成長(zhǎng)的故事作文9篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng)。
在我十歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。
有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門,走了進(jìn)去。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn):“兒子,怎么啦?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我失落一大半的'自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)健!”
于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽(tīng)課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
在我很小的時(shí)候,我是一個(gè)非?蓯(ài)聽(tīng)話的小男孩,就是膽子比較小,非常怕黑不敢一個(gè)人睡覺(jué),也不敢一個(gè)人在黑暗的地方,所以在黑暗的地方我都要人陪著我。隨著年齡的長(zhǎng)大,我已經(jīng)有了不少的進(jìn)步。但是我還是對(duì)黑暗有一點(diǎn)恐懼,我必須要找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下我的膽子。
機(jī)會(huì)來(lái)了終于,是個(gè)星期五的晚上,媽媽讓我去下面的小賣店賣點(diǎn)東西上來(lái),我說(shuō):“我不去”。媽媽涚:“翔翔已經(jīng)是男子漢了可以幫媽媽做點(diǎn)事情了”,我想了想還是答應(yīng)媽媽去了,因?yàn)槲蚁胱瞿凶訚h不想做怕黑的膽小鬼,然而一到下面,我就感到非常地后悔外面的燈光非常地暗,那里的.樹(shù)就像一個(gè)個(gè)幽靈動(dòng)來(lái)動(dòng)去可怕極了,我不想去了直想回家,可向會(huì)走的時(shí)候我心里想我都下來(lái)了,一定要幫媽媽買到東西才回家。我又接著往前走,我聽(tīng)到了一個(gè)怪聲音,我大聲地尖叫,往后一看,原來(lái)是一只小貓,然后我飛快地跑到了小賣店……
買完之后,我又來(lái)到燈光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不會(huì)害怕了,我想起多啦A夢(mèng),我一邊笑一邊走,走著走著就來(lái)到了樓下,我想:我竟然走過(guò)了這條燈光不亮的小路,我的心甜滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑懒丝謶謥?lái)自自己的內(nèi)心,要是想打敗恐懼,就一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、老師……也經(jīng)歷了許多事情,最令我難忘的是學(xué)滑板,從中我懂得了:只有耕耘才會(huì)有收獲。
有一次放假時(shí),爸爸給我買了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板火紅的,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“漫步者”。我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來(lái)。首先,我先把左腳踩在踏板中間,右腳踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起來(lái),我好高興!接著,我試著把右腳也放到飛跑的滑板上,但好幾次都沒(méi)成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一聲,摔倒在地上。媽媽連忙扶起我,幫我拍掉身上的塵土,鼓勵(lì)我不要灰心!安灰牛!”我按照媽媽講的方法,漸漸的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了!終于成功了!
通過(guò)學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得了,只有耕耘才能有收獲,誰(shuí)都不可能不訓(xùn)練就能成功,我深刻地體會(huì)到在人生道路上的'成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來(lái)的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
放暑假的時(shí)候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮,快樂(lè)到了極點(diǎn)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺(jué)有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒(méi)勁透了。
教練似乎看穿了我的心思,他說(shuō):“那我就來(lái)教大家向前游吧!蔽艺J(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來(lái),做一遍手的動(dòng)作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的.動(dòng)作,果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練,我感覺(jué)自己特別累,但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了!
第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功,但放棄一定失敗!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,只要付出,才會(huì)收獲!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——
幼兒園大班的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏,我不要學(xué),后來(lái)媽說(shuō)了一番花言巧語(yǔ)就讓我喜歡上彈古箏。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來(lái),我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時(shí),我看到鮮血像千軍萬(wàn)馬一樣涌出來(lái),因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了,老師見(jiàn)了,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始都這樣,以后就不會(huì)出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!
學(xué)會(huì)了摁弦,我開(kāi)始學(xué)曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。
我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了,如果不經(jīng)過(guò)前幾年的`努力,就沒(méi)有現(xiàn)在的今天,當(dāng)然沒(méi)有老師的教導(dǎo),我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。
成長(zhǎng)的故事學(xué)彈古箏,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情,就會(huì)成功。沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
記得第一次上舞臺(tái)表演是我讀三年級(jí)的事了,那一次上臺(tái),讓我成長(zhǎng)了許多。
那是一次六一兒童節(jié),學(xué)校組織文藝表演。但臨近節(jié)日,我們班還沒(méi)有表演的節(jié)目,老師心急如焚,對(duì)大家說(shuō):“誰(shuí)有才藝?也愿意上臺(tái)表演!卑嗌系耐瑢W(xué)都十分積極,老師讓同學(xué)們自行準(zhǔn)備,過(guò)幾天在班上表演并且選出節(jié)目。時(shí)間很快就到了,我們都表演了各自的才藝,最后,我的節(jié)目淘汰了其他同學(xué),我非常高興,但回到家后,就有點(diǎn)后悔了,因?yàn)槲覐臎](méi)上過(guò)臺(tái),十分緊張,生怕丟了班級(jí)的臉。我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不用害怕,要相信自己,認(rèn)真練習(xí)就行。”有了爸爸媽媽的鼓舞,我才有了信心。
自從我的節(jié)目被選上以后,我回到家就迅速做作業(yè),做完作業(yè)就爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)葫蘆絲,經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),我終于把樂(lè)譜背了下來(lái)。到了關(guān)鍵時(shí)期——六一兒童節(jié),一個(gè)個(gè)選手陸續(xù)上臺(tái)表演,他們的節(jié)目都很精彩,輪到我了,我非常緊張,但是我還是大步地走上了舞臺(tái),我像往常練習(xí)一樣,自然地表演,慢慢地我不再緊張,反而很輕松,十分享受舞臺(tái)。不一會(huì)功夫,我的曲目就表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。最后評(píng)分時(shí),我的節(jié)目獲得了二等獎(jiǎng),班上的`同學(xué)都在為我喝彩。
現(xiàn)在我已經(jīng)不害怕上臺(tái)了,這一次的經(jīng)歷還讓我喜歡上臺(tái)了呢!爸爸媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),應(yīng)該相信自己,自信地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),就會(huì)收獲成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多搞笑的事。有的使我明白了做人的道理,有的使我獲得了成功的喜悅,有的使我得到了失敗的教訓(xùn)……
還記得小時(shí)候的我,吃飯總是挑肥揀瘦,浪費(fèi)了不少的糧食。因此,沒(méi)少挨老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的.責(zé)備,但是我總是該不掉這個(gè)壞毛病。
有一次,學(xué)校組織春游活動(dòng),帶我們來(lái)到了一片遼闊的田野。看農(nóng)民種植莊稼和采摘莊稼。讓大家體驗(yàn)這等辛苦活。大家認(rèn)真的看著這個(gè)過(guò)程,按步驟學(xué)習(xí)。在這個(gè)烈日炎炎的天氣里,大家忙活了一會(huì)兒就汗流浹背了,耗費(fèi)了所有人的一大半的體力。大家只好坐在軟綿綿的棉花旁靠著休息。只見(jiàn)農(nóng)民精力充沛。有的推著沉重的割草機(jī)割草,有的彎著腰用刀收割稻谷,還有的伸出粗粗的手臂用力拔蔬菜……
看著他們還這樣努力的干活,雖然已經(jīng)滿頭大汗,身上穿得帶的都已經(jīng)被淋濕了,大家便也鼓起勁來(lái)?粗械募Z食都來(lái)自不易,怎能給我隨隨便便浪費(fèi)呢?
我剛剛明白糧食的來(lái)自不易,剛剛懂得為什么要珍惜糧食!
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
我是一個(gè)遇到挫折就氣餒的男孩,我不懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫跌倒了再爬起來(lái),因?yàn)橛刑嗟某晒,所以偶爾的失敗便?huì)讓我刻骨銘心。
我從前在興趣班學(xué)習(xí),是鼓號(hào)隊(duì)的指揮,雖然算是鼓號(hào)隊(duì)的“老大”,但在隊(duì)里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因?yàn)橹灰夜?jié)奏一錯(cuò),老師第一眼看到的是我,第一個(gè)想到的也是我。有了這種心理,最終我還是被淘汰了。
那是一個(gè)冬日的中午,我們正在練習(xí)開(kāi)場(chǎng)節(jié)奏曲,因?yàn)楹蛣e的幾套不大一樣,又是第一次接觸,所以作為指揮的我顯得手忙腳亂,見(jiàn)此情景,老師讓別人替代了我。那時(shí)的我,猶如從天堂墜落到了地獄一樣,眼珠子不聽(tīng)使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我是個(gè)小男子漢,怎么能在這么多人面前灑下“金豆子”呢?我強(qiáng)忍著傷心,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)?僧(dāng)老師再找我談心時(shí),我再也抑制不住自己的難過(guò),淚水如拉開(kāi)了閘門,嘩嘩地涌了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師的耐心談話,我明白了,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,老師說(shuō)得對(duì),鼓號(hào)隊(duì)的指揮在隊(duì)里起著至關(guān)重要的作用,是整個(gè)樂(lè)隊(duì)的靈魂,如果指揮不到位,整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)一團(tuán)糟,我豈能因?yàn)樽约旱囊患褐蕉鴼Я苏麄(gè)樂(lè)隊(duì)的榮譽(yù)?如果那樣的話,我不就成“罪人”了?
自從經(jīng)歷了這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,遇到困難,我常常想:茶葉正是因?yàn)橛辛朔兴姆v,才溢出迷人的`清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打……
梅花只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒,才能散發(fā)出撲鼻的香味;人,只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷前行。我告訴自己,要做那傲骨的梅花,要做那堅(jiān)忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,你的人生才會(huì)留下亮麗的色彩。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
你,有沒(méi)有這樣過(guò)?
一個(gè)人走在回家的路上,想起課上聽(tīng)不懂的知識(shí),抬起頭看著漆黑無(wú)星的黑夜,滿目都是不知所措。
課上聽(tīng)不懂昏昏欲睡,被叫起回答問(wèn)題的緊張。
考試看見(jiàn)熟悉卻不會(huì)寫的題目,你咬了咬下跳過(guò),跳完繼續(xù)跳過(guò)下一道題目,答題卷一片空白,你很無(wú)助也很難受。但沒(méi)辦法你就是不會(huì)。
考試完發(fā)下試卷,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛你的眼睛,你心里難過(guò),告訴自己就是失誤,下次會(huì)考好的。但過(guò)了一會(huì),你把試卷隨意放在一個(gè)地方,不再去查看試卷失分的原因,也不去反思總結(jié)。
循環(huán)多次,你開(kāi)始自怨自艾,覺(jué)得自己不是讀書的料,所以放棄;蛘撸阌泻軓(qiáng)的上進(jìn)心。和上面的不一樣,你幾乎天天都在努力,早起晚睡,拼命刷題。你幾乎把一切的時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。但你卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),開(kāi)始陷入茫然,進(jìn)入一個(gè)死循環(huán)。
面對(duì)老師和父母的失望和批評(píng),你心里有各種情緒。有自責(zé),難過(guò),后悔,或者若無(wú)其事,更極端的是對(duì)自己看不起,開(kāi)始自卑儒弱。
同學(xué)們,這些都是面對(duì)困難窘境不正確的行為。他們沒(méi)有成功的原因有很多,但是說(shuō)到底,還是沒(méi)有足夠的勇氣和自信。海德格爾說(shuō)過(guò),“運(yùn)偉大之思者,必行偉大之迷途!蔽覀兠鎸(duì)以上這些學(xué)習(xí)的困難,應(yīng)該要努力突破困境,正確面對(duì)其中的順境逆境,做出自己重要的選擇,努力向自己所期待的目標(biāo)靠近。
當(dāng)然,這些事例我都遭遇過(guò)。我沒(méi)有用正確的方式來(lái)面對(duì)困難,導(dǎo)致我沒(méi)有進(jìn)入我理想的高中。在難過(guò)后,我開(kāi)始進(jìn)行了反思,最后發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式存在很多的問(wèn)題和缺點(diǎn)。
問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,在幾天后得出了答案:為什么不肯努力?因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),不知道自己要什么東西。
人自所以需要理想,猶如水手需要星星,星星雖不可即,但可指引我們的航程。
為什么沒(méi)有自信?因?yàn)檫沒(méi)有讓自己變得更好,不夠努力。
努力不一定成功,但不努力一定不能成功……
為什么努力了還沒(méi)有用?因?yàn)橹活櫿礤e(cuò)題本刷題,沒(méi)有及時(shí)反思和鞏固,努力錯(cuò)了方向。
欲求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必涘其泉源。
讀書,不只是為了美好的未來(lái)和以后的工作薪水,還是為了開(kāi)闊自己的眼界,增長(zhǎng)自己的.知識(shí)。
“人之知識(shí),若登梯然,進(jìn)一級(jí),則所見(jiàn)愈廣!痹陉懢艤Y這句話中,這個(gè)道理也得以深刻的體現(xiàn)。
如果你確定了你的目標(biāo),明白了自己該做什么事情,請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去,一定不能三分鐘熱度,一定不要停下來(lái)選擇放棄。
你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和帆。青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。
我們既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。抱怨身處黑暗,不如提燈前行。
同學(xué)們,我們要應(yīng)該以失敗為經(jīng)驗(yàn),敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),努力去改正。定位好自己的定位,在學(xué)習(xí)時(shí)間專心投入進(jìn)去,拒絕低效率的努力。努力不是做戲給自己感動(dòng),它是你成功路上的一個(gè)重要臺(tái)階。
自己的責(zé)任必須自己擔(dān)起,成功是我的成功,失敗也是我的失敗。
路不好走,但請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持下去,不要忘記自己的初心。
不甘墮落就是進(jìn)取。
一路上還有相同的我們,加油!
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