【推薦】成長(zhǎng)的故事作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事,從小到大,經(jīng)過(guò)酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長(zhǎng)成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。
然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易,有人在成長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長(zhǎng)”的人,這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長(zhǎng)過(guò)程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心,有時(shí)卻是事事碰壁,有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng),有時(shí)卻鞭在身上……情況不同,父母對(duì)待的態(tài)度也不同?墒俏业某砷L(zhǎng)卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見(jiàn),即使是這個(gè)主見(jiàn)不怎么好,但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。
一個(gè)人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長(zhǎng)大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話(huà)所說(shuō)的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。
成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最?lèi)?ài)的寫(xiě)作中,都是意味深長(zhǎng)的,讓人很難琢磨,有說(shuō)不出的一種感覺(jué),值得我們深思……
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我是一個(gè)膽小的男孩兒,平時(shí)上課都不敢舉手發(fā)言,可是,現(xiàn)在我可以舉手了,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了我們“a”,然后老師讓我們每個(gè)同學(xué)讀,同學(xué)們都讀的很好?傻轿业臅r(shí)候,我站了起來(lái),小聲地說(shuō)“a”讀完這個(gè)韻母后,我的耳朵已經(jīng)紅透了,因?yàn)槲揖o張極了。
慢慢的地,我膽子越來(lái)越大,無(wú)論老師說(shuō)什么問(wèn)題,我不用一秒就想出來(lái)了,然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了,但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了,還是讓我站起來(lái)回答。我站了起來(lái),大聲地說(shuō):“f”。我鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)震撼了老師,老師居然讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。
我一、二、三年級(jí)只舉了幾次手,現(xiàn)在我四年級(jí)了,已經(jīng)發(fā)言很多次了,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清了。
時(shí)光是會(huì)磨煉人的,我就是從一個(gè)膽小怯弱的羞澀的小男孩成長(zhǎng)為了一個(gè)轉(zhuǎn)作敢為,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的小男子漢。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我已經(jīng)13歲了,成長(zhǎng)的故事像天上的星星,成功、失敗、快樂(lè)、煩惱,傷心伴隨著我們成長(zhǎng),有些故事給我留下了深刻的印象。
又是一個(gè)新學(xué)年,我也從一年級(jí)到了二年級(jí)。我今天可高興了,因?yàn)槲乙沧鼋憬懔,我再也不是全年?jí)最小的學(xué)生了,我是二年級(jí)的學(xué)生。
走進(jìn)教室,許老師宣布:“今天下午評(píng)選班干部!甭(tīng)了老師的話(huà)我心里很激動(dòng),想:我讀一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)上了文藝委員,這次競(jìng)選我一定會(huì)努力,一定要當(dāng)上班干部。我真希望現(xiàn)在就是下午。
到了下午,開(kāi)始競(jìng)選了,老師讀著同學(xué)們紙上寫(xiě)的名單:“陸燕飛.陳艷.徐青.巴丹妮……”“怎么沒(méi)人選我?”我喃喃地說(shuō)道!芭叮K于有人選我一票!薄熬牌绷!薄昂,名單讀完了。有十票以上的人就是這個(gè)學(xué)期的班干部!崩蠋熣f(shuō)道。
我把黑板上的票數(shù)數(shù)了一遍又 一遍,可還是只有九票,我是多么想能多數(shù)出幾票來(lái),可是任我怎么數(shù),還是那紋絲不動(dòng)的9票。我難過(guò)地哭出來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)了都來(lái)安尉我,而我卻越哭越大聲。
我傷心極了,回家以后,我不吃飯,作業(yè)也不做,只是睡在床上哭,哭了好長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上,我不想去讀書(shū),我不敢面對(duì)事實(shí),爸爸走過(guò)來(lái)安慰我:“這次沒(méi)選上沒(méi)事的,下次努力,你還要讀四年的小學(xué),有很多機(jī)會(huì)你今天不去讀書(shū)就失去了機(jī)會(huì)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我馬上振作起來(lái),背著書(shū)包去上學(xué)了。
這次我落選了,我很傷心,但我知道,成長(zhǎng)的道路上是會(huì)碰上很多困難的,面對(duì)困難,需要勇氣。只有在一次次的失敗中走向成功!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
一天,在整理書(shū)箱的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本小冊(cè)子,我頗有些意外。拂去上面的塵土,幾個(gè)字顯露出來(lái)成長(zhǎng)、歷程。原來(lái),這是一本舊時(shí)的相冊(cè)。我放下手邊忙著的事,坐在角落里,輕輕地翻開(kāi)了它。
第一張
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),帶著溫暖,悄然灑在我手中的相冊(cè)上。
第一張照片上,小時(shí)候的我,雙手緊緊抓住一架高高的單杠,兩只腳遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)地面,對(duì)著鏡頭展現(xiàn)笑顏。我不禁莞爾:兒時(shí)的時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當(dāng)我剛要翻頁(yè)時(shí),卻瞥到照片一隅那個(gè)熟悉的身影那是一個(gè)身材高大的男子,雙目炯炯有神,他,正是我的父親。
照片上的父親并未像我一樣看向鏡頭,而是雙眼直直地盯著我抓著單杠的手,緊張而專(zhuān)注。
一時(shí)間,我寂然無(wú)語(yǔ),只是看著爸爸的神情。陽(yáng)光落在照片上,映照著爸爸的眼睛,似乎也帶上一絲暖意。
成長(zhǎng),需要親人溫馨的關(guān)懷。
第二張
我端正姿勢(shì),盡量讓自己坐得舒服些。
我翻開(kāi)了第二頁(yè),照片上有一輛略顯破舊的黑色自行車(chē),卻安裝著一條嶄新的車(chē)鏈?吹竭@張照片,我頓時(shí)想起了一段往事。
一天中午放學(xué)后,在我騎車(chē)回家的路上,車(chē)鏈突然間不堪重負(fù),“啪”地應(yīng)聲而斷。
當(dāng)時(shí),我六神無(wú)主地原地站著,心里想:如果現(xiàn)在去修車(chē),我不僅沒(méi)時(shí)間回家吃飯,還得餓著肚子上下午的課。正在這時(shí),和我同行的同桌二話(huà)不說(shuō)從車(chē)上下來(lái),把他的車(chē)塞給了我。我正要拒絕,他的聲音有些急了:“我家近一些,你騎上我的車(chē)先走吧!”說(shuō)完便不由分說(shuō)地推著我的車(chē)走向街那頭的維修店。
到了下午,同桌推著修好的車(chē)走過(guò)來(lái),說(shuō):“瞧,新鏈子!
看著那條新車(chē)鏈,我心中一陣翻騰,良久,才鄭重說(shuō)道:“謝謝!”
成長(zhǎng),需要朋友無(wú)私的幫助。
第三張
我坐在原地一動(dòng)不動(dòng),手指緩緩地掀開(kāi)第三頁(yè)。
一張飯桌,兩碗掛面湯。我看著照片笑了,這是我的杰作。那天我回到家,父母還沒(méi)下班,我便親自動(dòng)手做了有生以來(lái)的第一頓飯:清湯掛面。
父母辛苦養(yǎng)育了我十余年,不求絲毫回報(bào),只希望我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、平安健康地長(zhǎng)大。為了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的目的,父母不辭勞苦,努力賺錢(qián),來(lái)滿(mǎn)足我生活、學(xué)習(xí)之需,F(xiàn)在的我,雖無(wú)法為父母分擔(dān)太多的憂(yōu)愁,卻可以干些力所能及的家務(wù)活,減少他們的勞碌。也許只是一碗掛面,卻足以使他們感到欣慰。
成長(zhǎng),需要有一顆感恩的心。
……
合上相冊(cè),我抬頭看向窗外,不知不覺(jué)中,日影已然西斜。待到我十年之后再來(lái)看這本相冊(cè),或許心中又是另一番滋味。
因?yàn),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
童年是五彩繽紛的,就像天邊美麗的彩虹;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里,有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級(jí)下學(xué)期,我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。夜深了,風(fēng)不吹了,樹(shù)也不搖了,小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的.懷抱里,可我還在書(shū)房里看書(shū)。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了,上下眼皮直打架,我沖去洗手間用涼水洗把臉,精神了再繼續(xù)讀書(shū)。在爸爸媽媽一再叮囑下,我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jī)。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候,我仿佛踩上了一朵幸福的云,飄飄然了,我得意洋洋地想:“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了,原來(lái)學(xué)習(xí)是一件很簡(jiǎn)單的事。”在暑假里,媽媽讓我復(fù)習(xí)功課,我卻說(shuō):“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了,不用復(fù)習(xí)!”我不是看電視,就是玩電腦,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次,有幾道難題難住了我,要是以前我都會(huì)冥思苦想,一定要把這個(gè)難關(guān)攻破,但是現(xiàn)在我滿(mǎn)腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想:等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了!我迅速地把作業(yè)合上,塞到了書(shū)包里,抱起足球就下去玩了;丶液螅绨炎鳂I(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了,但我實(shí)在懶得起來(lái)了,反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了,寫(xiě)錯(cuò)了這么一兩道題怕什么,考試說(shuō)不定不會(huì)出這題的。
期中考試結(jié)束了,我手里拿著70多分的考卷,我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō):“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子,一邊蒙上你的眼睛,一邊在你的前面挖坑!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,驕傲可真可怕啊!我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
偶爾沒(méi)事翻開(kāi)從小到大的照片里。我每年都照照片,記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的照片很多,有兒時(shí)的我,有家庭的我、有旅游的我等等,十幾本里每一張照片里都有很多記憶、故事和意義。
我翻開(kāi)兒時(shí)我的照片,哇!真可愛(ài)!我問(wèn)爸爸,“爸爸,這是誰(shuí)呀好可愛(ài)呀!”爸爸說(shuō)“女兒,這是你呀,現(xiàn)在你已經(jīng)大不一樣了。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不過(guò),現(xiàn)在我女兒在爸爸心里一直都很漂亮。”
看著幼兒園站在舞臺(tái)上的我,我很自豪,但我不驕傲。我和爸爸都很喜歡老師抱著我哭的那一張,因?yàn)槟菚r(shí)老師讓我當(dāng)領(lǐng)舞,可穿得太少太冷哭著說(shuō)不跳了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)事寶貝,跳舞是運(yùn)動(dòng),做什么要有毅力、自信和堅(jiān)持,加油!”爸爸的鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)了信心,讓人感覺(jué)熱乎乎的,我認(rèn)真的做了起來(lái),
另外還有很多我出去旅游的照片,有很都地方不同、時(shí)間不同各個(gè)時(shí)期的照片,都記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷和美好的回憶。再看看現(xiàn)在,照了許多藝術(shù)照,每一張都很漂亮每一張的洋溢著笑容,但是爸爸老了,有許多的白頭發(fā)。爸爸為我的學(xué)習(xí)、家庭、生活也付出了很多,我也會(huì)一定會(huì)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的期望和付出。
我期望著我能趕快長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好學(xué)習(xí);貓(bào)社會(huì)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷將會(huì)更加豐富多彩。
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