【熱門】我成長的故事作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我成長的故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成長的故事作文 篇1
在我成長的道路上，發(fā)生了許許多多的事情，其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的事，給我留下了深刻的印象。
那還是三年級上學(xué)期的時候，我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年，但是并沒有說多少話，也沒怎么交流。他很愛說話，但不跟我說話，他學(xué)習(xí)成績很好，人品好，讓人感覺很陽光，但我只當(dāng)他是我的一個普通的同學(xué)。但是有一件事，使我們之間的感情更進(jìn)了一步。
那是在一次體育課上，我們幾個人一塊兒玩籃球，小陳也在其中。正玩得起勁時，我被飛來的籃球猛撞了一下中指，痛得蹲下來，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。小伙伴們都圍上來，關(guān)切地問：“你沒事吧？”我搖搖頭沒有說話。這時，小陳過來看著我痛苦的表情，拍拍我的肩膀，說：“別擔(dān)心，只出了一點血，放在水里，泡一會兒就好了�！闭f完，把我領(lǐng)到水龍頭旁邊，把我的手放在水龍頭下面，沖完后，用紙巾幫我擦干手，又幫我貼上了創(chuàng)可貼，我的心里非常感動。
從那以后，我主動地去找小陳說話，并一塊兒放學(xué)、上學(xué)，成為了一對形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。
我成長的故事作文 篇2
記得在三歲的時候，有兩件事讓我記憶猶新。
媽媽在我三歲的時候買來課本讓我練字，后來媽媽對我越來越嚴(yán)厲，在我五歲的時候開始練名字，我不想寫自己的名字，于是問媽媽：媽媽，爸爸的名字怎么寫?媽媽說：舒孝富， 那時我沒學(xué)過(孝)只學(xué)過哭和笑，而且哭和笑分不清，所以寫成了—舒哭富。
還有一次是我在五歲發(fā)生的，我小時候喜歡美術(shù)，特別是我做手工，那時我總是在姐姐是本子上亂畫畫，后來開始畫小花，小草，房子，小鳥等一些東西 ，有一次我把一個本子全畫完了，可是還沒畫完，我就又來拿姐姐的語文書，在上面涂了又涂，畫了又畫。后來姐姐哭著對媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了，還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐，于是對她說;你自己不好，還畫在自己的語文書上，就想對我說，活該~!
后來我就畫畫畫在墻上，因為那天晚上我偶然聽見她們說的話，干脆畫在墻上就不會被罵了。姐姐也不會當(dāng)替罪羊了。
我成長的故事作文 篇3
在我五光十色的回憶中，有歡樂的事，有憂傷的事，也有難忘的事，其中有一件事讓我極為難忘。
那是在我五歲那年，一天，媽媽帶我去地里挖苣苣菜，我們來到田邊上，媽媽告訴我苣苣菜長在溝邊靠近水的地方，葉子……沒等媽媽說完，粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜來。不一會我就挖了一大把苣苣菜。我拿著苣苣菜找到了媽媽，媽媽看到我手中的苣苣菜哈哈大笑起來，我是丈二和尚摸不著頭腦，問：“媽媽你在笑什么呢？”媽媽說：“你挖的不是苣苣菜，而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的，它的葉子很薄，葉邊上沒有小刺，而刺刺菜的邊上有很多鋸齒狀的小刺，葉片也稍硬，葉子不是很綠，葉脈很粗，吃起來很澀……”媽媽邊說邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細(xì)看，我細(xì)細(xì)一看，還真是不一樣。因為我弄清楚了兩種菜的區(qū)別，我就在溝邊上仔細(xì)的找起來，我很快挖到了一大把苣苣菜，看來生活中處處有觀察，處處皆學(xué)問啊！在我和媽媽的慧眼識別下，很多苣苣菜，被裝進(jìn)了我們的籃子，喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。
這雖然是一件小事，卻對我以后的生活起到了很大的影響，他讓我懂得了一個道理：干什么事都要認(rèn)真不能馬虎。
我成長的故事作文 篇4
在幼兒園的時候，爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車，放在我家陽臺上。這輛自行車是紫色的，它的前面有一個小籃子，后面還有一個后備箱。一按車上的小鈴鐺，就會發(fā)出“叮鈴鈴”的.聲音，好聽極了！我非常喜歡它。我天天看著它，盼望有一天能騎到廣場上去玩。
有一天，我看到許多小朋友在廣場上騎自行車，自己也想騎。于是，我就對爸爸說：“爸爸，我也想和別的小朋友那樣騎自行車。”爸爸說：“好吧，我來教你。”來到廣場上，爸爸讓我坐在自行車上，握好扶手。一開始，我覺得很害怕，就不想騎了。爸爸鼓勵我說：“孩子，只要去做就沒有做不到的，騎自行車也一樣。”因為害怕，爸爸先扶著后面讓我騎。開始我騎得很慢，累得出了汗，但是我還是堅持練習(xí)。慢慢地掌握了要領(lǐng)，越騎越快。我也不再感到害怕了，爸爸也漸漸松開了扶著的手。我終于學(xué)會了騎自行車。
以后，我天天到廣場騎自行車。我不僅學(xué)會了騎自行車，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。世界上沒有做不到的事，只要你認(rèn)真對待，就一定能成功！
我成長的故事作文 篇5
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎么愛看書的人，但因為一些事，使書走進(jìn)了我的世界。
我是一個愛玩的人，寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以后，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學(xué)習(xí)就容易多了�！蔽覐臎]有看書的習(xí)慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至?xí)褧仄饋�。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書�，F(xiàn)在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
我成長的故事作文 篇6
成長是我們生命中的主題，在我們的成長過程中，有許許多多的小故事，有些小故事已經(jīng)被淡忘了，可有一件事我卻記憶猶新，那就是去八里溝爬山。
那是兩年前的七月十二日，我們坐車來到了八里溝的山腳下，在山下有一個涼亭，從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米，光棧道階梯就有三千多個，爬起來很困難。我們在涼亭里做好了準(zhǔn)備，就開始向山上進(jìn)發(fā)。剛開始由于坡度不大，我爬得很快，和大人們齊頭并進(jìn)，不差半分，很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個涼亭，我們坐下來休息了一會兒，便又繼續(xù)向上爬，這時我才發(fā)現(xiàn)，越往上爬，山越陡，越難爬，我爬著爬著就慢了下來，我著實太累了，爬一步都很艱難，我甚至打了退堂鼓，不再往上爬了，坐在臺階上休息。這時媽媽看見了說：“小寶，你怎么不爬了？”“太累了，我爬不上去了，我不想爬了，你們爬吧，我在這里等你們�！蔽覛獯跤醯卣f�？蓩寢寘s說：“小寶你看，離山頂越來越近了，再堅持一下你就能到達(dá)山頂了，我們一起到達(dá)目的地好不好？來，加油！”在媽媽的鼓勵下，我手腳并用，像猴子一樣奮力向上爬，終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說“我勝利了！我終于爬上來了！”
在山頂上，我看到了白色的瞭望塔，山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸，媽媽高興地合影留念，記錄下了我成長過程中一個難忘的鏡頭。
這件事之所以給我留下最深刻的印象，是因為通過這件事，讓我明白了：只要勇敢面對困難，堅持到底，就一定會取得成功！
我成長的故事作文 篇7
在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了，我有著無數(shù)件難忘的事，其中有一件最令我記憶猶新。
那是三年前，也就是我六歲的時候，每當(dāng)我看見哥哥出去游泳的時候，我非常羨慕。后來，爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學(xué)生不止我一個，還有許多大哥哥呢！教練和我們一起做準(zhǔn)備動作，我們先沉下水，再上來，一直做五十次。接下來，教練讓我們在淺水區(qū)教我們怎么游泳。教練先讓我們把手放在岸邊，腳像青蛙一樣蹬。就這個動作，我連學(xué)了好幾天。學(xué)會之后，教練教我們手部動作：五指并攏，用力向外推。一開始，我掌握得不是很好，有過放棄的想法，可是做事不可以半途而廢，我又堅持了下來。一個星期后，我竟然成了游泳班班長！教練天天叫我給大家做示范，叫大家向我學(xué)習(xí)，我高興極了！我游得非�？�，最高紀(jì)錄是五分鐘游一千米，同學(xué)們個個向我伸出大拇指，說："真棒！"我不禁笑了起來，心想：做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀！
這就是我成長的故事，你們的呢？
在我的記憶里，成長是撥點的玉業(yè)主秸，每經(jīng)歷過一件難忘的事情，我就長高一節(jié)，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到八歲時學(xué)游泳那信心滿滿的樣子時，我不由得笑出聲來。
記得那是我八歲那歲的暑假，我爸爸給我報了游泳班。我跟著爸爸來到了游泳地點，穿上了泳衣，戴上了防水墨鏡。
開始學(xué)游泳了，教練先教我們游泳的熱身運動。學(xué)了幾遍，我有點不耐煩了，但是我看到爸爸的眼睛里充滿著希望，一副很想我學(xué)會游泳的樣子，于是，我堅持下來了，且學(xué)得很積極。雖然在之后的練習(xí)中，我喝了很多口水，但是我始終沒有放棄。功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會了游泳。
到了游泳比賽了。四個人一組，誰先游到終點，誰就勝利。我對自己很有信心。比賽正式開始了！只聽到教練喊到"3"時同，我們?nèi)M(jìn)了水里，我豁出去了！我把全身的力氣使了出來，我把教練教給我的技巧也全使了出來。��！我得了第一名，那時，我看到了爸爸在朝我微笑。
此時此刻，我想到了，做什么都不能見到困難就退縮。
一眨眼，我成了四年級的小學(xué)生了�？擅慨�(dāng)回憶的浪花泛起，有一事，就像大海泛起的一葉小舟，不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。
這件事剛發(fā)生不久，就在上個星期五。那天中午放學(xué)，我拿著我的零花錢，沖出校門，向小賣部飛奔而去，左挑右選——買了一個兩星的紅雙喜牌乒乓球。買完之后，我又跑回學(xué)校，和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。
剛打一會兒，兩個五年級的學(xué)生拿著球拍也來跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結(jié)果，5比1，我勝利了！他高興地說："Yes！"（不瞞你們說，他經(jīng)常以0的分?jǐn)?shù)敗給我。）
后來，兩個五年級的學(xué)生說要對打一局，我便成全了他們。結(jié)果，穿紅衣服的哥哥又以0的分?jǐn)?shù)敗下陣來。他惱羞成怒，抓起我心愛的乒乓球一扔，球飛到了柵欄外的馬路上去了，車子一來就被壓扁了。
那時，我真大哭大鬧一場，可是咋一想，我現(xiàn)在是四年級的大哥哥，不是小寶寶了，所以我要冷靜。我擠出了一個笑容，裝出若無其事的樣子，說："沒事！沒事！"
這事要是放在以前，我肯定會大哭大鬧的，沒想到現(xiàn)在的我是如此地冷靜，看來，我確實長大了！
成長中的一件件小事像是大海中的一座座小島，時不時地在我的腦海中浮現(xiàn)，其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次， 上體育課，同學(xué)們在起點線上做足了準(zhǔn)備，槍聲一響，
他們就飛快地跑了出去，像一陣風(fēng)。我羨慕極了！我想：我也要參加跑步比賽。于是，我跑去跟體育老師，他受不了我的死纏爛打，終于答應(yīng)了我。
終于等到比賽這一天啦！盡管之前，我做了充分的準(zhǔn)備，但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了，我拼了命似地向前跑，并遙遙領(lǐng)先。
此時此刻，媽媽說的那些話，我有了更深的理解——堅持不懈，才能成功！
每個人都有屬于自己的成長故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
記得有一天，我在表哥家玩。突然，表哥拿起一雙天藍(lán)色的溜冰鞋來玩。我見表哥有一雙溜冰鞋，回去后，我也叫媽媽給我買了一雙。
有了溜冰鞋，我便閑不住了，我一門心思學(xué)起溜冰來。一開始，我用手扶著墻，慢慢地站好，然后溜了起來。第一次，我溜得好好的，后來越溜越不順利，有好幾次，我重重地摔在了地上，痛得我直皺眉頭。我不服氣，再溜，結(jié)果一不小心又摔在了地上，要不是爸爸在我后面扶住我，我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說："重心要平衡，不要害怕，鼓起勇氣，我相信你一定可以學(xué)會的！"在爸爸的鼓勵之下，我居然撐院墻溜了好幾圈。
最后，爸爸說："你一下自己溜。待會再來和你一起練。"我眼睛瞪得大大的，咧著嘴，好像有人惹到了我。就這樣，我小心翼翼地溜了起來，一圈又圈，啊，我終于學(xué)會了！
從這件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
打開我成長的檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時刻。
八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由自在地滑來滑去，我非常地羨慕，就央求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學(xué)會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發(fā)出求救的信號，爸爸把我扶起來，并耐心地跟我講解滑輪的要領(lǐng)：膽子要大，心要細(xì)，還要冷靜。
接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時，爸爸突然對我說："你自己去練習(xí)吧！"我說："又讓我摔跟頭？"爸爸說："不摔上幾跤，你永遠(yuǎn)都學(xué)不會。"
大不了拼了我這條小命！我站了起來，身子還在搖晃，我自言自語地說："要冷靜，要冷靜！"我定了神，身孔子已經(jīng)不搖晃了，慢慢地，慢慢地，我就學(xué)會了！
此時此刻，父母說的那些話，我有了更深的理解——堅持不懈，才能成功！
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