成功的滋味作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成功的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的滋味作文1
今天上午，陽光明媚，晴空萬里，鳥兒在枝頭上唱著歌，我閑著沒事，便幫媽媽整理書房，我一邊哼著小曲一邊整理著柜子里的書，忽然，一張紅色書面并寫在“獲獎證書”四個金色大字的小本子映入了我的眼簾，我心生疑惑，不知是什么獎狀的我從一堆書中拿出，一看才知道這是我四年級參加長笛比賽獲得銀獎的證書。此時，我的腦海證浮現出了比賽時的場景。
那是一個萬里無云的早上，我在媽媽的陪同下參加比賽，不一會便開始了，我大步走上舞臺，擺好長笛，當悠揚的伴奏樂曲響起時，我一下子放松了下來，我的手指像一個個快活的小精靈，在琴鍵上來來回回的舞蹈，奏出了美妙的曲子。臺下想起了熱烈的掌聲，我更加進入狀態(tài)了，身子不由自主的擺起來，長笛也隨著而微微晃動。當我奏完樂曲時臺下再次響起了一陣陣掌聲，品味也偷來了贊許的目光。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，家里的電話響了，是長笛劉老師打來的，她高興地說：“彭藝源這次比賽得了銀獎，很不錯。”我一聽老師說我得了獎，自己都不太相信。在確定了幾次后，我激動的一蹦三尺高，高興之情更是溢于言表，眼睛瞇成了一條縫，嘴角都快翹到耳朵邊了，這時的我覺得喜悅，激動，高興這些詞語都無法形容我此時此刻的心情。我的心本來昏昏欲睡，一聽到這個好消息，馬上樂醒了，整個人精神飽滿。還伸出兩個手指，成一個“丫”字，開心的說：“太好了！耶！我成功了，我得獎了！太高興了！”我再看看周圍的一切，書、本子、鋼筆、電視……好像都在對我笑，都在向我表示祝賀，都在為我高興，我開心地一停下來就想放聲大笑，讓我一天的心情都high起來了。
想到這兒，我不由得會心一笑，是啊，功夫不負有心人，我在比賽之前每一天都堅持練習，常常練得手指都紅了，還起了一層繭。雖然有時我練得很累，但當成功之后，那種喜悅，那種興奮以及獲得的榮譽都讓我嘗足了甜頭，就像那句話說的：你的收獲和你的成功是成正比的。
哦！成功的滋味讓我快樂，更讓我難忘！
成功的滋味作文2
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當我聽到這首歌時，心里都會有一股暖流涌出來。
為了迎國慶，六年級要有10位同學去唱《我和我的祖國》這首歌。本來，音樂老師準備讓我們班的邱藝和吳雅熙去的，可吳雅熙因為要跳舞去不了，所以要再選一個人。音樂老師問道：“你們誰愿意去?”班上頓時鴉雀無聲，我心里默默地想：“千萬不要選我!”可老師的目光卻偏偏向我投來，可能是因為我當過音樂委員的緣故。“王紫涵，你要去嗎?”頓時，我感覺時間都停止了�？紤]了好一會兒，我尷尬又忐忑地拉了拉衣服，說：“嗯，好!”
就這樣，我們開始訓練了。每天下午的課外活動，我們都會按時到達規(guī)定的地方排練。
“我和我的祖國……”我大聲唱道。
“太高了，低一點!”音樂老師又開始指導我們了。
“無論我走到哪里......”
“自然點!”音樂老師吼道。
“浪是那海的赤子......”
“你們聲音再大一些，這句還要降一個調�！蔽覀兞Σ粡男模粋�個都沒有力氣了，可音樂老師才不管呢，排練期間，音樂老師在我們眼里好像一只無情又兇惡的老虎，嚇得我們乖乖聽話，認認真真地練歌。
唱著唱著，我一直感覺喉嚨不太舒服，但也沒有太在意。后來，喉嚨越來越疼，講話都有些沙啞了。媽媽察覺到我的喉嚨不對勁，一天放學后，她拉著我去買了潤喉糖，叮囑道“以后不要太用勁唱歌了，要注意喉嚨。還有，這個藥一天只能吃六片……”。我含下那顆糖，心里默默地想：那可不行，這首歌就得認認真真地唱好!
終于，我們要去錄音了。當我順利地唱出《我和我的祖國》這首歌時，心里特別激動。唱完后，我摸了摸出門前媽媽塞進口袋里的潤喉糖，然后把它放進嘴巴里，味道甜甜的，但我心里更甜，我可以唱好這首歌，媽媽有很大很大的功勞呢!當然，還有音樂老師的悉心教導和我自己的堅持不懈。
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”我想，我永遠不會忘記這首歌，也不會忘記這次成功的滋味。
成功的滋味作文3
每一個人都有自己的成功與失敗。
而成功后往往會十分的開心，如果沒有經歷過成功的人就請聽聽我成功的經過與喜悅吧！
那一天，我在做一個實驗：如何讓用簡易的物品制作一個熱氣球。
首先我想到了，在塑料袋下捆一個蠟燭，讓袋子因里面的熱空氣上升，可是成功不是這么容易得，將蠟燭固定在袋子下是一個十分困難的任務，我捆了又捆，捆了又捆，可就是無法牢固的固定起來，這可怎么辦呢？我是半途而廢還是堅持不懈地努力呢？我自然是選擇了后一樣。我突然想到了一個好辦法：用一個鐵片抵住，這樣就可以使蠟燭的中心更穩(wěn)了�？墒鞘逻`人愿啊，雖然固定了，可是一試飛，蠟燭因為太重了，而無法飛起來，這可怎么辦呢？還有什么東西可以代替蠟燭呢？總不能把酒精燈放上去吧！等等，我突然想到了一個十分好的辦法，棉花很輕，在酒精里泡過后也可以當作助燃物，可是該怎么樣將棉花綁上去，但燒時又不燒到塑料袋呢？我的知識也是有限的，便去請教了爸爸，該怎么做。爸爸給了我一個小提示：“鐵片會不會在短時間內燃燒起來呢？”我知道了，可以用鐵片包住棉花，這樣就行了，果然，我的實驗成功了。
那一天，我十分快樂，我雖然沒有愛迪生這些人如此偉大，但是我自己解決了一個難題，我成功了。在人生中，無論是小小的成功還是偉大的成功都是值得自己開心的，因為自己向成功邁入了一步，與目標的距離近了一步，所以我才會如此得開心。不知道作為讀者的你在成功后有些什么感想，是和我一樣，還是……
成功的滋味作文4
周末的早晨，我剛吃完早飯，爸爸就神秘兮兮地走過來說要送我個禮物，讓我自己去書房看。哇，一個好大的包裹，“這是什么東西?”我滿心好奇�！澳悴痖_來看看就知道了�！蔽移炔患按卮蜷_包裹，“哇塞，是平衡車!太棒了吧�！彼砩舷掠泻芏囝伾�，紅色、黃色、藍色、橘色還有紫色，又酷又炫，像是五彩斑斕的星空。車的中間是一個踏板，兩端各有一個圓輪，還會發(fā)光，就像是哪吒的風火輪，漂亮極了!
這時，爸爸笑著對我說：“天天，要不我們下去玩一下平衡車吧。”我早就等不及了，飛快地穿上外套，拉著爸爸直奔樓下。我剛把平衡車放在地上，就把左腳放了上去，本以為它會停在那里，沒想到右腳還沒上去，它就不聽使喚，往后一轉，差點壓到我的腳上�！昂撸揖筒恍帕�，還制服不了它�！蔽以僖淮伟炎竽_放到了平衡車上，右腳也迅速跟著站了上去。我心里暗自高興：哈哈，上去了�？墒窍乱幻�，它就像在跟我作對一樣，不停地轉著圈。我驚慌失措，生怕自己被它甩下來。站在旁邊的爸爸看見了，趕緊跑過來，抱著我，硬是把我停住了。我趕緊從平衡車上跳了下來，氣鼓鼓地想：哼，這就給我下馬威，真是不聽話。
這時，我看見爸爸走到了平衡車跟前，一下子就上去了，而且控制得十分自如，姿態(tài)瀟灑。我既羨慕又不服氣，下定決心，一定要學會騎平衡車。我深吸了一口氣，又站上了平衡車。
爸爸提醒我，只要自己身體保持平衡，就能讓它不亂動。人不能站得太直，膝蓋要微微彎曲。身體往前傾，重心靠前，不能往后仰。慢慢地，我能動起來了，能使平衡車按照我心里想的那樣移動。我一邊練習一邊摸索，直來直往沒問題了。但是，我還不會轉彎。這可讓我犯難了。突然，我靈機一動，平衡車其實就是要注意控制自己的重心。我只要控制重心微微向左、向右不就可以了嗎。果然，它按照我想的那樣轉起了彎來。我乘勝追擊，又練習了很久，終于能夠自由騎行了。我的心都跟著飛了起來，我終于成功了!
通過這次騎平衡車，磨練了我的意志。我發(fā)現凡事只要多動腦筋，不輕言放棄，成功其實并不難。
成功的滋味作文5
我確實走的很慢，但我從不后退�！}記
母親在我七八歲就有意把我送去舞蹈班，膽怯的我死活不去。終于拖了一年，這一年中覺得自己活得越來越像‘孫悟空’。母親一有空就跟我嘮叨跳舞的好處：它能培養(yǎng)氣質，能鍛煉你的膽氣，能……時間一長，孫悟空又學了一技，對‘“唐僧”的’咒語器屏蔽作用。
姜還是老的辣。母親騙我說給我買零食，結果直奔舞蹈班，囑咐我應該怎么回家，要怎么努力。如今，“孫悟空”也逃不出這妖地了。
其他人一伸手，那叫柳枝，婀娜多姿；而我一伸手，那就是個“樹杈子”。“僵尸笑”、“木棍舞”都是我的專利，不管怎樣，也改不了。身經百戰(zhàn)的美女老師也拿我這樹杈子沒有辦法，只能讓我回家多練習。最討厭的是她竟然當著大家的面兒把我當反面教材，這豈能容忍，回到家就面對著鏡子練習，想改掉又談何容易，正準備轉身放棄時，鏡子中出現老師的身影，語重心長地說：“你就是柔韌性太差，但感情豐富，要是再下點功夫，一定會跳得很好，老師看好你，千萬不要放棄�！�
沒錯，老師說的對，只要勤加練習，我也可以！從此，每天鏡子中都會出現我的身影。
每天在鏡子前練站姿，將一個動作重復數十遍，累了就停下來，咬著筷子練習微笑，甚至睡前還會在床上練習柔韌度。漸漸的，我從教室最后一排變成了第一排，成為之前對我來說遙不可及的領舞。我不再是反面教材，不再是“樹杈兒”，終在九九八十一難后取得了真經。
人生有時就像一場雨，看似美麗，但更多時候你得忍受那些寒冷和潮濕。我做到了！啊，這用汗水換來的成功，這永遠難忘的喜悅！
成功的滋味作文6
我會溜冰、畫畫、剪紙、打籃球……哈哈！厲害吧？可是，我就是不會騎自行車。每次看到別人騎著自行車在路上飛馳，我還是很羨慕的。
小伙伴們都說：自行車難學。我的選擇有二：第一種，不學、不會、不帥氣。第二種，多學、摔跤、才能會。思來想去，我勇敢地選擇了第二種。
這不，我推著自行車下樓了。不好！廣場上有一個小孩摔倒了。他的自行車倒在一旁。你看，他疼得齜牙咧嘴、哇哇大哭。我有一種不祥的預感——要糟糕了！看來我出門沒看黃歷：今天不宜學車。打“退堂鼓”嗎？今天不學了？那以后呢？什么時候開始學呢？還是直接放棄，不學了？可是，自行車都買了，總不能扔在家里吧？我一咬牙，一跺腳——不就學騎車嗎？有那么可怕嗎？
我坐上車座，雙腳踏地，雙手緊緊地握著把手，左右腳交替蹬地，車子開始滑行。我迅速將雙腳轉移到腳蹬子上，然后用力踩。車子越來越快，我有點慌神了。不好！我失去平衡了——車頭一歪，車子倒地，我也重重地摔倒在地上。褲子破了，胳膊也蹭破了皮。疼嗎？呵呵，不疼才怪！都說“男兒有淚不輕彈”，那是因為要重重地彈——這么疼，能不哭嗎？
放棄嗎？不學了？這時，我想起媽媽經常嘮叨的話：“萬事開頭難，成功之后才倍覺甜。相信自己，你可以的！”聽媽媽的話總不會錯，我對自己說：跌倒了不要緊，爬起來，挺直腰桿，從頭再來。我扶起車子撐好車把，左腳踩踏板，穩(wěn)定重心，右腳用力向前滑行。速度到達以后，我抬腿上車，眼盯前方，雙腿交替用力：5米、10米、20米、50米……哈哈！我已經可以在小區(qū)里轉一圈啦！曲線、直線、轉彎、轉圈、快行、慢行、剎車……我細心琢磨著，經過了大半天的練習，這些我都掌握了。哈哈！成功了！我學會騎車啦！
“功夫不負有心人”。我嘗到成功的滋味，那是汗水的滋味，那是淚水的滋味，那是幸福的滋味。
成功的滋味作文7
題記：失敗乃成功之母
每個人在生活中都會有成功，我也不例外。我的成功是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽我慢慢道來。
我上一年級時，正逢學習組織兩年一度的雙語明星賽，我很榮幸代表我們班參賽，只可惜在預賽就被淘汰了，只得了一個最低獎項——“三等獎”。當時我心中難過極了，真想大哭一場，可我還是忍住了�；氐郊覌寢寣ξ艺f：“孩子，這次沒有入選沒有關系，俗話說的好，‘不經歷風雨，怎能見彩虹’，你不要灰心喪氣，我相信，你如果好好學習，兩年后，一定會登上領獎臺的。
聽完媽媽的話，我又有了信心。于是，在這兩年的時間里，我不斷的努力，又學了很多知識。
兩年后的雙語明星賽，我的詩朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評，我想：”這次總該能拿到特等獎了吧？“沒想到，后面的一位選手比我高了0。02分，坐上了”特等獎“的寶座 。此刻，我的心里有一種說不出的滋味，只感覺酸酸的，澀澀的，眼淚在眼眶里打轉。這次我雖然登上了領獎臺，不過只是一個”一等獎“ 。
于是，在接下來的時間里，我更加的努力，一直朝著我的終極目標”特等獎“奮斗！
功夫不負有心人，本屆的雙語明星賽，我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致，評委們都為我豎起了大拇指。可是我的心還是落不下來。直到最后一名選手的分數仍未超過我時，我懸著的心終于平靜了下來。我贏了！我終于贏了！頒獎儀式上，當校長念到：”張聞在這次大賽上一舉奪魁時……“我再也抑郁不住心中的喜悅，哭了出來。
這是激動的眼淚，是成功的眼淚。
那一刻，我深深地體會到了成功的滋味！
成功的滋味作文8
車窗外，明艷的太陽突然消失了，一片片烏云遮擋了天空，世界變得黑壓壓一片。父親的車打著警示燈，在一片刺耳的喇叭聲中慢慢穿行。我想著兩個星期以后的期末考試，心情如同窗外的車流一樣混亂。
我呆呆地望著窗外，那一刻再一次在腦海中浮現。那一次，我把試卷交給父親，他眼里流露出一抹失望而又轉瞬即逝的神情。父親一次又一次地鼓勵我，我卻一次又一次地打擊他。我想，難道我真的不是一塊學習的料？
窗外，大雨開始傾盆而下。
下了車，我撐著雨傘，低著頭，默默地在大雨中走著。到教室收好傘坐下，我發(fā)現掌心里都是冷汗。這時，數學老師走了過來，拍了拍我的桌子叫我出來。我的世界瞬間坍塌，腦海中快速掃描，是不是自己不小心犯了什么錯？跟著老師走到教室外，我緊張地搓了搓手，閉上雙眼等待另一場“暴雨”的來臨。
“我相信，你不是沒有這個能力，只是沒有努力。有一句話叫‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，我相信你能行！”我睜開眼睛看著老師，恍然在夢中。霎時，心中涌起一股豪氣，我咬住嘴唇使勁朝老師點點頭。
這天，我暗暗發(fā)誓：數學成績一定要提高到全班前20名！
從此，課堂上多了一雙專注的眼睛；下課時，座位上多了一個認真演算的身影；放學時，我不再瘋瘋癲癲地跑去打球，而是一邊走著，一邊認真回憶當天的上課重點與難點；在家里，我也不再放下碗筷就直奔電腦瘋狂地玩賽車，而是憋著一口氣把所有的作業(yè)做完，再復習以前落下的功課。
終于，在我的期待中，我迎來了期中考試。以前每次考試時我總是如坐針氈，覺得時間非常漫長，但這次考試，時間一眨眼就過去了�？荚囈唤Y束，我就知道努力沒有白費。成績出來了，我居然考了前15名！真是皇天不負苦心人啊，我的努力有了回報。發(fā)下試卷，老師笑吟吟地走過來，朝我豎起了大拇指。
一份辛勞，一份收獲。在我戰(zhàn)勝了懶惰后，我嘗到了成功的甘甜。成功的滋味，真好！
成功的滋味作文9
生活就是五味瓶，藏著酸、甜、苦、辣、咸……有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次800米讓我體會到了成功的滋味。
就在那天的一節(jié)體育課，老師宣布這次800米測試，成績要在4分鐘內跑完全程。我的老天爺呀，快來救救我吧，這可是我的弱項呀，我可從來沒有跑完800米全程過，要不像上次一樣裝肚子痛，或是在途中摔個跤……老師冷冷的話語打斷了我的思緒：“如果你們不跑完全程，這次的成績單上可要掛“紅燈籠”了。”看來我只好咬緊牙關拼一拼了，心里暗心著。
站在想跑線前，我心里有些忐忑不安，隨著老師的哨聲一響，我飛快地沖了出去，一開始我緊緊的跟隨在“飛毛腿”——賀呂珂后面，可一圈一下來，我們倆人的距離漸漸地拉開了。你看她依然還步伐輕盈像一只矯健的獵豹，而我，此時喉嚨里就像塞了一團干棉花似的，感到胸口悶悶的，右腹部隱隱有些作痛，雙腳沉甸甸的，就像拴了鉛球一樣，抬不起腳來。我捂住右腹部，步伐漸漸慢了下來。唉，這可真難受啊，要不放棄。不行不行，要不然成績單就真的要掛“紅燈籠”了。我甩開手臂，使勁地向前沖去，還剩下一圈了，可我實在堅持不下去了，喉嚨里面就像冒了煙似的，嘴巴里如同吞了黃蓮似的，就連咽一下唾沫都感覺火辣辣的`，心里有一個聲音在說：放棄吧？放棄吧！這時我聽到，站在終點線的同學們的喊叫聲：“快要到終點了，堅持一下吧，就要到了！”我抬頭看看終點，是呀快到了。我咬咬牙，甩開大腿，奮力一拼。45米、25米、10米，太棒了，我沖過了終點線耶，我真的跑完了800米全程，讓我感到激動與喜悅。3分40秒，我為這個成績欣喜若狂。
這次體育課讓我真正體會到了成功的滋味，堅持的勝利。
成功的滋味作文10
說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功就等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“官”的人，才算是成功者。但我并不這樣認為：成功就是挑戰(zhàn)自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就會品嘗到成功的滋味。
然而人的一生，總會遇到困難、挫折，也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。我在學習中也經常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的，還是在數學上取得的成功。在讀小學的時候，我對數學沒有多大的興趣，因為我最怕數學的計算和應用。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了，因為全部是計算和應用，我?guī)缀跫饨衅饋恚墒沁�是只能不情愿的計算起來。都快要下課了，我連一面試卷都沒有做完。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看��！幾分鐘不到，我就全做完了，真是抄來全不費功夫！
后來，成績發(fā)下來后，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且還嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績搞上去。我買了許多關于數學的資料和練習題，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做一定會取得好成績的。
終于皇天不負有心人，我的數學成績一次比一次好，在最后的期末考試中，取得了全班第一的好成績。放學了，我拿著試卷朝家跑去，心中的喜悅難以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！這聲音一直在四周回響，回響到我的心里。
我從此嘗到了成功的滋味，我為我現在的數學成績感到自豪，也為我取得成功感到光榮。
我們要認真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！
成功的滋味作文11
我成功了，我成功了！這是我第一次真正地感受到了成功的喜悅！
今年暑假，我過關斬將，榮獲了江蘇賽區(qū)小號組合的一等獎和二胡個人的二等獎，代表江蘇省進京比賽。
到高手云集的首都北京比賽，我心中可沒有底。因為我小號才學了十個月，二胡也不過一年時間。媽媽鼓勵我說：“不要緊張，我們功在平時嘛！心態(tài)要平和一些，學習要認真些，我們權當旅游去好了�！�
我們在7月25日下午三點，到達比賽地點的，簽到后再抽簽，安排在27日上午八點比賽二胡，下午比賽小號組合。
比賽人真多！兩個樓層的樓道都被家長和選手擠得水泄不通，但井然有序，事后才知道比賽選手有1500多人。我們的二胡賽場是一個200平方米大的房間，里面錄像機、電腦都已處在了戰(zhàn)斗狀態(tài)。家長們被關在了門外。
比賽開始了，房間里只有琴聲悠揚。選手們個個才藝超群。在我前面的男孩和我拉得是相同的曲子，可是由于太緊張了發(fā)揮得不好。評委點評道：“你是被家長逼送來的吧？《喜送公糧》要拉得歡快一點呀，你要向前面那位大哥哥學習！”我聽了默默地記在了心里。
我自信地上場了，精神飽滿地拉起了我那經過“千錘百煉”的曲子。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。隨著樂曲的升騰跌宕，樂曲進入了高潮。大片斷的快弓技法，快速熱烈地展顯出來。每個音符都那么地干凈、清楚、顆粒飽滿、富有彈性。當我一曲完了抬頭看到評委——著名的中國大眾藝術家協(xié)會會長、中國交響樂團女高音歌唱家、教育家李秀蘭老師，二胡演奏家趙寒陽教場授正笑瞇瞇地看著我。李老師說：“很好，很好！”我興沖沖地走出賽，媽媽早在等候。她興奮地說：“今天是你拉得最好的一次，我把耳朵貼在門縫上聽到了！”
頒獎晚會上，我榮獲了少年A組二胡、小號兩個金獎。我們歡呼起來。
我成功了！我還要更加努力，因為以后的路還很長。我相信：勤學苦練一定會取得好成績！
成功的滋味作文12
我的床頭赫然貼著這樣一句話：目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來紀念那個既令我高興，又令我難忘的日子。
記得五年級參加了一個美術班，第一次畫的是中國畫，葡萄�！岸ｂ忊彙币魂噽偠拟徛暟盐液蛶讉�小伙伴輕輕地推進了美術教室。
“哇噻，大家快來啊，有幾個石膏雕像！”我們簇擁過去，果然看見了幾個石膏雕像，伙伴們不禁小聲議論起來，“是誰雕刻的呢？”，“我覺得那個雕像可能是老舍！”，“我覺得這個雕像應該是梵高�！保安�！絕對是安徒生！”，“你們都錯了!這一定是張校長！”說完，大家都哄堂大笑起來。
“咚咚咚……”伴著沉重的腳步，我們都不約而同地朝門口望去，宋老師便大步流星地走上了講臺，我心想：真是說曹操劉備就到！
大家趕緊跑回自己的座位，宋老師便開始了他的“長篇大論”。我們沒怎么認真聽，只是聽到他說要畫葡萄，又問我們會不會畫。幾個同學舉起手問宋老師怎么畫。宋老師架起畫板，鋪好宣紙，就畫了起來。
不一會兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了，那葉子仿佛有靈力，似乎在搖動著，為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開始畫葡萄，一點一轉，一個個綠里透紅，紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了�？粗欠嫞液盟埔呀浾驹诹肆钊送僖河蔚钠咸烟倥�，品味著酸甜可口的葡萄。
我決心也要畫出栩栩如生的葡萄。我先畫好藤、葉，宋老師看了之后，直夸我畫的好。但葡萄十分難畫，所以我先在紙上畫了一遍又一遍，又讓宋老師手把手的教我畫。終于，功夫不負有心人，我的葡萄也畫得像宋老師一樣好了，于是，我就把葡萄畫在了葡萄藤上，看著這幅我歷盡千辛萬苦才畫出來的畫，我十分高興。不久，宋老師拿它去參加了中國畫比賽，居然得了一等獎。
領獎時，我十分激動，想起了愛因斯坦曾經說過的話：“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話�！蔽倚南耄哼@該不會是為我而寫的吧！
走下領獎臺，我忽然發(fā)覺，天是無比的湛藍；云是無比的潔白；我的心胸是無比的開闊！雖然那件事已經過去了很久很久，但是那一刻，我嘗到了成功的滋味，明白了不經歷風雨怎能見彩虹這句話的含義，心里像吃了蜜一樣甜！
成功的滋味作文13
我上了五年級，學習競爭十分激烈，為了不讓我在競爭中敗下陣來，于是我的媽媽給我多報了一個奧數班，其實也沒什么，可是那里高手如云，我就被看低了。
剛下課，我正在復習，此時，一個瘦小的人走到了我的面前嘲諷：“復習什么呀，就算復習了也還是只有那么幾題做出來，真是笨！”說完就跑出去找人玩了，只留下生氣茫然的我。我心里像是被寒冷的風給吹過似的，心里失落萬分。又覺得好像有一種恥辱，讓我十分不自在。于是我在心里暗暗發(fā)誓，下一次一定要超過他，讓他難看。從此我讓數學好的爸爸來輔導我，我們倆有時為了一道題一直研究到深夜，就連平時走路吃飯時也與爸爸一起討論數學題。幾個星期下來，我的數學水平果然大有長進，對題也頗有種得心應手的感覺�！岸ｂ忊彙彪S著奧數課的開始，我又吃力地跟奧數題打斗了起來。例題一共有15道。我咬著筆桿，希望它能飛出些靈感來幫我完成這第7題，可惜到了下課也沒將它“打倒在地”。交卷子了，他邁著輕松的步伐交了卷子，開心地離開了教室。不一會兒，老師把卷子發(fā)了下來。我一看，我整整與他差了4題！結果可想而知，我又被他嘲笑了一頓。此時我趴在課桌上，內心像丟了魂一樣失落，悲傷縈繞著我。是啊，我怎么可能趕上他呢？可是我想起了被他看不起的那一幕，馬上就恢復了。我不服，難道就要一直被他看低嗎？不知道最終結果，怎么能輕言放棄呢？我的努力難道就沒有收到回報嗎？只要堅持下去，一定能成功的！從此，我更為刻苦努力，每次吃完飯后，都會去學習奧數，就連睡夢中都在想題。終于，我的努力收到了回報，看著被紅鉤擠得“水泄不通”的試卷，我笑了。我以多對一題的成績戰(zhàn)勝了他，他也改變了對我的態(tài)度。此時，陽光好像格外溫暖，空氣似乎變得清新了，我的心田略過一種快樂，滿足的感覺。
我們是努力耕耘收獲知識的農夫，只要堅持努力，迎難而上，就一定能收獲屬于自己的田，成功是一種苦盡甘來，耐人回味的滋味。
成功的滋味作文14
成功的滋味大概就像是古代詩人孟郊第三次赴京科考終于登上進士吧，為此他還寫下了平生第一首快詩《登科后》，里面有一句詩：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！睂懙镁褪窃娙嗣辖嫉巧线M士后在春風里洋洋得意地跨馬疾馳，一天就看完了長安的似錦繁花，表現出了詩人極度歡快愉悅的心情。
現在，我也有了和詩人孟郊當年一樣歡快愉悅的心情。
今年的7月4日和5日，我迎來了人生中的第一個轉折點——小升初考試，雖說是轉折點，但要是沒轉好就會變成骨折點，幸好，我安全的度過了這個轉折點。
7月13日，我們小升初考試的成績出來了，老師把成績發(fā)在了班級群里，成績一出來，昔日冷清的班級群里炸開了鍋。我忐忑不安地點開成績，捂著眼睛不敢看，當我鼓起勇氣把手瞇開了一個縫，迅速找到我的成績看后，立馬蹦蹦跳跳地拿著去給姐姐看，還把姐姐的手握紅了。你猜怎么著，我考了全班第一名，按我這個成績考上我們那的重點中學一定沒有問題，姐姐看到我的成績后迅速打電話把這個喜訊傳給了全家。
還沒從第一個喜訊緩過勁來，第二個喜訊緊接著又來了，班級群里再一次炸開了鍋，這個讓班級群里再一次炸鍋的消息就是——全鎮(zhèn)前30名的名單出來了，而我們班上榜了三個，我竟然是全鎮(zhèn)第一名，全鎮(zhèn)第二名只差了我0.5分，我以極小的優(yōu)勢榮獲第一名。
接著又來了一個讓班級群炸鍋的消息，重點中學的錄取名單出來了，是的，你沒猜錯，我被錄取了，我們班只錄取了兩個，有一個同學只差了0.3分，很不幸，我們最怕的悲劇在她身上上演了，挺可惜的。
經過這個喜訊三連擊后，我的嘴角總是抑制不住的上揚，我的心情如當年詩人孟郊的一般，也不枉費我這六年。
你們只看到了我現在風光無限，可是，沒有耕耘哪來的收獲，沒有努力哪來的成功，這一切都是努力得來的。吃自己勞動后得來的食物會更香，同樣，享受自己努力的成果會更加開心愉悅。
成功的滋味作文15
有些事情從旁觀者的角度來看，似乎很容易，但是如果真正的實踐起來卻是另一回事。那次騎車的經歷，讓我明白：要想獲得成功，只有戰(zhàn)勝自己的慌張與膽怯。
那次，爸爸買了一輛自行車給我。讓我學會騎，當時我一口就答應了，沒想到就是這個承諾，讓我后悔莫及。剛開始時，爸爸不放心我一人獨自騎車就寸步不離的跟著我，不是在前面把著車把，就是在后面抓著車“屁股”，生怕我從車上摔下來。他跑呀跑，跑得滿頭大汗，氣喘吁吁�？匆姲职诌@摸樣，就更害怕了，后來連腳踏板都不敢上了。
爸爸終于累得不行了喘著氣說：“去去去，簡直笨到家了，自己練吧。”說完就跑到了不遠處的樹蔭下乘涼去了。我氣得憋了一肚子火：敢說我笨，我就騎給你看�？茨氵�怎么說我�！�
我慢慢的摸索，先練剎車，在研究車把。漸漸的，我琢磨了一些門道——車把要放平，眼睛要看著前方，兩腳別忘蹬，不要慌張……在上車練習前，我心里像十五個吊桶打水——七上八下：會不會跌倒？會不會出洋相？會不會……？唉，管他三七二十一的，先上去再說，反正我也有剎車。管它呢。誰知，剛一上去，車子就扭起了“8字舞”由于車子重心不穩(wěn)，不一會，我就從車子上摔了下來，被地上的石頭給劃了一道口子，鮮血從傷口里流了出來。疼得我眼淚都流了出來，我沖著車子狠狠的踢了幾腳，把自行車踢得吱吱響，爸爸聽見了，跑了過來，心疼的說：“要不，咱別練了，到時候踢壞了這自行車，你叫我咋修啊�！蔽衣犃税职值脑�，站了起來，扶起自行車，爬了上去，身體坐正，穩(wěn)拿住車把，眼睛看著前方，慢慢的蹬了起來。
爸爸見了豎起大拇指：“奇跡，奇跡啊，了不起啊。”
我騎在自行車上，對面的風迎面吹來，身邊的樹刷刷的倒去，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的好像在說“成功了，成功了”我突然想起了一位偉人說的話“世界上那個最困難的事莫過于戰(zhàn)勝自己。我很高興，因為我戰(zhàn)勝了我自己，嘗到了成功的滋味。在我的成長過程中，我體會過各種各樣的滋味：甜甜的滋味像巧克力的芳香；苦澀的滋味像苦瓜的味道……其中，讓我感受最深的是酸酸的滋味。
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