甜、苦、辣、咸,樣樣具備。
??酸
誰的`人生沒有酸楚呢?在成長的過程中我們由自由變成了不自由,由壓力小到壓力大,可是,誰能了解我們,傾聽我們的心呢?就像有的橘子一樣,外表看起來很美觀,很誘人,很香甜,可實際上卻很酸,讓你后悔。人生不就如它一樣嗎?
??甜
有艱辛也有喜悅,就有成功。童年的夢幻雖然褪色了,但青年時代煥發(fā)出的光芒同樣吸引著我們。我們不再寫流水賬似的日記了,換成了密密的模糊的字跡。在一頁頁深藍淺藍的字跡里,有著我們最純真的記憶??成長的快樂!
??苦
成熟的人背后有多少不為人知的困苦事,有多少坎坷和阻撓?在成長的路途中,我們正是要翻山越嶺、百折不撓的堅持,才會走向下一個站點。有的貧窮人家的孩子上大學,家里人都無條件的支持,節(jié)衣縮食,就是為了讓孩子健康的成長。我們從小學到初中的過渡困難期,搗碎了童年時孩子心中美好的夢。
??辣
學習的艱辛,中考的壓力,在我們成長的歷程中,無疑是一個揮之不去的記憶。我們會經歷化繭成蝶的痛苦??中考成功則成蝶,考失敗了則展不開翅膀去飛翔。這種記憶就像辣椒的味道,使人痛徹但卻深入人心。
??咸
“咸”是一種味覺,一提到它我們往往會想到鹽,殊不知眼淚也是咸的。咸的感覺便是淚的感覺。在成長的過程中,老師的一次批評,自己心里的煩惱,一次失敗的感覺,就會讓我們流出淚水,那是傷心的淚水,那是悔恨的淚水,那是自責的淚水。
成長的滋味各色各樣,你體味到了嗎?
成長煩惱的作文600字 篇9
童年似煙,被微風吹散了;童年如夢,被人生珍藏了。越過童年之海,我來到了成長的彼岸,可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我,早已步入初中的殿堂,已經與那童年可望而不可及,面臨的是堆積如山的煩惱,這使我不禁唱起了那首歌曲:”小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……
“唱著唱著,我陷入了惆悵的.深淵。唉!唉!我又是一陣頭痛。走進了初中,沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業(yè)。唉!又要熬夜了,我的天哪!想起以前在小學的那段時光,是何等的悠閑,何等的快樂。∶刻於己屯瑢W嘻嘻哈哈的,活在吵吵鬧鬧的日子里,卻有滋有味。談起作業(yè),更是不值一提,在我的印象中反正就是很少了。可是,現在呢?我每天回來都是淹沒在作業(yè)之中,連一點點自由的時間都沒有。唉!我滿頭的霧水,又是學習的壓力!他好像千斤重,壓得我闖不過氣來。耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑,老師的殷切希望,我突然間覺得自己身上的擔子更加沉重。七門功課啊!我怎樣才能學好呢?怎么樣才不會辜負老師和父母的期望呢?我又掉進了成長為我設下的陷阱--煩惱中。
唉!突然間,我感覺自己的好朋友離自己很疏遠,好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣,我感覺很不舒服。與同學的相處,自己又覺得不是很融洽,有什么煩惱和委屈總是深埋在心里,不愿與他人交流。我該怎么辦?”小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……“”一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年紀由小變大,他的煩惱增加了“……唉!有誰能幫助我驅散煩惱的陰霾,找到成長的快樂陽光,為我搭建一條難忘的”彩虹之橋“?
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