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成長(zhǎng)煩惱的作文(精品5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”隨著時(shí)間的推移,我在慢慢長(zhǎng)大,煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。
“你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽(yáng)都曬到屁股底下了,你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅,正在背英語(yǔ)呢,你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”
咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜,早上想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)都要被他們嘮叨著起床,真煩!坐到了寫字桌前,手里捧著一本英語(yǔ)書,嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,讀了半個(gè)小時(shí),好不容易休息一會(huì)兒,吃完了早餐,又得復(fù)習(xí)功課了。
我站在老師的辦公桌前,盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢?回去怎么對(duì)父母說(shuō)呢?他們知道后一定會(huì)很傷心、很失望的,咳!真煩。
“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文,寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文,數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》,英語(yǔ)是……”
班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著說(shuō)得口干舌燥的班長(zhǎng),心里有一種說(shuō)不出的`感覺(jué),就只覺(jué)得煩,老師有沒(méi)有想過(guò)我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活!什么休息日啊!簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛!
正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對(duì)它,用一些好的方法來(lái)戰(zhàn)勝它。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,而那些風(fēng)浪就是我成長(zhǎng)的煩惱。 而現(xiàn)在我 被那些煩惱圍成的迷宮給圍地死死的好像永遠(yuǎn)不能走出來(lái)似的。我真的好煩!好煩!就說(shuō)今天吧,我就被我媽說(shuō)得要死。
我本是一個(gè)文靜的小女孩,不怎么會(huì)生生、發(fā)脾氣。而我今天卻發(fā)了一個(gè)很大的脾氣。發(fā)得我連飯都沒(méi)吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。
今天上午,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了 一個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到第二關(guān) ,媽媽又發(fā)出了那刺耳的.噪聲:“ 夢(mèng)娜 快點(diǎn)來(lái)吃飯 ,快把電腦給我關(guān)了!“”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,我還要上班呢!還不快來(lái),等一下碗你就自己洗了!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉 喝了口“啊” 燙得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙 ,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷。”可是媽媽根本不聽(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭,但又沒(méi)有任何解決的辦法。
我想著為什么爸爸都能上網(wǎng),而且一上就是很長(zhǎng)時(shí)間。媽媽都沒(méi)事。我卻要受氣!
媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊 你如果考不上,你以后的工作怎么辦。磕氵@初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢。楷F(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,
這就是我的煩惱,—媽媽的嘮叨!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的'海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還是地理!蔽铱偸悄钸叮墒俏业臄(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的歷程中,有許多來(lái)去無(wú)蹤的快樂(lè)和煩惱。現(xiàn)在我的快樂(lè)暫時(shí)走了,煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來(lái)道路的關(guān)鍵點(diǎn)。
在大人面前,他們總是說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰(shuí)也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來(lái)源家長(zhǎng)給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了;每次,我們的作業(yè)剛寫完時(shí),大人們就會(huì)讓我們做這套題,可是,這套題還沒(méi)有做完,又讓我們做那套題。隨之而來(lái)的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患埃悴坏貌挥铀鼈。
在學(xué)校,成績(jī)不好,面對(duì)的是談話,在題的面前,你不做,面對(duì)的是老師請(qǐng)你“喝茶”,隨之而來(lái)的就是各種各樣的“大禮包”,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“題山”。
在考試發(fā)下來(lái)的'試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問(wèn)答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋;這時(shí),你六年來(lái)辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了。這時(shí),你也要做好思想準(zhǔn)備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí),你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中。這時(shí),你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手,“嘴”里說(shuō)著“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無(wú)緣了!
小升初雖然可怕,但是我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固,我想它是不會(huì)塌的,只要你種的麥子及時(shí)收割,我想它是不會(huì)枯萎的,只要你蓋的房子地基堅(jiān)固,我想它是不會(huì)倒塌的。同樣,只要考試認(rèn)真答題,仔細(xì)審題,我相信你一定會(huì)考一個(gè)好初中。
人們常說(shuō):“我的命運(yùn)我自己掌握!蔽蚁嘈胖灰隳_步堅(jiān)定,你就一定會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn),考一個(gè)理想的初中!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有著無(wú)盡的快樂(lè),也有著無(wú)數(shù)的煩惱。煩惱就像那春天的風(fēng);夏天的星;秋天的葉;冬天的雪……數(shù)不勝數(shù)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一大部分被我遺忘,剩下的部分我依然埋藏在心底。
只要到了那最炎熱的夏天,我就會(huì)感到平時(shí)沒(méi)有的煩惱。因?yàn)殡x開(kāi)了熱鬧的校園,只剩下獨(dú)自一人回到老家,老家沒(méi)有朋友,所以我總是一個(gè)人孤孤單單,無(wú)比惆悵的走在泥濘的湖邊小路上。我時(shí)常低著頭,看著腳下的樹(shù)葉,獨(dú)自漫步在湖邊,凝視著湖面景色,看魚兒們懶散的游;鴨子,鵝也不像以前那樣淘氣活潑,仿佛是在為我的煩惱和惆悵感到無(wú)限的.惋惜。我更不知道它們是因?yàn)橄奶斓难谉崾顾鼈儾幌胗危是因?yàn)樗麄兛吹轿业你皭澴兊靡彩且桓便皭澋哪印?/p>
好不容易熬過(guò)了暑假,回到了校園,可是另一個(gè)煩惱撲面而來(lái)。父母總是讓我做額外的家庭作業(yè);上補(bǔ)習(xí)班;做數(shù)學(xué)題;做閱讀題……可是即使我多么的不想做,都無(wú)效,因?yàn)榕赃呌袀(gè)監(jiān)管者——父母。我拒絕了小伙伴的邀請(qǐng),拒絕了所有的游戲,這種在父母壓迫下的學(xué)習(xí)的感覺(jué),真是讓人腦瓜疼。我知道父母是為我好,但不能霸占我的休息,娛樂(lè)時(shí)間啊!
唉,成長(zhǎng)的煩惱!
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