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成長的故事作文(必備)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文1
星期天,早上我想給媽媽一個驚喜。所以我想了很多,最后我想出了一個絕妙的主意——做家務(wù)。
媽媽還沒起床,我已經(jīng)開始行動了。我想過了還是拖地板最合適。我先拿了一個大水桶,灌滿水,然后把拖把放在水里泡。再把拖把擠干,放在地上拖,我先吧客廳拖了一遍,再拖餐廳,最后拖書房。突然,我發(fā)現(xiàn)客廳的地板沒有拖干凈,所以我又拖了一遍。
我看了一下鐘,時間還早。“我再給媽媽做頓早飯吧!”我心里想。媽媽起床前,我要給媽媽做三明治。我把冰箱里的果醬全都拿了出來,我把甜甜的蘋果醬抹在第一層面包上,蓋上一層面包。我又把草莓醬抹在面包上,再蓋上一層面包,連續(xù)剛才的做法。我數(shù)了數(shù)三明治,一共有六層。心里想著:“媽媽看到了,一定高興!”
這時,媽媽起床了。我給她看了我拖地地和我做的.三明治,果然不出我的所料媽媽非常高興,還夸我:“你長大了!
成長的故事作文2
每個人都有自己的成長故事,我也不列外。每個人的成長故事都可以用同的詞語表示。比如,有的人成長是充滿快樂的,而有的人的成長是充滿痛苦的,還有的.……總之說也說不完。下面我就介紹一下我的成長故事。
我小時候很貪吃,我總是在草坪上抓草吃,經(jīng)常津津有味的吃草,看到什么東西都想拿來吃,上幼兒園時我漸漸改掉了貪吃這個壞習(xí)慣,上幼兒園時,我的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的。
上了小學(xué)以后我的成績還算不錯,二年級、三年級、都還很好,直到四年級的時候才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀千百倍的人,發(fā)現(xiàn)知道自己要努力了,只有再接再厲才能成為最好的!
成長的故事作文3
有一天,我在操場上踢足球。突然,一個球向我的頭飛來,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說:“真疼!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來!笆钦l用球踢我的頭?”我邊說邊細(xì)心地觀察每個人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的`面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對我說:“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對我說:“他才是剛才踢你的人!請不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對我說話,讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個用球踢我的人身邊,對他說:“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對我說:“對不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!比卫蠋熆吹搅诉@一幕,開心地笑了。
從這件事,我知道:無論碰到什么事,都不能動手打人,不能沖動,要學(xué)會寬容!
成長的故事作文4
每個人成長經(jīng)歷迥然不同,有人是在黑暗中獨(dú)立成長;有人則是在幸福美滿中成長,在成長中養(yǎng)成不同的個性。
就拿我來說,我是在一個溫暖且幸福的家庭中成長的,有著父母得呵護(hù)、有著兄弟姐妹之間的溫暖,所以我的個性不會是孤僻的,也不會寂寞。我的成長過程中,之所以能夠化失敗為成功, 都是因為背后有家人的支持,所以即使遇到挫折,我也能夠堅強(qiáng)走過;即使跌倒,我也能勇敢爬起來。雖然我們的生活并不富裕,但我們過的非?鞓!對我來說, 我的.成長過程,是比別人都還要來的快樂得多,即使遇到多么難過的事,也是一下就過去了,在我成長當(dāng)中,學(xué)習(xí)著樂觀、勇敢、堅強(qiáng)……以及種種大家都要學(xué)習(xí)的事物,和增加知識的教育。我成長的過程中,都是家人陪我度過的。
總而言之,對于個人的成長過程是可以改變的,無論是孤單,還是溫暖,都是一個人的必徑過程。所以要為自己的成長加油,相信自己能夠成功,也要感謝在背后支持的家人!
成長的故事作文5
每當(dāng)我碰到困難想退縮時,父親總是對我說:“不要半途而廢,堅持就是勝利!”
記得6歲那年,我看中了一個馬車模型,它深深地吸引了我,我執(zhí)意要買?墒,拿回家一看,不禁傻了眼——里面全是小零件,我打開說明書,這才知道這是要自己拼的。我只好自己拼了起來,一個小時過去了,可是這模型還是沒有拼好。我一下子沒了耐心,叫道:“真無聊,玩別的.去了!”這時,爸爸語重心長地說:“孩子,做事不能半途而廢,再堅持一下,一定會成功的。:在爸爸的幫助下,一輛漂亮的馬車模型終于出現(xiàn)在我們面前。
我牢牢地記住了父親的話:堅持就是勝利。
成長的故事作文6
在成長中誰都有酸甜苦辣,誰都有成長的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有探究知識寶庫得足跡,有成功的喜悅,也有做人的腳印。
在這些體驗中,我不知不覺地長大了。在我上完幼兒園后,我開始讀一年級,開學(xué)第一天,我誰也不認(rèn)識。有一天晚上,老師布置了一些作業(yè),我不會做,坐在一旁的舅舅走了過來,他說:“艷紅,這道題不會做嗎?”我說:“嗯”于是,他便去找了一些小木棒,對我說:“我拿了幾根小棒,你來算!
于是,我們便開始算了起來。
我舅舅早年當(dāng)過老師。我以為他會直接告訴我答案,沒想到居然叫我自己算,舅舅好像明白了我的心思,便對我說:“你總想靠別人的力量,替你做事的話,那你永遠(yuǎn)也不懂的。”
從那以后,我總是靠自己的'力量完成老師布置的作業(yè)。
我感激舅舅的那句話,他的那句話使我一生受用。
成長的故事作文7
在我腦海里有許多成長的故事,我最記憶尤新的還是我和外公學(xué)打羽毛球的事。
那天,我興高采烈的和外公去打羽毛球。我說:“ 外公快發(fā)球把!”嘴上這么說,可心里卻有些擔(dān)心:外公的.發(fā)球可厲害了!果然,外公只發(fā)了一球,就把我忙的手忙腳亂。外公見我不行,就教了我一些基本動作。我心想:哈哈,這些動作可真簡單?烧l知道,我剛一發(fā)球,外公只輕輕一接就接了回來。這下可把我難倒了,我接也接不到。外公見我不行,便讓我做基本動作如:揮拍、發(fā)球回?fù)舻龋缓笤俳塘宋乙恍⿹]拍的要領(lǐng)。我想:這次我不會再出丑了吧。慢慢的,我能接住外公打過來的一兩個球了。然后,我天天練外公教我的基本動作。果然,功夫不負(fù)有心人,我打的越來越好了,F(xiàn)在我天天還在練,我知道總有一天,我也會成為一個高手的。
我明白:只要有恒心,萬事能成功。
成長的故事作文8
天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時,發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個手腕就會露出來,褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長大了。 爸爸帶我去外面運(yùn)動,當(dāng)我騎上自行車時,總是覺得騎起來,腿有些伸不直,老是彎曲著。車座也變矮了,很不舒服。是車小了嗎?不,是我長大了。 記得剛上一年級的時候,上學(xué)、放學(xué)時,書包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時,也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的`一道道生活工序中幸福地成長著。而現(xiàn)在呢?這所有的一切,都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長大了。 因為媽媽說我是一個小男子漢了,應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了,不要再有任何的依賴性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長大了,我是一個小男子漢了。
成長的故事作文9
在我成長的過程中有過許多事,其中有一件事令我難忘。
成長中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個小鬧鐘,姨家小弟弟來我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車從書柜拿下來,我急忙地跑過去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會兒,把玩具四驅(qū)車放在地上,四處看看,看見桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說:“你怎么把我的'東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒有放電池呀!原來是我錯怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小啊!我是姐姐。
成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭吵,應(yīng)該珍惜這個親情。
成長的故事作文10
前我的生日,都過得千篇一律。穿著白色的公主裙,伙伴們和家人圍成一圈,拍著手為我唱生日歌。我使勁吹熄蠟燭,許著愿切開生日蛋糕。
“媽媽,今年我生日怎么過?”我滿懷期待地問媽媽。在我的想象里十歲生日一定很特別而隆重。媽媽看著日歷遲疑著說:“菲菲,今年有些特殊。三年級里兩場最重要的比賽在25日和26日! “我的生日會?”我不敢相信自己的耳朵,盼望整整一年的生日會泡湯了?”不去比賽, 你不是說我是‘打醬油’的。”對比賽的畏懼與生日會被取消的失望交雜在一起,我?guī)缀跻蕹雎晛。“比賽挺難!眿寢屛掌鹞业腵手鼓勵說:“ 但你記得‘爬山不只為了插上旗幟’的話嗎?你該為這比賽努力復(fù)習(xí),學(xué)會克服困難也是對你長大一歲最好的紀(jì)念!蔽抑坏脽o可奈何點(diǎn)了下頭。
我走近窗前,窗外灰蒙蒙的一片。我開始想念那千篇一律的生日會。成長的煩惱就這樣悄無聲息走近我,不知不覺改變了我原來的生活。
成長的故事作文11
我現(xiàn)在已是一名五年級學(xué)生了,離別了兒時的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田,童年的記憶不是相框里的照片也不是手機(jī)里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。
記得兩年級時我患了一場水痘,我在家里修養(yǎng)了兩周才去學(xué)校。來到學(xué)校我十分高興,可大家卻一個個的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠(yuǎn)了。
后來才知道原來大家躲著我是因為他們以為我的水痘還沒好會傳染給他們,我連忙告訴他們我的病不會傳染了可他們沒人相信我。
那一天,我哭了很久。但突如其來的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時一個扎著馬尾辮的女同學(xué)在眾人難以置信的'眼光下在我旁邊坐了下來。
她叫林若雪她并不害怕我的病會傳染給她,從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。
在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補(bǔ)了回來也讓我重拾信心,謝謝你讓我明白了友誼的真諦!
成長的故事作文12
我的成長故事豐富多彩,像五彩的泡泡!讓我們走進(jìn)泡泡,去感受它的美吧!
有一次,爸爸媽媽有事兒要外出,把我一人留在家里。我感到又開心又害怕,開心的`是:爸爸媽媽不在家,我就能隨心所欲、為所欲為啦!害怕的是:爸爸媽媽不在家,如果有壞人或鬼來啦怎么辦!這真讓人煩。不過,我想了想,不可能的,于是,我愜意的看起啦電視。突然有一只小貓溜進(jìn)啦我家,碰到啦一個玻璃杯,玻璃杯響了一下,我以為有鬼來了,嚇的我一下子把頭和身子蒙進(jìn)了被子里,過了一會兒,我才明白了是只小貓在作怪,爸爸媽媽回來啦,我把這件事告訴拉爸爸媽媽,爸爸媽媽哈哈大笑起來,我也不好意思的笑了起來!
通過這件事,我明白啦,世界上是不可能有鬼的,如果你覺得有,那你一定是看動畫片看多了!
成長的故事作文13
堅持
2!
堅持!
我們在教官的指揮下,做著深蹲。一下又一下,我盡力地做著,盡力地吼著,腦海里只想著做好這一切。接下來,是俯臥撐。剛叭下去,水泥地便刺得我們手掌陣痛,我疼得差點(diǎn)整個人倒下去。不行,就這點(diǎn)能耐,對得起自己身上的軍服嗎?我的心里怒吼著,從我身上突然爆發(fā)出一股力量,支撐著我疲憊的身軀,我知道,那叫信念,它是我三天軍訓(xùn)唯一的`支柱。
99!
成長
我依然堅持著。這項訓(xùn)練令不少同學(xué)流下了眼淚,但我不會,我就是來吃苦的,我要一改以前的那個自己,我要成長!或者戰(zhàn)斗,或者平庸,我選擇前者。
成長的故事作文14
日子一天天的過去,我也一天天的長大,在我模糊的記憶里,讓我記得最清楚的就是我剛進(jìn)幼兒園不就發(fā)生的那件事。
那年我剛好四歲,正適合上幼兒園的年齡。那是我什么都不懂,但是我進(jìn)了幼兒園。我學(xué)會了很多知識,學(xué)會了寫數(shù)字,寫一些簡單的英文字母。
記得有一次,我因為病了,有一個星期沒上學(xué)了。當(dāng)我病好了回到學(xué)校時,在課堂上,老師講的`課程我一點(diǎn)都不懂,我躲在一邊流眼淚。心里在想:都怪我病了要請假,現(xiàn)在好了,功課跟不上。不能和那些小朋友一起進(jìn)步了。我靜靜的坐在座位上,不出聲,流著眼淚。老師問我:“怎么了,是不是不舒服?”我什么都沒說,只是搖搖頭,眼淚不停地往下流。放學(xué)的時候,媽媽來接我,老師和媽媽說了我在學(xué)校的表現(xiàn),后來媽媽問我,我才告訴媽媽聽,因為我一個星期沒上學(xué),課程都不會,又不敢去問老師同學(xué),心里很難過。
成長的故事作文15
我和同桌樊曉輝是最好的朋友。一天放學(xué)后,我拿出數(shù)學(xué)周周練準(zhǔn)備做作業(yè),咦,怎么會有兩張一模一樣的`呢?我仔細(xì)一看,原來有一張是樊曉輝的,哎呀!這張考卷明天可是要交的呀!這可怎么辦?
第二天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校,心里像十五只吊桶打水似的,七上八下,當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)老師批評樊曉輝時,心里很不是滋味,我多想站起來告訴老師,其實(shí)是我拿錯了他的卷子?墒强吹嚼蠋焽(yán)厲的眼神,我猶豫了,退縮了……今天回家把這張卷子重新抄一遍,以后記住作業(yè)要當(dāng)天按時完成!甭牭嚼蠋煹脑,再看到好朋友委屈的淚水,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后回到家,我把罪魁禍?zhǔn)专D―考卷捏成一團(tuán)扔到了紙簍里,想把這件事徹底忘掉……
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