【精品】成長(zhǎng)的故事作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我們的成長(zhǎng)道路上總會(huì)有許許多多的坎坷,但是只要我們不放棄,堅(jiān)持努力。就會(huì)一個(gè)個(gè)的突破難關(guān),直達(dá)道路的終點(diǎn)!}記
一生會(huì)經(jīng)歷青春、中年,老者的自然成長(zhǎng)過程,這樣的成長(zhǎng)過程構(gòu)成了我們生命的簡(jiǎn)單成長(zhǎng)。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。成長(zhǎng)在這里定格,又在這里混沌。
曾記否,正少年我們意氣風(fēng)發(fā)!捌匆蛔砹艟。枰磺途,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬著青春不羈的夢(mèng)想。
然而,面壁數(shù)十載學(xué)子的滿腹經(jīng)綸被車輪款款輾碎。父母妻兒、養(yǎng)家糊口,當(dāng)生活的重?fù)?dān)一件件壓上肩頭,麻木的思維讓青春的豪言還能保留幾分;庸常的忙碌、行政的煩囂、名利的喧嚷又將青春的銳氣消磨去多少;愴然肅立,一個(gè)食人間煙火的凡夫俗子覺出了生活本身與思索生活的雙重痛苦。
晚暮,全然枯竭的軀體唯一期待的可是終結(jié)的歸隱。
……
放慢匆忙的腳步,避免隨時(shí)間的流逝讓生命走向一生的無所作為,開始仔細(xì)揣摩人生的重量。
柳青說過,人的`一生以六十年為單元。我理解,成長(zhǎng)除了青春、中年、老者這樣的自然成長(zhǎng)過程,還對(duì)應(yīng)包括一個(gè)理解生命、覺醒思想、營(yíng)建精神的抽象成長(zhǎng)過程。
我有一位老師。認(rèn)識(shí)他的第一天,他就告訴我,要以更響亮的方式立身處世,就應(yīng)日日壘土登山不已。老師的教導(dǎo)至今我仍感覺到來自他最初關(guān)懷的真切暖意,同時(shí)更讓我領(lǐng)會(huì)傾心成長(zhǎng)的價(jià)值所在。
成長(zhǎng)是什么?自我發(fā)問,對(duì)我而言是一種已經(jīng)習(xí)慣的成長(zhǎng)對(duì)話方式。在我看來,成長(zhǎng)是強(qiáng)力誘惑的生命本體,成長(zhǎng)是自覺對(duì)苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷,成長(zhǎng)是著力構(gòu)建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。而且我還認(rèn)為關(guān)于成長(zhǎng)最重要的不是尋找概念,而是我們?cè)谕瓿蛇@一個(gè)宿命單元時(shí),對(duì)成長(zhǎng)足跡的關(guān)注和對(duì)成長(zhǎng)脈動(dòng)的把握。
青春時(shí)我們喊出了自己的宣言。我們感謝青春給予我們了一顆比較熱切的靈魂。但我們要擺脫青春,因?yàn)槟菚r(shí)我們養(yǎng)成了過于魯莽的薄殼。我們還未到老者,更應(yīng)拋棄黯淡的歸隱暮念。而中年,一個(gè)具有自我選擇能力的年齡,是我們?cè)摓槌砷L(zhǎng)正經(jīng)做事的時(shí)候。我們不要因環(huán)境所迫方才覺醒,而應(yīng)自覺于自我的不斷超越:漂洗原始欲望,過濾社會(huì)雜念,超越嗜好、超越才情、超越時(shí)間,以孜孜追求的意志力寄托我們對(duì)成長(zhǎng)的歆羨。
成長(zhǎng)的路是一步一步走出來的。平步青云的升途,天掉餡餅的喜訊,都愉悅不了真我。成長(zhǎng)的經(jīng)歷是自己腳量出來的路程,即使摔倒也只拍拍土,重新上路。樹木最好地詮釋了成長(zhǎng)的內(nèi)涵:成長(zhǎng)是生命的最本質(zhì)特征,自我否定、自我懷疑、自我更新,直到生命體的最后一刻;成長(zhǎng)也只能是緩慢的。而這實(shí)在是成長(zhǎng)唯一正確的和基本的準(zhǔn)則。
我們無法預(yù)知將來,也許這正是成長(zhǎng)的美處;谶@份留白,我們可以自由構(gòu)建我們的人格結(jié)構(gòu)。官職的價(jià)值不高,愛情的誘惑不重,著重坦誠(chéng)而又透徹的生命,我們將人性的良行大幅向四周拓伸:自然淡泊、真正達(dá)觀,這是成長(zhǎng)帶給我們多大多妙的體驗(yàn)和饋贈(zèng)。
寬容應(yīng)該是成長(zhǎng)的真諦。讓眼睛習(xí)慣雜色,讓耳朵習(xí)慣異音,多些木納和遲純,少些爭(zhēng)辯與糾纏,珍惜寧?kù)o而濃烈的生活姿態(tài)給予我們的成長(zhǎng)養(yǎng)料,最終建設(shè)起我們健康的人生殿堂。
經(jīng)濟(jì)生活的困頓,社會(huì)風(fēng)氣的誘導(dǎo),以及許多意想不到的災(zāi)難會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)構(gòu)成威脅。成長(zhǎng)也最怕復(fù)雜的人際關(guān)系,應(yīng)時(shí)的通俗需要。但我從未迷惘。人之初,性本善。這句話到出了人生下來便帶有的生命底色。本色善純的原始情素既牽連著真又夾系著美:隨手扶起跌到路邊的小女孩,順手關(guān)掉滴水的龍頭,…這樣的細(xì)節(jié)會(huì)不斷的滋養(yǎng)我們的情感,培養(yǎng)出我們關(guān)愛的情懷,這是一種完整的人格結(jié)構(gòu)和精神追求,是拋棄了小我的價(jià)值觀建造。老師在自身屈辱的艱難中依然用點(diǎn)點(diǎn)溫暖傳播文明火種,我感動(dòng)于這份人的高貴。我也堅(jiān)信:人們會(huì)有這種關(guān)注生命質(zhì)量的觀念提升,社會(huì)一定能實(shí)現(xiàn)和諧自由的文明家園。
我始終相信成長(zhǎng)是一定的。官場(chǎng)的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧,相對(duì)于成長(zhǎng)總會(huì)裉去,而且當(dāng)我們從中頑強(qiáng)和執(zhí)著的成長(zhǎng)出我們不理會(huì)哄鬧的微笑,成長(zhǎng)出我們不再向四周申告的大氣,成長(zhǎng)出我們無須聲張的厚實(shí)和并不陡峭的高度,那么,這種長(zhǎng)進(jìn)又會(huì)顯得多么彌足珍貴。
說到底,成長(zhǎng)是生命質(zhì)量的不斷進(jìn)化,是人的精神和生命在一定文明層面上的疊加與沉淀。從漫潰走向明晰,成長(zhǎng)是包裝不出追求來的,是我們窮盡心血登尋的高處座標(biāo);同樣成長(zhǎng)也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊(yùn)育,我們就能真正的成長(zhǎng)。
自在而又自為的安寧生活,走進(jìn)輕輕的隱隱的啟悟當(dāng)中。初晨,騎著單車走在充實(shí)的空氣中,我聞到了心底最真實(shí)的味道.
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我叫張?jiān)搓,今?歲半,因?yàn)槭窍奶焐,所以媽媽給我取了個(gè)小名夏果。我還有一個(gè)妹妹是秋天生的,小名秋果,我們的小名只是取了但沒人叫過。我妹妹因?yàn)槭嵌,所以姥姥叫她多多,我們也都叫她多多。我們家里爸爸主外,所以每天都是工作工作,根本沒時(shí)間陪我們玩;媽媽主要是負(fù)責(zé)家里的事,所以每天都看她忙啊忙,也沒太多時(shí)間陪我們,幸好有個(gè)妹妹在家里和我玩。
我出生在河南,因?yàn)閶寢屖呛幽先。我的家原來在深圳,在深圳上的幼兒園。那里的老師對(duì)我們小朋友都特別的好,還有外教呢,而且聽媽媽說收費(fèi)也不高每月只有幾百元。那里有我的好朋友曹萬意和鑫鑫,很懷念那段美好的時(shí)光。每次放假想回去,可是媽媽把房子租出去了,也沒辦法回去找原來的朋友玩了。
在重慶我經(jīng)常帶著妹妹和一些鄰居家的小朋友玩,特別是一個(gè)叫杜家和的,他比我大幾歲,是我們小孩的頭。杜家和教我們幾個(gè)玩游戲,還帶著大家一塊訓(xùn)練,我和妹妹都是他的徒弟。哈哈......我的妹妹很聰明,而且是個(gè)萌萌的小孩,她會(huì)彈鋼琴,畫的畫也經(jīng)常受到大人的夸獎(jiǎng)。我都感覺爸爸媽媽都更愛妹妹一些,所以有一次我問媽媽,如果我跟妹妹掉河里,你會(huì)救誰?哈哈,好玩吧。
我原來一年級(jí)不是在森林小學(xué)上的,那個(gè)學(xué)校我都不想提,因?yàn)槟抢锏囊粋(gè)老師特別的可怕。有一次我寫錯(cuò)了字,她就給了我兩耳光,又有一次因?yàn)榱磺按蠹液铣啪殻笥肄D(zhuǎn)時(shí)很多小朋友都轉(zhuǎn)錯(cuò)了,都被那個(gè)老師打了,我的胳膊紅腫了好幾天都沒好。我真的很怕再去上學(xué),每天都提心吊膽的,很多次我都假裝病不想去學(xué)校,因?yàn)榕卤淮。我媽媽很愛我,她知道了就想辦法給我轉(zhuǎn)到了森林小學(xué)。我是終于脫離了苦海!太開心了!森林小學(xué)的`老師都特別的好,跟深圳幼兒園的老師一樣,善良、美麗。從來不打我們。每天我都愿意到學(xué)校來上課。
真的很感謝譚老師、付老師和李老師給我們的愛和關(guān)心。我一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,讓老師和家長(zhǎng)放心!
這就是我的成長(zhǎng)故事。有喜有有悲。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
自從六七歲來到東莞后,我便開始上幼兒園了,記得第一次上幼兒園的時(shí)候,我和別的孩子不一樣,我很堅(jiān)強(qiáng),那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。記得那是在一個(gè)早上,我懷著愉快的'心情跟著爸爸來到了一個(gè)由三個(gè)美麗的小樓組成的幼兒園前。我進(jìn)跟著爸爸上了樓梯看見了許多的房間,從窗外望內(nèi)看,你就會(huì)看見許多的、和我同齡的小孩。突然,爸爸停住了,牽著我的手走了進(jìn)去,并用眼神提醒老師,老師注意到了,便把我領(lǐng)到一個(gè)座位上,便有讀起了書,爸爸走了出去,在門口站了一會(huì)兒,便走了。老師以為我會(huì)像以前剛來的學(xué)生一樣號(hào)啕大哭,但是,她發(fā)現(xiàn)我只是在目不轉(zhuǎn)睛地望著她,也望著我,眼睛里流露出了一種驚訝、像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的眼神仿佛是第一次見到這樣的學(xué)生,我卻滿不在乎,只是在東張西望。在幼兒園的一年里,剛開始時(shí),我聽不懂他們?cè)谡f什么,一直沉默無語(yǔ),在班里沒有什么朋友,地地道道地成了同學(xué)之間的啞巴。有一次,有個(gè)平時(shí)愛搞亂的男同學(xué)一邊在用手指指著我,一邊在笑著不知道說了些什么,我知道他們是在嘲笑我,(這種事已經(jīng)發(fā)生過很多次了)心里很難過,老師剛好看見了,便用她那會(huì)說話的眼睛安慰著我,那神情仿佛在說:“你別難過,日子久了,你便會(huì)說了!惫,日子久了,我便會(huì)說了。老師,謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了與同學(xué)交談;是你在我難過的時(shí)候,安慰我、激勵(lì)我,我永遠(yuǎn)感謝你!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
開學(xué)不久,徐老師說:在周四的班會(huì)課上要競(jìng)選班干部,要求大家回家想一下自己可以競(jìng)選什么班干部,并準(zhǔn)備好演講稿;丶液,我想了一下,決定競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
到了周四下午,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學(xué)在拉選票,有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來,尤其當(dāng)葉露告訴我,她也要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員時(shí),我更感到有點(diǎn)忐忑不安,手心和額頭上都冒出了汗,因?yàn)槿~露是我最強(qiáng)的競(jìng)選對(duì)手。后來,我聽了她的演講,發(fā)現(xiàn)我們的演講稿寫得各有特點(diǎn),心情稍稍平靜了些。
“叮鈴鈴”,班會(huì)課的鈴聲響了,徐老師走進(jìn)教室,在簡(jiǎn)短地講了一下競(jìng)選規(guī)則后就宣布競(jìng)選開始,請(qǐng)有意參選的同學(xué)到講臺(tái)上演講。教室里頓時(shí)安靜下來了,連一根針落到地上都能聽見。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不敢第一個(gè)上臺(tái)。徐老師看到這情景說:“往往第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)會(huì)留給大家最深的影響。”我覺得老師說得有道理,于是,我大步流星地走上講臺(tái),拿出演講稿開始了我的`演講。剛開始我有點(diǎn)緊張,讀著讀著心情就放松了,讀得也更加流利了,演講結(jié)束,同學(xué)們給予了熱烈的掌聲,我感到很高興,心想:這次無論能不能選上,對(duì)我來說都是一個(gè)成功,因?yàn)椋铱朔朔N種顧慮,終于敢第一個(gè)上臺(tái)演講了,還得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
原上草:作者描寫了一件炒蛋炒飯的故事,因?yàn)閶寢屔×藳]辦法做飯只能由作者披掛上陣,幸好作者有一定的水準(zhǔn),不然蛋炒飯可要炒糊了,下面我們一起看看這篇《成長(zhǎng)的故事》。
成長(zhǎng)的故事就像天上那些星星,其中那顆又大又亮的星星,是一件最令我難忘的故事。
記得暑假里的一天,媽媽生病了,我準(zhǔn)備給媽媽做蛋炒飯。我對(duì)媽媽說:“今天就我來做飯吧!”“哎喲,兒子,你懂事啦!”媽媽高興地說。說完,我立刻跑到廚房里,小心翼翼地打開煤氣灶,倒入適量的.油。瞬間,發(fā)出“嗞嗞”的聲音,“哎呀”!嚇了我一跳,我連忙把鍋蓋蓋了起來。只見油在鍋里濺起,像一個(gè)個(gè)金色的精靈在舞蹈!昂!真是虛驚一場(chǎng)啊!”一想到媽媽生病了,我又鼓起勇氣,繼續(xù)做起飯來。
我又趕快從冰箱里拿來兩個(gè)雞蛋,將它們打碎,依次倒入鍋里,然后用鏟子攪拌。接著把煮好的飯放入鍋里,進(jìn)行翻炒,再盛到碗里,最后撒上一些蔥花,美味的蛋炒飯就完成啦!這香氣撲鼻的味道,令我的口水都“飛流直下三千尺”了?粗易约簞(dòng)手做的蛋炒飯,我開心極了!我又從一個(gè)盒子里拿出一瓶純牛奶,連同蛋炒飯一起端給媽媽。當(dāng)媽媽看到了這些“美食”時(shí),臉上露出欣慰的笑容,夸我很棒。頓時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的故事在生活中處處都有,成長(zhǎng)的故事很感人,通過今天自己動(dòng)手做飯,覺得自己親手做的東西才是最好的!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。結(jié)尾: 成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的'彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂的、苦惱的、悲傷地、幸福的……下面就由我來講一講我的成長(zhǎng)故事吧!
那是在暑假里,舅舅來我家玩,送我了一個(gè)漂亮的滑滑板。
舅舅先教我怎么上去,然后給我講玩滑滑板的.幾個(gè)小竅門。正講著,他的手機(jī)響了,舅舅接聽完電話,就對(duì)我說:“丹丹,舅舅今天有點(diǎn)事情,下次再教你,你先在家自己練。舅舅先走了!睕]辦法,我只好自己在家練,自己琢磨。
我按著舅舅教的方法,先把一只腳站上去,另一只腳用力蹬地,然后猛地站上去,可是我剛剛站上去,就摔下來了。我馬上爬起來,再試圖站上去,還是摔下來。我沒有氣餒,沒有放棄,因?yàn)閶寢屨f失敗是成功之母。每次摔下來,我都會(huì)暗暗地為自己打氣,加油!加油!爬起來繼續(xù)練。慢慢地我似乎找到了一些感覺,滑了大約三米多,我心里樂開了花。然后,我就照著上次那樣子滑,反復(fù)練了幾次,終于掌握了要領(lǐng)。
第二天,第三天,我越練越好,上滑板車也不用扶墻了,可以滑很長(zhǎng)的距離了,可以上下坡了,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我非常高興。雖然很累,但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都要堅(jiān)持到底;只有堅(jiān)持到底,才能獲得成功,才能慢慢長(zhǎng)大體會(huì)成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
我一直都是一個(gè)活潑可愛的小男孩。
上一個(gè)月的一天,媽媽去學(xué)校開家長(zhǎng),會(huì)上老師向家長(zhǎng)通報(bào)了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,還講了一些安全知識(shí),讓家長(zhǎng)給孩子說不要玩一些危險(xiǎn)的玩具。例如:打火機(jī)、煤子打火石之類的危險(xiǎn)玩具。我聽了媽媽的話說知道了。
過了幾天,我在學(xué)校門口看見別的小朋友玩煤子槍,心里直癢癢,特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢,同學(xué)給我一支槍,在放學(xué)時(shí)候買了煤子。我一不小心,槍走火了,把我的褲子崩爛了,手也受傷了我發(fā)瘋似的跑回家,同學(xué)幫我打開門,還說放進(jìn)水里會(huì)好些,我痛的'直掉眼淚,上竄下跳。媽媽這時(shí)下班回來,看到這種情況,立即把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我清洗了傷口、敷了藥,我當(dāng)時(shí)就哭著對(duì)媽媽說:我以后再也不玩這種危險(xiǎn)玩具了。
我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
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