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成長的故事作文

時(shí)間:2023-09-11 08:48:46 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文精品(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長的故事作文6篇,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文精品(6篇)

成長的故事作文 篇1

  童年就像個萬花筒,也是成長的記憶。從不同的角度去看,就有不同的形態(tài)。驀然回首,我已經(jīng)11歲,在這短暫的成長歷程中,我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長的故事,在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對、接受挑戰(zhàn),讓我明白和懂得其中的道理,幫助我樹立了正確的人生觀。

  在別人眼里,我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑,熱愛學(xué)習(xí)。在班級里我總想表現(xiàn)自己的才干。因?yàn)槲以絹碓接X得做個好學(xué)生有多么的自豪!當(dāng)我取得好的成績,我會在我幼稚的臉上流露出來,盡快去分享爸媽那里表揚(yáng)的快樂。然而,在今年的班級競選班干部事宜上,在我的心靈上永遠(yuǎn)不能難忘。當(dāng)時(shí)讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺爸爸的心是多么的硬,對我的要求是多么的嚴(yán)格。

  原本我是班級里的班干部——學(xué)習(xí)委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競選的那一刻,爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足,當(dāng)我從容、堅(jiān)定的走上演講臺,順利的演說完我精心準(zhǔn)備的演講詞,成功的競選到這個班干部職務(wù),我的心情是多么的激動,我很感謝爸爸給我的動力。在這一年里,我也盡心盡力,工作雖然不十分出色,但也當(dāng)好了老師的`小幫手,有時(shí)還會得到同學(xué)和老師的認(rèn)可和表揚(yáng)。但是,由于自己愛玩,工作上的壓力,是我自己在不知不覺中成績在慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講:學(xué)習(xí)成績下降,你對得起‘學(xué)習(xí)委員’這個職務(wù)嗎?學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣,你好自為之。那時(shí)我會一應(yīng)而過,不放在心上?砂职旨卑!

  很快,新學(xué)期又要競選班干部了,我把這個消息告訴了爸爸,想想自己當(dāng)班干部的優(yōu)越感,我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反,他沒有上次競選時(shí)的親切,臉上反而是一臉的嚴(yán)肅。他對我說:你先總結(jié)一下你的綜合成績,你的言行達(dá)到班干部的標(biāo)準(zhǔn)了嗎?雖然你仍舊是個不錯的孩子,為了給你一個深刻的教訓(xùn),這次就免了吧!我聽了,只好不情愿的答應(yīng)了,但眼淚還是默默地流了出來。這時(shí),爸爸變了語氣,安慰我說:沒有了職務(wù),并不代表你不出色,你可以看看別的同學(xué)工作和學(xué)習(xí)能力,也好讓你有個準(zhǔn)繩,不斷提高自己。有了自己奮斗的目標(biāo),你一定會更好!

  競選時(shí),我看到一個個比我差的同學(xué)走上講臺,我心里真有一種說不出的沖動,真想一下子沖上去,但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因?yàn)槲蚁肫鸢职值脑,總覺得他有一定的道理。競選之后,班主任找我談話,問我為什么沒有去競選,我笑瞇瞇的對老師說出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今,我擔(dān)任著小隊(duì)長的職務(wù),盡力明年去爭取我的目標(biāo)。

成長的故事作文 篇2

  直到現(xiàn)在,我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過,可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。

  每每在學(xué)校過一個星期,再回到家時(shí),總感覺父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了,而我也應(yīng)該長大了。曾經(jīng)我個子矮矮的,必須仰著頭看媽媽,而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過別人的呵護(hù)也受過別人的欺負(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對別人的依賴,漸漸的開始靠自己,F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。

  想起小時(shí)候做的那些事情,總感覺自己傻傻的、呆呆的,不過又會逗笑我,真的想不到自己小時(shí)候原來可以干出這么幼稚的事情,有時(shí)真的很想和大家分享,但總怕會有許多人嘲笑,但是又想到誰沒有干過幼稚的事情啊!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)砜鞓罚屛彝浹矍暗牟挥淇。想想自己已?jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。

  從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時(shí)間真的.過得好快啊,而且步入初中生活后也越來越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L大了,不應(yīng)該過分依賴父母,我也希望成長過程中可以沒有煩惱,但是這件事情沒人能辦到,每個人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時(shí)間,讓我擴(kuò)大思考的范圍,在一次次考驗(yàn)中讓我成長,一次次未知的考驗(yàn)或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過得更充。

  成長的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!

成長的故事作文 篇3

  有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的'名字,第一個就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發(fā)下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。

成長的故事作文 篇4

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種豪邁的幸福;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山水”是一種愜意的幸福。我的幸福在哪里?

  陰冷的風(fēng)怒號著,窗子和風(fēng)一起拍打出有節(jié)奏的和聲音,向窗外望去,一片黑漆漆,這讓一個人在家的我心里更多了一份恐懼。爸爸媽媽怎么還不回來?不行!今晚一定要等到他們回家,給他們說道說道,真是一對討人厭的父母,把我一個人扔在家里。

  我把家里的燈全部打開,接著打開電視,披著棉被窩在沙發(fā)里等父母回來。不知何時(shí),我的上下眼皮打開了架,就這樣意志不堅(jiān)定的我讓它們平息了這場風(fēng)波,閉上了雙眼。就在我快要意志完全消散的時(shí)候,我聽到了金屬與金屬碰撞的聲音。是他們回來了嗎?隨后門吱地一聲打開了。

  “噓”小點(diǎn)聲,別把孩子吵醒了。去把她抱回房間!边@是媽媽的小聲的叮囑。爸爸慢慢地把我抱起,把我放在軟軟的床上。隨后,媽媽走了進(jìn)來對爸爸輕聲說:“你去洗洗吧”。爸爸一聲不吭走了出去,我聽到媽媽拉開椅子坐下的聲音。她握住我的手用很輕的聲音對我說:“孩子,委屈你了,別的孩子都有父母陪著,而爸爸媽媽卻每天為了生活不能陪在你的身邊,對不起!蔽译[隱聽到母親的啜泣聲,母親掖了掖我的被子出去了。

  全程中,我沒有出聲,一行暖暖的液體流進(jìn)我的嘴里,咸咸的,但更多的是甜。

  我的父母是平凡的,但他們卻給我上了一堂不平庸的課。這堂課里沒有華麗的語言,沒有深沉的.氣氛,有的只是平凡的語言,溫馨的氣氛。是母親用她的愛告訴我:我是幸福的,我的幸福就是踮起腳尖的幸福。我的父母真可愛!

成長的故事作文 篇5

  不知從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學(xué)會了怎樣小心防備。

  不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時(shí)那般簡單過于順利。

  隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧。小時(shí)侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。

  昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時(shí)侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的.增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時(shí)候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之后,就會多了一層隔膜。“時(shí)間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?

  今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的“相見時(shí)難別亦難”在這場告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因?yàn)橛辛穗x別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。

  漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因?yàn)橛辛俗非,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以后會更好,不好的可能以后見了都會形如陌路。

  上次月考,軍取得了級里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因?yàn)槎昧四袃河袦I不輕彈,要流也只能往心里流。因此,城在班里癡呆了幾天。

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  成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會了忍讓,傷心流淚時(shí),我們學(xué)會了爬起,取得成績后,我們學(xué)會了謙虛。`````

  每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。

成長的故事作文 篇6

  我的童年就像一架鋼琴。成長中的故事像是鋼琴上跳動的音符時(shí)起時(shí)伏,又像是一首首曲譜,有喜有悲。一個個活潑的“小蝌蚪”,譜寫成了一首首美妙的音樂,這就是我快樂的童年。

  去年盛夏,我去參加鋼琴六級考試。那天細(xì)雨如期而至,悄然無聲地下著,像是為我考級助威。我和媽媽來到等候廳,等待著考試。沒過多久監(jiān)考老師叫我去琴房練習(xí),做好考試的準(zhǔn)備。碩大的鋼琴房使我眼前一亮,心想:白色的三角鋼琴、寬敞的琴房、墻面掛滿了我的偶像貝多芬……這不正是我夢想的琴房嗎?我試著輕輕地彈奏起曲子,小心臟砰砰直跳,久久不能平靜。

  聽到監(jiān)考老師念到我的準(zhǔn)考證號,我?guī)е晕⒕o張的心情走進(jìn)考場,把自己的名字和曲譜的'名稱報(bào)給監(jiān)考老師,向他們敬禮。然后,坐在琴旁帶著自信開始演奏。《豐收的喜悅》是我最得意的樂曲,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅秋收的畫面。銀杏樹葉像一只只彩蝶飄落下來,像給大地穿上了一件新衣;一個個香甜可口的果實(shí)像燈籠似的高掛樹梢……

  我依次彈完曲目,輕輕地關(guān)上琴蓋。我看見老師正對我笑,仿佛在告訴我:小姑娘,你的演奏打動了我,成功肯定屬于你!我暗自開心:終于以最出色的表現(xiàn)演奏完畢,我成功啦!這么多年的努力總算沒白費(fèi)。

  我喜歡這場細(xì)雨。

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