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(通用)實用的成長的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事作文6篇,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
一個人的成長需要經(jīng)過許多曲折和坎坷,會伴隨著各種難以忘懷的故事……
“丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開始上課,而我似乎沒有聽到鈴聲,仍然專心致志地埋頭訂正英語作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來只見潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉?biāo)⒌匾幌氯t了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個地縫立馬鉆進去。我既感到緊張又覺得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部,正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢,今天卻讓我如此坍臺,這不是還沒有正式開始上課嗎?更何況我寫的還是英語作業(yè)!再說我也只是想抓緊時間,就剩最后一個英語單詞了,而老師卻……我越想越難過,越想越生氣,越想越覺得委屈,索性一個人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動。到了集體讀書的時候,因為一口氣堵在胸口憋得實在難受,我就想借此機會狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會兒快,一會兒很高,一會兒又拖腔拖調(diào),把同學(xué)們讀書的`節(jié)奏全打亂了,擾亂了整個課堂秩序,最后導(dǎo)致老師的課都沒有上完。
課后老師找我認(rèn)真地談了一次心,耐心地教育我:“每個人都會在不經(jīng)意時犯一些錯誤,有時好心還會辦錯事呢!但要學(xué)會能夠正確認(rèn)識到自己所犯的錯誤,學(xué)會善于接受別人的批評與指正,學(xué)會敢于面對及時改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣,更不應(yīng)該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個人犯了錯誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯誤下次不要再犯,能做到嗎?”
聽著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長大了許多許多!
成長的故事作文 篇2
小學(xué)三年級的暑假,我正好學(xué)完了小提琴的五級,媽媽幫我報名了小提琴五級的考級,在八月初進行。一放暑假,我便擔(dān)心起了我的小提琴五級考級?技壱阉械牧讟非烤毜阶詈貌⒈硶䴓纷V,這么高的要求,對于年紀(jì)小小的我,在一個月之內(nèi),有可能做到嗎?我充滿了對前途的迷茫。
壓力就是動力。為了能順利地通過考級,并取得優(yōu)異的成績,我開始嚴(yán)格地要求自己。白天,我快速地寫作業(yè),把剩余的時間留下來,努力地練琴,晚上,我放棄玩的時間,又拿起小提琴刻苦地拉著,仔細(xì)地斟酌著每一個音符,細(xì)心地練著每一首曲子。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我變了,我進步了。原本不喜歡拉小提琴的我,愛上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調(diào)又生疏曲子,我經(jīng)過一番努力,拉得又動聽又熟練;原來我認(rèn)為比登天還難的背樂譜,竟然在熟練曲子之后,很快就變得簡單了。我驚喜地看著自己的一切變化,變得信心滿滿。
七月底,媽媽要帶我去北京游玩一個星期,由于想到從北京回來后不久就要考級了,我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后,我都會抽出時間去練小提琴,每天都是如此。當(dāng)從北京回來后,考級已經(jīng)倒計時了,我更是瘋狂地練著,珍惜一分一秒的時間。
終于到了考級的那一天,我緊張又自信地來到了考級的'琴行。等了很長時間,終于輪到我了,我雖然刻苦地練了一個月,但未免還是有些緊張。我走進考場里,評委老師就坐在我的對面。我架起小提琴,放好弓子,就拉起了音階。我越拉越輕松,因為之前練得很熟了,所以一個個音符就像流水般的從我的指間流淌出來。
我依次拉出了六首曲子,一點也沒有出錯,評委老師沖我滿意地點了點頭,我輕松地走出了考場。幾個月后,考級成績出來了,我順利地通過了五級。一分耕耘,一分收獲,我的付出得到了回報。
天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦矣。正是這樣,只要努力,只要堅持,天下事都會被克服。
成長的故事作文 篇3
每個人都有自己的成長故事,有快樂的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說說我“打工”的經(jīng)歷。
那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的,說:“爸爸,您帶我來公司要做什么呢?”爸爸說:“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話!蔽艺f:“只要不讓我無聊地寫作業(yè),干什么都沒問題!蔽业摹按蚬ぁ鄙拈_始了。
我提著水桶打了水,去辦公室里一盆一盆地澆花。澆完花,我立馬開始拿工具去洗,我洗了半個小時,腰酸背痛的。突然我聽到有個工人說:“小伙子,幫忙把扳手遞過來!蔽野褎傁春玫陌迨帜眠^去,又有人說:“小伙子,把螺絲刀拿來。”我又把洗好的螺絲刀拿過去……我就這樣走來走去,忙著干這干那的,累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時候,我立馬跑到沙發(fā)上躺了下來,我的腿呀都快累斷了,已經(jīng)不受大腦支配了。就在我就快睡著的時候,突然被一陣“叮呤呤”的'聲音嚇了一跳。我跑過去拿起電話一聽,原來是廣告電話,我掛了,又躺在了沙發(fā)上。不一會兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來。我都已經(jīng)快崩潰了,一直跑來跑去地接電話,根本沒法睡午覺,整個人都很疲憊。我心想:什么時候才下班啊,時間為什么過得這么慢?
通過這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會。以前我總覺得,世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道,“打工”才苦啊!父母掙錢真不容易啊,我的零花錢真是“分分皆辛苦”!
成長的故事作文 篇4
成長中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時不時地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次, 上體育課,同學(xué)們在起點線上做足了準(zhǔn)備,槍聲一響,
他們就飛快地跑了出去,像一陣風(fēng)。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的死纏爛打,終于答應(yīng)了我。
終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領(lǐng)先。
此時此刻,媽媽說的.那些話,我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功!
成長的故事作文 篇5
每一個人都會經(jīng)歷過成長,然而在這一條成長之路上,有過歡聲笑語,也有過坎坷曲折,但這些時都會讓我們意味深長。
今天,我姥姥不知道從哪里拿出一個黑色的手提箱,說這里面有我小時候的照片,我一聽,一把搶了過來。打開箱子,只見一塊花布,那塊有點發(fā)黃的花布,整整齊齊的話相冊包了起來。
我小心翼翼地打開第一張照片,引入我眼簾的就是那兩個小孩站在那里——我和我弟弟,那是5歲的我,我弟弟在2歲。記得那天我們?nèi)フ障嗟臅r候,外面下著雪,我很高興就滿街亂跑。“你慢點,別跑那么快,小心摔著!”媽媽在后面抱著我弟弟一邊追我一邊叮囑?晌也挪还苣敲炊啵瑥堥_雙臂,揮舞著小手,不停地奔跑,還叫著:“下雪了!媽,是雪唉!”接著便是一陣哈哈大笑,那一刻我仿佛像雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然“吧唧”一聲,我摔倒在地,和大地來和一個新密接觸。媽媽馬上跑過來看我受沒受傷。我從學(xué)嘴里拔出小腦袋晃了晃,吧唧吧唧嘴,然后說:“媽,原來雪是涼的,我還以為是甜的呢!”媽媽看著我,哭笑不得。我再次奔跑起來,轉(zhuǎn)著圈和雪擁抱,雪地上留下我一串快樂的腳印……5歲的我,天真爛漫。
第二張是我10歲時照的,這一次是爸爸帶我去照的,這是他給我的獎勵。還記得在那之前,我非常的膽怯。我的伙伴們都學(xué)會了騎自行車,我跟爸爸說,我也想騎著試試。不久,爸爸給我買了一輛粉紅色的小自行車!我開心地坐了下去,可還沒等一下就轟通的摔倒了,于是我就對著爸爸說我不想再騎了,我害怕!“不行!連這點勇氣都沒有,以后怎么做大事!不就是學(xué)個自行車嗎!”我慘遭回絕。然后爸爸又語重心長的給我講大道理,說學(xué)自行車很簡單的,如果連自行車都學(xué)不會,讓人知道該多丟臉。學(xué)自行車就該學(xué)做人一樣,只要你用心做,就一定會成功的。爸爸相信你一定能行!這句話頓時給了我無窮的力量,我不想讓爸爸失望,于是我便鼓足了勇氣,去學(xué)自行車。接下來,雖然失敗了無數(shù)次,但我知道在這無數(shù)次之后,就一定會成功的!這就是我,這就是10歲的我,雖然有點膽怯,但又不乏勇氣。
最使我記憶深刻的就是第三張了,這一張是我在13歲與父母分離時照的全家福。記得那年,我要獨自離開父母,去山東。在分離之際,由于我舍不得他們,所以商量著照一張全家福,在想他們的`時候看一看,F(xiàn)在我想,那時我都13歲了,還是那么的天真。
如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,剛來的時候,我還像一個小孩子一樣淘氣。在父母臨走的時候還不斷叮囑:我要怎樣整理自己的衣服,打掃房間……我在他們的眼里就像一個永遠(yuǎn)長不大的小孩。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,我慢慢的成長起來了,知道了怎樣自理自立了,但還是不免地想起遠(yuǎn)方的父母,每次自己一人躲在被子里哭,哭完之后有鼓勵自己說:“怎么還跟小孩子似的,不哭!”在這種生活中不斷的堅強起來了。
于小時候的生活對比起來,兒時的生活是多么的無憂無慮,幸?鞓。但初中生活是磨練自己意志的時候,是鍛煉自己的時候,有一首歌曾經(jīng)這樣唱過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹沒有人能夠隨隨便便成功。”
這就是我的成長過程,在這個過程中,成功過,但也失敗過;開心過,但也傷心過。但只要用心去做好每一件事,為自己留下去炫麗的一面,長大后來翻來看時,原來這就是成長。
成長的故事作文 篇6
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種豪邁的幸福;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山水”是一種愜意的幸福。我的幸福在哪里?
陰冷的風(fēng)怒號著,窗子和風(fēng)一起拍打出有節(jié)奏的和聲音,向窗外望去,一片黑漆漆,這讓一個人在家的我心里更多了一份恐懼。爸爸媽媽怎么還不回來?不行!今晚一定要等到他們回家,給他們說道說道,真是一對討人厭的父母,把我一個人扔在家里。
我把家里的燈全部打開,接著打開電視,披著棉被窩在沙發(fā)里等父母回來。不知何時,我的上下眼皮打開了架,就這樣意志不堅定的我讓它們平息了這場風(fēng)波,閉上了雙眼。就在我快要意志完全消散的.時候,我聽到了金屬與金屬碰撞的聲音。是他們回來了嗎?隨后門吱地一聲打開了。
“噓”小點聲,別把孩子吵醒了。去把她抱回房間!边@是媽媽的小聲的叮囑。爸爸慢慢地把我抱起,把我放在軟軟的床上。隨后,媽媽走了進來對爸爸輕聲說:“你去洗洗吧”。爸爸一聲不吭走了出去,我聽到媽媽拉開椅子坐下的聲音。她握住我的手用很輕的聲音對我說:“孩子,委屈你了,別的孩子都有父母陪著,而爸爸媽媽卻每天為了生活不能陪在你的身邊,對不起!蔽译[隱聽到母親的啜泣聲,母親掖了掖我的被子出去了。
全程中,我沒有出聲,一行暖暖的液體流進我的嘴里,咸咸的,但更多的是甜。
我的父母是平凡的,但他們卻給我上了一堂不平庸的課。這堂課里沒有華麗的語言,沒有深沉的氣氛,有的只是平凡的語言,溫馨的氣氛。是母親用她的愛告訴我:我是幸福的,我的幸福就是踮起腳尖的幸福。我的父母真可愛!
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