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成長的故事作文

時間:2024-01-05 11:52:14 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文合集(5篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長的故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文合集(5篇)

成長的故事作文 篇1

  每個人都有故事,每個人都在成長。在成長的路途中,每個人都歷了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗和收獲與眾不同。

  處于學生時代,考試是必須的。考試成績的好壞會給我?guī)聿煌母惺。進入七中以來,我自認為自己一直在奮斗,在向前先行進著,但是成績屢次下滑。每次成績下來時,就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動。老師總會來鼓勵我,使我努力邁出步伐,擁有更強的力量前進。在我的努力下,成績終于接近了人意,我非常高興,更想要前進,考好的感覺真好啊!老師也繼續(xù)來支持我、激勵我,我的自信心愈加強烈了。

  經(jīng)過了這么多次考試,我體會到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學如逆水行舟,不進則退!在你“走路”時候,別人也在走,在你“跑步”的時候,別人也在跑,在你“飛奔”的時候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠遠不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的'花朵。在每時每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對方,做一個卓越的自己。

  在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗和收獲,成長的故事給了我們許多動力,促使我們前進。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領我邁向成功。

成長的故事作文 篇2

  今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著,我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的形狀,并且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后,我把手指餅干插在它的身上當刺。啊,一個可愛的.小刺猬土豆餅做成了!我越看越喜歡,覺得很有成就感。

成長的故事作文 篇3

  俗話說:梅花香自苦寒來,每個人都會有成長磨煉的故事,而我當然也會有。

  20xx年的一個暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋,樣貌光鮮亮麗,外觀很獨特,紫黑色的`,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,但是買那套鞋是為了學輪滑,不能忘記了這件重大的任務,我深深地嘆了口氣。

  黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我最后夢寐以求能夠去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為能夠簡簡單單地應付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,但是最后我自己堅強地選取繼續(xù),在掌握了正確方法后,學會了學輪,最后嘗到了勝利的果實!

  我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

成長的故事作文 篇4

  在我的成長過程中發(fā)生過許許多多的事情,它們組成了一本有趣的故事書。

  我上幼兒園的'時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶著我在院子里玩,給我講故事。有一次她對我說:“你是一個上帝,我是你的保姆!爆F(xiàn)在想起來心里感覺不舒服了。

  學前班的時候,我的鉛筆盒掉地上了。老師說:“別拿,拿了我就讓你站著!蔽揖头浅?斓卣酒饋砹,把老師和同學都逗笑了。后桌說我是傻子,我就打了他一下。老師就批評我了,我很生氣地說:“你不是好人,你是個烏鴉老太婆!比绻以儆龅侥莻老師,我一定給她道歉:“老師,對不起。小時候不懂事,請您原諒!

  一年級的時候我們喜歡逗女生玩,打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追,我們笑著說:“這是男廁所,女生耍流氓!”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊:“真笨!真笨!”

  二年級的時候我們比跑步。同學們都跑不過我。我笑話他們,他們生氣地要打我。我跑的快快地,邊說:“打不著,打不著。瞧你們跑的那么慢?旎丶胰ゾ毩暸懿桨,跑不快就別睡覺了,也別上學了!钡诙煳业綄W校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了:他們會不會因為我說不讓他們上學了就不來了?老師會怎么罰我?后來知道他們在衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了,松了一口氣。

  我的成長故事還有很多很多,我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢?

成長的故事作文 篇5

  我喜歡讀一本書--《感悟成長的108個故事》,每一次閱讀,都會給予我深深的啟示。其中有一個故事,叫做《購買上帝的男孩》,這個故事我最感興趣。

  故事講的是一個從小沒有父母的小男孩,由他的叔叔撫養(yǎng)。不幸的是,他的叔叔從建筑工地上摔下樓,昏迷不醒,醫(yī)生說只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿著他僅有的1美元,跑到大街上,一家一家商店地詢問有沒有“上帝”可以購買,可是迎接他的是恥笑和喝罵。但是小男孩深信“上帝”是一種奇妙的東西,叔叔吃了就會醒來,他執(zhí)著地挨家挨戶詢問。他不折不撓的舉動感動了一個富有愛心的富翁老頭,賣給小男孩一瓶“上帝之吻”牌飲料,并且請來專家醫(yī)療小組,使用最先進的'醫(yī)療技術,治好了小男孩叔叔的傷。

  小男孩用他的愛心感動了“上帝”,感動了富翁老頭,用他的愛心治愈了叔叔,這是一個奇跡,一個愛的奇跡。

  讀完了這個故事,小男孩執(zhí)著的愛心使我感到了羞愧:我愛我的親人嗎?我會執(zhí)著地去做一件“愛”的事情嗎?

  我曾經(jīng)為了一個玩具,逼著爸爸上街給我買來,不顧爸爸剛下班的勞累;曾經(jīng)為了不喜歡吃的早餐,對著媽媽大發(fā)脾氣,不顧媽媽早起的辛勞;曾經(jīng)為了偷懶少練小提琴,為了玩,跟爸爸媽媽大吵大鬧……我和故事中的小男孩相比,我真的感到羞愧。我問爸爸:愛心可以買嗎?爸爸說:不能!愛心是給予,不是索要。

  故事中的小男孩給予他叔叔愛心,富翁老頭給予了小男孩愛心。生活中我的親人給了我無私的關愛,我該給我的親人怎么樣的愛呢?我應該用行動來表達我對親人的愛。努力學習,用更好的成績來表達;不提不合理的要求,多幫親人做些力所能及的事情,少讓親人煩心……

  我相信,像“購買上帝”的男孩那樣,愛心永遠能夠創(chuàng)造最美的奇跡。

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