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成長(zhǎng)煩惱的作文4篇[合集]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
人從出生之后就一直在長(zhǎng)大,在這過(guò)程中,幾乎是個(gè)孩子就都盼望長(zhǎng)大。
但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)”的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo),但在我心里的目標(biāo)總是覺(jué)得我不及格。
雖然父母因?yàn)橄嘈盼,然而?duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的.人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現(xiàn)在的能力出來(lái)工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課特別專(zhuān)心,盡能力隨著老師的思路去思考。
我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每一個(gè)字,寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)自己的畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著我,推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長(zhǎng)”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱”,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。
我想說(shuō),想對(duì)和我同樣充滿煩惱的孩子們說(shuō):你們一定希望沒(méi)有煩惱,告別煩惱,不再讓那令人憂郁、令人煩躁的“煩惱”圍繞身邊,那么,就要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”。
希望長(zhǎng)大后,我們將會(huì)拿著博士或者碩士的畢業(yè)證書(shū)往天上拋,興高采烈地跳躍著,心情愉快的大喊“煩惱再見(jiàn)”!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
記得有一首歌是這樣唱的:“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的世界里就沒(méi)有童話!笔前。L(zhǎng)大后童話確實(shí)是沒(méi)有了,只有成績(jī)單。
在上學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后的一個(gè)晚上,一家人正開(kāi)心地圍在飯桌前,夾著菜,高聲地說(shuō)笑著。聊著聊著,就聊到了我的學(xué)習(xí)上,媽媽問(wèn)我:“你們今天語(yǔ)文好像小測(cè)了,測(cè)得怎樣?”我笑道:“好著呢,拿到了滿分,一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有!”家人聽(tīng)了,都感到開(kāi)心。媽媽又接著問(wèn):“那今天英語(yǔ)課上的默寫(xiě)怎樣?”我依舊笑著答道:“還不錯(cuò),就錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!奔胰艘琅f非常開(kāi)心。媽媽又問(wèn):“那么數(shù)學(xué)呢?昨天測(cè)驗(yàn),今天該發(fā)試卷了吧?”聽(tīng)了媽媽這話,我的嘴角抽了一下,埋下頭扒弄著碗中的飯菜。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,連忙轉(zhuǎn)移話題,但我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)了。
吃完飯,我默默把自己關(guān)在房間里。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)道:“試卷呢?”我怕她生氣,連忙將試卷拿給她看?粗粗,只見(jiàn)她的眉頭就皺得越來(lái)緊。最后,她忍不住對(duì)我吼道:“你看看,有多少分是不應(yīng)該丟的!。空漳悻F(xiàn)在這樣的水平,以后怎樣參加中考?”心情本就低落的我被她這么一訓(xùn),眼淚就不由自主地流了出來(lái)。媽媽看到后更生氣了:“哭有什么用,快把試卷的錯(cuò)題都抄在錯(cuò)題本上。然后把我上次給你買(mǎi)到那套練習(xí)卷拿兩張出來(lái)做,做完后給我檢查!”“好……”我忍著淚水回答!跋麓螠y(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我不希望再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鄯值腵情況!眿寢屨f(shuō)完,“砰——”地將我的房門(mén)關(guān)上。
唉,好想回到童年,那個(gè)遠(yuǎn)離成績(jī)單,無(wú)憂無(wú)慮的童年。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
課后,我這個(gè)“被告”被叫進(jìn)了辦公室。我剛準(zhǔn)備開(kāi)口爭(zhēng)辯,就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴(yán)厲的目光,我一下子明白發(fā)生了什么。
沒(méi)過(guò)多久,幾個(gè)“力挺”我的目擊者也進(jìn)了辦公室。聽(tīng)了老師的話后,他們頓了一會(huì)兒,又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,將矛頭指向了我!皩(duì)對(duì)對(duì),我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢!毙≮w大叫道。小趙,他是我的好朋友。只見(jiàn)老師的神情一下子從懷疑變成了生氣,沒(méi)過(guò)多久便開(kāi)始責(zé)罰起我來(lái)。
在老師訓(xùn)話的時(shí)候,我不自覺(jué)地回憶起與小趙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:體育課上,我們一起玩抓人游戲;數(shù)學(xué)課上,我們互相討論難題;午自習(xí)時(shí),我們一起看書(shū),笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們。
可是,現(xiàn)在一切都變了。就因?yàn)檫@件事——
今天外教課上,老師因?yàn)榕R時(shí)有事而離開(kāi)了一會(huì)教室,抓緊每一分每一秒的同學(xué)們,居然把教室當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,好動(dòng)又頑皮的我當(dāng)然也加入了其中。
“戰(zhàn)況”已經(jīng)進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn),“我方士兵”一個(gè)又一個(gè)倒在地上。只見(jiàn)小王拿著筆袋向我沖了過(guò)來(lái),馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下,我一手拿著鉛筆,一手扶著桌角,先退后幾步,再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我,原來(lái)是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他,但他只是用手護(hù)著眼睛。幾位善良的同學(xué)詢問(wèn)他痛不痛,但他也只是搖搖頭。我一下子震住了,像根木柱一樣,那感覺(jué)至今想起來(lái)還有些害怕。同學(xué)們好像知道我在想什么,連忙安慰我到:“沒(méi)事的,我們相信你!薄靶⊥跻灿胁粚(duì),他不應(yīng)該撞你……”
“別忘了一千字檢討。”老師嚴(yán)厲的聲音打斷了我的'回想。
我仍然呆呆地站在那兒,老師卻厭煩地?fù)]了揮手讓我離開(kāi)。在沖出辦公室的一剎那,我悄悄地落下了幾滴眼淚。
在學(xué)校剩下的時(shí)間里,我十分害怕面對(duì)他人的目光,但同學(xué)們十分好奇,不斷地詢問(wèn)事情的前因后果。
回到家,我舒了一口氣:終于可以告訴媽媽事實(shí)了。我高興極了,就在這時(shí),媽媽晴天霹靂般的喊聲進(jìn)入了我的耳中:“在學(xué)校了不努力學(xué)習(xí),反而把別人的頭弄傷了!闭f(shuō)完便開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái)。我沉默著不知道說(shuō)什么好,我真是傷心極了。
現(xiàn)在,我仍然有很多好朋友,他們經(jīng)常和我一起玩耍。但那些“目擊者”,尤其是小趙的行為卻讓我難以釋?xiě)眩簽槭裁春门笥芽梢哉f(shuō)變臉就變臉呢?
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
人的一生必定有許許多多的煩惱,我的煩惱也有很多,比如說(shuō),星期六,星期日不可以打電腦。再比如說(shuō)星期六,星期日不可以在樓下多玩一會(huì)兒。我是非常想打電腦和下樓玩的。但老爸老媽卻把你的請(qǐng)求當(dāng)作耳旁風(fēng)。左耳朵進(jìn)去,右耳朵出來(lái)。
我有兩個(gè)最大的煩惱,第一是每天放學(xué)老師就會(huì)留下很多的作業(yè),有語(yǔ)文,有數(shù)學(xué),還有英語(yǔ)。尤其是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)有很多。幾乎每一個(gè)星期數(shù)學(xué)都有三張卷子。語(yǔ)文則每個(gè)星期都有一篇習(xí)作或小練筆。光是這些,就已經(jīng)把我的`頭給撐大了。回到家又要寫(xiě)爸爸媽媽留下的作業(yè)。最慘的一次是:在學(xué)校,語(yǔ)文有一篇習(xí)作,數(shù)學(xué)有一張卷子,英語(yǔ)有一篇短文。而回家又有一張數(shù)學(xué)卷子在等著你。要不是我寫(xiě)的快,寫(xiě)到十一點(diǎn)也寫(xiě)不完。
第二個(gè)煩惱就是不能上自己喜歡的興趣班。我本來(lái)想上跆拳道,但爸爸媽媽卻讓我上英語(yǔ)班。我本想上游泳班,他們卻讓我上作文班。
唉!我真是太慘了!真希望老天爺能把我的煩惱化為快樂(lè)。
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