【熱門】成長(zhǎng)的故事作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我在五歲那一年學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
那一次我爸爸去進(jìn)貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個(gè)雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價(jià)格,所以就上樓先看一會(huì)電視,過(guò)了一會(huì)我下樓看了看爸爸有沒(méi)有回來(lái),可是爸爸還沒(méi)回來(lái)。我只有再等一會(huì)了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....
時(shí)間過(guò)的真慢啊,我上樓看了看,看到面包片和雞蛋都沒(méi)了。就先去買了面包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒(méi)回來(lái),所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來(lái),讓爸爸做—畢竟是有危險(xiǎn)的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然后把鍋放在灶上,打開(kāi)火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個(gè)小鐵碗里有油,就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱,等油燒熱后,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來(lái)覆去炒熟以后,關(guān)火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個(gè)香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺(jué)很高興。
我自己也會(huì)炒雞蛋了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
每個(gè)人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會(huì)非常緊張,或是我要上臺(tái)演講時(shí)候,我也會(huì)緊張得想要找個(gè)洞躲起來(lái)呢!
我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來(lái)到教室上課,我已經(jīng)來(lái)不及去借材料,老師的神情表示出我應(yīng)該要更仔細(xì)一點(diǎn),我覺(jué)得好內(nèi)疚!我沒(méi)有材料可以繪畫(huà),只好些畫(huà)草圖,看著別人畫(huà)完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會(huì)在晚上先檢查完書(shū)包才能上床睡覺(jué)。
有次上臺(tái)演講月亮的故事,我跟同學(xué)們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺(tái)的時(shí)候我開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次,臉部有些糾結(jié),后來(lái)我想想同學(xué)們都在等我說(shuō)故事,我把故事分享給他們知道,換個(gè)心態(tài)也就不會(huì)這么緊張膽怯!遇到困難的時(shí)候,換個(gè)方法,換個(gè)態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對(duì)不可以先害怕起來(lái),因?yàn)槭虑橹粫?huì)變得更加嚴(yán)重而已,所以遇到困難的時(shí)候要試著找出處理的方法,換個(gè)做法,換個(gè)心情,換個(gè)態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我經(jīng)常聽(tīng)奶奶給我講過(guò)去的事,有一件我記得非常清楚:有一天,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥從一條狹窄的小路上走過(guò),那路只有一個(gè)腳掌左右寬。那哥哥是我鄰居,他迅速平穩(wěn)的走了過(guò)去。我感覺(jué)有趣,便邁出腿去試探,認(rèn)為很安全,我于是抬起了另外一條腿。糟糕,我走到一半時(shí),既不敢前進(jìn),也不敢后退。結(jié)果,撲通一下,掉到了水中,那水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。我站在水中居然笑著喊:“奶奶,我掉進(jìn)水里了。”一大群人與奶奶一起跑過(guò)來(lái),拉起了我,說(shuō)我“笨”。
小時(shí)候的我,十分的調(diào)皮,搗蛋,記得:我七八歲那年,我在家里看電視,和我要好的幾個(gè)好姐妹來(lái)找我玩。我就隨著她們走了,我們到了小河邊捉魚(yú)。在我們比賽誰(shuí)捉的多時(shí),我耍賴了。在快要結(jié)束捉魚(yú)的時(shí)候,我趁著她們都專心致志的時(shí)候,把自己的瓶子和她們的其中一個(gè)人換了,我不是最后一名了。
每年我們都有必選活動(dòng),春天,我們一起去田野里放風(fēng)箏,爬山,賞花;夏天,去捉魚(yú),洗澡,吃冰棍;秋天,去摘水果,乘涼,做飯;冬天節(jié)目最多,可以去打雪仗,做雪人,舞龍燈,拜新年放水燈。這些都是我們一年四季當(dāng)中的幾個(gè)主要的活動(dòng)。
我不完全調(diào)皮搗蛋,我還懂事聽(tīng)話。在需要幫忙的地方我都會(huì)盡力而為。從那件事起:我十歲生日的前幾天,爸爸媽媽們都繁忙了起來(lái),為我的生日做好一切的準(zhǔn)備。從早上一直忙到天黑,又要招呼客人,又要買菜燒飯。我記得我應(yīng)該做些什么,我在客人來(lái)的時(shí)候幫忙倒茶,招呼;在燒飯時(shí)幫忙燒火,洗菜;在弟弟妹妹來(lái)的時(shí)候起帶頭作用,帶他們?nèi)ネ,以免妨礙大人們干活。
一次下雨,把剛洗好的衣服淋濕了,我冒著雨堅(jiān)持把衣服收回,并且把衣服擰干,掛在衣架上。然后接到爸爸的電話,說(shuō)由于雨太大,回不來(lái)了,我便匆匆忙忙拿著幾把雨傘向外沖去。送到了爸爸的手中,與爸爸一起在雨中漫步而回。
人,總會(huì)長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的過(guò)程猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有些早已隨時(shí)光流逝,成長(zhǎng)讓我明白了許多。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
從小長(zhǎng)這么大,在我的記憶里已儲(chǔ)存了許多事,那些事有讓我悲傷的,也有讓我痛苦的,還有讓我……但最讓我難忘的是那次學(xué)騎自行車的事。
記得那是在我五六歲的時(shí)候發(fā)生的一件事。那時(shí),每當(dāng)我在小區(qū)院子里看到那些哥哥姐姐熟練地在騎著自行車時(shí),我就羨慕得不得了,催著讓媽媽給我也買上一輛自行車,教我也能騎自行車。
終于,有一天,我的夢(mèng)想成真了。那是在我放暑假的時(shí)候,姥姥給我在車店里買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車?吹嚼牙呀o我買的自行車,我非常喜愛(ài),天天摸摸,盼望著有一天我也會(huì)騎它。
我渴望的一天終于快要實(shí)現(xiàn)了。
有一天,媽媽終于有空了,要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下,親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),先把左腳踩到自行車的腳踏板上,再用右腳用力地在地上一蹬,自行車就向前滑行了,先學(xué)滑行,等能滑一段距離了,右腿再試著上!钡@時(shí)車子老是倒,我又怕摔倒,不敢騎,媽媽鼓勵(lì)我,不要怕,要勇敢,她要我緊握車吧,車子在朝前滑行時(shí)要稍向外傾斜,因?yàn)槿嗽谧筮呌兄亓,要掌握車子的平衡,這樣,車子就不會(huì)倒了。媽媽給我耐心教著,我也仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地學(xué)著,慢慢地,車子不倒了,我也試著騎上去了。
可是,剛開(kāi)始車子還是搖搖晃晃,車頭擺來(lái)擺去,媽媽說(shuō):”大膽騎,不要怕,朝前看!本瓦@樣,幾個(gè)小時(shí)以后,我慢慢能騎穩(wěn)了。就這樣,我那天學(xué)會(huì)了騎自行車。
還有就是我學(xué)跳繩的事。有一天,我問(wèn)媽:“媽媽,你什么時(shí)候教我學(xué)跳繩?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在就可以呀,”我高興地說(shuō):“好!”
我們來(lái)到樓下,媽媽先給我做著示范。媽媽說(shuō):“開(kāi)始學(xué)時(shí),速度要滿,手腳動(dòng)作要協(xié)調(diào)。”在媽媽地指導(dǎo)下,我拿著繩頭輕輕地,慢慢地跳,先把繩甩過(guò)頭頂,等繩落地后雙腳再跳過(guò)去,最后逐步加快。就這樣,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了跳繩。
通過(guò)這兩件事,我明白了:做任何事情一定要堅(jiān)持不懈,一定不要?dú)怵H,這樣,困難總會(huì)被我們克服掉的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了。回想起在我成長(zhǎng)的道路上的往事,有的讓我傷心,有的讓我激動(dòng)……但是有這樣一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,我的父母給我買了很多本書(shū),可是,我一點(diǎn)兒也不珍惜它們,它們掉在地下,我沒(méi)有去撿起來(lái),而是把它們踩在腳底下。書(shū)桌上的書(shū)亂七八糟,我也沒(méi)有整理,很多書(shū)破爛不堪我卻視而不見(jiàn)。
有一天晚上,爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)婷,你知道嗎?當(dāng)你把這些書(shū)踩在腳下時(shí),我和你媽媽有多么的心疼。這些書(shū)都是我和你媽用辛苦賺來(lái)的錢買來(lái)送給你的禮物。而你呢?你卻把它們踩在腳底下,不管不問(wèn),你覺(jué)得這像話嗎?”
聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭說(shuō):“爸爸對(duì)不起,是我太不珍惜自己的東西了!
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“光說(shuō)對(duì)不起沒(méi)有用,你要拿實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是真的錯(cuò)了!
從此以后,我把爸爸說(shuō)的話記在了心里。
我把買來(lái)的每一本圖片都包上了書(shū)皮,把它們分類擺放在我的書(shū)桌前,不在上面亂涂亂畫(huà),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我買了更多的書(shū),我也更加喜歡讀書(shū)了。
經(jīng)過(guò)了這件事情,我學(xué)會(huì)了自己能做的事情自己做,不要過(guò)于依賴父母,給爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)。不光如此,養(yǎng)成一種很好的生活習(xí)慣,這樣才會(huì)讓自己更加充實(shí),讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步。勤奮是通往理想世界的橋梁,舍得下功夫你就一定能取得成績(jī)。
成長(zhǎng)的.故事作文 篇6
我是一名初三學(xué)生,這一陣子我在努力學(xué)習(xí)陶笛。
說(shuō)句真話,剛剛碰到陶笛的那一刻心里有一種莫名的興奮感,可等我一吹,卻發(fā)現(xiàn)聲音和人家吹的不一樣,比鬼哭狼嚎還難聽(tīng),把自己嚇了一跳。由于我是比較晚加入陶笛社團(tuán)的,之前的“功課”全不會(huì),吹法、指法一竅不通。于是我就一個(gè)勁地亂按,結(jié)果有幾次還吹不出聲音,此時(shí)的我想放棄陶笛不想再吹了。
可是我回頭想想她們四個(gè)人在朱村“農(nóng)民文藝匯演”上吹得很好,他們都可以,憑什么我不可以?只是起步比人家晚而已,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)陶笛!日復(fù)一日,果然我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的一首歌——《小星星》。對(duì)于內(nèi)行的人來(lái)說(shuō),會(huì)吹《小星星》沒(méi)有什么值得開(kāi)心的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就不同了,我從沒(méi)碰過(guò)樂(lè)器,這是第一次吹奏一首樂(lè)曲!對(duì)于成績(jī)不夠好的我來(lái)說(shuō),這證明了我的價(jià)值,我也很能干!
就在我沾沾自喜的時(shí)候,學(xué)校通知要選三位同學(xué)參加縣“器樂(lè)獨(dú)奏比賽”,學(xué)了幾天“吐音”吹法的我,信心滿滿,想著其中會(huì)有我的名額。挑選的時(shí)候,老師讓我們吹《天龍八部》里凄婉的主題曲——《癡情!返母备璨糠郑易谖恢蒙洗档猛茫(jié)奏準(zhǔn)確,聲音悠揚(yáng)。但老師讓我上臺(tái)吹一下,我就害怕了,那么多人在臺(tái)下看著我,我一個(gè)人在臺(tái)上吹,我心里非常緊張,雞皮疙瘩都起來(lái)了,結(jié)果可想而知……
就這樣我失去了一個(gè)很好的自我展示的機(jī)會(huì),這回我輸?shù)梅䴕,因(yàn)楦齻儽龋业拇_吹得不好。從那以后我加倍練習(xí),周末的時(shí)間也在吹,有時(shí)吹得自己都喘不過(guò)氣來(lái)了也不停歇,我心里就一個(gè)目標(biāo),超越前面的人!老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張《森林狂想曲》的樂(lè)譜,第一個(gè)星期老師讓我們自由練習(xí),周末我學(xué)會(huì)了前兩段,自以為學(xué)得很快了,可到學(xué)校一看,很多人都會(huì)吹整首曲子了,這時(shí)我醒悟,得付出更多努力了!
怎么辦?想來(lái)想去,我去跟班主任商量,每個(gè)晚上留下來(lái)吹陶笛。起先老師說(shuō)不行,經(jīng)不住我再三請(qǐng)求,老師終于同意了。為了這事張老師還被別的老師詰問(wèn)過(guò),我想如果我再不學(xué)會(huì)就太沒(méi)面子了,因?yàn)槲以趯W(xué)校有比其他人更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)吹陶笛,我一定要比他們熟練,就算不為自己也要為班主任爭(zhēng)口氣,此后我便全心全意地吹著這個(gè)小小的陶笛。
在我不斷努力的同時(shí),又來(lái)機(jī)會(huì)——電視臺(tái)要選出幾個(gè)人參加“溫暖牽手,愛(ài)心同行”公益晚會(huì)直播。這次我一定得行!一個(gè)星期只有一節(jié)陶笛課,我便在家慢慢地鉆研,有時(shí)我自己也在想,為什么大師可以吹出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音而我不行呢?多練習(xí),一定行的!“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的指法練習(xí),這首《森林狂想曲》我吹得不僅不難聽(tīng),還能吹出悅耳的聲音,輕快的節(jié)奏!終于我如愿地被選上了!總共六個(gè)人就我一個(gè)男的,我覺(jué)得很有成就感,因?yàn)槲遗^(guò),付出過(guò),成功了……
人定下來(lái)后,我們先去電視臺(tái)彩排了兩次,這兩次我們都不緊張,因?yàn)榕_(tái)下沒(méi)觀眾。彩排間隙,我們很認(rèn)真地練習(xí),生怕關(guān)鍵時(shí)候出錯(cuò)。到了真正直播的時(shí)候,我們卻都很緊張,自己砰砰砰的心跳聲,聽(tīng)得特別清晰,因?yàn)檫@次觀眾不但有臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)、老師還有電視機(jī)前的家人、老鄉(xiāng)。我們努力讓自己心靜下來(lái),沉浸到清亮的陶笛聲中,一曲奏罷,心里頓時(shí)一松,一種自豪感卻慢慢茲長(zhǎng)!
從鬼哭狼嚎的噪聲,到美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,中間付出了許多汗水,證明了我的優(yōu)秀,也證明了一句話——世上無(wú)難事,只要肯攀登。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
我已經(jīng)13歲了,成長(zhǎng)的故事像天上的星星,成功、失敗、快樂(lè)、煩惱,傷心伴隨著我們成長(zhǎng),有些故事給我留下了深刻的印象。
又是一個(gè)新學(xué)年,我也從一年級(jí)到了二年級(jí)。我今天可高興了,因?yàn)槲乙沧鼋憬懔,我再也不是全年?jí)最小的學(xué)生了,我是二年級(jí)的學(xué)生。
走進(jìn)教室,許老師宣布:“今天下午評(píng)選班干部!甭(tīng)了老師的話我心里很激動(dòng),想:我讀一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)上了文藝委員,這次競(jìng)選我一定會(huì)努力,一定要當(dāng)上班干部。我真希望現(xiàn)在就是下午。
到了下午,開(kāi)始競(jìng)選了,老師讀著同學(xué)們紙上寫(xiě)的名單:“陸燕飛.陳艷.徐青.巴丹妮……”“怎么沒(méi)人選我?”我喃喃地說(shuō)道!芭,終于有人選我一票!薄熬牌绷恕!薄昂茫麊巫x完了。有十票以上的人就是這個(gè)學(xué)期的班干部!崩蠋熣f(shuō)道。
我把黑板上的票數(shù)數(shù)了一遍又 一遍,可還是只有九票,我是多么想能多數(shù)出幾票來(lái),可是任我怎么數(shù),還是那紋絲不動(dòng)的9票。我難過(guò)地哭出來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)了都來(lái)安尉我,而我卻越哭越大聲。
我傷心極了,回家以后,我不吃飯,作業(yè)也不做,只是睡在床上哭,哭了好長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上,我不想去讀書(shū),我不敢面對(duì)事實(shí),爸爸走過(guò)來(lái)安慰我:“這次沒(méi)選上沒(méi)事的,下次努力,你還要讀四年的小學(xué),有很多機(jī)會(huì)你今天不去讀書(shū)就失去了機(jī)會(huì)!甭(tīng)了爸爸的話,我馬上振作起來(lái),背著書(shū)包去上學(xué)了。
這次我落選了,我很傷心,但我知道,成長(zhǎng)的道路上是會(huì)碰上很多困難的,面對(duì)困難,需要勇氣。只有在一次次的失敗中走向成功!
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