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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2024-01-03 14:08:24 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

(集合)成長(zhǎng)的煩惱作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。”每當(dāng)聽(tīng)到這歌時(shí),我的煩惱就像一個(gè)不聽(tīng)話的小精靈,從腦子里蹦出來(lái),直到今天,我還沒(méi)有忘記這個(gè)煩惱。這不,又有一個(gè)煩惱蹦了出來(lái)。

  那次是在一年級(jí),我正在懶洋洋地休息,突然,我聽(tīng)到有人叫我:“戴季朋,哈哈哈……太好笑了,這個(gè)名字太好笑了,快要笑死我了!蔽艺敕瘩g,那個(gè)愛(ài)管閑事的“芝麻官”又笑嘻嘻地說(shuō)道:“哈哈,戴季朋反過(guò)來(lái)就是盆雞蛋,再加個(gè)一,哈哈哈哈……一盆雞蛋,快笑死我了!蔽以咀屗f(shuō)一下子就可以了,沒(méi)想到,他竟然大聲喊道:“我們班里出現(xiàn)了一個(gè)雞蛋,不,是一盆雞蛋!惫,他就是戴季朋,我生氣極了,向他跑了過(guò)去,沒(méi)想到,他還手舞足蹈地說(shuō):“來(lái)追我呀,一盆雞蛋,你跑得可真慢,就連蝸牛也能超過(guò)你,你看,地上有一只蝸牛,爬得速度都比你快了!闭(dāng)我左顧右盼,尋找蝸牛,并想把它踩得粉身碎骨的`時(shí)候,那個(gè)“芝麻官”又嘮叨起來(lái)了:“哈哈哈……你這雞蛋,果然十分笨,我終于知道了,原來(lái)雞蛋是十分笨的!蔽遗饹_天,一把把他抓起來(lái),于是他興高采烈的表情一下子變成了可憐巴巴的,還在向我說(shuō):“求求你,放過(guò)我吧!蔽覄偡砰_(kāi)他,他就逃走了,還調(diào)皮地說(shuō):“再見(jiàn)了,一盆雞蛋!

  自從那以后,這外號(hào)就像是一條小尾巴,怎么甩也甩不掉。

  這就是我的煩惱,一個(gè)難忘的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有許多煩惱。有些煩惱可能是小事,但有些煩惱會(huì)影響我們的一生。

  例如:因?yàn)槟承┎恢狄惶岬男∈,?huì)讓你有一輩子的心理陰影。又或者,因?yàn)槟承┬∈,讓你的心情變得很不好?/p>

  而我,就屬于后一者。

  我的`家庭十分平靜,我跟父母的關(guān)系很一般,我的家里有三個(gè)小孩,而我是家中的老大,父母希望我努力學(xué)習(xí),給弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)好榜樣。但是我十分不愿意,因?yàn)槲抑幌腴_(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),不希望父母給我那么沉重的負(fù)擔(dān),這樣會(huì)使我討厭學(xué)習(xí)。也會(huì)增加我的煩惱。

  我的父母不知道,因?yàn)樗麄儯业男愿褡兊檬制婀。在學(xué)習(xí),我會(huì)與同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩耍,在一起學(xué)習(xí),我會(huì)拋開(kāi)煩惱。但在家里,我的脾氣十分暴躁,沉不住氣,所有的煩惱都在家中,使我難受。

  父母對(duì)我的希望和他們對(duì)我的愛(ài)我不是不知道,有時(shí)候,我也會(huì)通過(guò)一些小事關(guān)愛(ài)他們。例如:我會(huì)主動(dòng)把椅子讓給他們,又或者我會(huì)給他們夾菜。但我在他們眼中沒(méi)有看到欣慰,這使我更加不會(huì)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。這也是我的煩惱。

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,但是,我希望我們是開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng),而不是帶著一堆煩惱。

  希望所有的父母能理解自己的孩子,希望每個(gè)孩子能幸福成長(zhǎng),也希望每個(gè)孩子能理解父母的良苦用心。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  看到那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,多么開(kāi)心!幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想到那么煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該有多好!我真的不想長(zhǎng)大。

  小學(xué)的時(shí)候,我語(yǔ)數(shù)英三科都很好,特別是數(shù)學(xué),每次考試都有九十分以上,語(yǔ)文都是八十多分,英語(yǔ)也分不錯(cuò)!但是,自從上了初中,學(xué)科多了,我也努力學(xué)了,可成績(jī)往往都沒(méi)有以前的好了。是學(xué)習(xí)壓力大了嗎?還是我成績(jī)退步了呢?生活為什么要欺騙人類?為什么……

  當(dāng)了六年的小學(xué)生,和老同學(xué)當(dāng)了六年的知心朋友,大家都建立了深厚的.感情,F(xiàn)在我讀初中了,大家也分開(kāi)了。我來(lái)到新的班級(jí),一切都是陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一切都是新的!一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,有許多同學(xué)我都還沒(méi)有跟他們說(shuō)上一句話,我也不知道怎樣和他們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心里就很困惑,很迷茫,我以前和大家相處的那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?以前的同學(xué)為什么那么善解人意,都是那么的熱情,為什么現(xiàn)在的同學(xué)都那么冷淡的對(duì)我呢?

  現(xiàn)在上了初中,為什么學(xué)習(xí)起來(lái)總是那么煩躁?媽媽說(shuō):“ 讀書(shū)不是為父母!而是為自己呀!”是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天!現(xiàn)在連許多大學(xué)生都找不到好工作!先到這里,我就心煩。

  有些同學(xué)說(shuō)了她們喜歡的人,我說(shuō)我沒(méi)有,她們就說(shuō)我說(shuō)謊。我明明沒(méi)有!為什么她們的心就那么復(fù)雜呢?

  我總是幻想,要是我一生中沒(méi)有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它。從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天禾苗是嫩綠的,明天它就變成金黃;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天玫瑰是含苞的,明天它就艷麗綻放;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天小樹(shù)是無(wú)枝無(wú)葉的,明天它就嫩枝綠葉。成長(zhǎng),這個(gè)美妙的字眼里,卻包含著我們內(nèi)心的苦澀與煩惱。

  我是一個(gè)不大方的女孩,我太過(guò)于追求完美,我太刻意鉆刻自己。因而我對(duì)任何的一件事都十分認(rèn)真,十分講究,可這也成了我成長(zhǎng)的煩惱。

  清脆悅耳的鈴聲伴著我的腳步停留在座上。和藹可親的楊老師靜靜走進(jìn)教室,爽朗一笑給了作文課一個(gè)良好的開(kāi)始。無(wú)不可言,我們第一項(xiàng)任務(wù)便是評(píng)作文。

  在相互修改之后,楊老師高喊“薛舒寧,你們這組先來(lái)!”可是我們還沒(méi)有選定呢!只見(jiàn)薛舒寧晃晃悠悠的站起來(lái),不知所措的看著我們。她咧著嘴左顧右盼,可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,劉博文硬把我的作文本塞給了薛舒寧。我正要揪住本時(shí),薛舒寧接過(guò)了本子讀了起來(lái),我卻摔了個(gè)狗屎啃。心中暗喊:“這回完了,我的.作文可跑題了!”

  念完了作文,楊老師神色淡定暗然,我的心怦怦直跳,老師一定知道我的作文的不足。哎!失敗了,我的眼淚奪眶而出?酀鐫M心田,既便我不想別人看到我哭,但還是被發(fā)現(xiàn)了。心中有一種奈悶兒的感覺(jué)。

  我的煩惱很簡(jiǎn)單,但我卻不知如何消滅在我成長(zhǎng)的道路上。我過(guò)于追求完美的自己,過(guò)于對(duì)自己認(rèn)真有一種煩惱,令人背地而行;有一種煩惱,令人脫刻自己。這就是成長(zhǎng)的煩惱,我的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  作業(yè)多,睡覺(jué)少;考試多,分?jǐn)?shù)少。別有一番滋味上心頭……

  ——題記

  在我們成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè)的煩惱。我們成長(zhǎng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。

  作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”,家長(zhǎng)便也這么認(rèn)為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的感受沒(méi)有?如山的'作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭。〈罅康妮o導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jī),取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”

  不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L(zhǎng)、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長(zhǎng)重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。

  唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(zhǎng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  有這樣的父母,我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥,父母都是第一時(shí)間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯(cuò)的。

  我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。

  我也不知道為什么他們對(duì)我是那么的冷淡。

  我的直系親屬對(duì)于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對(duì)我好的千分之一。受傷了,是我自己獨(dú)自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會(huì)是我的直系親屬。

  我沒(méi)有錯(cuò),而又怪我,我是早已習(xí)慣了,可是今天實(shí)在是受不了了。我只不過(guò)是說(shuō)了兩句:游戲能比作業(yè)重要?為什么我沒(méi)錯(cuò)你們也要怪我?

  我哥聽(tīng)到后就一直說(shuō)我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會(huì)被推倒。然后我爸媽看見(jiàn)了就一直說(shuō)著我怎么能推自己的哥哥,錯(cuò)了就是錯(cuò)了什么的.,直接把我哥屏蔽了。

  本來(lái)只是這樣說(shuō)我不會(huì)被氣哭的,可是我在看讀后感的時(shí)候,我哥說(shuō)我在看小說(shuō),他們真的相信了,竟然說(shuō):哥哥就是哥哥,怎么會(huì)冤枉你在看小說(shuō)?錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不能狡辯!

  我解釋了他們也不聽(tīng),這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了,然后我寫(xiě)了一個(gè)性簽名:被氣哭了,我刪了誰(shuí)你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛(ài)滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!

  我不是很好欺負(fù)的,只不過(guò)是因?yàn)樗麄兪俏壹胰。可是他們重男輕女沒(méi)有改變,我忍了,他們?yōu)榱宋腋缏曈懳,我忍了,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著我哥,我忍不了了!

  以后和他們只有血緣關(guān)系,親情本來(lái)就是沒(méi)有的。他們說(shuō)他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡(jiǎn)直就是奢求!

  我渴求一點(diǎn)溫情,他們不給,我渴求一點(diǎn)溫暖,他們吝嗇。

  眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。

  果然,溫暖就是奢求。

  如果我生出來(lái)就是要迎接他們的冷淡,呵,他們對(duì)于我,早就死了心。我又何嘗不對(duì)他們死了心?世界五彩斑斕,我為什么要為他們的冷淡而傷心?

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  離開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,我似乎還沒(méi)有盡情的體味到暑假的快樂(lè),補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)開(kāi)課了。

  一周之前,媽媽把我課外補(bǔ)習(xí)班全部停掉一周,她將我送到姥姥家里,那里是我的天堂。放假以來(lái)我一直很緊張,時(shí)間被各種補(bǔ)習(xí)班排滿,回姥姥家成了我日日的盼望,數(shù)著日期,完成作業(yè)。只希望能和大姨和小姨家的姐姐和弟弟好好玩幾天,要知到我們也只能在放假期間見(jiàn)一面,可是他們假期里也都有許多課程要補(bǔ)習(xí),不能在姥姥家里陪我玩。我日日盼望的日子在我的`姥姥、姥爺?shù)呐惆橄嘛w快過(guò)去了。

  昨天媽媽把我從姥姥家里接回,我很無(wú)可奈何的收起散漫的心情。早晨7:00和媽媽一起去上班(她不放心把我一個(gè)人單獨(dú)留在家里),8:00開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),9:30去作文老師家里去,10:00-12:00學(xué)習(xí)閱讀與寫(xiě)作,這一個(gè)假期,老師說(shuō)我的作文有了很大的提高,我也很喜歡作文老師,只是每天都去,時(shí)間很緊張,中午吃過(guò)飯,睡2個(gè)小時(shí),稍休息一會(huì),去俱樂(lè)部學(xué)習(xí)英語(yǔ)和乒乓球,晚飯后,學(xué)習(xí)輪滑。我的假期排的很滿。有一些緊張,但我都喜歡。我也希望自己通過(guò)學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,并且可以結(jié)識(shí)許多新朋友,可以了解更多的東西,生活豐富多彩,作文寫(xiě)起來(lái)也很容易了?墒强傆X(jué)得有一些失落!

  我真希望自己盡快成為大人,沒(méi)有功課,做自己喜歡做的是,和朋友盡情玩!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。

  我是一個(gè)平平凡凡的`小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書(shū)。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。

  今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了;厝ビ值冒ご,哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?

  正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。

  快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!

  這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!

  

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

  唉,說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

  雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。

  “長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話了”。這些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

  成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~

  別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的'時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè),讓我少了歡樂(lè),讓我們少了嬉笑

  雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

  這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

  但是,還是放開(kāi)你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。

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