【熱門(mén)】成長(zhǎng)的故事作文600字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
“哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上，哇哇大哭，好多醫(yī)生，人們都為我的歌聲贊嘆，驚叫著捂耳朵，我用力拍打床，來(lái)為自己伴奏。
那時(shí)的我短短的頭發(fā)濕潤(rùn)的貼在頭上，渾身冰涼，皮膚紅紅的，小手緊緊握成拳頭，怎么都不松開(kāi)。
我已經(jīng)不是胎兒了，而是一個(gè)新生兒。
幼兒篇
我上幼兒園了，從不和小朋友們搶玩具，總是乖乖的，只是很少說(shuō)話，很少與別人交談。
我總是很羞澀，不愛(ài)在人多的地方。
每次回家聽(tīng)說(shuō)哥哥上小學(xué)，放暑假、寒假，就羨慕的不得了，嚷著要上小學(xué)，根本不知道其實(shí)小學(xué)比幼兒園還要累。
小學(xué)篇
上小學(xué)的第一天，別的孩子都鬼哭狼嚎，而我卻不哭，總覺(jué)得，哭是沒(méi)有用的，那是浪費(fèi)時(shí)間。
就這樣，我在學(xué)校里讀書(shū)、玩耍，也碰到過(guò)各種困難，不管怎樣，我都克服過(guò)去。
有的同學(xué)摔倒了，總是大哭，似乎必須大家都來(lái)哄她，關(guān)注她，她才會(huì)停止哭聲。而我摔倒不需要目光，不需要問(wèn)候，只需要一雙手，就足夠，我有權(quán)利自己站起來(lái)，沒(méi)有理由。
就這樣，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從沒(méi)有哭過(guò)，一直讓自己堅(jiān)強(qiáng)著，面對(duì)困難也曾想放聲大哭，卻忍住不讓一滴眼淚掉下來(lái)。
不知什么時(shí)候，我變了，變得喜歡與大家交流了，我的性格內(nèi)向，我曾認(rèn)為內(nèi)向會(huì)伴隨我的一生，然而我卻在為我自己和我的家人努力的改變。
在老師、同學(xué)的培養(yǎng)和熏陶下，我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情，學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想感情，讓自己擁有廣泛的興趣，積極參加各種校園團(tuán)體活動(dòng)，我在為自己大喊加油！
時(shí)光飛逝，馬上小學(xué)畢業(yè)了，我的小學(xué)成長(zhǎng)生活要完結(jié)了，我收藏起來(lái)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給母校最后一個(gè)擁抱，說(shuō)不定哪一天，長(zhǎng)大后的我，再次看到這里，就會(huì)欣慰的說(shuō)：“原來(lái)，我是這樣長(zhǎng)大的�！�
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
成長(zhǎng)，一個(gè)多么令人向往的詞語(yǔ)，從小，我盼望著長(zhǎng)大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫(huà)，讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。
我從小就對(duì)繪畫(huà)有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫(huà)出美麗的世界，畫(huà)出我心中的夢(mèng)想。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來(lái)生動(dòng)有趣，讓我越來(lái)越喜歡繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫(huà)，可以用彩筆隨意繪畫(huà)，在我開(kāi)心的時(shí)候，可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，可以用畫(huà)筆畫(huà)出我的煩惱。繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因?yàn)橐患虑�，我開(kāi)始厭煩學(xué)習(xí)繪畫(huà)了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處煟挲g有些大了，滿(mǎn)頭白發(fā)，便不能再教繪畫(huà)了。那時(shí)的我才上四年級(jí)，對(duì)繪畫(huà)有了剛剛有了一些自己的感知，老師說(shuō)，我不能停止學(xué)畫(huà)，否則之前的努力都是無(wú)用的。迫于無(wú)奈，我又跟著另一位繪畫(huà)老師開(kāi)始學(xué)畫(huà)。那位老師并不和藹，我總是想著以前的老師，開(kāi)始厭煩學(xué)畫(huà)。
我對(duì)媽媽提出了我的想法，當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見(jiàn)了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽(tīng)了我的建議之后，煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門(mén)下受教。那位老師是個(gè)中年人，個(gè)子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺(jué)十分親切。老師讓我開(kāi)始接觸素描，素描是繪畫(huà)中十分難的，而那位老師的要求又十分嚴(yán)格，我常常被老師批評(píng)，心中十分委屈。每次回家，我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事，又對(duì)我說(shuō)：“在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候，也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫(huà)，媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
聽(tīng)完媽媽的鼓勵(lì)之后，我咬著牙，每次去上繪畫(huà)課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過(guò)了一年，我的繪畫(huà)有了很大的進(jìn)步，老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步，爸爸媽媽都替我高興。
繪畫(huà)讓我明白了，一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng)，是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞，學(xué)會(huì)承受挫折，取得勝利。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在我的記憶中，有許許多多成長(zhǎng)的故事。其中，學(xué)騎自行車(chē)最令我難忘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)。可是，由于我個(gè)子太小，只能先暫時(shí)把它放在一邊。有一天，我做完作業(yè)和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。只見(jiàn)幾個(gè)和我差不多大的小朋友騎著自行車(chē)在小區(qū)里飛馳而過(guò)，可威風(fēng)啦！于是，我一回到家就吵著鬧著讓媽媽教我騎自行車(chē)。
“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎車(chē)！你看，人家都會(huì)了。”媽媽笑著說(shuō)：“你可要想好哦，個(gè)子這么小，學(xué)騎自行車(chē)可是要摔得很疼的喲！”“我不怕疼！”我堅(jiān)定地說(shuō)。最后，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)教我騎自行車(chē)。
周六，我早早地起了床，推著自行車(chē)來(lái)到了一條沒(méi)人的小路上。媽媽扶著后座，讓我坐到車(chē)座上。我雙手抓著車(chē)把，雙腳踩在左右兩邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我雙腳用力踩動(dòng)腳踏板，車(chē)輪子就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
可是，媽媽一松手，我就摔了下來(lái)。只覺(jué)得手、腿、身子，哪兒都疼。剛想大喊：“不騎了！不騎了！”忽然想起自己前面的承諾，趕緊閉嘴。我使勁兒揉了揉摔疼的地方，大聲嚷道：“我不怕疼！”媽媽忍住笑，說(shuō)：“學(xué)什么都不能急于求成，要有耐心，慢慢來(lái)。”我又回到了車(chē)上，開(kāi)始慢慢地練習(xí)�？墒亲孕熊�(chē)仿佛跟我作對(duì)似的，媽媽扶著的時(shí)候，它就像只溫順的小綿羊，乖乖地向前行。只要媽媽一撒手，它在我的手下就成了一只特有脾氣的小馬駒，不是東倒，就是西歪，害得我摔了無(wú)數(shù)個(gè)跤。身上都青一塊紫一塊的了。當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，心里就會(huì)有一個(gè)小聲音在說(shuō)話：“不能放棄，學(xué)本領(lǐng)要有耐心……”對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利！刻苦練習(xí)，一定會(huì)掌握要領(lǐng)的。終于，經(jīng)過(guò)一周的“自行車(chē)特訓(xùn)”，我再也不摔跤了并且也能像那些小朋友一樣騎著自行車(chē)在小區(qū)的廣場(chǎng)上飛馳了，不僅如此，我還玩幾種花式騎法呢！
看，這就是我的成長(zhǎng)故事。騎自行車(chē)不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，還讓我明白了做事一定要具備恒心和信心。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
我告別了充滿(mǎn)童趣的幼兒園，踏入了充滿(mǎn)希望的小學(xué)。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時(shí)常在反思:“我，真的長(zhǎng)大了嗎?”
午后，我捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
他是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象，不幸的是，這學(xué)期的位置恰好安排和他坐，真是:不是冤家不碰頭。有一次，英語(yǔ)課他沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書(shū)的我，我看看他，他并沒(méi)有說(shuō)話，而我早已察覺(jué):“要不要借他一起看呢？”我默想，“但平時(shí)我沒(méi)帶書(shū)，他有沒(méi)有借給我，我為什么要借給他呢?哼！”平日的矛盾促使我反對(duì)這樣的做法；然而過(guò)了一會(huì)兒，他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了，似乎我們是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。我又想:“書(shū)中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我把書(shū)本挪了過(guò)去示意與他一起看，他撫過(guò)書(shū)，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
夜晚，一杯紅茶擺在我的桌上，苦澀的茶香，讓我看到近日的一幕。
有一段時(shí)間，我仰慕一位網(wǎng)友，她在網(wǎng)上可是出了名，近千位網(wǎng)友都爭(zhēng)著和她聊天,我也因?yàn)檫@個(gè)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈，期末考試還差點(diǎn)考了個(gè)不及格，我想到了繼續(xù)這樣做的后果，于是，我盡量讓自己不上網(wǎng)，偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西；放假時(shí)，我很少出去玩，賣(mài)了一些學(xué)習(xí)資料，不但把作業(yè)完成了，還把自己的學(xué)習(xí)打了一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，在下一個(gè)學(xué)期里，我又成為了班里的尖子生，看來(lái)，我的這一番苦心沒(méi)白費(fèi)呀!
我的反思終于成了肯定的：“嗯，我的確長(zhǎng)大了！”成長(zhǎng)其實(shí)就像一杯茶，只有慢慢品，細(xì)細(xì)嘗，才能?chē)L出真味道。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
在我成長(zhǎng)的記憶中，有快樂(lè)的時(shí)刻，也有危險(xiǎn)的時(shí)候。
記得在幾年前的一天，我在回家的路上走著。突然，看見(jiàn)一只很可愛(ài)的小狗，獨(dú)自一個(gè)在路邊跑，旁邊沒(méi)有它媽媽?zhuān)矝](méi)有主人。只見(jiàn)小狗瘦弱得很，沒(méi)有精神，看來(lái)很餓，一路在找尋吃的。它可能是被誰(shuí)家遺棄了，或者干脆就沒(méi)有主人，沒(méi)有家，在流浪。我看它太可憐了，就萌發(fā)了想養(yǎng)它的念頭，因?yàn)樗蓱z了�？墒牵矣忠幌耄何壹依镆呀�(jīng)有了一只小狗，咋辦？我猶豫著，我想我不能再養(yǎng)它了，即使我把它抱回家，爸爸媽媽也肯定不會(huì)同意我再養(yǎng)的，我很為難。我想：即使我不能養(yǎng)它，我也應(yīng)該給它點(diǎn)幫助��！于是，我拿出了自己身上僅有的一元錢(qián)買(mǎi)了三個(gè)饅頭扔給小狗吃。小狗吃了一個(gè)饅頭后，喂第二個(gè)就不吃了。或許是吃飽了吧！只見(jiàn)它搖著尾巴跑啦。此時(shí)，我心里很高興，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)可愛(ài)的小生命。
這是我很小的時(shí)候?qū)σ粋�(gè)小動(dòng)物做的好事，我一直記著。
人的一生中有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的`事，我曾經(jīng)就有。
記得那是一次游泳的時(shí)候發(fā)生的事。那天，我和媽媽等好多人一起去游泳，我們?cè)谝粭l河里游泳，邊游邊抓海螺。突然，起風(fēng)了，一個(gè)不小的水浪向我撲來(lái)，就像馬上要吞噬了我似的，我趕緊站在一塊石頭上，可是，我又被滑倒了，原來(lái)那塊石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了一種很滑的青苔，正是因?yàn)橛星嗵�，我才被滑倒了，幸虧我是倒在了水里，如果�?dāng)時(shí)是摔倒在石頭上，那后果將是嚴(yán)重的，弄不好頭會(huì)比磕成重傷。
經(jīng)過(guò)這次事后，我想，人的一生中，有時(shí)候可能會(huì)發(fā)生一些預(yù)想不到的很害怕的事情，常常需要人們多加小心。
一路成長(zhǎng)，一路記憶。現(xiàn)在，我也漸漸明白了許多人生中會(huì)有許多快樂(lè)的時(shí)光，有被人幫助和幫助別人的，也有一些危險(xiǎn)的時(shí)刻，或者有驚無(wú)險(xiǎn)的事情發(fā)生。愿每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都能一帆風(fēng)順，平平安安。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
今年我12歲，我有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí)光。
那時(shí)我十歲，媽媽興沖沖的說(shuō)：我們今天去山里玩我心里樂(lè)滋滋的。這里是偏僻的山林，這里沒(méi)有城市的喧嘩，這里非常純凈，城市里什么都有，山林有一樣?xùn)|西卻是大城市里很少見(jiàn)的那就是“綠色”這到處都是綠色。如果能在這兒住下的話一開(kāi)門(mén)就能見(jiàn) 到一座座高低不平山脈，還有許多高大茂盛的大樹(shù)，這兒真是山清水秀。讓我難舍難分。
如果住在這里，一起床揉揉那半睜半閉的眼睛，呼吸一口新鮮的空氣，放眼望氣，你將會(huì)看到一種夢(mèng)幻般的“仙境”展現(xiàn)在你的眼前。我不小心摔了一跤，媽媽慈眉善目的說(shuō)：小心點(diǎn)兒，別摔傷了。我活潑開(kāi)朗的說(shuō)：知道了。
濃濃的霧把整個(gè)山離籠住，好像我走進(jìn)了媽媽的懷抱，就像給山林蓋上了一條厚厚的棉被，生怕凍著了。就像媽媽給我蓋棉被。微風(fēng)把濃霧吹來(lái)吹去向遠(yuǎn)處望去，隱隱約約地能看到不遠(yuǎn)處那深綠色的高山，能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡叫聲，能聽(tīng)見(jiàn)小溪的歌唱聲，能聞到花兒散發(fā)出淡淡的誘人的花香，能聞見(jiàn)新鮮的空氣和看見(jiàn)天空的白云。
想就想著我會(huì)覺(jué)得自己的身體輕飄飄的好像要飛起來(lái)了。迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，那些霧水，就像春天的細(xì)雨一般，輕輕的落在我的身體上，把你的煩惱吹到了九霄云外，就像一位慈祥的母親撫摸著我。
看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔。不精感覺(jué)自己好像也要變成小鳥(niǎo)。
當(dāng)我閉上眼睛享受這美景時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得自己好像剛來(lái)到令人夢(mèng)寐以求的世外桃源。
這就是哺育我成長(zhǎng)的山林，這里山明水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
成長(zhǎng)是一個(gè)人的一生中必要的所有經(jīng)歷。有人說(shuō)：我的成長(zhǎng)是失敗，因?yàn)槲业囊淮侮P(guān)鍵考試失敗了，失敗的很徹底、很丟人；也有人說(shuō)：我的成長(zhǎng)是成功的，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)時(shí)期干成了一件大事。其實(shí)成長(zhǎng)是沒(méi)有界限的，你們都有著收獲，收獲即意味著成功，而這些收獲都應(yīng)該在你的意料之外的！
人固有一世，或傲躁輕狂，或飄如浮云。我也是如此。記得在上小學(xué)的那段時(shí)間，我有一段就是這個(gè)狀態(tài)，目中無(wú)人、自以為是、無(wú)人能及……可是有一次考試改變了我。
“嗶——嗶——嗶”，期中聯(lián)合小測(cè)，聽(tīng)到這個(gè)聲音我的心情便不好起來(lái)，平時(shí)我的成績(jī)還是可以的，只是這次連試卷都沒(méi)有做完，成績(jī)不好是可想而知的了。正如我所料，沒(méi)過(guò)兩天，班主任老師便將我叫到她辦公室了，她將卷子拍了一下放在桌子上，指著分?jǐn)?shù)、用紅筆圈出的0分以及沒(méi)做的題目對(duì)我說(shuō)：“你自己想想吧，結(jié)合這次成績(jī)以及最近學(xué)習(xí)狀態(tài)，作為班長(zhǎng)，你有這種能力做好的……”。后來(lái)我認(rèn)真分析了這張卷子，再反思自己最近的行為表現(xiàn)，就在考試后的第二天，我看見(jiàn)了初升的太陽(yáng)，為此我還特地跟它說(shuō)了幾句：面對(duì)現(xiàn)狀，改變自我；風(fēng)華正茂，今天你好！
后來(lái)，我遇到了好多次這樣的困境與情形，我便把那時(shí)的考試卷拿出來(lái)翻閱一遍，重溫歷史教訓(xùn)，這樣也便想到了解決問(wèn)題的方法和策略。
這也許是一次失敗的經(jīng)歷，但從中我感悟了成長(zhǎng)，收獲了獨(dú)立面對(duì)和勇敢思考以及積極進(jìn)取，意外的收獲也許指的就是這些吧！
人的成長(zhǎng)在不經(jīng)意間進(jìn)行，而收獲往往也在不經(jīng)意間到來(lái)。所以請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)帶著自己一些意外的收獲，繼續(xù)砥礪前行！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
成長(zhǎng)是美麗的痛，好像雨后燦爛的彩虹。成長(zhǎng)總有無(wú)限的精彩，伴隨著我們的喜怒哀樂(lè)，成功和失敗，教訓(xùn)和收獲……不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。但每當(dāng)想起兒時(shí)的我干的傻事，我還是忍俊不禁。
記得小班時(shí)，我是班里出了名的膽小鬼。幼兒園的操場(chǎng)上，一個(gè)兩米不到，傾斜30度的小滑梯，不管媽媽怎么樣安慰我，老師怎么鼓勵(lì)我，我就會(huì)站在滑梯上，瑟瑟發(fā)抖，不敢往前一步。別人不知道這小小的滑梯在我眼中就像條巨龍；我感覺(jué)自己一不小心就會(huì)掉下來(lái)，粉身碎骨。每次看著小朋友在滑梯上飛一樣的身影，聽(tīng)著小朋友們因興奮而傳來(lái)的陣陣歡呼，我不禁問(wèn)自己：“為什么我不能上前一步呢？”我很羨慕�？墒牵�(dāng)我爬到滑梯盡頭的時(shí)候，剛鼓起的勇氣一下就消失了。我像一只泄氣的皮球，從哪兒爬上來(lái)，又從哪兒爬了下去。不管大家怎么刺激我，我心中大大的恐懼始終無(wú)法克服。于是我就成為了小朋友口中的“膽小鬼顏可”。
上中班了，我長(zhǎng)大了一歲，個(gè)頭也變高了。我感覺(jué)滑梯在我眼前好像縮小了一點(diǎn)。我再也不想當(dāng)同學(xué)嘴里的“膽小鬼”了。我想我能行的。我閉上雙眼，心一橫，我一下子從滑梯上下去了。我感覺(jué)自己像飛一樣。心中一突，我就滑到了地上。哇！原來(lái)滑滑梯真像小朋友說(shuō)得那么好玩，一點(diǎn)兒也不危險(xiǎn)。我也沒(méi)有摔得粉身碎骨。從此，我愛(ài)上了滑梯。大班時(shí)，我到翻斗樂(lè)園挑戰(zhàn)了大滑梯，寶燕商城的滑梯樂(lè)園開(kāi)了，我們又慕名而去。飛一樣的感覺(jué)，使我樂(lè)此不疲。
可每次想起幼時(shí)連一個(gè)兩米不到的小滑梯都不敢滑，我還是忍不住會(huì)笑出聲來(lái)。
是呀，其實(shí)很多事情都沒(méi)那么可怕，恐懼是自己帶來(lái)的。邁出勇敢的第一步，何其重要！這道理自然不僅僅在滑滑梯。
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