成長(zhǎng)中的故事作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的故事作文1
在我五彩斑斕的童年生活中，曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情，它們大多已經(jīng)隨著歲月的流逝被我淡忘了。但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今。
那天，我們一家人要去鄉(xiāng)下看望我的太祖母，也就是我媽媽的外祖母。因?yàn)橐郧皬奈磥?lái)過(guò)農(nóng)村，所以人生地不熟，啥都不認(rèn)識(shí)，又好奇。我這邊問媽媽這種花是什么花，另一邊又問爸爸那是通往哪里的路。一路上，我就像一個(gè)好奇寶寶一樣，所幸爸爸媽媽沒有嫌我煩。
摸清附近的路況之后，我便央求媽媽帶我出去看看、逛逛，媽媽欣然答應(yīng)了。于是，我和媽媽一起到附近市場(chǎng)和村子里逛了逛，最后來(lái)到了一顆五、六米高的一棵大樹下。
媽媽看著這棵大樹，調(diào)皮地說(shuō)：“要不你試著爬上這棵大樹？如果你爬上了的話，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一份超級(jí)大禮，怎么樣？”
我一聽到“超級(jí)大禮”這幾個(gè)字，內(nèi)心欣喜若狂，馬上點(diǎn)頭答應(yīng)！為了得到這份“大禮”，我絞盡腦汁，想辦法研究了爬樹的方法。過(guò)了一會(huì)兒，我就鼓起勇氣開始爬樹了。只見我穩(wěn)住了這只腳，那只手又抓不住了，穩(wěn)住了這只手，那只腳又穩(wěn)不住了。突然，我手滑了，從樹上重重地摔了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃泥，嘴巴還叼著幾片葉子！媽媽看到了我的囧樣，像個(gè)小孩一樣，哈哈大笑起來(lái)。我覺得羞極了，這下“獎(jiǎng)勵(lì)”泡湯了，唉！
這件事雖然過(guò)去了很多年，但我依舊忘不掉，當(dāng)時(shí)的那個(gè)囧態(tài)至今仍歷歷在目，每每想起還是會(huì)笑出聲來(lái)，它將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。
成長(zhǎng)中的故事作文2
在我們的人生中，肯定會(huì)遇到不少困難，我也不例外。
當(dāng)我看到小伙伴在水里快活地游泳時(shí)，我就非常羨慕他們，我想他們能夠游泳，我就不行嗎?于是，我發(fā)誓要一定學(xué)會(huì)游泳。
一次我鼓起勇氣走到爺爺面前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“爺爺，我也想學(xué)游泳，像小伙伴們一樣在水里打水仗啊……”爺爺聽了我的話笑著說(shuō)：“我以為有什么大事呢!想學(xué)游泳是好事，爺爺來(lái)教你。”
那天，爺爺帶我來(lái)到河邊，爺爺先下水了，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，下來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我不敢下去。”爺爺卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你不想和小伙伴們一起快活地游泳了嗎?你既然說(shuō)了，就一定要做到�！甭犃藸敔�?shù)脑�。我慢慢地下去，爺爺一邊告訴我游泳的一些小技巧，一邊還讓我照著他的方法做，還示范給我看。于是我便按照爺爺教我的方法，在水里學(xué)著游，剛游了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，我就漸漸地下沉了，爺爺便馬上游過(guò)來(lái)，把我救起。當(dāng)時(shí)我突然覺得游泳不是那么簡(jiǎn)單的事，我又想放棄了，可爺爺?shù)脑捰衷谖业亩呿懫穑业难矍坝殖霈F(xiàn)了小伙伴游泳歡快的場(chǎng)面，于是我又對(duì)自己說(shuō)我能行。漸漸地在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了游泳。我現(xiàn)在不再羨慕他們了，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了游泳。
這件事讓我知道了，別人能行的事，我也能做到，而且還會(huì)做得更好。
成長(zhǎng)中的故事作文3
在我心中有許多印象深刻的事情：運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂、幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)、給予每一位同學(xué)的幫助而那件事，不僅住進(jìn)了我內(nèi)心的大殿堂，更被安排到了一個(gè)豪華的房間。
日歷往前翻，翻到了這個(gè)艷陽(yáng)似火的夏天，我一個(gè)人撐著小陽(yáng)傘走在上學(xué)路上，欣賞著盛夏的風(fēng)景。這時(shí)，一個(gè)年輕的阿姨來(lái)到開滿花的綠化帶旁邊拍照，她順手抓起了幾片碧綠的葉片，一下子扯了個(gè)粉碎，還摘下一朵小花插在頭發(fā)上，一邊欣賞著照片一邊走了。
我氣不打一處來(lái)，走到她的面前說(shuō)道：“阿姨，這花草長(zhǎng)得好好的，為什么要?dú)乃鼈兡�？你摘下�?lái)已經(jīng)是不對(duì)了，還把它們?nèi)釉诘厣�，加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，真是不應(yīng)該呀！”誰(shuí)知那位阿姨大聲嚷嚷：“這個(gè)小孩怎么這么多事呀？我扔個(gè)垃圾，又不是你打掃環(huán)境，關(guān)你什么事呀！”我心中冒出了一個(gè)念頭：是呀，他人的閑事我少管�？墒牵业哪X海中又浮現(xiàn)出艷陽(yáng)似火的中午，環(huán)衛(wèi)工人們掃地時(shí)的辛苦，那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來(lái)似的。
“阿姨，如果你是環(huán)衛(wèi)工人，有一群人往地上扔垃圾，你心中是怎么想的呢？如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶，卻有人來(lái)破壞，你不會(huì)很生氣嗎？”我費(fèi)盡口舌地勸阻，終于，阿姨的態(tài)度漸漸被我溫柔的語(yǔ)氣打動(dòng)了，她快步走到碎葉子前，拾起它們跑向了垃圾桶。
事情過(guò)后，我把它告訴了老師和同學(xué)們，大家都夸我做的對(duì)，不僅勸阻了別人犯錯(cuò)，還保護(hù)了南寧的環(huán)境。
成長(zhǎng)中的故事作文4
我的記憶就像天上的星星那么多，數(shù)都數(shù)不清，但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學(xué)。
在我一年級(jí)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，爺爺奶奶身體不好，爸爸每天要出車，媽媽就每天我送到學(xué)校，然后自己返回去上班，有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及上班還會(huì)遲到，我非常心疼媽媽。
有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天不如讓我自己去上學(xué)吧！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？你自己上學(xué)我可不放心。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您每天都那么忙，還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班，我覺得媽媽很辛苦，我 自己一個(gè)人可以上學(xué)，這樣您就不用來(lái)回跑了：”媽媽說(shuō)：“咦，我的寶貝長(zhǎng)大了，也懂事了。那好吧，既然你覺得自己可以，那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心，但總有一天你要獨(dú)立的，那就明天試試？”
第二天，媽媽把我送上了公交車上，我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車，汽車估計(jì)開了50分鐘左右終于到站了，我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了，原來(lái)媽媽還是不放心先騎車過(guò)來(lái)在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開心的親了我一口說(shuō)：“我的寶貝真棒，這么小都可以自己坐車上學(xué)了。”
就這樣有了第一次坐車上學(xué)的經(jīng)歷，每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒人送我上學(xué)了。雖然剛開始的時(shí)候心里還是有些害怕的，但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)中的故事作文5
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星，多得讓人數(shù)不清，然而有一顆最亮的星星始終閃爍在我的腦海中。
打開記憶的大門，回想起那件事。那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，我跟隨媽媽去遙遠(yuǎn)的新疆看望正在援疆的爸爸，這一去就是一個(gè)多月。回來(lái)后，就期末考試了。看著試卷上一個(gè)個(gè)我從沒有接觸過(guò)的題，我的腦子里像有一群蜜蜂在“嗡嗡”的叫一樣，考試終于完了。
成績(jī)下來(lái)了，我只考了74分，看著同學(xué)們興高采烈地拿走自己的一個(gè)個(gè)高分，我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我步履艱難的向家中走去，該如何向媽媽交代呢？媽媽會(huì)打我嗎？媽媽一向?qū)ξ乙蠛芨撸Ｍ议L(zhǎng)大后能有所作為，可是看著這刺眼的74分，我不知道會(huì)發(fā)生什么？回家的路是那樣漫長(zhǎng)……
我不記得是怎樣把試卷交給媽媽的，只記得我的心就要跳出心口了。令我萬(wàn)分驚奇的是，媽媽看了試卷后，不但沒有打我，還安慰我說(shuō)：“沒事，這一次沒考好，下一次繼續(xù)努力。再說(shuō)，你考這么差也是有原因的嘛！仔細(xì)看一看，錯(cuò)誤出在哪里？一會(huì)兒媽媽幫你改錯(cuò)�！眿寢尩囊环�，讓我又驚又喜。從那以后，我學(xué)習(xí)非常自覺、仔細(xì)。以后的每一次考試都很優(yōu)秀，我打心眼里感謝媽媽。是媽媽的寬容和理解給了我自尊和信心。
是呀，生活需要寬容和理解。正是因?yàn)橛辛藢捜莺屠斫�，我們的生活才�?huì)充滿陽(yáng)光，我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有更多美好的回憶。
成長(zhǎng)中的故事作文6
小學(xué)時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的，即便學(xué)習(xí)上遇到困難，我都能很快，很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對(duì)。學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂包圍著。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗(yàn)我都用樂觀的自信的去面對(duì)。
在生活上也是順利的，父母對(duì)我是悉心照顧，給了我生活上的輕松自在，并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友，這些朋友每天都能帶給我快樂，帶給我陪伴關(guān)心和幫助，讓我感到幸福，生活一天比一天順利。
這些順利，不會(huì)一直跟在我們身后，因?yàn)槲覀儠?huì)成長(zhǎng)！
上了初中，可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多，讓我猝不及防，整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的時(shí)間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情，比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿著筆紙隨時(shí)隨地畫著，現(xiàn)在連碰都沒碰過(guò)。
生活中同樣也增加了很多煩惱，父母的要求更高了。或是突然迎來(lái)的某個(gè)困難，都可能成為我的心理壓力，甚至之前臉上常掛的笑容也消失了，但生活不會(huì)同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。
我們一定也終究會(huì)不斷成長(zhǎng)，煩惱也是我們不能躲避的，但我們可以說(shuō)，成長(zhǎng)就是煩惱的歌。
成長(zhǎng)中的故事作文7
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，生命中已經(jīng)有了許多鮮明的記憶，以前我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，快樂無(wú)比的一個(gè)小男駭。可現(xiàn)在的我是一個(gè)不管什么事都可以自己對(duì)付，不需要?jiǎng)e人來(lái)幫忙解決的一個(gè)“man”男子漢了。成長(zhǎng)的故事很多，就挑其中的一件來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一次數(shù)學(xué)期中考試，成績(jī)一直名列前茅的我發(fā)揮的非常另類，試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉，讓我一時(shí)接受不了這個(gè)成績(jī)。并不是說(shuō)考差了會(huì)怎么樣，而是怕爸爸媽媽“請(qǐng)我吃馬肉”，“竹筍炒肉絲”的味道可不是很好！哎…..不敢再想下去了…..
放學(xué)了，我拖著沉重的步伐向家中邁去。這可真是越走越艱難��！到了家，我拎起書包就往房間里趕。爸爸見我這么匆忙，便問：“今天怎么了，怎么這么急？”“今天作業(yè)多，得早點(diǎn)做才行！”說(shuō)完我便沖進(jìn)房?jī)?nèi)。我做著做著，爸爸進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“兒子，我出去一下。“哦！知道了�！蔽蚁氲綑C(jī)會(huì)來(lái)了。
等爸爸走了出去，我寫了一張紙條，我在上面分析了我考差了的理由，并且承諾下次絕對(duì)不再會(huì)考成這樣了。我走進(jìn)房間睡覺了。
第二天一早，我忐忑不安地走出房間，看見桌上面寫的紙條上多了許多字，我走了過(guò)去看一看。原來(lái)爸爸在下面寫了許多東西。我慢慢地讀著，全都是一些鼓勵(lì)和教育的語(yǔ)句，當(dāng)我看到“兒子：家永遠(yuǎn)是你安全的港灣，爸媽永遠(yuǎn)是你的傾訴者�！边@句話時(shí)，我的眼淚終于抵擋不住地流了出來(lái)。
這以后我學(xué)會(huì)了很多，任何事情都會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)，讓爸爸媽媽和我一起分享和分憂。故事完了，讓我想起了那件事，我還是心存興許的感動(dòng)！
成長(zhǎng)中的故事作文8
那天下午時(shí)，我早早地來(lái)到了教室。咦，地上怎么會(huì)有一塊手表？別說(shuō)，還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去，回頭望了望四周，沒有人。我連忙把腳抬起來(lái)，彎下腰撿了起來(lái)，回到了座位上。
“嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，我的心也“怦怦”跳個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒，腳步聲突然沒了，往外面一看：哦，原來(lái)是別的班的人呀！嚇了我一大跳，汗珠子直往下流，頓時(shí)出了一身的冷汗。而這一下午，我都是心虛地度過(guò)的。
放學(xué)后，我像一條小魚得到了水似的，心中舒適了許多。不過(guò)，我還是時(shí)不時(shí)摸摸自己的口袋，生怕它被別人知道或是掉到了地上。
第二天早上，我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下，但我猶豫了，萬(wàn)一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦？但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。
我把它戴在胳膊上，懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室，正看到失主在四處著急地尋找著手表�？此羌鼻械臉幼樱矣谛牟蝗��！皥�(jiān)定的心”（堅(jiān)定指我想要那塊表的決心）動(dòng)搖了一下，但我還是不想給他。
中午吃飯時(shí)，我一直在想這件事情，于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你知錯(cuò)就改是對(duì)的，下午去上課時(shí)把表還給他吧！”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午，我悄悄的把表還給他，他十分興奮對(duì)我說(shuō)，這是他的朋友送他的，對(duì)他十分重要……
我還給他后，心情十分舒暢，這件事讓我明白了，別人的東西是不可以占為己有的，同時(shí)我還十分感謝爸爸，他在我成長(zhǎng)的道路上為我修枝剪芽，讓我更加茁壯成長(zhǎng)。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
成長(zhǎng)中的故事作文9
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的.故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。
記得六歲時(shí)，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預(yù)防藥。
有一天，爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后，我每天
寫完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚，我心情不高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)變的高興；心情高興的時(shí)候，看看它們，心情會(huì)更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天，媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí)，我猛的想起來(lái)小魚還沒有吃預(yù)防藥呢，萬(wàn)一水或食物里有“非典”，小魚吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預(yù)防藥，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來(lái)，我覺得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了？！于是，我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚缸里�！斑@回好了，小魚不會(huì)再得‘非典’了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚缸里的水變成了咖啡色，小魚們驚慌失措的開使亂游，后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們?cè)谒X呢。可過(guò)了一會(huì)兒，我見它們還沒反應(yīng)，就搖了搖魚缸，可它們還不動(dòng)，我一看，呀！小魚們都死了。我傷心的說(shuō)：“小魚呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們……”
媽媽回來(lái)后，見我哭了，問我怎么回事，我把事情說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“小魚怎么能吃藥呢？你真傻呀！”
這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
成長(zhǎng)中的故事作文10
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外，給我留下印象最深刻的是我第一次做的飯菜，回想起來(lái)仍然記憶猶新。
記得那是在我六歲的時(shí)候，我看見媽媽燒菜，我覺得好神奇呀！一個(gè)個(gè)蔬菜眨眼之間就變成好吃的飯菜，我也想試一試。
我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我也要玩兒，讓我也玩一下吧”。媽媽笑著說(shuō)：”傻孩子，這可不是玩兒的東西，如果，你也想學(xué)做飯的話我也教你做飯。”媽媽又想一會(huì)兒說(shuō)：”明天再說(shuō)吧！”此時(shí)我又高興又有疑惑，高興的是，媽媽答應(yīng)了，疑惑的是媽媽為什么說(shuō)明天呢？
第二天，媽媽帶一盆兒面團(tuán)兒和一盆兒餃子餡兒走過(guò)來(lái)，我來(lái)教你包餃子。我洗好手戴上圍裙，媽媽用搟面杖搟了一張餃子皮兒，媽媽搟的又大又圓，媽媽讓我試試，我試了一下，可是我搟的又小又不圓，媽媽看了看我的餃子皮兒夸我說(shuō)：”不錯(cuò)第一次已經(jīng)不錯(cuò)啦，”媽媽又教我把餡如何放進(jìn)餃子皮里，又教我如何捏它，媽媽的餃子包好了，我也包好了，可是媽媽包的很漂亮，可我包的里出外進(jìn)的一點(diǎn)兒也不好看。媽媽安慰我說(shuō)：”包的很好”，我心想根本就不好看。
媽媽把煮熟的餃子盛上了，爸爸一看就知道，哪一盤是我包的，我看了一下自己的作品，雖然外觀不好看，但是味道很好。今后我還要自己多學(xué)一些家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)獨(dú)立自主的小姑娘。
成長(zhǎng)中的故事作文11
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定都會(huì)有許多不可思議的故事。同樣，我也有一件件我成長(zhǎng)中的故事。就讓我來(lái)告訴你們一件我成長(zhǎng)中的故事吧。
在我很小的時(shí)候，因?yàn)榘职趾蛬寢尪家鋈ド习�，所以就把我送到了住在鄉(xiāng)下的婆婆手中，讓婆婆撫養(yǎng)我?guī)啄�，再把我接回去。婆婆是一位慈祥的老人，婆婆�?duì)我很好，我想要什么東西，婆婆都會(huì)為我做到。
我在鄉(xiāng)下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，直到要上幼兒園的時(shí)候，媽媽才把我接回去。在幼兒園，我很乖巧，但是不和別人說(shuō)話，因?yàn)橛變簣@里全是一些陌生人。終于有一天，放了暑假，我又要去一次婆婆家。放暑假的第一天，我興高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好幾天，每天都和妹妹打打鬧鬧。一天，華華哥哥送來(lái)了一箱蘋果，我高興極了，從箱中拿出一個(gè)紅通通的大蘋果,把它分為兩半，一半是我的，另一半是妹妹的。吃完不一會(huì)兒，我的肚子又“咕咕”直叫，我就叫婆婆帶我去買吃的，走之前，我把框在蘋果上的塑料網(wǎng)套在了臉上。婆婆拉著我的手，帶我去買吃的。到了小店，婆婆大聲叫喊太太來(lái)賣東西，我走向臺(tái)階，突然，我在上臺(tái)階時(shí)摔了一跤，鼻子上頓時(shí)流出了鮮血，但是我并沒有哭，應(yīng)為那時(shí)的我是十分的堅(jiān)強(qiáng)。我漫漫地爬了起來(lái)，看著婆婆，婆婆也看著我，但婆婆似乎被我驚呆了，我叫了婆婆一聲，這時(shí)，婆婆才回過(guò)神來(lái)。婆婆立即抱起我，趕到了醫(yī)院，讓醫(yī)生把我的傷口縫了幾針。我在醫(yī)院住了幾天，終于好了起來(lái)，但我的鼻子上有了一塊抹不掉的傷疤。
到了7歲，我的性格變內(nèi)向了，不再與不太熟悉的人說(shuō)話了，膽子也變小了。
成長(zhǎng)中的故事作文12
我的一生就像一部電影，有喜有憂，有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映，每當(dāng)我想起，我都會(huì)……
記得有一次，過(guò)年了，我叫爸爸給我買新年禮物，于是爸爸給我買了一個(gè)網(wǎng)球拍。俗話說(shuō)得好：新官上任三把火。一買回來(lái)，我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來(lái)家里玩這個(gè)新網(wǎng)球拍。幾分鐘后，同學(xué)到了，我倆就玩起來(lái)。玩得正開心時(shí)，只聽“劈哩啪啦”一聲，把我們家至少有百年歷史的祖?zhèn)骰ㄆ看蛩榱�。頓時(shí)，我倆面面相覷，不知所措。這下可好，我犯下了滔天大罪，就是如來(lái)佛祖來(lái)了也保不了我了。這時(shí)，有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來(lái)，原來(lái)是爸爸出來(lái)了。他看到眼前的景象，說(shuō)：“這是怎么回事。”過(guò)了好半天，我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字：“是…是…是我不小心弄的�！卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的核彈，說(shuō)：“有你們這么玩的嗎？”“你見過(guò)誰(shuí)會(huì)在家里打網(wǎng)球的�。俊蓖瑢W(xué)見此景象也忙補(bǔ)了一句：“叔叔，不要那么生氣嘛！俗話說(shuō)得好：碎碎（歲歲）平安不是嗎？”于是爸爸說(shuō)：“你下去玩吧！”我知道，爸爸只是表面上消了氣，實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。
同學(xué)回家了，剛好是差不多吃放的時(shí)間，我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來(lái)了，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“怎么這么晚回？”“別人都知道早點(diǎn)回去，你呢？”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。
成長(zhǎng)就是這樣的，有喜有憂，有笑有淚。小時(shí)候不懂事，做事毛毛草草的，只有長(zhǎng)大才會(huì)懂事，但這也是要一個(gè)過(guò)程的。
成長(zhǎng)中的故事作文13
當(dāng)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，成長(zhǎng)為一個(gè)可以自力更生的小大人。之間那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，都是美好的回憶。而那成長(zhǎng)的足跡，都是精彩的故事。
在我那成長(zhǎng)的足跡中，則有一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。令我的記憶最深刻！
我在一次數(shù)學(xué)期末考試中，竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分?jǐn)?shù)呀！我一放學(xué)，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家，想告訴媽媽這個(gè)好消息。“媽媽，我數(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦！”一回到家，我便向媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息。“哦，我知道了�！眿寢屜仁求@嘆了一下，但有平靜了下來(lái)，“趕快吃飯吧�！蔽乙苫蟛唤�，“媽媽這是怎么了？”“兒子，媽媽今天要給你講個(gè)道理。”媽媽將我拉到她身邊，“人，只要活在這個(gè)世界上。就必須時(shí)時(shí)刻刻注意低頭，無(wú)論你站得有多高�！�
聽了媽媽的這翻諄諄教誨，使我不由自主地想到了一個(gè)故事：被稱為“美國(guó)之父”的富蘭克林，在年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步，卻撞到了門框上。前輩笑笑說(shuō)：“一個(gè)人活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭。”
這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個(gè)道理：懂得低頭，其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭，不是委屈求全，而是一種策略的退讓。懂得低頭，才能讓我們趨向成功，走向成功。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻著歡樂。我沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步走向美好的未來(lái)。
成長(zhǎng)中的故事作文14
在記憶里，有許許多多的事：傷心的，生氣的，難忘的，興奮的……我仍然還記得那件事，和楊芷岸吵架的那一次。
記得那年，我、張?jiān)崎w和楊芷岸一起去種鳳仙花，明明每個(gè)人都有準(zhǔn)備材料的份，但是當(dāng)我們決定要拿去楊芷岸家養(yǎng)的時(shí)候，她卻不還給我們了，這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以后，我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期，那時(shí)，楊芷岸曾經(jīng)主動(dòng)和我和好，我也沒答應(yīng)，只是從座位上站了起來(lái)，瞪了她一眼，走開了。漸漸地，我有點(diǎn)懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時(shí)光了，多美好�！暗�，楊芷岸多自私��！她拿走了我和張?jiān)崎w共同的東西！”這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)我想和楊芷岸和好的念頭越來(lái)越強(qiáng)。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期，我開始接觸楊芷岸：放學(xué)和她一起走，和她聊天……雖然我和她的關(guān)系越來(lái)越好，但“楊芷岸，我們和好吧！不要再吵架了！”這幾個(gè)字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里，不敢說(shuō)出來(lái)。之所以我不敢說(shuō)出來(lái)，是因?yàn)槲液軕M愧，因?yàn)槲以诤蜅钴瓢冻臣艿臅r(shí)候，她要和我和好，我都沒有答應(yīng)，不知道楊芷岸會(huì)不會(huì)答應(yīng)我呢？我想。
終于有一天，我鼓起勇氣，走到楊芷岸的跟前，深吸一口氣，正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，沒想到她卻先出了口：“李雪霏，要不我們還像以前那么好吧？”頓時(shí)，一陣暖氣涌上心頭，“好！”我高興的回了一聲。她微微一笑，我們又像以前那么好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來(lái)對(duì)待好朋友，如果你用自私之心來(lái)看待好朋友，那你就永遠(yuǎn)都不能理解他或她，還有可能永遠(yuǎn)都交不到好朋友！
成長(zhǎng)中的故事作文15
每個(gè)人的成長(zhǎng)史都會(huì)不同。這些成長(zhǎng)始終肯定有悲歡離合，也會(huì)有酸甜苦辣。等我們長(zhǎng)大了，回顧這些成長(zhǎng)史時(shí)總會(huì)不由自主地發(fā)出一聲感嘆。自己那時(shí)怎么那么幼稚？怎么那么天真？我也是這樣的。
在成長(zhǎng)中的事有很多。我選其中有代表性的來(lái)寫。
這一件事呢，發(fā)生在三年級(jí)，它對(duì)我的影響可謂是非常重大。這一件事是一次語(yǔ)文考試。我前幾次考試全部名列前茅。所以我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，寫完卷子后也沒有認(rèn)真檢查。結(jié)果我才考了個(gè)80多分。這這對(duì)當(dāng)時(shí)我成績(jī)一直沒有低于90分的我無(wú)疑是一個(gè)非常重大的打擊。后來(lái)，我從這件事中獲得了很多道理。有不驕不餒，穩(wěn)中求進(jìn)。從此，我的性格又非常浮，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱四軌蜢o下心來(lái)去學(xué)習(xí)。以后我考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試后也認(rèn)真檢查。先把基礎(chǔ)穩(wěn)下來(lái)，再求進(jìn)步。
這一件事，使我愛上了閱讀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀是一種享受和快樂。使我愛上閱讀的那一件事發(fā)生在一年級(jí)。一年級(jí)時(shí)，我看到那些與我年齡相仿的小朋友寫的看圖寫話。我看到他們嗯的典故成語(yǔ)，美言美句之類的東西非常多。有很多典故成語(yǔ)我都不知道。我問媽媽，媽媽說(shuō)這都是閱讀積累起來(lái)的。從此以后我就喜歡上了閱讀。我讀了好多書。許多典故成語(yǔ)也知道了。以后我在寫作文的時(shí)候，或多或少都用上了一些。
這兩件事在我成長(zhǎng)中很重要。一件讓我愛上了閱讀一件讓我的態(tài)度變好。我的成長(zhǎng)因?yàn)檫@兩件事而閃閃發(fā)亮。
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