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【精品】成長的故事作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長的故事作文7篇,歡迎大家分享。
成長的故事作文 篇1
每個人的命運不同,遭遇不同,因而每個人的成長故事就各不相同。有的幸福快樂,有的平平無奇,更有的歷盡滄桑。而我的成長中即有快樂的,憂郁的,又有悲傷的,更有難忘的。我的成長故事是那樣的與眾不同,如果想知道我那動人的成長故事就細細的傾聽吧。
我現在已經14歲了,在中學念初——,我長得有點黑,但自我感覺良好,因為我認為黑是健康的表現。再說我長得并不算難看——不高不矮,有—點胖,圓臉上有一雙大眼睛,眼睛上又“建”有兩座拱橋,嘴角上常掛著兩個淺淺的灑窩。小時候我的頭發(fā)既柔順又烏黑,老扎著一束又粗又黑的“馬尾巴”,F在長大了不得不把頭發(fā)剪短,發(fā)質也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方長有兩顆討人嫌的痣。
記得有一次,我到表妹家玩,因為待在家里太悶的緣故,我們便決定到外面去騎自行車。頓時我們仿佛是從籠里放出來的小鳥重新獲得自由,在外面自由的翱翔。此時我們非常高興,我們忽然見到幾個男孩子也像我們…樣騎自行車。我們并沒有理會他們的存在直往前騎,就當我與他們擦身而過的時候,他們便大聲地笑了起來,我們都為他們的大笑而感到困惑。來我又聽到他們說:“那個人顆痣真難看,依我看像她長得那么難看的人只有她敢到處走,不怕笑死人,真的好惡心。”我聽了后臉不由自主地紅了起來,感到非常難為情,接著我便騎著自行車直往家里沖。自從那—次后就很少上街和到外面玩。
有—天,媽媽問我:“女兒,你為什么這一段時間老待在家里不出去玩。”這時我的耳邊就不由自主地回蕩起那天那幾個男孩說的話,我便大聲地吼:“你還好意思問我是怎么回事,我想你問問自己不是更好!眿寢尵鸵苫蟛唤獾卣f:“這到底發(fā)生了什么事,我都不知道你在說什么?”“說什么?我這段時間不出門去玩,全都怪你把我生得這么難看,好好的,嘴唇上還要多長兩顆痣。”媽媽頓時恍然大悟,還笑了笑。“你還好意思笑!”后來媽媽告訴我說,在我還沒有出生的時候,媽媽祈求上天給她—個與眾不同的女兒。上天果然聽到她的祈求,給
予了我這兩顆獨一無二的痣,而且我是出生在1992年的大年初一。開始我對母親的話:半信半疑,可仔細—想媽媽的話似乎沒錯,我叫媽媽讓我把痣給點了,但她告訴我這兩顆痣是好痣不能點。聽到媽媽這么—說,我便不再為有這兩顆痣感到自悲,而感到自豪。從此以后,我并沒有太刻意去理會別人對我這兩顆痣的評價。這樣,我就越來越大膽,越來越多朋友。
據我所知偉大的林肯總統(tǒng),法國一代文豪巴爾扎克等等,這些名人都是其貌不揚,有的.更是非常丑陋。我想在他們成為名人之前——定像我這樣遭到別人的嘲笑,可他們并沒有因為生理上的缺陷而放棄了自己,而選擇了勇敢面對。我們可以從中體會到外貌的美與不美與我們的人生并沒有影響,只要有無限的智慧與刻苦勤奮,便能走在光明的大道上,外貌美只是錦上添花罷了。所以其貌不揚的人不要因為自己的外貌而抹殺了自己的前途,你只要勇敢的跨過這個“障礙”,前面就是光明的大道了,請相信自己吧!
在這里,我只是粗粗地勾畫了我的特點,寫出了我的生長故事。將來的我又會是怎樣的呢?我將會用生活的五彩之筆把我的成長故事描繪的更加絢麗多姿。
成長的故事作文 篇2
20xx年,我來到了這個陌生的環(huán)境潘南小學。明亮的教室,和藹可親的老師,寬闊的操場,優(yōu)美的校園環(huán)境看到眼前這一切,我立刻愛上了這個地方。
在潘南小學成長的這四年中,有成功的時候,快樂的時候。當我在學習上取得優(yōu)異的成績時,我總忘不了老師的諄諄教導;當我們潘南小學代表隊在各項活動中取得驕人成績時,我總忘不了老師的辛勤付出。
當然,也有傷心、失敗的時候,但我總能從成長中得到啟示。那是在三年級,我們班的一次單元測試,那份試題特別簡單,我刷、刷幾下就寫完了,也沒有檢查,我甚至跟前后位說起了話?僧斣嚲戆l(fā)下來的時候,我怔住了。89分!滿以為自己能得滿分,可卻連90分也不到,F在怪誰都沒用了,只能怪自己的粗心大意,要是當初能仔細檢查,就不會出這么多錯了。于是,我在心中暗暗下定決心,以后做題一定要仔細,絕不能再粗心大意。從此,我無論在做什么事地時候,都認認真真、仔仔細細地去做,從不再粗心大意了。
感謝潘南小學,是您讓我懂得了做人的道理,是您讓我擁有了快樂的童年。
今天我們以潘南小學為驕傲,明天潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>
成長的故事作文 篇3
打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學游泳的一段經歷。
因為怕水,所以我一直不敢去游泳?匆妱e人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水啊!所以我暗暗下定決心,一定要學會游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經常在洗澡時悶水,這還要學呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進水里,可是一進水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學悶水了,還是直接學游泳吧!”這時,教練嚴肅地對我說:“學游泳之前,必須學會悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認真對待每一件事,你就能獲得成功。”我聽了心想:是!教練說得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說:“我一定要學會游泳,我不會放棄的!庇谑,我又繼續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅持了下來。并且,每天洗澡前,我都會盛上一盆水,進行悶水練習。經過兩周的練習,我終于學會了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
后來,教練教我學各種游泳的姿式。一開始,我沒有掌握要領,身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導,一次又一次進行練習。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學會游泳啦!
現在,我終于學會了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學游泳,我懂得了-學任何本領都應該堅持不懈,就像這次學游泳,正是因為我的堅持和努力,最終我獲得了成功。
成長的故事作文 篇4
我已經十歲了,在我成長的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經忘記了,可唯獨那一件事,讓我記憶猶新……
一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時,我突發(fā)奇想:為什么不去同學家玩呢?對,回家就騙家長說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長時間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔心,不如多玩一會兒呢!
“咕!,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會兒的我不經意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現在已經6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。
快回家!出了同學家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。
門口,一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對我的擔心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后,當我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時,爸爸為我捧上了一杯溫熱的牛奶……
時間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……
成長的故事作文 篇5
成長,是渴望獨立;成長,離不開長輩的呵護、引導;成長,免不了會有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長中的故事:
練毛筆字
我的字寫得很難看,媽媽準備讓我學習寫毛筆字,因為她覺得只有這樣,我的寫字水平才會得到提高。當我聽到這個“噩耗”時,我真是抱怨連連。周日,是我學寫毛筆字的第一天,老師讓我練“一”這個筆畫,這個看似簡單的筆畫,可到了我手里,卻怎么都不簡單。我的手似乎一點都不聽我的使喚,結果寫出來的字就像一條蛇一樣扭來扭去。而我,并不是一個愿意服輸的人,也許媽媽正是看穿了我這一點,才讓我來學毛筆的。于是,為了練好這門技藝,我平時一有閑暇就調墨揮毫,很快,我的字就有了長進。如今,我的字已然能夠“入眼”,這還得歸功于媽媽當時的那下“狠手”啊。我心里暗暗慶幸著。
學騎自行車
暑假初的一天,伙伴小林和我一起去公園賞花,他騎著一輛靚麗的自行車,著實讓我羨慕不已。當然,我羨慕的是他的技術。于是。我在心里暗暗下定決心:在這個暑假里,我一定要學會騎自行車。一回到家,我就懇求爸爸也給我買一輛自行車。爸爸也立刻網購了一回,自行車套裝第二天就送到了我家,在爸爸的巧手整合之下,一輛新車立馬展現在我眼前。我迫不及待地要去樓下學騎車。在爸爸的護航之下,我的腳剛剛抬起,準備向前蹬,就在這時,我還是拗不過車把的力道而摔了下去,任憑爸爸怎樣的“挽救”。我受傷了,可在一陣的疼痛之后,我還是爬了起來。經過多次嘗試,我總算是摸索到了一點點竅門,感覺到保持平衡的重要性。通過幾天的反復練習,我終于可以踉踉蹌蹌地騎著自行車上路了。
“功夫不負有心人,鐵鋤磨成針”。我想:只要我們認真學習,總會有收獲。成功讓我們獲得自信,失敗讓我們吸取教訓,付出讓我們懂得給予,獲得讓我們學會感恩。我要感恩成長,感恩那些伴隨我左右的人!
成長的故事作文 篇6
今天是星期天,我去上羽毛球課了!
開始我和同學們在玩“捕魚”這個訓練游戲,我和許桓睿都覺得很好玩!過了十分鐘,教練讓我們所有同學對打高遠球!開始我以為只是練習對抗,所以沒有很專心?墒钱斘液驮S桓睿打了五分鐘后,我才知道是因為接下來要比賽,才需要這樣練習的,我便開始全神貫注的對練起來。
又過了十五分鐘,教練突然說:“把球收進箱子里,收完以后打比賽!郭禹希對鐘楚冰,許桓睿對陳俊彤!蔽覀兞⒖淌涨,五秒內就收完了。當然,就兩個球,也沒什么好收的。
現在是11:05分,我們已經在試球了!過了三十秒后,比賽正式開始!我一發(fā)球,鐘楚冰就打了一個高遠球,我便吊了一個網前球,她又放了一個網前小球,我就勾對角。嘿!她竟然接過來了!我便來了一個漂亮的殺球!搞定!
過了十五分鐘,新比分出爐了!郭禹希21分對鐘楚冰17分,郭禹希勝。許桓睿21分對陳俊彤13分,許桓睿勝。
這場比賽讓我知道了做事不能投機取巧的道理。因為我原本打不過鐘楚冰的,而這回是經過一年的努力才獲得的勝利!
成長的故事作文 篇7
說起成長,是每個人所必須經歷的時光,因此,在這段時光中,我們肯定都要干一些特別的事。
記得我上二年級時與姑姑一同到榆林圣都樂園的滑雪場玩時,真是流連忘返。
那天,我們相約滑雪場,佩戴好手套后,我便與姑姑進了大門,選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的,姑姑則選了橙色斑點的。
我們走在滑道的一旁,那是“上山”的地方,我覺得好累呀!怎么都上不去!澳阙s快呀!”姑姑催我,“哦!”我答應了一聲,便又開始努力“登山”。
經過我的努力,終于上去了,F在,就要往下滑了!“溜——”一下子就滑下去了,仿佛風吹著你走,有種莫名灑脫的感覺。接下來,就與姑姑“上山”,又爬呀爬,又溜呀溜,其實,流程都一樣,只是上上下下,上上下下。
玩了一個下午,體力跟不上了,我與姑姑準備回家吃飯,便出門上了車。我在車上一直想,玩滑雪是不是像學習一樣,往上爬時十分艱難,可退步又是如此輕松,如同溜滑梯。努力的人在爬,后退的人在玩。
我在這次滑雪中也玩的不錯嘛!下次有機會,我一定要再來玩幾回!
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