[熱門(mén)]成長(zhǎng)的煩惱作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

　　我們正在進(jìn)入青春期，煩惱也自然是日漸增多，一個(gè)接一個(gè)的煩惱源源不斷地圍著我們。

　　正在進(jìn)入青春期的我，性情似乎有些暴躁，自然和媽媽之間的代溝也是越來(lái)越深，再加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，與媽媽談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，因此，我與媽媽之間的摩擦也越來(lái)越多。

　　記得那一次，我買(mǎi)了一張歌碟，趁著雙休日，聽(tīng)了一會(huì)兒，準(zhǔn)備聽(tīng)完歌再寫(xiě)作業(yè)，可是，媽媽突然走進(jìn)來(lái)，關(guān)掉了影碟機(jī)，氣沖沖地說(shuō)：“你呀，怎么會(huì)有那么多功夫啊？還有時(shí)間聽(tīng)歌，作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)？”我斜了媽媽一眼，面無(wú)表情地說(shuō)：“還沒(méi)有！”“作業(yè)都還沒(méi)有寫(xiě)好，你就跑樓上來(lái)聽(tīng)歌，快給我把作業(yè)先寫(xiě)了！”媽媽瞪圓了杏眼，幾乎是用喊的罵我。罵完就拿出了歌碟，往窗外那么一扔，只聽(tīng)得歌碟碎了的聲音。我氣得兩眼發(fā)白，對(duì)媽媽大叫：“你干什么呀？還我的歌碟！”“喲，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好就聽(tīng)歌碟，這樣還理直氣壯的，還是你有理呀？”媽媽大罵。

　　“作業(yè)我已經(jīng)寫(xiě)得差不多了，憑什么我連聽(tīng)一下歌的自由都沒(méi)有？我又不是不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，難道我連放松一下的權(quán)利都沒(méi)有嗎？”我兩只眼睛都紅了，鼻子一酸，委屈的淚水便從眼眶中飛奔而出。

　　媽媽見(jiàn)了，不但沒(méi)有安慰我，反倒更加生氣了：“哭什么哭，讓你寫(xiě)個(gè)作業(yè)也哭，那好啊，你就干脆別寫(xiě)作業(yè)了，直接一點(diǎn)，學(xué)也別上了，留在家里聽(tīng)你的鬼歌吧！”

　　這一下，我眼淚更翻騰了，肆無(wú)忌憚地從眼睛里涌出來(lái)，順著臉頰，流了下來(lái)。我狠狠地瞪了媽媽一眼，一轉(zhuǎn)身，便跑進(jìn)自己的房間里去了。

　　后來(lái)，媽媽怎么樣了，我已不清楚了，但是就因?yàn)檫@一次，我們母女倆一個(gè)星期沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，怪只怪我們倆性格都太倔強(qiáng)。

　　還有一次，我看中了一個(gè)很精致的音樂(lè)盒，是透明的`，一打開(kāi)那個(gè)音樂(lè)盒就會(huì)唱歌，還有一個(gè)小女孩會(huì)翩翩起舞，漂亮極了，我要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，媽媽說(shuō)：“只要我考上了班級(jí)前三名，就給我買(mǎi)�！�

　　結(jié)果，我真的考了全班前三名，媽媽卻一再推托說(shuō)“沒(méi)有功夫，沒(méi)時(shí)間，下一次再買(mǎi)”之類(lèi)的話(huà)，好像當(dāng)初只是對(duì)我開(kāi)了一個(gè)玩笑罷了，這足足讓我生悶氣悶了好多天。

　　每個(gè)人都希望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是，殊不知，成長(zhǎng)的煩惱是多不勝數(shù)��！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

　　成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

　　“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是寫(xiě)錯(cuò)答案；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上六年級(jí)開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)。

　　我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為了。

　　人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非有失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話(huà)雖具有一定的`道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩，比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

　　每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的弟弟妹妹們唱起：“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”這首歌，我就會(huì)聯(lián)想到自己：小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，可是真真正正等到自己長(zhǎng)大了，自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊總有一些忘不掉的煩惱。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位中學(xué)生了，不再像以前那么幼稚，看問(wèn)題也清了，有自己的看法了，在交友方面有了更高的要求。

　　正是因?yàn)樽约簩?duì)朋友的要求高了，所以，有的時(shí)候可能會(huì)接受不了對(duì)好朋友某些方面的不足。

　　由于學(xué)校是全住宿學(xué)校，所以一個(gè)星期只能回家一次。以前吃習(xí)慣了父母做的菜，所以會(huì)不習(xí)慣學(xué)校的飯菜，因此，父母有空就會(huì)給我送送湯，送送甜品。這個(gè)星期二，爸爸媽媽給我送了一小袋已經(jīng)剝開(kāi)皮的栗子，當(dāng)時(shí)從父母手中接過(guò)栗子就已經(jīng)很激動(dòng)了，那小袋栗子雖然不多，可要都剝完皮就不這么容易了。我本想自己一個(gè)人吃的，可一回到宿舍，許多人見(jiàn)到我手里拿了吃的，都跑上前來(lái)，向我要，我沒(méi)想過(guò)要給他們，心想：這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子，我為什么不能吃，卻要分給你們？所以，我都一一拒絕了她們。當(dāng)我去換睡衣時(shí)，她們竟然偷吃我的栗子，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，只剩寥寥無(wú)幾了。我一生氣，沒(méi)有跟她們說(shuō)過(guò)一句話(huà)。她們，也沒(méi)有搭理過(guò)我，接下來(lái)的大半個(gè)星期，我都是在無(wú)聊中度過(guò)。

　　窗外的綠樹(shù)枝葉繁茂，草坪里那嫩綠的小草顯得生機(jī)勃勃�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔萁�(jīng)歷了那么多的大風(fēng)大雨，卻依然頑強(qiáng)，小草都能挺過(guò)來(lái)，我又為何不能？不就是朋友的.一點(diǎn)小缺陷嗎？這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人都有自己做得不夠好的地方，我又何嘗不是呢？

　　我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

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