成長(zhǎng)的故事作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了。我的童年記憶是五彩繽紛的，有喜、怒、哀、樂、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。
事情發(fā)生在我七歲時(shí)，那是一個(gè)晚上，爺爺在門口坐著，吹著微風(fēng)抽著煙，接著他總擺弄著手中的打火機(jī)，可卻再也打不著了。我看到爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了，一溜煙的跑到家里，偷了一個(gè)打火機(jī)，得意的跑到爺爺面前，對(duì)爺爺誰：“給，爺爺�！睜敔斘⑽⒁恍�，接過打火機(jī)問：“這打火機(jī)從哪里來的？”我高興的說：“爺爺，我是偷來的�！彼褡兡�?biāo)频模標(biāo)⒌腵全黑了，并嚴(yán)肅的說：“這么小就學(xué)會(huì)偷東西，長(zhǎng)大了怎么著�！蔽疫吙捱叺椭^說：“對(duì)不起，爺爺，我不應(yīng)該去偷打火機(jī)，我知道錯(cuò)了。”爺爺嘆了口氣說：“孩子，做人應(yīng)光明磊落�！闭f完，便搬著椅子回到家里看電視。
過了幾年，爺爺去世了，可爺爺?shù)脑捯琅f伴隨著我成長(zhǎng)，也從那以后，我時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)光明磊落之人。
成長(zhǎng)的道路上，有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷。無論是讓我感動(dòng)的，還是讓我懺悔的，每一次都讓我感悟許多，我也從中漸漸地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
唐朝的著名的大詩人李白小時(shí)候不喜歡念書，常常逃學(xué)，去街上閑逛。
一天，李白有沒有去上學(xué)，在街上東溜溜，西看看，不知不覺到了河邊。和暖的陽光，歡快的小鳥，隨風(fēng)搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已：“這么好的天氣，如果整天呆在家里那多沒意思��！”
李白走著走著，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上，老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過去問：“老奶奶，您在干什么？”
“我要把這根鐵棒磨成繡花針。”老奶奶抬起頭，對(duì)李白慈祥地笑了笑，又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針？”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎？”
“當(dāng)然！”
“可是，鐵棒這么粗，什么時(shí)候才能磨成針呢？”
老奶奶反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，那鐵棒為什么不能磨成針呢？”
“可是，您年紀(jì)這么大了。”
“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情�！�
老奶奶的一番話令李白很慚愧，于是回去之后，他再也沒有逃過學(xué)，學(xué)習(xí)也很用功，終于成了名垂千史的詩仙。
這個(gè)故事告訴我們：做事要有耐心和恒心才能成功。
“牛司令”的成長(zhǎng)故事
少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的'，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來聚會(huì)的地方�？磁５暮⒆觽儯屌３缘脻L圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，就把草和果子拿來，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同一起放牛，稱他為“牛司令”。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我成長(zhǎng)的時(shí)候有著許多許多的故事，但是讓我記憶猶新的只有一件事，那是我三歲時(shí)候的一件事了。
在我三歲的時(shí)候，我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺的，可是今天就和往常不一樣了，今天爸爸媽媽都要加班，我自己獨(dú)睡一床。洗過以后立馬就上床了，剛把燈關(guān)上睡下來的時(shí)候，總是感覺有人在窺視，仿佛有人在把窗簾向上拉，還有那些不同的'雜音，讓我馬上把頭縮到了被子里，這個(gè)時(shí)候我的心里一下子出現(xiàn)了兩個(gè)念頭，一是把窗戶關(guān)上，我就可以把頭伸出來安穩(wěn)的睡覺了，再說了，世界上根本沒有鬼，那只是風(fēng)在作怪。可是第二個(gè)念頭卻是不能去關(guān)，說不定真的有鬼在窗口呢，如果去關(guān)有可能一下子就把我給吃掉了，經(jīng)過我一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，終于還是相信世界上根本就不會(huì)有鬼的，我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來，用最快的速度把窗戶關(guān)上了。
現(xiàn)在，我敢自己一個(gè)人睡覺了，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
從我生下來，就一直在父母的懷抱中長(zhǎng)大，而我在慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，父母也在漸漸老去。在這成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷難過與失敗，歡樂與成功，這些是不可避免的。我的成長(zhǎng)故事就是由酸甜苦辣組成的。
記得剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，我是哭著和爸爸媽媽說再見的，那時(shí)我認(rèn)為學(xué)校就是一個(gè)巨大的籠子，讓我來到這陌生的地方和父母分離。媽媽告訴我學(xué)校其實(shí)是很有趣的，有許多知識(shí)和新奇的東西可以學(xué)習(xí)。從那以后，我再也沒有哭著上學(xué)過。
二年級(jí)時(shí)，我參加了圍棋段位賽，那天我即緊張又興奮。但教我的老師都說我不太可能考上，讓我很灰心。媽媽對(duì)我說：“你只要認(rèn)真下棋，不要理會(huì)外界的干擾，一定能打敗其他對(duì)手的�！庇谑俏艺J(rèn)真下棋，果然考上了定段賽。后來我一直堅(jiān)持認(rèn)真下棋的好習(xí)慣，一點(diǎn)點(diǎn)打敗那些看似強(qiáng)大的'對(duì)手。每當(dāng)我輸了一盤棋十分氣餒時(shí)，媽媽總是說：“沒關(guān)系，下棋總會(huì)有輸有贏的，你只要在輸中找出錯(cuò)誤，吸取經(jīng)驗(yàn)，總會(huì)有贏的時(shí)候�！弊罱K我靠自己用努力換來的實(shí)力考上了4段。
五年級(jí)時(shí)，我參加了各種奧數(shù)比賽，經(jīng)常都是信心滿滿的進(jìn)去和出來，可過一段時(shí)間就因?yàn)闆]有得到獎(jiǎng)項(xiàng)而失落。媽媽又對(duì)我說：“山外有山人外有人，人生不可能是一帆風(fēng)順的；只有靜下心來做事才能做到極致，過于自信或自卑都不可能做好�！蔽矣忠淮伟�***話記在了心中，終于取得了幾次杯賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
六年級(jí)時(shí)，我收到了盼望已久的笛子十級(jí)證書，還有夢(mèng)寐以求的采實(shí)錄取通知書，我和媽媽激動(dòng)地抱在了一起。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，早已經(jīng)進(jìn)入了大人們常說的青春期。可我卻不能忘記我成長(zhǎng)的足跡，和母親對(duì)我的每一句鼓勵(lì)。就像是我的影子，時(shí)刻陪在我身邊，給我力量，讓我獲得更多的收獲和認(rèn)可。
我會(huì)帶著母親的鼓勵(lì)繼續(xù)快樂地成長(zhǎng)下去。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
我的成長(zhǎng)故事多又多，想聽聽的話，就讓我給你講一講吧!
四歲時(shí)，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于是我就去和媽媽說：“媽媽，我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說：“可以，但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊，魚塘里有很多魚，有紅的、黑的'，好看極了。魚塘的護(hù)欄很低，非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去，突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽媽媽的話，注意安全!”
還有一次，我非常想買一個(gè)玩具，但是我的媽媽卻不給我買，媽媽說：“如果你很想買這個(gè)玩具的話，你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽一定想通過這件事情告訴我，老大就可以得到回報(bào)，同時(shí)掙錢是非常辛苦的，這兩個(gè)道理�！�
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清，說也說不盡，在這里就不一一介紹了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
記憶的小河，在我眼前緩緩地流過：快樂的、難過的、逗笑的事，都變成了河里的一條條小魚，在我的腦海里時(shí)常游來游去。而最讓我感到難忘和自豪的'一件事，現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧！
記得7歲那年，有一次，我去上鋼琴課，鋼琴老師一見我，便對(duì)我說：“最近全市鋼琴比賽，你和另外幾個(gè)小朋友一起去參加！”我一聽完這話，嘴巴猛的一下張了很大，心想“我可從沒有參加過比賽，能行嗎？”鋼琴老師仿佛看穿了我的心思，嚴(yán)厲地說：“你不用怕，一定能行，你不可能永遠(yuǎn)都不去參加比賽吧？”沒有辦法，我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。
比賽那天，媽媽讓我穿上白紗裙，給我化好妝，就出發(fā)了。我和爸爸、媽媽早早地來到了比賽場(chǎng)，看見比賽的小選手們一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)帥氣：有的直搓手，有的玩游戲放松，還有的緊張得打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也不知道為什么，我一點(diǎn)兒也不緊張。馬上就要到我了，爸爸站在旁邊不停地叮囑：“寶貝兒，你千萬不要緊張，你是最棒的，加油！”我聽得已經(jīng)不耐煩了“知道啦，知道啦�！�
輪到我了，我走上舞臺(tái)，先深深地朝評(píng)委老師和觀眾鞠了一躬，然后坐上鋼琴椅，試踩了一下踏板，就開始認(rèn)真地彈起來，手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng)，時(shí)而激情，時(shí)而輕巧柔美，所有的音樂都由我的手掌掌控。臺(tái)下的觀眾聽得正專心時(shí)，突然，音樂像噴泉一樣一下子“噴”了出來，像一條巨龍直沖云霄，在天空中飛舞，一會(huì)兒“巨龍”累了，音樂慢下來，不要打擾它休息，漸漸停止，噢“巨龍”睡著了。我表演完了，臺(tái)下傳來陣陣掌聲，爸爸、媽媽在臺(tái)下為我豎起大拇指。這時(shí)，我的笑容不僅顯在臉上，還爬進(jìn)了我心里！
這只是我成長(zhǎng)道路上其中的一個(gè)故事，以后還會(huì)有很多，但每次想起這件事，總能讓我快樂一陣，看來做任何事情，只要認(rèn)真付出就有收獲。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
有人說，成長(zhǎng)是艱難的；有人說，成長(zhǎng)是緩慢的；又有人說，成長(zhǎng)是快樂的；還有人說，成長(zhǎng)是是痛苦的。他們的回答就像天上的白云，形態(tài)萬千，別具一格。而我覺得成長(zhǎng)是耐人尋味的。
時(shí)鐘滴答滴答地響著，我知道時(shí)間在流逝，我撇開時(shí)間的大門，看呆了三、四年級(jí)的我，我活蹦亂跳的，那時(shí)，我的考試成績(jī)還是不錯(cuò)的，我回家炫耀，而爸爸總說不要驕傲，爭(zhēng)取下次考得更好�？伤哪昙�(jí)那次考試，我沒有考到理想的成績(jī)，剛干活回家的爸爸就大聲的指責(zé)我。過后，媽媽生氣的對(duì)我說;“以后你就住在你大姑家，讓你哥哥好好教教你�！逼鸪�，我還不懂媽媽什么意思。到了下午，我跟弟弟在玩，我問弟弟爸爸怎么干活回來了？弟弟笑著說：“爸爸接我和媽媽去臨沂，可好了！”
我聽到弟弟的.回答，六神無主的回到家，我嚴(yán)肅地問媽媽：“我爸爸是不是接你們?nèi)ヅR沂？”“是的，你爸爸租了個(gè)店，我去幫他�！眿寢屨f�！澳俏夷兀俊蔽业椭^，聲音小小的問。“哦，你去你大姑家住吧，好好學(xué)啊�！蔽椅颐业念^說。我心里頓時(shí)感到一陣酸意，我偷偷地哭了，我的眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。那一晚，我沒有睡覺，我想了一晚上，我早上對(duì)媽媽說：“我退學(xué)吧�！眿寢屄犚娏ⅠR訓(xùn)斥，眼淚也流下來，對(duì)我一番教導(dǎo)。那兩天，基本上是以淚洗面，我媽媽生氣極了。上學(xué)了，媽媽也走了。我來到大姑家，周末回家看看奶奶和家�；氐郊�，看著空蕩蕩的屋子，不禁想起了往昔溫暖的場(chǎng)景，兩股清泉般的淚劃過臉頰，那便是留守兒童成長(zhǎng)的陪伴。
隨著年齡的增大，六年級(jí)的考試又陷入深谷，可回到家，卻沒有人對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，我現(xiàn)在才明白那種批評(píng)，不論是精神上，還是肉體上，都是一種幸福，總比我這種孤獨(dú)的感覺好一萬倍。
現(xiàn)在，我明白了，成長(zhǎng)中不僅有歡樂，還承載著痛。那種痛是發(fā)人深省，是耐人尋味的，那一行行的淚痕，便是成長(zhǎng)留下的痕跡。暮然回首，我發(fā)現(xiàn)我漸漸長(zhǎng)大了，走向未來，時(shí)間不經(jīng)意彈落往昔的格子布滿了蜘蛛網(wǎng)，把每一段回憶密封。這種留守的感覺是用灰土裹著的黃金，如果不利用它，便永遠(yuǎn)不知道它真正的價(jià)值，也不會(huì)一步步走向成熟，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間在不知不覺中，便悄然過去了九年，我們也在一天天長(zhǎng)大。在我的成長(zhǎng)故事中，有這么兩件事使我至今難忘。
從小到大，我們家的家規(guī)始終伴我成長(zhǎng)。記得小時(shí)候的我，一直都不在乎它，直到有時(shí)“碰釘子”、“摔跟頭”才懂得了這些道理。那年，我三歲左右，不愛吃飯，父母都批評(píng)我，我一氣之下，就把飯桌上的白饃扔到了地上，父親一看就嚴(yán)肅的對(duì)我說：“撿起來！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震動(dòng)了起來，等我撿起來時(shí)，屋里又像是什么都沒有發(fā)生一樣，父親把我仍到地上的那塊白饃吃了下去。我頓時(shí)感覺非常難過，悔恨的淚水直流不停，想起父親每年和爺爺收糧食時(shí)都是大汗淋漓、熱火朝天，多么的辛苦呀！自從那一天起，我才懂得了要節(jié)約糧食，珍惜勞動(dòng)成果。
其實(shí)，我覺得我的父親是我最棒的老師。記得在這一學(xué)期的某一天，我因?yàn)槿鲋e而被父親狠狠的打了一頓，那一次，我一直哭了一天一夜，最終懂得了我們常常說的'一句話：“一言既出，駟馬難追”！是啊，我們要說話算數(shù)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，不該說的話一定不說，不該做的事一定不去做。
在我們的成長(zhǎng)中，一定要懂得并記住一些學(xué)會(huì)做人的道理，這樣，我們的生活才會(huì)更加豐富。當(dāng)然在懂得這些美好品質(zhì)的同時(shí)，也不能忘記老師及父母的淳淳教育，要時(shí)時(shí)刻刻記住：“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法”的道理，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、積極向上的少先隊(duì)員，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
在不知不覺中，我長(zhǎng)大了。翻開我成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功后的喜悅，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛，有我探究知識(shí)寶庫的足跡，還有我學(xué)習(xí)做人的教訓(xùn)與收獲……
同學(xué)們現(xiàn)在都說，小康你的語文真棒！可是，大家并不知道，有一件事，在我的記憶里，留下了一個(gè)大大的感嘆號(hào)！它一直鞭笞著我前進(jìn)！
記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候———
“快默寫了，我的心像十五個(gè)吊桶七上八下，要知道，昨天我做完作業(yè)，就去玩啦！哪還有時(shí)間去看那枯燥的詞語啊！上帝，饒了我吧！讓我能默到一個(gè)好成績(jī)！”“第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)，哈哈！真是天助我也，幸虧這些詞語我都知道，時(shí)間過得真漫長(zhǎng)��！終于到了最后一個(gè)，我絞進(jìn)腦汁，還是想不出來�！霸~語，詞語快告訴我，不然我就要罰抄20遍，回家還免不了被媽媽批評(píng)！”
突然，我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語文書，一個(gè)想法從我腦海中冒出來：翻翻語文書，不就得了。這樣既沒人發(fā)現(xiàn)，又能輕松得滿分。我剛想翻，老師說過，默寫要看自己的真實(shí)力，不能看語文書……如果不看，那我這個(gè)常勝將軍就要讓位啦！我到底是看不看呢？算了，我暗暗下定了決心，我的手像不受控制似的去翻了語文書，怎么還沒翻到��！我心里像裝著一只小兔子似的，“咚咚”的'跳個(gè)不停！這時(shí)，我的異常舉動(dòng)還是引起了老師的注意，她不動(dòng)聲色地走到我面前，“康佳瀅，把你的語文書給老師看一下！”說完，微笑地看著我�？赐旰螅倌匕褧旁谖业臅郎�。
下課了，我照例把本子送到老師的辦公室里。這時(shí)，老師把我叫到跟前，她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心，嚴(yán)肅的呵斥道“今天，你在默寫的時(shí)候，翻了語文書。你當(dāng)我不知道嗎？學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎和虛假！”老師的話讓辦公室的老師們都聽到了，頓時(shí)，我面紅耳赤，恨不得躲到一個(gè)地洞里去。這次教訓(xùn)是我最難忘的一次，也是最丟臉的一次。但讓我明白了，誠(chéng)實(shí)比滿分更重要！
我成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，如果成長(zhǎng)是夢(mèng)，就要做一個(gè)好夢(mèng)；如果成長(zhǎng)是戲，就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂，踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步吧！
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
20xx年，我來到了這個(gè)陌生的環(huán)境潘南小學(xué)。明亮的教室，和藹可親的老師，寬闊的操場(chǎng)，優(yōu)美的校園環(huán)境看到眼前這一切，我立刻愛上了這個(gè)地方。
在潘南小學(xué)成長(zhǎng)的這四年中，有成功的時(shí)候，快樂的`時(shí)候。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我總忘不了老師的諄諄教導(dǎo)；當(dāng)我們潘南小學(xué)代表隊(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得驕人成績(jī)時(shí)，我總忘不了老師的辛勤付出。
當(dāng)然，也有傷心、失敗的時(shí)候，但我總能從成長(zhǎng)中得到啟示。那是在三年級(jí)，我們班的一次單元測(cè)試，那份試題特別簡(jiǎn)單，我刷、刷幾下就寫完了，也沒有檢查，我甚至跟前后位說起了話�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我怔住了。89分！滿以為自己能得滿分，可卻連90分也不到�，F(xiàn)在怪誰都沒用了，只能怪自己的粗心大意，要是當(dāng)初能仔細(xì)檢查，就不會(huì)出這么多錯(cuò)了。于是，我在心中暗暗下定決心，以后做題一定要仔細(xì)，絕不能再粗心大意。從此，我無論在做什么事地時(shí)候，都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做，從不再粗心大意了。
感謝潘南小學(xué)，是您讓我懂得了做人的道理，是您讓我擁有了快樂的童年。
今天我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>
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