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成長的煩惱作文(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的成長的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好……”六一兒童節(jié)一大早,操場上就傳來了主持人朗讀六一兒童節(jié)聯(lián)歡會開場詞的聲音。
其實(shí),我也曾是朗讀者候選人之一。從入選預(yù)備主持人開始,我就日復(fù)一日地努力練習(xí)!奥曇舸笠稽c(diǎn)。”訓(xùn)練時(shí),老師一遍又一遍地向我強(qiáng)調(diào),很明顯,老師是有意選拔我的,可惜我朗讀的聲音還是太小了。練了很多次,最后,老師已經(jīng)放棄對我音量的期待了。老師無奈地?fù)]了揮手,說:“算了,其他人回去吧!孔琳、楊琛紫、王宇迪、喻游思澤,你們四個(gè)留一下!
回到教室,我一直悶悶不樂,老師還以為我是因?yàn)闆]有被選上而不開心,事實(shí)上,我是在跟自己過不去。我在心里一遍遍地問自己:“為什么?為什么我的聲音這么小?我的聲音只能這么大了嗎?如果可以把聲音練得大一點(diǎn),我為什么不早點(diǎn)練呢?”我不斷地自責(zé),都快變得跟媽媽一樣嘮叨了。媽媽經(jīng)常說我,讓我看看別人家的孩子。現(xiàn)在,我卻在心里像媽媽那樣一直訓(xùn)斥自己,說:“你看看人家孔琳,學(xué)習(xí)那么好,還去參加了各種活動。你再看看人家喻游思澤,都成學(xué)校的`大紅人了……”
我一直這樣和自己過不去,也越來越不開心了。等我意識到自己的問題時(shí),又對自己說:“換一種方法,換一種心態(tài)!笨墒菂s很難改過來。我真的很煩惱。
成長的煩惱作文2
煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?停_相冊,每一年過生日,蛋糕上就多一根蠟燭……
我問媽媽:“成長的足跡在哪兒?”媽媽笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……
我問爸爸:“成長的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書柜里去尋找吧!”我打開書柜,看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……
我問同學(xué):“成長的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開“成長日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn),有快樂的,也有煩惱的……
現(xiàn)在我長大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。
成長是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長高了身體,還有一顆日見成熟的心;成長是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長中思考;成長是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會更真實(shí)而又美麗;成長是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂,回想起也真為成長感到值得。
煩惱與成長總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門,必定會為你開啟一扇窗。成長中的'少年,會有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對待它。
成長,像彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色;成長也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過才會知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨(dú)一無二的調(diào)味瓶。
成長的煩惱作文3
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,花謝花開。愉悅的時(shí)光恰似一闕歡快的樂章在我們沉浸時(shí)悄然流逝。帶著幾分朦朧幾分好奇,我們不知何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖天真無邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間,心弦上像掠過一縷輕風(fēng),悠悠地震顫記憶深處,久違了的回憶便如夢幻般襲來……一串串愈來愈大的腳印,串起了我們?nèi)松凶罹实囊徊糠帧?/p>
在成長的過程中,有激動,有欣喜,但更多地卻是無奈,一系列接踵而來的煩惱讓我措手不及,就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中,迷失了前進(jìn)的方向。
步入初中,生活的旋律就像繃緊了的弦,一切都是快節(jié)奏的,沒有喘息的'余地,每一分每一秒顯得是那么的寶貴。整天就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在書山題海中尋覓所謂的真理,夜幕降臨,人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇,獨(dú)我們燈光如豆,奮筆疾書,挑燈夜戰(zhàn),去爭取那令人郁悶的名次。我常常倚著窗欞想:難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎?也許如此罷了。然而如此單純的生活就像一杯普通的白開水,無色無味。
在學(xué)校,每天只有做著那些反復(fù)瑣碎的動作,教師—寢室—食堂“三點(diǎn)一線”的生活。周末放假回到家里,剛想聽一首歌曲陶冶陶冶我的情操,可母親卻一臉興奮地說:“英語在這兒!”我不訥,當(dāng)她得知我是要聽音樂時(shí),立刻晴轉(zhuǎn)多云,抱怨了幾句,接著又是淅瀝春雨式的教育,我無可奈何地捧起書本咀嚼那些文字,耳畔不時(shí)地傳來了伙伴的嬉鬧聲,我抬頭望了望那片瓦藍(lán)的天空。
成長就要犧牲以前的快樂嗎?我懵懂,我茫然。正好印證了《圍城》的那句話:城外的想進(jìn)去,城里的又想進(jìn)去。
成長的煩惱作文4
成長的煩惱對于一些不注意細(xì)節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的,像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的,像我。
我的同桌說:“成長的煩惱不過于聽寫英語、默寫英語,看魯迅文集和背文言文。”這個(gè)觀點(diǎn)我一半同意,一半否定,因?yàn)榭呆斞肝募捅澄难晕氖俏业南埠。有人說:“成長的煩惱是家長的絮叨和補(bǔ)習(xí)班。”這個(gè)觀點(diǎn)我不同意(是在沒有補(bǔ)習(xí)班的`前題下),因?yàn)槲业募议L不絮叨。我在成長時(shí)沒有什么煩惱,可能是因?yàn)槲覙酚^,可能是因?yàn)槲也惶⒁饧?xì)節(jié),也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的人吧。總而言之,成長的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星,稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時(shí),成長的煩惱可能是有不少約束吧,后來,我慢慢地習(xí)慣于這種約束了。最近,據(jù)我?guī)讉(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說,他們一些同學(xué)有了情感煩惱了,這可能是中學(xué)時(shí)代的成長的煩惱。不過對于我這種情感不豐富,情感線遲鈍的人來說,很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí),功課多得我喘不過氣,因此我的煩惱又萌芽了,可在一段時(shí)間的過渡后,作業(yè)量多我已經(jīng)習(xí)慣了,因此,這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認(rèn)為,沒有煩惱,會遺忘和習(xí)慣煩惱這未必不是一件好事,至少比整天板著一副苦瓜臉,把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多,不是嗎?
成長的煩惱作文5
“哎,真忘不了那童年的小搖車呀!”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長歲月中,我的煩惱卻占據(jù)了一半。
最使我煩惱的:我總是想:為什么我是一個(gè)小人,不是大人呢?朋友,你一定會說“我”怎么是一個(gè)小人呢?別急,你可能就是小人之一了,呵呵!那是因?yàn)椋捍笕说姆戳x詞不就是小人嗎?在大人的談話中,我們小人不能插嘴。不然,他們(指大人)會說:“大人的事,你懂什么?”(別看我們是小人,有的事我們是會懂的`。你們說是不是呢?)而大人卻能在我們的聊天中說話(本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然,又要受皮肉之苦哩)我們這幫小人,如今天天只能在巴掌中長大;而大人卻享盡樂。我想抗議'''''哎!我只能默默地?zé)⿶姥健?/p>
較使我煩惱的:我們這個(gè)年齡的小人,也將長大了,F(xiàn)在,有人開始喜歡和異性單獨(dú)交往。(本人沒有哦)例如,咱班的某某同學(xué)。而他們(某一些同學(xué))經(jīng)常找一些無中生有的事:什么某某某愛某某某;某某某跟某某某約會了其實(shí),這都是些流言蜚語呀。呼!煩惱呀。
挺使我煩惱的:現(xiàn)在,許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議,經(jīng)常是說到我家人身上。有時(shí),竟說到我的祖宗十八代去。說到我,我就很生氣了,還說我親人干嘛!恩,真的是挺煩惱的呀!
有時(shí)會煩惱的:課堂上,有時(shí)技能課是語數(shù)老師是上的。而他們(指有的語數(shù)老師)并不把技能課當(dāng)技能課,而是上語數(shù)。
成長的煩惱作文6
如果成長是一篇語句優(yōu)美的文章,那么煩惱便是段落中的錯(cuò)別字;如果成長是一幅美麗的風(fēng)景畫,那么煩惱便是畫中的敗筆;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是在紙背面的一點(diǎn)瑕疵……
一路成長,走著走著,煩惱就來了。如幻的歲月,帶走了如夢的童年。
時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西,在時(shí)間的漩渦中,世間萬物都發(fā)生著這樣那樣的變化。
幾年前,還可以無憂無慮地玩耍的我,幾年后就這樣長大了。學(xué)習(xí)的困惑,生活的謎團(tuán),從不曾想到過、遇到過的`問題都一個(gè)個(gè)橫在我的面前,讓依舊不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠敏銳、不夠成熟的我不知所措。好想輕輕松松擺脫煩惱的束縛,但這簡直就是“駱駝進(jìn)雞窩——沒門”,我像一位在大漠里艱難跋涉的行者,口舌干燥,身心疲憊。
可是,我明白,在成長歷程中煩惱是無法避免的,它曾給予我學(xué)習(xí)的動力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂和勞動是并存的,我想有收獲,就必須得付出。在這“山重水復(fù)疑無路”處,誰要是堅(jiān)持不懈,等待他的便是“柳暗花明又一村”。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我的成長之路不會風(fēng)平浪靜,正是因?yàn)楦鞣N各樣的驚濤駭浪,才讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷成長。
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們怎樣對待它。勇敢地面對煩惱,帶著多彩的夢想走向明天的自己。這,是我唯一不變的選擇。
成長的煩惱作文7
每個(gè)人成長中都有煩惱,下面,我就列舉幾件事說說吧!
作業(yè)太多
現(xiàn)在作業(yè)多,已成為中小學(xué)生都煩惱的問題,每天都要熬到晚上十來點(diǎn),作業(yè)還有一大堆。這種情況也發(fā)生在我們班一項(xiàng)作業(yè)一塊黑板,而且還是縮寫,真是要累死人啊,還好在托教作業(yè)是已經(jīng)完成了一大半了,回家只用寫一小部分,這兩天,背的任務(wù)也加重了,每天一半精力都要放在背上,還要背的滾瓜爛熟,熟能生巧,巧奪天工。真是累人,連大人都承受不了,小孩子怎么能承受的了呢?現(xiàn)在的老師都太狠了。
老爸老媽不講誠信
老爸老媽不講誠信,說好作業(yè)寫完可以想怎么玩手機(jī),就怎么玩手機(jī),為了這一次玩手機(jī)的機(jī)會,我把星期天的作業(yè)在周五全部寫完,熬到半夜三更,打著盹,還努力寫作業(yè),我寫啊寫,寫啊寫,終于寫完了,撲通往床上一拍,眼睛就閉上了,牙沒刷,澡沒洗,燈沒關(guān),衣服沒脫,就這么睡著了……
第二天,我光明正大的'去拿手機(jī),忽然一聲嚴(yán)厲的聲音,使我停住腳步:“不準(zhǔn)玩手機(jī)!”我說:“你說作業(yè)寫完就能玩手機(jī)的!薄笆裁磿r(shí)候說過的?”我急了,說:“你上次說過的!”“不行!”于是媽媽把手機(jī)一把奪過,我瞬間蔫了,于是難過地走了。
這就是我的煩惱,此外,還有很多煩惱,我就不一一列舉了!
成長的煩惱作文8
“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑……”成長中會遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),除了幾個(gè)知音以外,他人都很難幫助你。我的成長煩惱并不特殊,它就是人人都會有的學(xué)習(xí)壓力。
每個(gè)小學(xué)生,中學(xué)生,高中生,甚至大學(xué)生都會有學(xué)習(xí)壓力,只是壓力輕重的問題罷了。然而,我的學(xué)習(xí)壓力來自于同學(xué),老師及家長。
來自同學(xué)的壓力?交朋需謹(jǐn)慎。雖然,我的朋友們都是各個(gè)班級里的尖子生,成績一個(gè)比一個(gè)好,但是,我的成績拿不出手。在他們談成績時(shí),我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我,然后默默地離開,當(dāng)別人尋問我的成績時(shí),只能說:“你猜猜看,我的成績是多少?”……
壓力來自老師是怎么樣一回事呢?有時(shí)考試前后,老師都會和我談一次話,永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我,讓我自己好好反省反省,反省考試時(shí)的過失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親,忍著一肚子怒火,微笑著對我說的。我感到十分對不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水,我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧!
來自家長的.壓力又是怎么樣一回事呢?我每次上報(bào)的成績,三門實(shí)際成績與預(yù)期成績都有差距。他們希望我三門功課,門門98以上,這使我很為難。不是我說不行,而是每次都是數(shù)英上報(bào),一言不發(fā)。語文上報(bào),橫眉冷對。數(shù)學(xué)英語即使98以上,也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師,永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒學(xué)過相關(guān)知識,還沒掌握必要的解題方法,直接導(dǎo)致我不會做。后果……咳,不及格。我內(nèi)心受很大打擊。
如今的我也承受住了打擊,及壓力,還找到了緩解壓力的方法。例如:聽音樂,靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月,就能熬出頭了,我必須全力以赴地去面對期末大考。
成長的煩惱作文9
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去,迎來的是緊張的初中生活,同時(shí),我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語文
語文真是一門深奧的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來本來就感覺費(fèi)勁。母親又是語文老師,她整天地在我耳根邊說呀說呀,講呀講呀,聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句(從小我就極不愛背誦),也不必說那難懂的文言文,單是每周一篇的作文,我就無力“抵抗”了。每次寫作文時(shí),我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明,出路全無。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無天日。有人說,絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫不出來,真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”!
讓我頭疼的政治
“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開門見山,直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;她在臺上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞,文字又那么多,對于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈遥喼本壬蚂F里看花,感覺糊涂又無趣。有的時(shí)候,她會問:“同學(xué)們,聽懂了嗎?”我會和同學(xué)們一起回答:“聽懂了!笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直,再看看其他同學(xué),有的`也是呆若木雞。哎,頭疼呀!
步入初中,煩惱真的是越來越多,嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我們也要去化解,以良好的心態(tài)去面對每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。
成長的煩惱作文10
每個(gè)人的成長道路上都會有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級”煩惱。
幾乎每次開學(xué)排座位,我總能聽到老師的一句話:“來,顧皓月,坐在第一排吧,你的個(gè)子比較矮!泵慨(dāng)這時(shí),我就會很不情愿地服從老師的`命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級,我和班里的一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),我的書總會被費(fèi)老師拿來當(dāng)“范例”,在我的課本上用紅筆圈圈畫畫(因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀)。課間,我會輕輕的撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書,生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見了,他們又會來嘲笑我這矮個(gè)子,數(shù)學(xué)書被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對自己說:“你怎么不長高一點(diǎn)呢?這樣就不會有那么多苦衷和煩惱了呀!”
最令我苦惱的,是別人看著我的時(shí)候的眼光。有一次,我和爺爺坐公交車回家,路上遇到了一位老奶奶,她對我說:“小姑娘,你上三年級了吧,長得真乖巧啊。”我尷尬地看著爺爺,他見情況不對,連忙不失禮貌的說:“什么呀,她都四年級啦!崩夏棠趟坪跤行@訝,她用奇怪的眼神望著我:“不像呀,長得這么矮?”聽到這話,我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽爺爺和老奶奶的對話了。
哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?
成長的煩惱作文11
假如成長的過程就是一條通向遠(yuǎn)方的道路,那么煩惱就像是絆腳石,常常搞得我們不知所措。
我的煩惱是什么?還要問嗎?就是個(gè)子太矮,傷自尊!這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類話題,我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
就因?yàn)閭(gè)子矮,我被嘲笑過無數(shù)次。最令我氣憤的是四年級參加籃球社團(tuán)。初來乍到,我的出現(xiàn)引起了許多人的注意與嘲笑,尤其是我們班的孫中天,他朝我撇撇嘴:“個(gè)子那么矮,還想打籃球?”旁人聽后哄堂大笑,氣得我大門牙都要咬掉了,憋得滿臉通紅,恨不得上去兩拳把他給KO了。
就因?yàn)閭(gè)子矮,我連最喜歡的拔河比賽都不能參加,只能一臉羨慕嫉妒恨地看著那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著繩子,結(jié)果輸了,還輸?shù)煤軕K!他們個(gè)子大又有什么用呢?要是換作我,哼,不出三秒保證把繩子給拽過來!
就因?yàn)閭(gè)子矮,我親姐都給我撂狠話了:“劉智宇,你如果連我的'身高都長不過,我就天天欺負(fù)你!”
就因?yàn)閭(gè)子矮,就連我的親生父母都嘲笑我:“劉智宇,你還能再長高一點(diǎn)嗎?你這身高記錄都快保持三年了,能不能破一下?”
個(gè)子矮,怪我嗎?又不是我不想長。
不過,話又說回來了:個(gè)子矮怎么了?坐在第一排能夠清楚地看到黑板;個(gè)子矮怎么了?我照樣是籃球隊(duì)的前鋒;個(gè)子矮怎么了?我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎?
哼!等我長到一米八,我也會嘲笑你們的!
成長的煩惱作文12
古人說:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”在歡樂的童年時(shí)期,也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……
在小學(xué)六年級時(shí),我開始有了很多自己的個(gè)人想法,以為自己長大了,可以獨(dú)立起來,但很多時(shí)候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間,我喜歡上了跳舞!因?yàn)槲矣X得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經(jīng)過深思熟慮后,要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿懷著期待和快樂的心情和父母談?wù)摃r(shí),他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng),難道也不可以嗎?我有這個(gè)心思學(xué)好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴(yán)厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上,F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)才是最重要的,你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧!否則升初中考不上好的學(xué)校!
雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無助。家是我們物質(zhì)生活的保障,是我們情感的.歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關(guān)愛的孩子,痛苦的度過那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說:“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的,為什么你們不同意?”父母還是堅(jiān)持他們的想法,強(qiáng)硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上!蔽衣犃诉@番話后淚流滿面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個(gè)別人家的孩子!”我感覺到自己是多么的無奈!從此,我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。
回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對的,但是難道我又有錯(cuò)嗎?
成長的煩惱作文13
日月如梭,光陰輪回,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。告別了整整六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)不再是那個(gè)在草坪上玩過家家,在餐桌前背著“床前明月光,疑是地上霜……”的小女孩啦。
而從現(xiàn)在起,我背對整整六年的小學(xué)生活,已經(jīng)向三年中學(xué)生活邁出了第一步。
步入初中生活的第一天,我就明顯的感覺到了初中的時(shí)間真緊張啊!不僅課程比以往多了,作業(yè)也比以前的多了,就連背誦的東西、也比以前的.更加難背了。每天感覺連上個(gè)廁所的時(shí)間都要有規(guī)劃,一不小心就遲到了,好煩惱啊!
值得一說的是,上初中了,我住校了,可宿舍竟然是另外一座五層高的樓,這樣以來,使我每天變得更忙了。就算是一下晚自習(xí)課就飛奔回宿舍,等爬到五樓之后,已經(jīng)累的氣喘吁吁了,還需要進(jìn)宿舍拿上洗漱用品,奔向水池邊,這時(shí)已經(jīng)排不上位置了,因?yàn)榘四昙壍乃奚嵋苍谀抢,而且他們教室,離的近,因此我們總是晚于她們,只有站在那里等待,等待著她們洗臉,刷牙,洗完頭發(fā)……好無奈!
由于晚上睡的晚,洗完的頭發(fā)浸濕了枕頭,也濕透了我的夢,清晨起來連眼睛也是濕潤的,想想在家時(shí)的舒適和被呵護(hù)的溫馨,心里感覺特別委屈!好在,這里有我新認(rèn)識的老師,她用熱情關(guān)愛著我們,用真心教誨著我們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事都親力親為,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我莫大的關(guān)懷,使我得到很大的安慰!我還結(jié)識到了幾個(gè)有共同志向的新朋友,我們相約一起逐夢,這給我煩惱的生活注入了新的活力,如此以來,每天我都緊張并忙碌著,忐忑并充實(shí)著,煩惱并快樂著!
忽然發(fā)覺,成長的煩惱,原來是可以轉(zhuǎn)換的!
成長的煩惱作文14
隨著歲月的流逝,年齡的增長,我的煩惱似乎日亦增多,壓得我喘不過氣來,最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天,我一走進(jìn)家門,還沒放下沉重的書包,就聽見爸爸的.嘮叨聲:“xx,你回來了,趕快換拖鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了。xx,趕快把書包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上。xx!卑,真是哆嗦,難道我不知道做這些事嗎?知道了,知道了我無可奈何地回答到。
“xx,做什么作業(yè)拿什么書,別弄得桌子上亂七八糟!蔽也砰_始寫了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開始收拾桌子。清理完書桌,心想:“這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧!闭l知,正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來看到了,立即打斷了我思路,開始了他的長篇大論!皵(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋,要掌握規(guī)律。”然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內(nèi)國外,最后才進(jìn)入正題。“這道題要先這樣!边呏v還邊問我聽懂沒有,就這樣,一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí),耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的作業(yè)做對了,他也會要求我把解題思路復(fù)述遍,最后還要沒完沒了地進(jìn)行點(diǎn)評。就這樣,因?yàn)榘职謵蹏Z叨,導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱,我親愛的爸爸喲,你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病,也好讓我的煩惱煙消云散。
成長的煩惱作文15
小時(shí)侯,幼兒園,一二年級,就好象一瞬間,小時(shí)侯那無憂無慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個(gè)小孩子多好,所以很多人都不想長大,但那是不可能的。
在三年級以前,我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有,到了三年級,學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我,成績似乎成了家長眼中最重要的'東西,以前無憂無慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了,在那時(shí)候我非常不適應(yīng),以至成績一落千丈,每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí),我都會在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動感,那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說我,那時(shí)的我第一次被那么說,大哭了一場。從那時(shí)起,我才開始認(rèn)真學(xué),最后成績終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學(xué)習(xí)更是緊張,壓力也就更大,學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)!
這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無窮的回味……。
雖然長大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂,童年的呵護(hù),童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時(shí)候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無憂無慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日,心情不好,風(fēng)吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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