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實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
大家在成長(zhǎng)的過程中都有煩惱,我也一樣。我的煩惱就是在演戲時(shí)哭不出來。
去年暑假,我拍了一部影片《小小新四軍》。其中有個(gè)“我父母”被鬼子打死并要我痛哭流涕的'鏡頭。我拍《紅美麗》時(shí)也曾拍過哭戲,我沒哭出來。這次一定要哭!我暗暗下了決心。
拍攝現(xiàn)場(chǎng)有眾多持槍的“鬼子”,這給陽(yáng)光明媚的現(xiàn)場(chǎng)罩上了一層陰影。我開始醞釀,可是,下決心容易,真正要哭出來,難!屋漏偏逢連夜雨,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了 不少笑料,真是“雪上加霜”。該我了,我心里的“兔子”頓時(shí)活躍起來。我努力地去想悲傷的事,可“金豆豆”還是沒法往下掉。導(dǎo)演想了不少辦法嚇唬我,都沒 有效果。我失望至極,罵自己是個(gè)窩囊廢,連“下點(diǎn)雨”都做不到!最后,他們只好動(dòng)用眼藥水,才下了五分鐘“毛毛雨”。
唉,這是我成長(zhǎng)中的大煩惱。我什么時(shí)候才可以做到拍戲時(shí)“說哭就哭”呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
也許在大人們的眼中,小孩應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的,但卻不知道我們小孩子們擁有著成長(zhǎng)的煩惱。
隨著年級(jí)越升越高,我們的煩惱也漸漸出現(xiàn)了:因年級(jí)的升高,本應(yīng)是快樂的我們肩上逐漸出現(xiàn)了一種壓力,隨著這種壓力的逐漸增強(qiáng),使我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲開始減少、消失,就好似一拍重石一樣壓在了我們身上和弱小的心靈之上,常常使我們喘不過氣來,這就是來自學(xué)習(xí)的壓力,我們成長(zhǎng)之中的煩惱!
剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我曾以為學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不但使我感到有新奇,更正充滿好奇心的'我,了解了許許多多世界上我不知道的知識(shí)常識(shí),還有許多蘊(yùn)意不同的詩(shī)詞,許多文美有趣的小說,許多名震古今的專記等?墒窃趯W(xué)習(xí)壓力這煩惱的進(jìn)入后,學(xué)習(xí)完全變了味道,我們由一開始的主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)化成了被動(dòng)狀態(tài)。我們這些曾經(jīng)熱愛過學(xué)習(xí)的孩童臉上,也失去了學(xué)習(xí)時(shí)開心的笑容。
學(xué)習(xí)壓力是怎樣來的?它主要來自家長(zhǎng)們時(shí)常的一個(gè)小小的舉動(dòng):不少家長(zhǎng),總拿自家孩子和別人家孩子進(jìn)行比較,或嘴邊經(jīng)常掛著別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),還有不經(jīng)意間小學(xué)生涯后的激烈競(jìng)爭(zhēng)透露給仍處小學(xué)的我們等等,雖然這些只是一些小小的舉動(dòng),但卻給我們帶來了學(xué)習(xí)的壓力。
至今我仍記得那天晚上,當(dāng)時(shí)我懷著低落的心情來到家門口,想象著當(dāng)我打開門后,父母會(huì)怎樣詢問我自己考試的分?jǐn)?shù),我準(zhǔn)備開門的手漸漸顫抖起來,但我仍然打開這扇門,果然不出我所料,進(jìn)屋后爸爸問我成績(jī),我低著頭小聲嘀咕到“90。5分”,爸爸聽了后便放下了手中的活兒,把我訓(xùn)了一遍后,又拿我和同學(xué)進(jìn)行對(duì)比。現(xiàn)在那一幕,我仍然記憶猶新。
學(xué)習(xí)壓力,這不僅僅是我成長(zhǎng)中的煩惱,更是眾多同學(xué)共同存在的一個(gè)煩惱,就是它奪取了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
都說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可這串音符中,傷心低沉的音節(jié)卻不在少數(shù)。
成長(zhǎng)中,煩惱更多了。
常常借著在窗邊看風(fēng)景的名義回憶,想到自己小時(shí)候和朋友的天真爛漫,一起瘋,一起游戲的情景……淚水充滿了眼眶,卻不愿讓它流出。只是怕在同學(xué)們面前顯得不夠堅(jiān)強(qiáng),怕同學(xué)們會(huì)說我太裝,太虛偽。
忽然想起,二年級(jí)時(shí),因?yàn)橐粋(gè)男同學(xué)搶了我的糖而大哭大鬧,幾天來都愁眉苦臉、沒有跟那個(gè)男同學(xué)說話。想著想著,竟情不自禁地笑了,那時(shí)多幼稚啊,因?yàn)橐粔K糖,可那時(shí)的快樂也簡(jiǎn)單啊,也可以因?yàn)橐粔K糖。
現(xiàn)在,似乎一切都是假的,連笑都是假的。在做事時(shí)都會(huì)想好后果,永遠(yuǎn)不是兒時(shí)那種直言直語(yǔ)了。
現(xiàn)在的我,常常是孤單一人,獨(dú)自走在飄滿落葉的幽徑,原來那些美妙的沙沙聲都消失了,留下的只是無(wú)邊的寂寞和滿心的凄涼。
記得六年級(jí)的暑假,那個(gè)暑假快樂與憂傷并存。憂傷是離別帶給我的。但快樂,則是朋友送我的`。不管是同性朋友還是異性朋友,一起聊聊學(xué)習(xí),聊聊自己感興趣的科目,甚至善意地貶低對(duì)方,身上散發(fā)著青春的朝氣,還有什么比這個(gè)更快樂呢?可隨著成長(zhǎng),進(jìn)了新學(xué)校,不是這么回事。別人會(huì)說你利用、會(huì)說你思想不單純。為了讓這些話煙消云散,就只能疏遠(yuǎn)對(duì)方。
結(jié)果,因?yàn)闇贤ê苌,都以為?duì)方變了,為對(duì)方而改變,結(jié)果卻是使自己真的變了,朋友之間信任也少了。失去了這種信任,再努力也無(wú)法挽回。
難道成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷這些嗎?難道成長(zhǎng)就不能保留天真嗎?難道隨著成長(zhǎng)一切都變得虛偽嗎?
不,這些不是我們的錯(cuò),是因?yàn)榄h(huán)境變了,所以我們也變了,一切都變了。
這,就是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
隨著年齡的一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng),我逐漸適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式,可學(xué)習(xí)壓力越來越大,玩耍的時(shí)間越來越少了。因?yàn)槲、六年?jí)的學(xué)生每天就是學(xué)習(xí)與寫作業(yè),假期里還要上各種的課外班,從小一起長(zhǎng)大的伙伴,一個(gè)接一個(gè)的`離去,只剩少數(shù)幾個(gè)還偶爾聯(lián)系一下。每每透過窗戶望見弟弟與他的伙伴在院中玩的不亦樂乎,心中總有一些失落感。
長(zhǎng)大后,我擁有了我所期盼的成熟,卻懷念起童年的純真。我們已經(jīng)開始一點(diǎn)點(diǎn)步入社會(huì),而社會(huì)中的各種事件使我們心中的那份善良與純真一點(diǎn)點(diǎn)的減少,黑暗在我們心中越來越多,這是我不想長(zhǎng)大的重要原因,我害怕我長(zhǎng)大后看到的社會(huì)只是一片黑暗,我多么渴望依然用孩童的眼睛去看這個(gè)世界。因?yàn)橹挥屑冋娴难劬Σ拍芸辞迦澜,有黑也有白,有黑暗的深淵,也有美麗的天堂,人們才不會(huì)每天有很多抱怨,生活中也將有許多快樂。
我不愿長(zhǎng)大,孩子就如井底之蛙,大人就像翱翔在藍(lán)天的鳥兒,雖然見多識(shí)廣,但永遠(yuǎn)體會(huì)不到井底之蛙無(wú)憂無(wú)慮的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
時(shí)光如流水般匆匆而過,不知不覺中,我度過了十四個(gè)春夏秋冬,漸漸長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)讓我失去了童年的快樂、童年的天真,使我時(shí)常對(duì)許多事情產(chǎn)生疑惑,給我?guī)砹嗽S多煩惱。
進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習(xí)冊(cè)也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習(xí),成績(jī)卻一落千丈,使我名落孫山。對(duì)此,我十分煩惱。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨(dú)立的思想,有了自己對(duì)人生的見解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對(duì)他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。
漸漸的,我們對(duì)許多事情都有了自己的.見解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開,使我們無(wú)法交往,這使我十分煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的.的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
“小小少年,很少煩惱……”說到煩惱,那可多了去了。比如說考試沒考好,成績(jī)上不去,周末沒有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢?
讓我最煩惱,也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班,我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè),我都沒有時(shí)間寫,根本就忙不過來,所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。
“丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)里拖了出來。我深深地嘆了一口氣,心想:啊,這又是一個(gè)痛苦的開始!我慢吞吞地穿好衣服,躺在床上的'媽媽來了一句:“快點(diǎn)!別磨蹭了!早點(diǎn)兒去,到時(shí)候早點(diǎn)兒走,趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!币?yàn)檎Z(yǔ)文上完了,就是英語(yǔ)課的開始,所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。
上語(yǔ)文的時(shí)候,我整個(gè)人都迷迷糊糊的,聽不進(jìn)去老師在講什么,眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過去,我使勁地掐自己的肉,可都掐出印子來了,也沒什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來,不讓它掉下。
熬過了語(yǔ)文,還有英語(yǔ)。我恨不得一拳把自己打暈過去,好好睡一覺。
補(bǔ)習(xí)班,求你讓我好好睡一覺吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查檢查。”
隨著年齡的'增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查,查完看書,快考試了,加緊復(fù)習(xí)。 拔抑缓梅䦶摹遍L(zhǎng)官“的命令了。
第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開這個(gè)溫暖的小窩,因?yàn)榻裉焓切菹⑷。可沒過多久,媽媽就過來了,喋喋不休地說:”佳佳,起床了,快起來看書。“我極不情愿的看起了書,偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽,孩子的童年是短暫的,你們能聽到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂童年還給我吧!
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