【推薦】成長的故事作文600字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長的故事作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文600字 篇1
古書中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著書香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著童真夢幻的女兒家。在飲酒醉意時可隨口說出“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!,在思念時也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!
若說李清照的氣質(zhì)從何而來?我認(rèn)為是書,在古代讀書人本就不多,讀書的女兒家更是不多,穿過千年的時光,在你眼前是一位女子點著燈燭翻看父親的藏書。正是這樣,一句醉酒后的胡言亂語也會被流傳千古。
李清照的長成有詩書為伴,我的成長也離不開書的墨跡。從剛開始的拼音標(biāo)準(zhǔn)色彩圖,到現(xiàn)在的名著小說,無不充滿了我對書的渴望。
小時候,我喜歡《一年級的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書籍。長大一點,我喜歡辮子姐姐在鍵盤上敲打著的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動,那是我第一次感受到書的魅力。
到了現(xiàn)在的這般年紀(jì),我極其熱愛小說,我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛!缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海里,教會了我什么是付出,什么是犧牲,他以一個放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內(nèi)心,又以十分悲壯的方式留在了我心里。
《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國太子“李策“,世人也可未曾想過故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現(xiàn)的十分放蕩,誰又曾讀懂了他的故事,唯有楚喬。他教會了我什么是深情,什么是對于俗世的無耐。
成長,伴隨著書的韻律。我的成長時時都與書相伴,深刻的文字往往給我?guī)碚Z文書給不了的人世情長。
一本書在不同的年齡會給你不同的深切感受,一本好書,無論在你什么時候拿起都會給你不一樣的體會。
當(dāng)你驀然回首,看到自己成長的路途時,是否也聞到一股濃濃的書香?
我的成長由書來記錄。
成長的故事作文600字 篇2
每個人都有自己成長的經(jīng)歷,成長的過程中也常常有很多經(jīng)歷讓自己終身難忘。有的經(jīng)歷讓我們眉開眼笑,有的經(jīng)歷讓我們學(xué)會勇于面對。今年暑假,我就遇到了這樣的事情。
八月份,我參加了一個”吃苦”夏令營。那是媽媽為了鍛煉我,早給我報好了名。來到營地的第二天,我們要去爬山。我想:爬山有什么了不起,我連黃山都爬過,沒有索道最多也就多走點路,累一點。可是沒想到,走到山前一看,我才發(fā)現(xiàn)這座小山雖然遠(yuǎn)不如黃山那么高,但是根本沒有一個臺階,也找不到一條明顯的上山之路。聽老師說這里原來是沒有路的,是一次山體塌方后才有了石頭路。我只好跟著隊伍走在石頭路上,那路上的石頭都是又滑又斜的,一不小心就要摔跤,而且走了幾步就要跨過一個水溝或小溪流。就這樣,才走了一點點路,我就很累了,而且摔了好幾次跤。眼看除了一個小胖子,我已經(jīng)落在我們隊伍的最后面了。我不想往上爬了,甚至暗自埋怨起媽媽來:為什么要讓我參加這樣一個受苦受罪的夏令營。正當(dāng)我開始想打退堂鼓的時候,老師卻告訴我們,今晚要在山上搭帳篷住。老師還說時間已經(jīng)不早了,太陽快下山了,我們要趕緊爬了。這時,我覺得自己已經(jīng)快爬不動了,但想想自己根本就沒有退路,只好咬咬牙,繼續(xù)一步一步地往上爬……不知又過了多久,我已經(jīng)筋疲力盡了,怎么辦呀?正想叫救命呢,帶隊老師好像早就知道了一樣,開始不停地鼓勵我,并扶著我又爬了起來……就這樣,在老師的幫助下,我終于也爬到駐地了!耶!我回頭看著我們一路走來的路,心里別提有多高興了!那時感覺自己成為了英雄,又闖過了一道難關(guān),戰(zhàn)勝了自己。多么不容易啊,成功的感覺真好!
雖然這已經(jīng)是兩個月前的事了,但給我的觸動依然很大。我原來總是固執(zhí)地認(rèn)為做不到的事情是無論你如何努力也不可能做到的,但這件事讓我明白了沒有什么困難是克服不了的,只要勇于面對,肯吃苦,能堅持,戰(zhàn)勝了自己,就能成功。我期待著更多的經(jīng)歷,幫助我快快成長!
成長的故事作文600字 篇3
我是一個遇到挫折就氣餒的男孩,我不懂得什么叫堅強,什么叫跌倒了再爬起來,因為有太多的成功,所以偶爾的失敗便會讓我刻骨銘心。
我從前在興趣班學(xué)習(xí),是鼓號隊的指揮,雖然算是鼓號隊的“老大”,但在隊里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因為只要我節(jié)奏一錯,老師第一眼看到的是我,第一個想到的也是我。有了這種心理,最終我還是被淘汰了。
那是一個冬日的中午,我們正在練習(xí)開場節(jié)奏曲,因為和別的幾套不大一樣,又是第一次接觸,所以作為指揮的我顯得手忙腳亂,見此情景,老師讓別人替代了我。那時的我,猶如從天堂墜落到了地獄一樣,眼珠子不聽使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我是個小男子漢,怎么能在這么多人面前灑下“金豆子”呢?我強忍著傷心,沒讓眼淚流下來?僧(dāng)老師再找我談心時,我再也抑制不住自己的難過,淚水如拉開了閘門,嘩嘩地涌了出來。
經(jīng)過老師的耐心談話,我明白了,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,老師說得對,鼓號隊的指揮在隊里起著至關(guān)重要的作用,是整個樂隊的靈魂,如果指揮不到位,整個隊伍就會一團(tuán)糟,我豈能因為自己的'一己之私而毀了整個樂隊的榮譽?如果那樣的話,我不就成“罪人”了?
自從經(jīng)歷了這件事,我覺得自己長大了,遇到困難,我常常想:茶葉正是因為有了沸水的翻騰,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打……
梅花只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒,才能散發(fā)出撲鼻的香味;人,只有學(xué)會堅強,學(xué)會勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷前行。我告訴自己,要做那傲骨的梅花,要做那堅忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,你的人生才會留下亮麗的色彩。
成長的故事作文600字 篇4
成長的歲月像流水,匆匆而來,又匆匆而去,不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊,都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候,媽媽由于工作忙和種種原因,又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候,我哭著喊著,抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了,媽媽把我抱了又抱,親了又親,最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家,我一邊哭著,一邊追著媽媽跑了好遠(yuǎn),最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽,吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯,睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著,我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣,整天和媽媽在一起。我知道這是不行的,媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步,雖然有時酸酸澀澀的,但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個炎熱的下午,我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候,看見一大群人圍在那里不知道干什么,湊過去一看,原來是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場。有老人,有孩子,他們都在為云南魯?shù)榫杩。這是,我心里的兩個小人打起架來了,“ 買雪糕!”“捐款”……一個小人說:“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上,你卻在這里吃雪糕!绷硪粋小人說:“這么熱的天,吃個雪糕多涼快啊!”正在這時,一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前,捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了,想起了災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們,我毫不猶豫地走向捐款箱前,捐出了自己買雪糕的零花錢。當(dāng)工作人員問我姓名和學(xué)校時,我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子,我感到非?鞓。我回家告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,你真的長大了!
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,更不需回頭,只有明白不能有兩次長大,才能好好的成長。無論快樂還是煩惱,都灌溉著我們的成長,在成長的路上開花結(jié)果,一路芬芳!
成長的故事作文600字 篇5
我一直都很想把一塊橡皮完整地用完,從過去到現(xiàn)在卻一直沒能實現(xiàn)。它們有的“慘遭毒手”,有的
“下落不明”,有的“碎尸萬段”,個個結(jié)果都很悲慘。橡皮呀,你可曾知道,我不是有意傷害你,你的命運如此曲折,我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了,成了一朵又一朵的蘑菇云,但硝煙還依舊在,我忘不了那些痛心與遺憾。
關(guān)于錢財
不知哪天起,我突然對金錢如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異,竟想起去寫書。有了想法當(dāng)然回去做,一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構(gòu)思,從人名到故事情節(jié),從手寫到輸入電腦,從開始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現(xiàn)那百萬稿酬不是那么容易得到的。想當(dāng)邊金陽,想當(dāng)蔣方舟,想當(dāng)張牧笛,一切幻想都隨著清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多,只有一步一步向前,拿著自己的旗子狠狠地插在地上,我侵占這兒了,我才成功。
關(guān)于拍攝
自從有了數(shù)碼照相機,天天揣在口袋里,見到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里,夜黑風(fēng)高,又下著小雨,打著閃電,見有如此景致,我便立刻拿出照相機,讓身邊的同學(xué)拿著傘,開拍,隨著一聲響亮的快門聲響過,瞬間周圍的行路的同學(xué)大聲尖叫。我倆忍俊不禁,捂著肚子笑了好一陣子,可以說是笑瘋了,知道為什么嗎?因為閃光燈沒關(guān),也許別人以為我們被什么閃電擊中了,但是,我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈,一切的事都是那么的不可預(yù)料,但我的心已經(jīng)開出一朵怒放的花了。
最近清理照片時,突然發(fā)現(xiàn)原來有那么多美好的瞬間留下了,看似幼稚的照片我卻不敢刪去,在“是”與“否”中徘徊時,最后我毅然選中“否”,我要留下它們——即使太過天真認(rèn)為留下就能保存美好。那些浮現(xiàn)在腦海里的記憶,順著眼前一張張照片,重新被賦予鮮活的靈魂。
成長的故事作文600字 篇6
在我的成長過程中,發(fā)生過許多故事,有的讓人喜悅,有的令人悲傷,有的使人覺得有趣,有的讓人難忘……這些事情似顆顆珍珠閃閃發(fā)光,像點點春雨滋潤心田。
有一次,媽媽翻開了數(shù)學(xué)小本子,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她厲聲問道:“這是怎么回事?”“這次數(shù)學(xué)作業(yè)你沒檢查,所以錯得很多。”我不敢抬頭看媽媽 ,只是小聲說道!斑@難道是你錯得多的理由嗎?……”媽媽越說越生氣,我不敢吱聲了。
回到家,媽媽沒給我好臉色看,一聲不吭地做著家務(wù),等到爸爸一回來,媽媽就像火山一樣爆發(fā)了,她歷數(shù)了我的種種不是:什么動作慢字難看,什么習(xí)慣差成績不好,連我不愛刷牙也拿出來說事兒,最后還說我沒特長,長大了不會有出息。反正媽媽把什么傷人的話都說出來了。
我越聽越氣憤,不禁流下了眼淚。我真想對媽媽大吼:“你錯了,我不是這樣的!蔽艺l(fā)作,理解我的爸爸立刻把我領(lǐng)到了另外一個房間說:“媽媽脾氣是急了點,不過你也太不爭氣了,這么大了,還要陪讀!薄皨寢尣粣畚伊,她討厭我,最好不要我了!蔽铱拗f道。爸爸聽了一楞,沉思了一會兒說:“還記得那次嗎?你被車撞倒了,媽媽急得六神無主,是她陪你上醫(yī)院看的病,也是她為了幫你在傷口上敷冷毛巾而一夜沒睡好。她每天陪你上學(xué)、放學(xué),因為你動作慢,她不得不陪讀……這些難道還不夠嗎?爸爸今天給你留一道難題:怎樣和媽媽搞好關(guān)系!蔽衣犃说拖铝祟^,想了想,對,有了,這件事是由數(shù)學(xué)作業(yè)引起的,今天我就抓緊時間完成作業(yè),然后多檢查幾遍爭取全對。媽媽不是嫌我沒有特長嗎?我就唱首歌給她聽,連音樂老師也夸過我聲音好聽呢!“開心書園”的廣播稿不用媽媽催我就讀她個滾瓜爛熟,讓她刮目相看。
第二天,我在理書包時翻開了小本子,上面媽媽恭恭敬敬地寫了這樣一段話:
成長的故事作文600字 篇7
成長中的點點滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡,每一個泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。
在我成長的過程中,學(xué)小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個月你們要考級。”我們都湊過去問:“老師什么是考級?”老師說:“考級就是小提琴考試,考試通過了才能學(xué)習(xí)下一個高難度的曲子!
于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個小時。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著,考級的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級的地點跑去。哇,來考級的人可真多呀!我問了問老師,我的考號大概能輪到什么時候考呀?老師說我的考號靠后,差不多要論到最后了。聽了老師的話,我就耐心等待?吹娇忌粋一個離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時加班加點找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級的教室,擺好姿勢,考官說開始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開始拉了。第一個曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子?脊僬f出去吧,我非常高興的走出了考場;貋淼穆飞希彝瑢W(xué)的家長認(rèn)識那幾個考官,當(dāng)場就咨詢了考官,幸運的是我們倆都考試通過了,聽到這個消息我們激動的都說不出話來。
雖然這件事兒已經(jīng)過去很長時間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒有付出就不會有回報,任何心血都不會白費。
成長的故事作文600字 篇8
我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監(jiān)牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言出自于高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發(fā),讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個游戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的游戲,經(jīng)過猜拳,有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。
一開始,小男孩撓撓后腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經(jīng)過仔細(xì)搜索,在一棵樹的后面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那么容易找到的地方。隨后,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最后,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時,再次發(fā)出聲音,還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空!
在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復(fù)活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!
成長的故事作文600字 篇9
我和她開開心心地走路回家。此時的天,格外晴朗,太陽照在身上暖暖的,如她的笑容,而我則是笑開了花。
我們是在數(shù)學(xué)班認(rèn)識的,她學(xué)習(xí)很好,我就算了吧,但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。
我約她出去看電影,看完之后,我們兩個想去買倉鼠,但在買什么品種上吵了起來。
“不行,買三線吧,好養(yǎng)!”我說。
“為什么不買波利,顏色好看啊!”她反駁。
“紫倉也很好看的,況且也好養(yǎng)!蔽曳瘩g。
我們在外面吵得不可開交。
“不行,波利好看!”
“紫倉好看!”
五分鐘過去了,這就像世界大戰(zhàn)一樣,打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。
“聽你的吧,買波利!”我在爭吵了很久之后做冷靜決定。
“好的,那食物……”
沒等她說完,“強推比利時!”我搶先一步說。
“嗯……BUNNG不好嗎?”她反問我。
沒想到,因為食物我們又吵了五分鐘。我一氣之下,轉(zhuǎn)頭就走,只剩下她一個人在原地傻傻地等著。
我走了沒幾步,腦子里做了很多思想斗爭。我永遠(yuǎn)忘不了,上次因為想看的電影不同時,任性而導(dǎo)致朋友傷心。這次,我絕不會再去傷害一份真誠的友情。于是我慢慢轉(zhuǎn)過身,大步流星地走向她:“比利時和BUNNG都很好,要不一起買吧。”我邊摳手邊說。
“嗯!彼紤]了一會兒說。
不知道為什么,她結(jié)賬時多拿了一罐比利時——她資金有限,為什么多拿?
“這一罐是給你家倉鼠的!彼Y(jié)完賬把這罐比得時遞給了我。
我感動地接過!爸x了”從嘴里吐出,顯然我還不會感謝人。
因為這次爭吵,不知道為什么,我們的關(guān)系更好了一點。
她一手拿著倉鼠,一手抱著兩罐倉鼠食物,而我雙手抱著這罐昂貴的比利時——感覺暖暖的——太陽照在我身上,暖得讓人舒心。通過這一次,我似乎成長了,但卻不知是什么原因。
成長的故事作文600字 篇10
星期六老師讓我們寫一篇關(guān)于成長的故事,可是,關(guān)于成長的故事太多了,我不知道該寫哪一篇,算了,我就寫媽媽教我騎自行車吧!
記得有一次,我和媽媽吃完了晚飯,到樓下的廣場上散步的時候,我看見廣場上有很人騎自行車,于是,我對媽媽說:“媽媽,我想要一輛自行車,好嗎?”媽媽說:“我可以給你買輛自行車,但我有個條件!蔽艺f:“什么條件?”媽媽說:“除非你考一百分,我才給你買自行車!蔽倚判氖愕貙寢屨f:“我一定會考一百分的。”說完,我們上樓睡覺去了。
第二天早晨,我來到教室,走到自己的座位上坐下來。就看到老師手里拿著試卷,說:“同學(xué)們,今天進(jìn)行考試。”說完就把考試卷發(fā)了下來,考試開始了,同學(xué)們都在緊張的答題,當(dāng)然也包括我。過了半個小時,我終于把試卷寫完了,可是,我不肯定全對就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然,我發(fā)現(xiàn)我把“!弊值钠远嗉恿艘稽c,于是我連忙改了過來,這下我就放心了。
下午我剛來到教室,就看見發(fā)卷子了,我連忙來到座位上看看有沒有我的卷子,果然有我的試卷,而且是100分,我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家,一到家里我就看見一輛嶄新的自行車放在我面前,原來媽媽收到短信上面有我的名字,于是媽媽把自行車提前買回來了。媽媽說:“這是給你的獎勵。”我開心極了。
吃完晚飯,我和媽媽搬著自行車來到樓下的廣場里,我對媽媽說;“媽媽,我可以學(xué)自行車嗎?媽媽說:“當(dāng)然可以!庇谑,我騎著車子在廣場上玩,還沒騎幾下就摔倒了,我一連摔了十幾下,就說:“不學(xué)了,太難騎了。媽媽鼓勵我說:“你先看看其他小朋友是怎么騎得,自己多練練就會了!蔽铱戳丝雌渌∨笥眩麄兌际茄劬ο蚯翱,不像我眼睛向下看,于是我又騎上自行車圍著廣場繞了幾圈也沒有摔倒,媽媽對我說:“你真棒,這么快就學(xué)會騎自行車了!甭犃藡寢尩目洫,我開心的笑了。
雖然我摔了十幾下,但是我感覺我長大了!
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