成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間：2022-12-10 14:00:12 [第七單元]成長(zhǎng)的故事我要投稿

【精選】成長(zhǎng)的故事作文匯編五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇，歡迎大家分享。

【精選】成長(zhǎng)的故事作文匯編五篇

成長(zhǎng)的故事作文篇1

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多的故事，它們是我成長(zhǎng)的足跡，也是我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們或甜或苦，或大或小，都是我這一生難以忘卻的故事。

　　那是初一剛開學(xué)的時(shí)候，有為期七天的軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)覺得挺好玩的，可沒想到，在軍訓(xùn)第一天，就發(fā)生了我意料之外的事情。

　　臨近開學(xué)的那段時(shí)間，我生了一場(chǎng)病，開學(xué)時(shí)已經(jīng)快好了，興高采烈的參加了軍訓(xùn)。當(dāng)時(shí)正在訓(xùn)練立正，頭上頂著火熱的太陽，臉上淌著豆大的汗珠，還要穿著把自己捂得很嚴(yán)實(shí)的軍訓(xùn)服，唉，當(dāng)時(shí)真是痛苦啊。也不知道是因?yàn)樘^炎熱還是病還沒好，我竟然在站立的時(shí)候暈過去了，我醒來時(shí)，老師在我旁邊，我坐在地上，旁邊很多同學(xué)。那個(gè)上午，我沒有在參加訓(xùn)練�？此麄冇�(xùn)練，我好羨慕，可也只能唉聲嘆氣。好在下午，我就回到了隊(duì)伍當(dāng)中。又接受訓(xùn)練的時(shí)候，我還是覺得坐著休息更舒服，真不知道我怎么想的。

　　軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了，我的初中生活正式開始了，當(dāng)然過了幾個(gè)星期之后，我就迎來了初中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我終究是沒報(bào)成——老班說我體質(zhì)弱（軍訓(xùn)暈倒了嘛），先別參加了。我瞬間崩潰，要知道，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我根本不感興趣，要等下一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，要一年的時(shí)間呀！不過呢，老班也是為我好，不報(bào)就不報(bào)吧，以后還有機(jī)會(huì)。這不初二那年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我如愿以償?shù)淖隽诉\(yùn)動(dòng)員，參加了向往已久的1500米長(zhǎng)跑比賽。哎呀，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我可是神清氣爽，心情極度興奮啊，雖然也有些小緊張。畢竟是第一次長(zhǎng)跑嘛，雖然沒獲獎(jiǎng)，但也沒覺出有什么不高興來，重在參與嘛，不過，和我一起跑1500米的好哥們，跑了第一，這一點(diǎn)，我是非常高興的。我看她跑完以后一副一點(diǎn)都不累的樣子，真想扁她一頓，不過，只是想想而已，誰讓她是我的好哥們呢！還有另一個(gè)和我有長(zhǎng)達(dá)八年之久友誼的好朋友，她有點(diǎn)胖，不過。胖也是她的優(yōu)勢(shì)啊，否則的話，她鉛球怎么會(huì)扔的如此之遠(yuǎn)？這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲頗多，也體驗(yàn)到了長(zhǎng)跑的'滋味，我覺得，到初三時(shí)，我該試試3000米長(zhǎng)跑了。

　　時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，我想起了那次秋之韻朗誦比賽，老師要選四名領(lǐng)誦，不知道是誰向老師推薦了我，最后領(lǐng)誦中有一個(gè)就變成了我。比賽之前，我們一直都在反復(fù)練習(xí)、磨合。要比賽了，同學(xué)們整潔的校服，領(lǐng)誦兩名男生白襯衫、黑褲子、紅色領(lǐng)帶，另一名女生和我白襯衫、黑褲子、酒紅色的蝴蝶結(jié)。剛開始時(shí)很緊張，當(dāng)我順利的說出第一句臺(tái)詞時(shí)，心情就放松了不少，短短幾分鐘朗誦便結(jié)束了。結(jié)果出來了，我們班是第一名，當(dāng)時(shí)我們特別高興，都覺得這些天的努力都沒有白費(fèi)，這些天的辛苦都換來了優(yōu)秀成績(jī)，值了！

　　這就是我的部分成長(zhǎng)足跡，是不是很好玩？我覺得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷還是挺豐富多彩的。這些代表的只是一個(gè)階段，相信我以后的經(jīng)歷一定會(huì)更加豐富多彩！

成長(zhǎng)的故事作文篇2

　　每當(dāng)我默寫的時(shí)候，都會(huì)想起一件事，這件事讓我終身難忘。

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語默寫，要背出來再默寫，煩都煩死了，于是，我想到了一個(gè)好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫在本子上，媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文，我就開始盡情地玩。

　　晚上，媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè)，看到英語默寫的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，臉色一下子變得難看，可是沒過一會(huì)兒臉上又掛起了微笑，問道：“寶貝女兒，能不能把英語課文背一遍給媽媽聽？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會(huì)被罵，我只能憑著印象，斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍，結(jié)果媽媽并沒有罵我，只是鼓勵(lì)我說：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來的�！蔽艺J(rèn)真地讀了幾遍，就能背出來了，但媽媽是怎樣看出我是抄的呢？這個(gè)問題，至今我還是不知道，媽媽說，“這是個(gè)秘密�！�

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)，不能撒謊，否則最終還是會(huì)被揭穿的，像我就是一個(gè)例子。

成長(zhǎng)的故事作文篇3

　　星期日，我做完作業(yè)，看到爸爸在磨鐮刀，便走到他跟前，問；“爸爸，你磨鐮刀做什么？”爸爸看了我一眼，說：“割稻子�！卑职痔痤^，接著對(duì)我說：“亞斌，你也都十三歲了，今天跟我割稻吧！”我爽快地答應(yīng)了。

　　到了地里，我來到一行稻子前，揮起鐮刀就割。誰知我手一抖，鐮刀就割到了我的腿上。我“哎呀”一聲，嚇出了一身冷汗，只見鞋子上出現(xiàn)了一道刀痕。我心里害怕了，滿腔熱情一掃而光，呆呆地站在田里，不敢再下鐮刀。爸爸發(fā)現(xiàn)后，走到我面前，看了看，說：“亞斌，你握鐮的方法和站立的姿勢(shì)不對(duì)。刀口要放平，兩腳彎曲岔開，這樣就不會(huì)割到腳上了�！彼呎f還邊割給我看。奇怪，那一兜兜的稻桿在爸爸的鐮刀下那么聽話，齊刷刷地倒在他的身邊。

　　于是，我學(xué)著爸爸教我的法子，彎下腰，小心翼翼地割起來。嗨，還真靈，一連割了幾把也沒碰到腳�？墒�，割了很長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)長(zhǎng)的稻行總也割不到頭。額頭上的汗水滴答滴答掉下來，擦也來不及。最要命的是腰酸腿疼，簡(jiǎn)直直不起腰來�？墒�，爸爸割稻像卷席子一樣快，雖然他汗流浹背，但仍然一刻不停地割。

　　我割了將近半行稻，就累得喘不過氣來，四肢也開始發(fā)軟。望望這一大片的稻子，想到她年年都是爸爸媽媽兩個(gè)人割下來的，還要一把把捆好，一車車拖回家，一顆一顆地脫�！@期間他們?yōu)⒘硕嗌俸顾�，吃了多少苦，而我只知道吃白花花的米飯，割一�?huì)兒稻就受不住了，也真是……想到這里，我重新鼓足勁，彎下腰，繼續(xù)割起稻來……

　　今天，我不但學(xué)會(huì)了割稻，而且更深地體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！钡纳羁毯x。

成長(zhǎng)的故事作文篇4

　　在三年級(jí)第二學(xué)期，一節(jié)體育課上，我玩著玩著，不小心摔倒了。摔得褲子也破了一個(gè)大洞！血腥腥的肉皮！傷口正流著那鮮紅的血。

　　這時(shí)，我的好朋友——林泳如看見我受了傷馬上趕過來，慢慢地把我扶了起來，說：“我們先去沖洗傷口�！薄盀槭裁矗俊蔽艺f�！耙�?yàn)闀?huì)有細(xì)菌呀！”于是，林泳如就把我扶到體育老師那，說：“老師，我的同學(xué)受了傷，能不能去擦點(diǎn)油？”老師看了看我的腿，說：“恩！可以，進(jìn)去擦點(diǎn)“白花油”吧。”之后，林泳如又把我扶進(jìn)體育室去擦油。她細(xì)心認(rèn)真地去找那支“白花油”“�。〗K于找到啦！”林泳如高興地說。然后，她把“白花油”的蓋子打開，再把“白花油”倒在手指頭上，擦在我血腥腥的傷口上！我不禁感動(dòng)地說的一聲：“謝謝你！”

　　這件事使我永遠(yuǎn)認(rèn)定了一個(gè)好朋友——林泳如和知道自己受傷了應(yīng)該要怎樣處理。

成長(zhǎng)的故事作文篇5

　　隔壁新買了一架鋼琴，我每天都能聽到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細(xì)一聽，盡是些枯燥的手指練習(xí)法，外加一些異常簡(jiǎn)單的小樂曲。她認(rèn)譜超級(jí)慢，比蝸牛還慢上十倍，一首曲子半天和不熟，我都替她著急。不過，她練的十分投入，我透過窗子，見她總是聚精會(huì)神地認(rèn)譜，不厭其煩地練習(xí)。

　　沒過幾天，我就不耐煩了，天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴，對(duì)于我的耳朵來說，簡(jiǎn)直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她：彈得真難聽！

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　　一天，我一如既往地嘲笑她，可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止：你才學(xué)琴時(shí)也不過如此！

　　是的，我才學(xué)琴時(shí)，每天把琴彈得咚咚響，認(rèn)譜也要一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著，哆咪哆咪地唱。而且，我還沒有她的認(rèn)真勁兒，總是邊玩邊彈。這個(gè)小朋友也就一年級(jí)的樣子，再練個(gè)幾年，到我這么大時(shí)，肯定會(huì)彈得比我還好，我有什么資格嘲笑別人？

　　媽媽又說：“你不知道吧，那個(gè)小朋友每天早上起來，都要彈半個(gè)小時(shí)琴，晚上也彈，周六周日有空也彈。這樣下去，怎么可能不進(jìn)步！”我愕然，去年考八級(jí)時(shí)，我每天也不過就彈四十多分鐘，有時(shí)還開小差，極不認(rèn)真。

　　這件事極大地觸動(dòng)了我，打那以后，我不再小看那個(gè)小朋友了，我也不再小看任何人了。

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