【實用】成長的故事作文400字匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長的故事作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的故事作文400字 篇1
在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時候,看見許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說,我死活不肯。最后,媽媽看拗但是我就只好走了。
一個星期六的下午,我看見一個和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天媽媽就買來了滑板,我欣喜若狂,二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一向扶著我,我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼,這點痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后應(yīng)對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說:”我相信你必須能行的!”在媽媽的鼓勵下我走了回來,又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……最后,媽媽的手放開了,而我依然在滑!我激動得大叫一聲:“我成功了!”
這雖然只是我成長道路上的一個小插曲,但是讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
成長的故事作文400字 篇2
成長的故事我上一年級時正好是雅典奧運會舉行時,大家都想著各種辦法去鍛煉身體,廣場上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的,看著讓人羨慕,爸爸看出了我的心思,晚上給我沒了一雙旱冰鞋,我興奮得恨不得馬上就去滑,想想著自己在廣場上飛馳、旋轉(zhuǎn)。第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,結(jié)果剛站起來就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告訴我:“慢慢來,先學(xué)會掌握平衡。”可是我已不敢一個人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉著爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不覺半天過去了,爸爸跑得氣喘吁吁,而我還是一點也不回,怎么辦呢?這是爸爸鼓勵我,還叫我想想電視里參加奧運會的哥哥姐姐們的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領(lǐng)。過了一天,我想爸爸提出自己下樓試試,他沒反對,我來到小區(qū)的空地上,獨立地練習(xí)站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我堅持練習(xí),不一會兒我不再摔跤了,跟其他小朋友一樣,可以自由滑行了。
在我悠然自得地滑著旱冰的時候,爸爸在樓上的陽臺上不斷地向我豎起大拇指,頓時我感到很自豪,我明白了,別人做起來很容易的事情,自己做其實并不一定那么得心應(yīng)手,而要經(jīng)過自己的刻苦努力方能成功,同時我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。
成長的故事作文400字 篇3
每個人都會有一些成長的經(jīng)歷,學(xué)會了輪滑是一種成長,學(xué)會了打球是一種成長,在我的記憶中,最有意思的故事是學(xué)騎自行車和輪滑。
記得七歲那個星期六,媽媽給我買了一個很酷的自行車。但是后面是三個輪的,騎著感覺不刺激,我就開始逞強,要把后面那兩個小輪子拆掉。媽媽拗不過我,只好去借了個扳手。剛拆掉我就迫不及待的騎上去,剛走了兩步,我就從車上狠狠的摔了下來。我痛到說不出話來,眼中的淚慢慢的流了下來,好像一條小河。媽媽把我扶了起來,我沒有放棄,又坐到車上,可是車子搖搖晃晃,還是不行。我又試了好多次,都被摔了個嘴啃泥,我被氣的咬牙切齒。媽媽走過來跟我說:“做事要有耐心,我扶著你,再去試試吧!蔽矣峙芰诉^去,騎了起來……我竟然會騎了,騎得穩(wěn)穩(wěn)的.,我心里充滿了成就感,真高興。
還有一次,我正在津津有味的看電視,媽媽突然把我叫過來說:“今天我們?nèi)V場學(xué)輪滑,我給你買了鞋!蔽腋械椒浅i_心,穿上了鞋,小心翼翼地練習(xí)起來,我本以為非常簡單,但是卻那么難。腳被扭到了,可是我卻沒有放棄,堅持練習(xí)。我開始慢慢的保持平衡,慢慢的一步一步向前走,接著我又跑了起來,我跑得飛快,心里別提多開心了。我連忙告訴媽媽說:“我學(xué)會了,我是不是很厲害?”
這兩件事成長中的小事,讓我懂得了一個道理:成長在我的堅持不懈中。
成長的故事作文400字 篇4
哇哇哇哇哇,去年夏天,在我家常常會聽見那樣的響聲,那是我不久出世的小弟弟在彈奏交響曲,看見他耳光大的小臉蛋,我問媽媽:媽媽,我兒時也是那樣嗎?媽媽說:是的。大家每一個人都是以一個啼哭的嬰兒成長出去的呀。是的,現(xiàn)在我早已是一個大姐姐了,在我的成長歷經(jīng)中,變成小皮球的親姐姐就是我最開心的事。小皮球便是剛剛給大伙兒詳細介紹的我才出世的小弟弟,自打他出世之后,我認為自身真實地長大以后。
弟弟兩月的情況下,一天夜里父親收到一個電話務(wù)必立刻趕去工作中。那樣家中就只剩余了我、媽媽和弟弟三個人。我趕到弟弟床前,弟弟眨巴眨巴的雙眼正一臉盼望地望著我我問媽媽:媽媽,弟弟是否想喝奶啦?我去給他們泡奶粉吧!媽媽點了點頭,笑容著說:好呀!說干就干!我令人滿意地看了看我的作品,學(xué)著媽媽的模樣滴了少量奶在我手身上,體會溫度,非常好!溫溫的,恰好。我趕快拿以往給弟弟品味品味,弟弟用勁地吸吮起奶瓶來,看見他那考慮的模樣,我內(nèi)心也樂開了花。媽媽說:安迪,你長大以后。
確實,我長大了,我的成長如順向樹木發(fā)展趨勢的小樹苗,搓折便是小樹苗歷經(jīng)的雨打風(fēng)吹,高興就如映照小樹苗的太陽,正滋養(yǎng)著我。更是根據(jù)照料弟弟,我認為自身發(fā)展得更快了,真實變成了一個出色的親姐姐。
成長的故事作文400字 篇5
打開成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。
那是我第一次打掃地。我握著掃把,三下兩下就掃完了。我回頭一看,咦?地上怎么還是臟臟的?我急了,握著掃把在地上使勁地掃,但地上不但沒有變干凈,反而更臟了——掃把上的灰掉了下來。媽媽看著我氣急敗壞的樣子,笑了:“掃地要仔細,不能著急。 薄班,知道了!蔽沂植恍嫉卣f。媽媽知道我并沒有聽進去,于是給我做起了示范。媽媽先把屋子里的灰都掃出來,把每個角落都掃一下。這時,我打了一個哈欠。媽媽又把灰以及臟東西掃到一起。我又打了一個大哈欠……等到媽媽掃完地時,我已經(jīng)很困了。我想:好困啊,還是先睡一覺再說吧。但是看著媽媽剛剛掃過的地干干凈凈,整個房間的地板像新的一樣,亮晶晶的。我想:不能放棄,如果我放棄了,房間的地板就是臟兮兮的,看著就難過。我打消了這個念頭。于是我拿起掃把認真仔細地掃起來,可是,地板上有的地方被我做手工的不干膠貼住了,怎么也掃不掉,一旁的媽媽看見了,就會笑吟吟地把拖把遞給我,讓我把不干膠擦掉。半個小時后,家里就干干凈凈的了,地板像鏡子一樣閃閃發(fā)亮!
“其實……掃地也沒有那……那么難,”我累極了,斷斷續(xù)續(xù)地說,“堅持……就是成功!
我知道,我成長的檔案里,又多了一件讓我驕傲的事。
成長的故事作文400字 篇6
一直以來,我都有一個壞習(xí)慣,就是馬虎。媽媽說過我很多次,但我怎么也不改,我一天天長大,我深刻的反省了一下,想要改一下這個小毛病。
那時我才六歲,記得有一次,馬上要吃飯了,媽媽讓我去端盤子,我就去了,走到半路,手滑了一下,盤子也掉了,里面的蔥和蒜都掉了。媽媽說了我,我認識到了自己的錯誤,并決定要改正!吃完飯以后,我想了一下,怎樣才能改掉這個毛病呢?我想啊想,想出來一個辦法,就是該干什么的時候就用心去干什么。果然有一次,我說:“媽媽,您就讓我端一次吧!我保證不會再把盤子丟掉了!眿寢尵妥屛叶肆耍易咂鹇穪砗苷J真,兩眼看著地面,手緊緊的拿著盤子,我終于把盤子放到了桌子上!陸陸續(xù)續(xù)端了好幾個,都安安全全地把盤子放到了桌子上。媽媽和爸爸說:“女兒,你真棒!學(xué)會了端盤子,以后爸爸媽媽不用端那么多盤子了。”我甜甜地笑了!
我成功了,把馬虎的毛病改掉了。我還明白了一個道理:該干什么的時候就仔仔細細地干什么,不能干著這件事,而去想另外一件事,這樣什么事也做不好。
成長的故事作文400字 篇7
數(shù)一下手指,過完下一學(xué)期我在華美已經(jīng)三年了。在這個校園里,藏了我的笑與淚、喜與悲,造成了我的多姿多彩的初中生活。
記得三年前,那個炎熱的暑假,我拿著報到通知書走到了初一(3)班。看到的都是陌生的面孔,盡管不再有那種熟悉的感覺,但給了我無盡的新鮮與好奇感,我終于在這落地生根了——初一(3)班。在這個大家庭里中我感受到了家的溫暖與關(guān)愛,同學(xué)們的活潑與熱情讓我在這里快樂地成長。我們的班主任-----趙紅巖老師,非常有責(zé)任心的他時刻督促著我們。即使是在其它課目的課,他也不忘走到窗口看一下,為教師添上了一分嚴肅的氣氛……
在宿舍,我們的督導(dǎo)師——肖光麗老師。她非常嚴格,不管我們在做什么事情,她也要我們做到細心、認真,就拿衛(wèi)生來說,每天經(jīng)過我們的那層樓,就會發(fā)現(xiàn)每間房間都是非常干凈、整齊。即使是一雙鞋子,也是擺放的很整齊。我從肖老師的嚴格中體驗到了內(nèi)心的關(guān)愛與呵護……
華美的點點滴滴構(gòu)成了我的初中生活,是那么的絢麗多姿,是它給了我心靈的溫暖,即使在寒冬里也不覺寒冷……
成長的故事作文400字 篇8
體育課上,老師說:“這個學(xué)期我們要學(xué)一個叫前滾翻的動作!
看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難啊!”
這時,老師讓大家分成幾個小組,按照剛才示范的動作,輪流到墊子上練習(xí)前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個身子就向墊子的一側(cè)倒了下去。同學(xué)們都笑了。
一個星期后,我的前滾翻還是毫無起色。每天晚上,我都會在床上練習(xí)前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒找著感覺。
一個月后,有的同學(xué)不僅學(xué)會了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無法順利完成這個動作,總是滾歪掉,急得我團團轉(zhuǎn)。
回到家后,爸爸見我愁眉苦臉的,問我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽了安慰我說:“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個墊子,讓我按照他說的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,。【谷蛔约悍^來了。我高興地跳了起來,趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí),把感覺找準(zhǔn)。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”
果然如爸爸所說:“世上無難事,只要苦干和巧干,就一定能成功!蔽覟閷W(xué)會了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺得自己又長大了一點。
成長的故事作文400字 篇9
我上幼兒園大班時,有一位老師姓蘇,我很喜歡她。
那時,我們在學(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫。平時只寫十來個,我每次都寫得挺快。
一個陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”
說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個寫完。我不時瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫到了哪兒!28、29、30……”我越來越坐不住了。
時間一分一秒地過去了,我急躁起來!55、56、57……”我的手心里沁出了點點汗珠,不時放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。
已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了,我抬起頭,看見他們在院子里快活地玩,心想:“快寫,你也可以的!彪m然這樣想,但手上就來不了,寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。
只剩下五、六個同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦!边@短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。
“87、88、89……”我不斷鼓勵自己:“加油,快寫完了!
在我的努力下,終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時,和蘇老師目光相遇,兩人都會心地笑了。
從那以后,我懂得了一個道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。
【成長的故事作文400字】相關(guān)文章:
成長的作文:成長的故事04-11
成長的故事作文09-19
成長的故事作文07-21
成長的故事作文07-21
成長的故事作文07-19
成長的故事作文07-19
★成長的故事作文07-16
成長的故事_作文09-06
成長的故事作文09-23
作文《成長的故事》03-17