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成功與磨難作文

時(shí)間:2021-01-21 11:15:51 成功 我要投稿

成功與磨難作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成功與磨難作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成功與磨難作文8篇

成功與磨難作文1

  磨難造就成功,漫漫歲月,茫茫人海,生活的道路無(wú)比充滿坎坎坷坷。然而,就是這些大大小小的磨難,造就了你的成功。

  孟子有云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币粋(gè)人只有身心受到磨煉,體驗(yàn)過(guò)痛苦的滋味,才能積累經(jīng)驗(yàn),更加成熟。明朝宰相張居正,自幼聰慧過(guò)人,十三歲就赴武昌鄉(xiāng)試。湖北按察會(huì)事陳束看了他的試卷拍案叫絕,認(rèn)為錄取他毫無(wú)問(wèn)題。不料,卻被顧玉麟攔住。他說(shuō):“居正是個(gè)將相之才,如過(guò)早讓他發(fā)達(dá),易叫他自滿,斷送了他的上進(jìn)心。如讓他落第,雖遲了三年,但能使他發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)清自已的不足。”在顧玉麟看來(lái),一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,應(yīng)該能承受住“落第”的暫時(shí)挫折,在磨難中使自已的意志更加堅(jiān)定。也許,就是這樣的磨煉,張居正是最終成為明朝的一代杰出的政治家。

  人生磨難難免,然而,面對(duì)磨難時(shí),不要退縮,不要逃避,只有迎難而上,你才會(huì)迎來(lái)成功時(shí)的喜悅。在狂風(fēng)暴雨中,海燕在翻滾的浪尖上張開(kāi)雙翅,那不就是磨難過(guò)后,自由的標(biāo)志嗎?泥濘的路邊,新芽破土而出,在細(xì)雨的沖刷下越顯萌動(dòng),那不就是磨難過(guò)后,生機(jī)的氣息嗎?銀裝素裹的世界中,一朵臘梅嫣然如火,微微擺動(dòng)中散發(fā)著幽香,那不就是磨難過(guò)后,美的驚艷嗎?冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚艷于她們現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉與犧牲的血雨!笔前,磨難造就成功,但在成功背后要付出何等的代價(jià)呢?音樂(lè)家貝多芬,不到50歲已完全耳聾,這對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人是何等的打擊?然而,他沒(méi)有臣服于磨難的腳下,堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣,他在艱苦的歲月在,秦響了人生的樂(lè)章。司馬遷,一個(gè)被處以宮刑的人。在當(dāng)時(shí),那是一種生不如死的恥辱啊!然而,他卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),正如一句名言:“最大的勇敢不是慷慨地赴死,而是卑賤地活著!本瓦@樣,他完成了一部被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的巨作—《史記》。在這條無(wú)法預(yù)知的道路上,也許每個(gè)人就如那一支支鉛筆,都要忍受刀削的折磨與痛苦。只有昂首走過(guò),你才是最好的。

成功與磨難作文2

  彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后,成功來(lái)自磨難中。這句話我體會(huì)最深。

  “二!焙,走出教室,天一下變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸在頭上,竟是那樣的痛。

  其實(shí)是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋,兩次大考都沒(méi)及格。同學(xué)的眼神,爸媽的問(wèn)詢,老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo),不知待在哪兒才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨;有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  馬路對(duì)面是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些“特殊”,與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過(guò)馬路,盲孩子有“說(shuō)”有“笑”講著什么,我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸,也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。

  雨過(guò)風(fēng)停的操場(chǎng)上,聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒(méi)有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也不會(huì)向他們開(kāi)放。后來(lái),他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒(méi)有吶喊的聲音,可他們的表情、動(dòng)作告訴我:他們很努力!我沒(méi)看出誰(shuí)贏了,隨即便有一組人

  跳了起來(lái),他們跳躍著,互相地拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心的笑容。

  我突然意識(shí)到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!

  好像童話一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來(lái),一道絢麗多姿的彩虹,在陽(yáng)光的照耀下,給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈,好美!

  生命沒(méi)有為他們帶來(lái)完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去!

  我站在窗口,看得如癡如醉,人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過(guò)后,定有勝利的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛,彩虹的美就越絢麗、越壯美。

  試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,一定會(huì)重新找到自我。

  我隨即把桌上寫(xiě)滿憂郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。

成功與磨難作文3

  鉛筆即將被運(yùn)走,制作者很不放心,便帶它到一旁對(duì)它說(shuō)了很多話。其中一句是:“你將來(lái)能做很多大事,會(huì)成為最好的鉛筆,但你要記住我的話:你可能經(jīng)常會(huì)感到刀削般的疼痛,但這些痛苦都是必要的,它會(huì)使你成為一支有用的鉛筆!

  試想一下,假如一支鉛筆忍受不了刀削般的疼痛,那么里面的鉛芯將不能用來(lái)書(shū)寫(xiě),那這支鉛筆也會(huì)隨之變得毫無(wú)意義。每一支鉛筆只有經(jīng)過(guò)刀削般的疼痛才能被用來(lái)書(shū)寫(xiě)。人也是如此,成功的光芒后總是有磨難的黑暗。

  世界上的物理學(xué)家多之又多,霍金為什么能成為茫茫夜空中最亮的那一顆星,被人們所記住呢?原因只有一個(gè):他經(jīng)受住了種種磨難的考驗(yàn),才得以熠熠生輝;艚鹑砩舷轮挥袔赘种改芑顒(dòng),要是一般人,可能都會(huì)直接結(jié)束生命,但霍金沒(méi)有,他憑著自己頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。家人為他訂制了一臺(tái)專屬電腦,霍金便在輪椅上開(kāi)始了他的物理之旅。他靠著自己僅能活動(dòng)的幾根手指,在電腦上敲擊出了一部令世人震驚的物理著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,可以想像那是怎樣的艱難!霍金頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),在輪椅上暢游宇宙星系,他的意志使他經(jīng)受住了磨難,最終獲得了成功,被人們所記住。正如鉛筆,如果不經(jīng)刀削,就不會(huì)留下印跡。

  平凡人也能成功,只要你經(jīng)受住了考驗(yàn)。記得看過(guò)一部微電影,名叫《田野上的夢(mèng)》。這部微電影講述的是一名小男孩在無(wú)意間看到邁克爾·杰克遜的一段舞蹈,便有了當(dāng)舞者的夢(mèng)想。許多人都嘲笑他,說(shuō)他像一只會(huì)跳舞的猴子,不可能成為舞者。但是小男孩卻一直迎著人們那嘲笑的眼神,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,起早貪黑,毫不氣餒。最后,當(dāng)小男孩站上舞臺(tái),很多人都嘲笑他身上那鄉(xiāng)村氣息時(shí),他卻用舞蹈驚艷了全場(chǎng)。從此,小男孩踏上了舞者的道路。假如小男孩在一開(kāi)始就放棄了去接受磨難和嘲笑的考驗(yàn),那么也就不會(huì)有今日的成功。就像鉛筆,如果不經(jīng)過(guò)刀削,又怎能書(shū)寫(xiě)輝煌!

  有時(shí)候,生活就像一條充滿了泥坑與積水的道路,很多人為了一時(shí)的干凈而選擇了放棄去跨過(guò)這些泥坑與積水,但總有人愿意向著前方的成功走去。即使再難再險(xiǎn),他們總是經(jīng)受著一切磨難。成功,終將屬于那些身上雖臟,心卻明亮的勇敢者。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。成功的光芒后總有磨難的黑暗,要堅(jiān)信在每一個(gè)漆黑的夜晚后終將迎來(lái)黎明。別懼怕磨難,加油向前跑去吧,因?yàn)椋恳粋(gè)黎明到來(lái)前總有無(wú)邊的黑暗。

成功與磨難作文4

  流過(guò)血的手指,才能彈奏出人世間天籟的絕響;摔得遍體鱗傷的雄鷹,才會(huì)張開(kāi)有力的翅膀自由翱翔。自古圣賢多磨難,惟有堅(jiān)韌不屈者留其名。

  磨難是成功的墊腳石,在你一步一步不停向上攀登時(shí),越多痛苦與磨難想摧毀你的毅志,就會(huì)有越廣闊壯麗的未來(lái)、在高高的險(xiǎn)峰之巔等你。

  馬云,剛剛踏入社會(huì)可謂碌碌無(wú)為,平庸之極。高考數(shù)學(xué)僅得一分,對(duì)于這樣一位愚笨之人,創(chuàng)業(yè)路上有多少磨難?不言而喻。從起初的白手起家,身邊人無(wú)盡的冷嘲熱諷,到雙十一天貓日交易額一千六百多億,這數(shù)十年的艱辛,只有他自己能夠體味。他何嘗沒(méi)有想到過(guò)創(chuàng)業(yè)的艱難與風(fēng)險(xiǎn)?他又何嘗沒(méi)有考慮過(guò)放棄?但他堅(jiān)信,磨難終會(huì)過(guò)去,光明總會(huì)在前頭。他的成功,不是一蹴而就,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)韌跋涉、砥礪前行,因而方得功成名就、譽(yù)滿天下。當(dāng)今世界,誰(shuí)人不知,中國(guó)有一位傳奇人物叫馬云?

  磨難是人生寶貴的歷煉,每一次痛苦的拼搏,每一段艱辛的經(jīng)歷,雖荊棘滿身會(huì)剌痛你心,但卻總是會(huì)為你,沉淀下更透徹偉岸的靈魂。

  命運(yùn)多舛的杜甫,沒(méi)有多少時(shí)間仕途是順利的,長(zhǎng)期窮困潦倒,飄泊異鄉(xiāng),而他卻能發(fā)出安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的豪邁,成為詩(shī)壇永遠(yuǎn)耀眼奪目的詩(shī)圣之星。他經(jīng)歷過(guò)落第、山河破碎、被擄、妻離子散,大半輩子都在亂世之中浮浮沉沉,他的磨難太多,多到世人都不忍談?wù)撈浔,但總是?huì)被其詩(shī)中的憂國(guó)憂民所觸動(dòng)。他是以多么寬闊的胸懷和勇氣做到無(wú)怨無(wú)悔的?只因他一生都在桀傲的自說(shuō)自話,一輩子都在與命運(yùn)和磨難抗?fàn)。寶劍鋒從磨礪出,他的詩(shī)從憂國(guó)開(kāi)始,又逐漸轉(zhuǎn)向憂民,心系天下,留下多少萬(wàn)古流芳的絕世佳作,供后人景仰,只因其在磨難中創(chuàng)作的詩(shī)篇絕章,獨(dú)一無(wú)二。

  磨難是逼迫自己奮勇向前的最好動(dòng)力,是調(diào)動(dòng)人生追求和遠(yuǎn)大志向的推進(jìn)劑,在痛苦中掙扎,在絕望中拼搏,才能激發(fā)你自身內(nèi)在的潛能。

  司馬遷被打入大牢,卻在絕望與艱苦的環(huán)境中,完成了《史記》的撰寫(xiě),成就了這一史詩(shī)的宏篇!妒酚洝肥瞧溆媚ルy之液洗滌出來(lái)的,入獄之后的司馬遷,沒(méi)有悲天憫人,沒(méi)有落魄消沉,而是更加勤勉、潛心鉆研。多少個(gè)饑寒交迫的夜,多久的屈節(jié)辱命歲月,都不曾將他內(nèi)在意志擊垮,而他終將磨難轉(zhuǎn)化成為自己前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)下的我們,總不會(huì)像他那樣面臨艱難的絕境吧,那為什么不能像他那樣意志堅(jiān)定的去面對(duì)一切呢?

  一個(gè)堅(jiān)毅人,不是生來(lái)就要給打敗的,你盡管可以給他制造磨難,但你摧毀不了他內(nèi)在堅(jiān)強(qiáng)的意志。不逼自己一把,不會(huì)忍耐痛苦,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀,永遠(yuǎn)不清楚自己可以走多遠(yuǎn)。上帝會(huì)帶給每個(gè)人與磨難不同的邂逅,但樹(shù)不經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)t蔥蘢不固;人不經(jīng)苦難則德慧不成。因此,面對(duì)磨難,我們始終應(yīng)該保有一份堅(jiān)毅與欣然!

成功與磨難作文5

  人生征途,磨難頗多,不要悲觀,不要關(guān)息,不要停滯不前,這些種種磨難將會(huì)驅(qū)使我們奔向成功的腳步,前方的道路未知,不要恐懼,不要懷疑,不要猶豫不決,那些挫折坎河,都只是暫時(shí)的,黑暗終將會(huì)過(guò)去,迎來(lái)的是永恒的光明,是巨大的勝利。

  當(dāng)你還在平平坦坦的人生道路上,悠哉悠哉地走著時(shí),當(dāng)你看到青山綠水,萬(wàn)花齊放,當(dāng)你聽(tīng)到燕子的呢喃聲,當(dāng)你嗅到芬芳撲鼻的花香時(shí),你一定會(huì)興奮不已,沉醉其中,可是你又可曾知道,這盤然的美景,這生機(jī)勃勃的美景,是經(jīng)歷了嚴(yán)寒洗禮,經(jīng)歷了大雪的侵蝕后才有的。與此相似,成人士的背后,誰(shuí)不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折坎坷,誰(shuí)不曾失敗過(guò),誰(shuí)不曾絕望過(guò)?但他們與普通人卻截然不同,面對(duì)困境,凡人選擇逃避,選擇抱怨,選擇放棄,社會(huì)上因一點(diǎn)雞毛蒜皮,不足一提的小事而去跳樓自殺的人的事例很多,他們選擇了以這樣一種方式去結(jié)束自己的生命。而相比之下,偉人他們不退縮,他們選擇迎難而上。我命由我不由天,這是他們的信念。

  美國(guó)作家海倫凱勒,因一歲半患病而喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,成為了盲聾人,在一般人看來(lái)這是無(wú)法想象的痛苦,命運(yùn)賦予她種種不公,她卻始終與命運(yùn)抗?fàn)。她在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,掌握了五種語(yǔ)言,24歲時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為了作家,教育家等,是一位奇女子,海倫凱勒用自己的事跡告訴我們,身殘志不殘,無(wú)數(shù)的磨難終會(huì)鑄就成功。

  河蚌經(jīng)歷了長(zhǎng)期陣陣疼痛才孕育出璀璨的珍珠,鳳凰在熊熊烈火中,才能涅槃重生。這一切的一切都離不開(kāi)磨難。

  每次在國(guó)際奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排表現(xiàn)出色,給大家?guī)?lái)了精彩的一幕,贏得了世界眾多人的贊許與肯定。在2019女排世界杯上,中國(guó)女排10連勝提前奪冠,獲世界杯第五冠,三大賽第十冠!可是誰(shuí)又知道,在奪冠的背后,是運(yùn)動(dòng)員幾十年復(fù)一日的魔鬼訓(xùn)練,才換來(lái)了如今的成就。

  如果沒(méi)有十年如一日的堅(jiān)持努力,何來(lái)如此出色的表現(xiàn)?如果沒(méi)有十年的寒窗苦讀,何來(lái)的金榜題名時(shí)?如果沒(méi)有諸多的磨難,何來(lái)的成功?

成功與磨難作文6

  “命運(yùn),就是說(shuō),這一出‘人間戲劇’需要各種各樣的角色,你只能是其中之一,不可以隨意調(diào)換。”這是文章的第一句話,也正是因?yàn)檫@句話讓我在心中對(duì)他的敬意更深了一層。他把生活比作戲劇,詮釋的那么準(zhǔn)確;他面對(duì)命運(yùn)的玩笑,又是那樣的理智,直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)與不公。

  他說(shuō):“要讓一出戲劇吸引人,必要有矛盾,有人物間的沖突,矛盾和沖突的前提,是人物的性格、境遇各異,乃至天壤之異”然而生活又何嘗不是這樣呢?生活就是由不同的人,不同的人生,不同的命運(yùn)來(lái)組合的。每個(gè)人的命運(yùn)不同才造成了人生的差異,顯示出生活的五彩繽紛。

  “其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都可能再加一個(gè)‘更’字,他對(duì)生活如此坦然豁達(dá),面對(duì)命運(yùn)的玩笑,他用調(diào)侃的言語(yǔ)讓人覺(jué)得他仿佛不是一個(gè)身患?xì)埣驳娜,而是一個(gè)在人生旅途中都十分順利的成功人士。我無(wú)法體會(huì)他那時(shí)那刻的心情,也許他是想要告訴我們:擁有一顆平靜的心,看待發(fā)生在身邊的一切不如意的事,把它當(dāng)作生活的體驗(yàn),對(duì)我們而言,就是一種好事。塞涅卡曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有誰(shuí)比從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)不幸的人更加不幸,因?yàn)樗麖奈从袡C(jī)會(huì)體驗(yàn)自己的能力。”這與史鐵生的境況是相類的。經(jīng)歷了那么多的挫折,史鐵生也不再像《我與地壇》里描述的那樣,為自己殘缺的軀體而發(fā)愁,沒(méi)法接受身邊發(fā)生的一切,而是以一種很平靜的心態(tài)面對(duì)病魔,并為自己的生病冠上了另一種名稱“生活體驗(yàn)”,曾經(jīng)那些忐忑不安的想法早已灰飛煙滅,滿腔的愛(ài),讓他重拾對(duì)生活的信心,他學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的態(tài)度詮釋自己的命運(yùn),學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)苦難,包含苦難。這又是一種如此難以達(dá)到的境界,接受苦難本已是一件非常痛苦的事了,更別說(shuō)包含。但他做到了,他可以用微笑面對(duì)自己的身體和人生,甚至覺(jué)得是苦難才讓他重拾信心。他在書(shū)中提到“不斷苦難才是不斷地需要信心的原因,這是信心的原則,不可稍有變動(dòng)!彼亲孕诺,他意識(shí)到人生就是布滿陷阱的,它不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)虔敬就給誰(shuí)特別的優(yōu)惠,它只能告訴你:只要你對(duì)生活的希望不滅你就有能力化解苦難,找到生存的意義。

  其實(shí)嚴(yán)格地講,史鐵生筆下的世界是灰色陳黯的,但卻也是非常溫暖的,它能夠讓人的內(nèi)心在不知不覺(jué)中變得強(qiáng)大,它能讓你明白:不是任何努力都有價(jià)值,因?yàn)槿说囊簧⒉欢际菆A滿。史鐵生也在用他的親身經(jīng)歷告訴我們:縱使今天你走的這條路是死路,也要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)!

  人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但會(huì)苦一陣子,我們應(yīng)該坦然地微笑面對(duì)戲劇般的人生,不要讓小小的挫折就讓我們身心俱挫,疲憊不堪。

成功與磨難作文7

  經(jīng)歷風(fēng)雨的天空,才迎來(lái)陽(yáng)光的明媚;經(jīng)歷動(dòng)蕩的生活,才迎來(lái)安定的溫暖;經(jīng)歷磨難的`人生,才迎來(lái)成功的光明。人生就該有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念。

  雪山上,寒風(fēng)凜冽,一朵雪蓮歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪終于迎來(lái)盛開(kāi)的日子。我們?cè)谌松恼鞒讨,也?huì)歷經(jīng)千萬(wàn)磨難而迎來(lái)火紅的太陽(yáng)。

  征途茫茫他無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),用一生譜寫(xiě)最美的樂(lè)章。對(duì)音樂(lè)的癡迷確是他心底最強(qiáng)大的力量。那一絲絲光明,卻支起了他整片天空。他認(rèn)為音樂(lè)是他的一生,他相信音樂(lè)。是啊,音樂(lè)也相信他。就這樣他一步步登上人生頂峰,卻在成功之際,上天奪去了他的雙耳。難道上天就這般不公?天妒英才啊!可他依然懷有希望,他與音樂(lè)擦出的火花足以給他溫暖,足以給他光明。就這樣,他用這一盞音樂(lè)長(zhǎng)明燈照亮了他人生整段路。那一顆音樂(lè)的火種啊!竟奇跡般的創(chuàng)造了希望。成功了!成功了!他心底跳動(dòng)的音符是一個(gè)個(gè)靈感的源泉。他譜寫(xiě)了命運(yùn),譜寫(xiě)了歡樂(lè),譜寫(xiě)了愛(ài)啊!正在希望之光越來(lái)越亮?xí)r,上天再一次不公,奪去了他的生命。他仰天長(zhǎng)吼,似乎在傾吐對(duì)世間的留戀,對(duì)上天不公的憤懣。但他創(chuàng)造了奇跡,這奇跡使他生命得到延續(xù),雖死猶生。是磨難成就了命運(yùn)交響曲。是磨難成就了東方雄獅,成就了音樂(lè)偉人貝多芬。

  “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”這是誰(shuí)的詩(shī),竟如此豪邁?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!边@又是誰(shuí)的詩(shī),竟顯孤獨(dú)?李白,是李白的詩(shī)。他不愿接受官場(chǎng)黑暗的事實(shí),想盡力洗刷黑暗。不料,黑暗的深淵又豈是他一己之力可以摧毀?便幾經(jīng)顛簸又遭貶謫,無(wú)奈之下,他棄官而去,四處游山訪水寫(xiě)出萬(wàn)篇佳言。一生雖流離無(wú)所無(wú)所卻依然自得其樂(lè)。如果沒(méi)有磨難,又怎讓他決意棄官?如果沒(méi)有磨難他又怎么會(huì)游離山水之間,成就萬(wàn)篇佳言?他有他的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念。他有他的“暫伴月將影,行樂(lè)須及春,的消極之意。卻給我們留下無(wú)法磨滅的記憶。

  磨難成就不可能的奇跡,少了磨難生活就會(huì)暗淡無(wú)光;磨難成就微乎極微的光明,少了磨難生活就一片昏暗;磨難成就少之極少的成功,少了磨難生活怎會(huì)再有笑。

成功與磨難作文8

  “我誠(chéng)信,我最美”。“只要做到誠(chéng)信就是美的,借人鉛筆按時(shí)歸還是美的,與人相約恪守時(shí)間是美的”!皩(duì)人真誠(chéng)相待,意外情況,真誠(chéng)解釋也是誠(chéng)信之美。”……這是同學(xué)們學(xué)完《一諾千金》后在踴躍發(fā)言。

  信守承諾不只是對(duì)人道德上的要求,而且應(yīng)該成為每個(gè)人應(yīng)有的精神。這是一種正氣的體現(xiàn)。陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!

  今天,我們學(xué)習(xí)了當(dāng)代兒童文學(xué)作家——秦文君的《一諾千金》這篇課文。我不禁對(duì)文中那個(gè)男孩產(chǎn)生了深深的敬佩之情,他為了給身患低血糖的母親買葡萄糖,向作者借錢,并如其歸還,他這種誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度已經(jīng)震撼了我的心靈,更讓我吃驚的是,那個(gè)孩子家境十分貧困,卻能用自己的雙手艱辛的在旱橋下幫人推車,從而如期歸還借款。可見(jiàn)“信”已牢牢的駐進(jìn)了他的心靈深處。文章接著又寫(xiě)道“后來(lái),據(jù)說(shuō)他果然成就了一番事業(yè)!蔽胰滩蛔∫獑(wèn):“他是如何叩開(kāi)成功的大門的呢?”沒(méi)錯(cuò),那就是誠(chéng)信這件珍寶。正如文章題目赫然書(shū)寫(xiě)的四個(gè)大字:“一諾千金”。那么小男孩一諾千金的發(fā)源地又在哪里?那就是“孝順”,對(duì)母親的孝順,古人云:“百善孝為先!毙樗恼\(chéng)信奠定了根基。誠(chéng)信在生活中變得越發(fā)重要起來(lái):如果擁有誠(chéng)信,那么財(cái)富便是浮華,贊賞就是虛無(wú)。如果擁有了誠(chéng)信,就是最大的光榮。不然,怎會(huì)有“得黃金百,不如得季布一諾”的千古佳話。作者在文中感嘆道:“也許他早已忘了我們相處的那一段,可我就覺(jué)得那是他走向成功的源頭!笔堑模辛苏\(chéng)信,就等同于邁出了成功的第一步!

  不僅如此,誠(chéng)信還將迎來(lái)友誼和快樂(lè)。作者又舉了一個(gè)例子。在一個(gè)下著大雨的秋夜,作者的朋友和她曾約定要風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)碰面,但卻遲遲不見(jiàn)人影。倒是有兩個(gè)少年在漫長(zhǎng)的等待后終于如愿以償相見(jiàn)了。這時(shí)我能想象他們是多么的歡欣與激動(dòng)。因?yàn)樵谶@叫聲中體現(xiàn)了一種信任的升華。然而,當(dāng)作者詢問(wèn)朋友原因時(shí),朋友只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“雨太大,所以……”。此刻,我心里更像是有一股熱浪在翻滾:兩個(gè)少年相會(huì)時(shí)的快樂(lè)、幸福,盡管雨下得十分的大,等待時(shí)間長(zhǎng),也值得。與作者和朋友未能見(jiàn)面的失望形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。這足以證明現(xiàn)今世界人與人之間誠(chéng)信的可貴。也可以這樣說(shuō):誠(chéng)信就是友誼和快樂(lè)連綿不斷的源泉。

  如此看來(lái),一個(gè)承諾真的會(huì)值千金,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它,因?yàn)樗梢該Q來(lái)成功、幸福、財(cái)富、快樂(lè)和友誼。古人云:“凡出言,信為先!弊屛覀冏鲆粋(gè)守信用的人吧!

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