成長的故事小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長的故事小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的故事小學(xué)作文1
再這成長的路上,我可記得:誰關(guān)心過我,誰幫助過我,誰曾經(jīng)給了我教誨,又是誰在無意中讓我受到啟發(fā)……這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。
在童年有著無數(shù)個(gè)成長中的故事發(fā)生,打開相冊我發(fā)現(xiàn)一張神情比較好笑的照片,想起了那件有趣的事兒。
我看到一張我愁眉苦臉的,旁邊還有爸爸的照片,這讓我回憶起四年前的那件事。有一次,我、媽媽、爸爸、大舅、舅媽和姐姐一起去云臺(tái)山游玩。來到紅石峽,我看到了一個(gè)小水潭,那里的水清澈見底,里面還有很多鵝卵石,魚兒在水里游來游去,便和姐姐一起來趟水,我和姐姐到潭中,潭中嬉水好涼啊!我們玩得特別開心,可是回來我就發(fā)燒了,多虧我們預(yù)先帶了退燒藥,爸爸給我吃了退燒藥,燒雖然退了,可是我還是覺得渾身無力,但是還得跟著旅游團(tuán)一個(gè)景點(diǎn)一個(gè)景點(diǎn)去游玩!爸爸媽媽就輪流背著我跟旅游團(tuán)走。
這一路上,爸爸媽媽輪流背著我,一會(huì)兒爬山,一會(huì)兒鉆峽谷,一會(huì)兒走云梯,一會(huì)兒又走鐵索橋,把爸爸和媽媽累得氣喘吁吁、滿頭大汗,我看見他們累成這樣,要求下來自己走一段路,他們執(zhí)意不肯,說:“你不舒服,還是我們背著你吧!”說完,爸爸繼續(xù)艱難的背著我走。為了不錯(cuò)過美麗的景色,他們輪流拍攝美景,所以留下了我不同形態(tài)的鏡頭。
現(xiàn)在。每當(dāng)我看到電視廣告里介紹云臺(tái)山的美景時(shí),我就不禁想起了我當(dāng)時(shí)去云臺(tái)山的情景。這真是父愛如山,母愛如水!
成長的故事小學(xué)作文2
說起成長,是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的時(shí)光,因此,在這段時(shí)光中,我們肯定都要干一些特別的事。
記得我上二年級(jí)時(shí)與姑姑一同到榆林圣都樂園的滑雪場玩時(shí),真是流連忘返。
那天,我們相約滑雪場,佩戴好手套后,我便與姑姑進(jìn)了大門,選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的,姑姑則選了橙色斑點(diǎn)的。
我們走在滑道的一旁,那是“上山”的地方,我覺得好累呀!怎么都上不去!澳阙s快呀!”姑姑催我,“哦!”我答應(yīng)了一聲,便又開始努力“登山”。
經(jīng)過我的努力,終于上去了,F(xiàn)在,就要往下滑了!“溜——”一下子就滑下去了,仿佛風(fēng)吹著你走,有種莫名灑脫的感覺。接下來,就與姑姑“上山”,又爬呀爬,又溜呀溜,其實(shí),流程都一樣,只是上上下下,上上下下。
玩了一個(gè)下午,體力跟不上了,我與姑姑準(zhǔn)備回家吃飯,便出門上了車。我在車上一直想,玩滑雪是不是像學(xué)習(xí)一樣,往上爬時(shí)十分艱難,可退步又是如此輕松,如同溜滑梯。努力的人在爬,后退的人在玩。
我在這次滑雪中也玩的不錯(cuò)嘛!下次有機(jī)會(huì),我一定要再來玩幾回!
成長的故事小學(xué)作文3
今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日 ,考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里非常地緊張。過了好長時(shí)間,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去?紙鐾饷嬗幸话验L椅,老師讓我們在那里坐下。評(píng)委老師讓我們彈g大調(diào),我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈g大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說“!保蝗缓笪矣謴棥抖縿(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說:“老師再見!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對(duì)我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力。”“嗯”我回答道。
過了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績,五級(jí)終于通過了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲!
指導(dǎo)教師:xxx
成長的故事小學(xué)作文4
今年,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,在不知不覺中,我漸漸的長大了、長高了。我時(shí);貞浧鸪砷L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......這里有媽媽、奶奶第一次幫我洗澡時(shí)的照片,有我第一次上幼兒園整整兩周歲在哪兒又哭又鬧的情景。還有媽媽叫我寫下的第一個(gè)字、爸爸教我下的每一步棋........
這一個(gè)個(gè)故事中令我最難忘的數(shù)下面這件事。有一天,我和奶奶出去玩。玩玩回家的時(shí)候正在上樓時(shí)我一不小心被一個(gè)臺(tái)階絆倒了,正好撞到了我的鼻子上。當(dāng)時(shí)流了好多的血,奶奶看見我出了很多的血心里面很著急。趕緊把我扶了起來,讓我快點(diǎn)回家;丶抑竽棠滔茸屛姨稍诖采,然后又拿涼水往我頭上拍。等鼻子不出血之后,奶奶說:“我的鼻子青了!蔽艺f:“那更好玩,我是青鼻子、奶奶是黃鼻子,爺爺是紅鼻子。”等我說完了之后,奶奶笑了,就像一塊十噸重的大石頭落地了。在這些年中奶奶為我付出了很多很多。在今后的成長中,一定還會(huì)有許多這樣的第一次。我有信心接受挑戰(zhàn)。快快樂樂、健健康康的成長。
成長的故事小學(xué)作文5
在我這十年的經(jīng)歷中,有一件事情讓我整個(gè)人發(fā)生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來,把我放入了一個(gè)和陌生人都可以一起交談的天堂中。它,就是八歲那年的暑假。
那時(shí),我和媽媽正在內(nèi)蒙古自治區(qū)的恩和旅行,我一般不怎么說話,除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河,河水清澈見底。天氣非常燥熱,于是我和同行相識(shí)的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時(shí)候,突然,背后一陣涼風(fēng),接著“嘩”,“啊”。我大叫一聲,一頭扎入水中。過了一會(huì),我從水里竄出來抱住了推我那個(gè)哥哥的脖子,兩個(gè)人一起摔入了水里。其他哥哥這時(shí)也看不下去了,一起跳到了水里。我們一會(huì)兒往別人身上潑一桶,一會(huì)兒往自己身上潑一桶。個(gè)個(gè)樂得張開了大嘴,手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門!
我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著,黃昏的步伐越來越快,我們的歡笑聲也越來越大。在落日的余暉中,我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。
一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了。但那個(gè)場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠(yuǎn)是那么響亮!我不會(huì)離開這個(gè)天堂再次困入牢籠,因?yàn)檫@里是一個(gè)美好的地方!我將勇敢的繼續(xù)和陌生人交往,邁好走向世界的每一步!
成長的故事小學(xué)作文6
從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。
有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來洗衣服并不是那么容易的。
開始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的指揮,開始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進(jìn)盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來洗衣服還是很簡單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時(shí)我使了吃奶的勁也沒把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。
媽媽在旁邊安慰我、鼓勵(lì)我:沒關(guān)系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”
我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉(zhuǎn)敗為勝了!我開心極了,大聲的叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”
雖然這件事情已經(jīng)過去了,但是我卻還記憶猶新。因?yàn)檫@件事讓我明白了媽媽平時(shí)的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>
成長的故事小學(xué)作文7
每當(dāng)看到大哥哥、大姐姐們在游泳池里高興地打鬧時(shí),我心里羨慕極了。好不容易等到了暑假,我迫不及待地參加了游泳培訓(xùn)班。
第一次來到游泳池,我被那一池碧綠的水嚇壞了,心想:這水有多深呀?下去會(huì)不會(huì)被淹死呢?就在這時(shí),培訓(xùn)班的吳教練鼓勵(lì)我說:“要想學(xué)好游泳,可要下苦功啊!”聽了吳教練的話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我們學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的70%,要學(xué)蛙泳,腿部動(dòng)作更重要。第一收腿,第二上翻,第三弧形蹬夾……
我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心就會(huì)喝進(jìn)幾口水,那滋味可真難受。在這些動(dòng)作中,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,難啊!苦啊!第一天訓(xùn)練回到家,我筋疲力盡,倒在床上,動(dòng)彈不得,飯與不想吃。盡管那么累,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持參加訓(xùn)練。
“世上無難事,只要肯登攀!笔畮滋斓挠(xùn)練,我已經(jīng)掌握了游泳的基本動(dòng)作。一天,爸爸、媽媽帶我到鹽城去游泳時(shí),我望著熱乎乎的溫泉水,一下子找到了感覺,甩開爸媽給我套上的游泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游了起來。嘿,那種滋味只有自己知道!
成長的故事小學(xué)作文8
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。在我成長的道路中,有過許許多多的
成長的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的!蔽疑鷼獾卣f;“不可能!”“怎么不可能呀!我對(duì)你這么嚴(yán)厲,還老打你!眿寢尰卮鸬馈N蚁;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的!笨墒俏
還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對(duì)爸爸說明情況后,爸爸對(duì)我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說;“知道了!庇谑俏覓炝穗娫挕R膊辉诳蘖。媽媽笑著說;“我說的沒錯(cuò)吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時(shí)候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。
通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L已深深地印在了孩子的腦海中。
成長的故事小學(xué)作文9
書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個(gè)不怎么愛看書的人,但因?yàn)橐恍┦拢箷哌M(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛玩的人,寫完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦?墒亲詮纳狭硕昙(jí)以后,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點(diǎn)書,積累的知識(shí)多了,學(xué)習(xí)就容易多了!蔽覐臎]有看書的習(xí)慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識(shí)破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌,有時(shí)甚至?xí)褧仄饋怼5珶o一例外,都被媽媽識(shí)破了,每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗(yàn)后,我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時(shí)候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當(dāng)我真正看到里面的.內(nèi)容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會(huì)先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識(shí)”,但自從“相識(shí)”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。
成長的故事小學(xué)作文10
每個(gè)人都有許多成長的故事,我也是一樣,有令我高興的,有令我感動(dòng)的,也有讓我難過的。它們讓我懂得了很多道理,給了我很大的啟示。其中令我最難以忘懷的還是我第一次競選班干部的事。
記得二年級(jí)的時(shí)候,班主任吳老師在班會(huì)課上競選班干部,我要競選的是副班長。剛開始我充滿了信心,覺得自己一定可以的,可是,過了一會(huì)兒,聽到別人的演講,我的信心消失了,變得緊張起來,心想:“別人會(huì)不會(huì)比我講的好,我會(huì)不會(huì)選不上……”我的心里七上八下。輪到我了,我的心怦怦直跳,但是我還是鼓起了勇氣,開始聚精會(huì)神地演講著,不知不覺中,緊張的心情緩和了很多,過了一會(huì)兒,我演講結(jié)束了,我松了一口氣。等所有競選副班長的同學(xué)都演講完,就開始投票了,時(shí)間一分一秒得過去,最終,吳老師宣布副班長是小麗,我的心里很不是滋味,雖然我不停地在安慰自己,但是淚水還是在眼睛里打轉(zhuǎn)。
回家的路上,我難過地告訴媽媽,自己沒有競選上副班長,媽媽安慰我說:“這次沒有選上還有下次,你有勇氣能上臺(tái)大聲地演講,在我眼中,你已經(jīng)成功了!”媽媽的這番話讓我難過的心情好了許多。
那次競選讓我明白了:不管做什么事情,成敗并不重要,重要的是過程。只要你竭盡全力地去做這件事,你就已經(jīng)成功了!這個(gè)道理深深地印在我腦海中,它將永遠(yuǎn)伴隨著我一路成長!
成長的故事小學(xué)作文11
我成長的故事有許多,但我有一件事總也忘不了。
那天,我離四年級(jí)考試“不遠(yuǎn)”了,就剩下一個(gè)星期了。當(dāng)然,我的苦日子也來了。我又是復(fù)習(xí)語文,又是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還起了個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”的美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題海”中“游來游去”,搞的頭暈眼花,唉,這時(shí)候才知道自己平時(shí)的努力不夠。沒辦法,還是學(xué)吧!
一轉(zhuǎn)眼,到了升級(jí)考試那天,我很難平靜下來。我進(jìn)了考場,心都快跳出來了。我問我的桌友說:“右邊的朋友,你慌不慌?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有點(diǎn)。”哦!發(fā)卷子了,第一場是語文,我大概看了一下說:“好簡單”,下筆就做。兩節(jié)課的時(shí)間飛快的過去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥,直沖向操場。心想要把“魔鬼訓(xùn)練”沒有玩的時(shí)間全補(bǔ)回來。第三節(jié)課開始考數(shù)學(xué),題不難,一會(huì)就做完了,沒有一點(diǎn)心思去檢查,覺得自己做得不錯(cuò)。就在座位上等著下課。
很快,分?jǐn)?shù)下來了,由于自己的不認(rèn)真,數(shù)學(xué)考了八十多分,我老后悔了。要是當(dāng)初自己能仔細(xì)些就好了。
這件事,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈的努力,才能成功!
成長的故事小學(xué)作文12
每個(gè)人在成長過程中,都會(huì)從幼稚走向成熟,從無知變成知識(shí)豐富,從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人我也
小時(shí)候,我身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買藥媽媽則守在我床邊,過一會(huì)兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護(hù)下一天天長大,也漸漸懂得了別人
有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時(shí),媽媽就給我做熱騰騰湯,還說:“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對(duì)媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來,有一次在書上看到,有小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫了紙條,跑著去給媽媽買藥,又跑回來白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過了幾天,媽媽病好了,我很高興
這就我成長小腳印,童年美好回憶!
成長的故事小學(xué)作文13
步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對(duì)老師的話不在言聽計(jì)從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改笇?duì)我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因?yàn)槲业哪懶,我的無知;也許,是因?yàn)楦改父揪筒涣私馕摇?/p>
少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,一本一本的作業(yè),向我們襲來,多么沉重啊。老師說,初一不打好基礎(chǔ),初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的好班,被老師們注視著,也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀;氐郊,被爸媽管著,我的煩惱,我的快樂,都不敢與爸媽交談。
小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著,我與他們也無話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽流行歌曲,限制我的自由。我們真是無話可談。
誒,煩惱啊煩惱,請你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……
不知道,我的夢想是否太遙遠(yuǎn)……
成長的故事小學(xué)作文14
一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說:“好的”接過自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對(duì)我說不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長一段路,看來這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。
成長的故事小學(xué)作文15
這時(shí),我對(duì)爸爸說:看來我現(xiàn)在的玩具是比你小時(shí)候的多,那你上二年級(jí)時(shí)教室里是不是也有高科技大屏幕?是不是有空調(diào)和暖氣?爸爸說:我上二年級(jí)時(shí)也是八歲,那時(shí)連電視都沒見過,更別說什么大屏幕。我們的教室里夏天沒有風(fēng)扇,冬天沒有暖氣,夏天做作業(yè)時(shí),手上出的汗把本子都弄濕了;冬天要穿上棉襖呆在教室里,誰也不愿意伸手寫作業(yè)。?!不寫作業(yè),那等老師收的時(shí)候你就慘嘍。。∧悄阈r(shí)候一定‘慘’過好幾次?!
爸爸回答不上來了,過了一會(huì)兒,反而問了我一句話:你都吃過什么零食,喝過什么飲料?我想都不想,就像背順口溜一樣背出了很多答案:餅干、巧克力、‘好多魚’、薯片、酸梅湯、可樂、雪碧、奶、酸奶、豆奶、養(yǎng)樂多爸爸打斷了我的話:停停停,還是我給你講一個(gè)我小時(shí)候的故事吧,也和吃東西有關(guān)—一天放學(xué)回家后,我有點(diǎn)兒餓,找了半天才發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西:香腸。這種東西我第一次見,開始有點(diǎn)兒好奇,我先聞了聞,很香,就掰了點(diǎn)兒嘗了一下,覺得特好吃,于是就把三根都干掉了,你爺爺回來后問我:‘香腸呢?是不是被你吃了?!傻小子,那可是生的!是我用來炒菜的!’
聽了爸爸小時(shí)候的故事,我覺得我和爸爸的八歲就是不一樣。
不知道我兒子八歲時(shí)和我現(xiàn)在的生活一不一樣?這是最后我對(duì)爸爸說的話。
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