實用的成長的故事作文錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長的故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文 篇1
成長的經(jīng)歷就像一片大海,有無數(shù)美麗的浪花,每一朵浪花就是一個成長故事,這里有開心的故事,有悲傷的故事,有委屈的故事,有感覺榮耀的故事……其中有一個故事,讓我至今難以忘懷……
在一個雙休日的下午,我正在做奧數(shù)題,今天的奧數(shù)題前幾道題非常簡單,我做得得心應手。突然,半路殺出了個程咬金——我被難住了。題中說:學生有若干人,如果排成三層空心方陣多9人,如果在中空增加一層則少7人,問:學生共有多少人?我苦思冥想,沒有一點兒思路。我和這道題較上了勁兒,暗暗想道:“哼!我不信我做不出來。”
時間一分一秒的過去,我畫圖演算了半天,這道題還是沒有做出來,我急得抓耳撓腮,真想扔下筆不寫了。正在這時,一直在外邊忙碌的媽媽進來了,看了看我解的題,對我說:“寶貝,這道題你的思路是正確的,你只要認真冷靜地去思考,媽媽相信你這道題一定能做出來!”聽了媽媽的話,我冷靜了下來,繼續(xù)思考這道題……
功夫不負有心人,終于,我克服了這道題!我高興得手舞足蹈,跑出房間,向媽媽報喜去了。
這件事給我留下了深刻的.印象,我無法忘記,當我解出這道題時的狂喜的心情,如果我早早的放棄了,我也就不會體會到歷經(jīng)艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了:世上無難事只要肯攀登的道理。
從此以后,無論做什么事情,當我想放棄的時候,我就在想只要我再繼續(xù)努力一點,我就會成功。不經(jīng)歷風雨,也就不會體會到彩虹的美麗。
成長的故事作文 篇2
在沒上小學前我是快樂的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時的我沒有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時的我沒有任何的.物質(zhì)上的需求,照樣玩得很開心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂。 可再大一點,開始向往上學,以為那里是快樂的發(fā)源地,但我錯了,到了學校頭一回在一個地方呆上一天,學校一些從不知道的東西,第一次知道原來40分鐘是如此漫長,可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書中有那么多的故事,于是上學便是帶我去世界各地的交通工具。
后來,我發(fā)現(xiàn)上學是如此的奇妙,讓我的生活有了規(guī)律,不再單調(diào),快樂就是聽明白了老師上課講的內(nèi)容,快樂就是新交了一個朋友,快樂就是又從課外書中找到了知己,快樂其實很簡單。 最后,我發(fā)現(xiàn)我在學校里學會了各種好的品質(zhì):關愛、分享、幫助。我想我在學校要學的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學習到了我人生中最重要的東西,它們一定會伴隨我度過一生的。
學校關閉了我幼兒時期的快樂,卻開啟了我的另一種快樂,還教會了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。
成長的故事作文 篇3
不管在家還是在學校,我都有一個響當當?shù)拿帧∮⑿邸Uf起這個名字,那一定要說說我的成長故事啦!請聽我慢慢細說……
那天,我們像往常一樣吃過早飯,爸爸就準備送我上學去了?傻搅藰窍虏虐l(fā)現(xiàn)電瓶竟然沒有電。唉,只好坐公交車去學校了。
于是我們來到公交車站。等了一會兒,129路公交車來了。也許爸爸要鍛煉下我的獨立能力,他讓我自己一個人坐車去上學。我雖然不愿意,但又不敢違抗,只能膽戰(zhàn)心驚地走了上去。一路上,我特別緊張,擔心會不會被壞人騙走,擔心會不會坐過站,擔心這個,擔心那個。我兩只眼睛不停地觀察著周圍的環(huán)境,一點也不敢開小差!扒胺降秸荆嘣芬粎^(qū)!边@時公交車自動響起了提示語。下一站就是我們學校了。我迫不及待地走到了車門口,時刻做好下車的準備。車子終于到了學校。隨著車門的打開,我跳下了車,就像只快樂的小鳥,高興極了!我一邊唱著小曲,一邊蹦蹦跳跳地進了校門……
放學后,我驕傲地向爸爸媽媽講述著早上的'經(jīng)歷。他們翹起了大拇指,都夸我是個了不起的小英雄!從此,“小英雄”就成了我最值得驕傲的小名了。
成長的故事作文 篇4
記得在三歲的時候,有兩件事讓我記憶猶新。
媽媽在我三歲的時候買來課本讓我練字,后來媽媽對我越來越嚴厲,在我五歲的時候開始練名字,我不想寫自己的名字,于是問媽媽:媽媽,爸爸的`名字怎么寫?媽媽說:舒孝富, 那時我沒學過(孝)只學過哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫成了—舒哭富。
還有一次是我在五歲發(fā)生的,我小時候喜歡美術,特別是我做手工,那時我總是在姐姐是本子上亂畫畫,后來開始畫小花,小草,房子,小鳥等一些東西 ,有一次我把一個本子全畫完了,可是還沒畫完,我就又來拿姐姐的語文書,在上面涂了又涂,畫了又畫。后來姐姐哭著對媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐,于是對她說;你自己不好,還畫在自己的語文書上,就想對我說,活該~!
后來我就畫畫畫在墻上,因為那天晚上我偶然聽見她們說的話,干脆畫在墻上就不會被罵了。姐姐也不會當替罪羊了。
成長的故事作文 篇5
成長如一首詩,平平仄仄的詩句,記述著我們快樂與幸福的回憶;成長如一首歌,跌宕起伏的音符,記載著我們歡樂與悲傷的生活;成長如一幅畫,色彩繽紛的畫筆,渲染著我們美好與豐富的歷程……成長的歲月好似流水,十一年在彈指之間悄然而逝。如今,我已六年級了,在那美麗的慶來學校,留下許多美好的回憶……
慶來學校,是我的另一個家,給予了我溫暖,教會了我知識,讓我明白做人的道理。記得我要上小學前,爸爸媽媽經(jīng)過多方面的了解,認為慶來學校不論是從辦學理念,還是學校的基礎設施方面,都是一流的,更重要的是,慶來學校的老師充滿愛心,對待每一個學生,都像對自己的孩子一樣有耐心。所以,他們毫不猶豫的為我選擇了慶來學校。事實證明,他們的選擇是正確的,在慶來學校五年多的學習生活,讓我不斷的成長,不斷的進步。讓我從一個懵懵懂懂的孩子,成長為現(xiàn)在自信、陽光、德智體全面發(fā)展的我,這離不開學校對我的培養(yǎng),離不開老師對我孜孜的教悔!
記得有一次,我很榮幸地被選上參加演講比賽。為了讓我取得優(yōu)秀的`成績,老師放棄了休息時間,幫我修改稿子,為我調(diào)整每一個動作、細節(jié)及語氣的把握,無比辛苦。終于,在我的努力下,我成功地選上了。通過這次比賽,使我更加優(yōu)秀,更加自信。
成長,是我人生中的小船,行駛在波面上,有時風平浪靜,有時洶涌澎湃,但在慶來學校這片大海里,在老師這個船長的引導下,我的成長之舟并未退縮,而是迎著海風,毅然前行……
成長的故事作文 篇6
我的童年五彩繽紛,它像一本書,記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂時光;它像一條小木船,陪著我前進在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的,有時我害羞,有時我生氣,有時我平靜,有時我快樂!
就說一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來遲了。我寫完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊?,我成了五六年級聽課的小老師,我坐在那認真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題,“舞臺上有個漂亮的人,鏡頭就要以她為重點,臺下觀眾也要拍”“那么我說的這個舉例,是寫作文的一方面,同學們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無聲,沒有一個人舉手,老師的臉頓時有些灰暗,就在這緊急關頭,我的腦袋突然靈活起來,想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點面結合”,老師的臉色比翻書還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級的同學”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來,我害羞死啦,不過心里卻暗暗高興!
在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時再難的題都答得出來,笨時可以與豬相提并論了!不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前,我們組有個女同學和個男同學總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開始教育起來。天長日久,組里的`同學都已習慣我了,每當那位同學再發(fā)生爭吵,我都會迎難而上,教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍的天空中,它在濕潤的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。
成長的故事作文 篇7
每個人在成長的過程中,一定都會有許多不可思議的故事。同樣,我也有一件件我成長中的故事。就讓我來告訴你們一件我成長中的故事吧。
在我很小的時候,因為爸爸和媽媽都要出去上班,所以就把我送到了住在鄉(xiāng)下的.婆婆手中,讓婆婆撫養(yǎng)我?guī)啄,再把我接回去。婆婆是一位慈祥的老人,婆婆對我很好,我想要什么東西,婆婆都會為我做到。
我在鄉(xiāng)下一點點長大,直到要上幼兒園的時候,媽媽才把我接回去。在幼兒園,我很乖巧,但是不和別人說話,因為幼兒園里全是一些陌生人。終于有一天,放了暑假,我又要去一次婆婆家。放暑假的第一天,我興高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好幾天,每天都和妹妹打打鬧鬧。一天,華華哥哥送來了一箱蘋果,我高興極了,從箱中拿出一個紅通通的大蘋果,把它分為兩半,一半是我的,另一半是妹妹的。吃完不一會兒,我的肚子又“咕咕”直叫,我就叫婆婆帶我去買吃的,走之前,我把框在蘋果上的塑料網(wǎng)套在了臉上。婆婆拉著我的手,帶我去買吃的。到了小店,婆婆大聲叫喊太太來賣東西,我走向臺階,突然,我在上臺階時摔了一跤,鼻子上頓時流出了鮮血,但是我并沒有哭,應為那時的我是十分的堅強。我漫漫地爬了起來,看著婆婆,婆婆也看著我,但婆婆似乎被我驚呆了,我叫了婆婆一聲,這時,婆婆才回過神來。婆婆立即抱起我,趕到了醫(yī)院,讓醫(yī)生把我的傷口縫了幾針。我在醫(yī)院住了幾天,終于好了起來,但我的鼻子上有了一塊抹不掉的傷疤。
到了7歲,我的性格變內(nèi)向了,不再與不太熟悉的人說話了,膽子也變小了。
成長的故事作文 篇8
從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的.......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。
有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來洗衣服并不是那么容易的。
開始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的指揮,開始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來洗衣服還是很簡單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時我使了吃奶的勁也沒把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。
媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我:沒關系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”
我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉(zhuǎn)敗為勝了!我開心極了,大聲的叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”
雖然這件事情已經(jīng)過去了,但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順媽媽。
成長的故事作文 篇9
在我的記憶里,成長是撥點的玉業(yè)主秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到八歲時學游泳那信心滿滿的樣子時,我不由得笑出聲來。
記得那是我八歲那歲的暑假,我爸爸給我報了游泳班。我跟著爸爸來到了游泳地點,穿上了泳衣,戴上了防水墨鏡。
開始學游泳了,教練先教我們游泳的熱身運動。學了幾遍,我有點不耐煩了,但是我看到爸爸的'眼睛里充滿著希望,一副很想我學會游泳的樣子,于是,我堅持下來了,且學得很積極。雖然在之后的練習中,我喝了很多口水,但是我始終沒有放棄。功夫不負有心人,我學會了游泳。
到了游泳比賽了。四個人一組,誰先游到終點,誰就勝利。我對自己很有信心。比賽正式開始了!只聽到教練喊到"3"時同,我們?nèi)M了水里,我豁出去了!我把全身的力氣使了出來,我把教練教給我的技巧也全使了出來。。∥业昧说谝幻,那時,我看到了爸爸在朝我微笑。
此時此刻,我想到了,做什么都不能見到困難就退縮。
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