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成功是作文

時(shí)間:2021-03-29 09:30:07 成功 我要投稿

【推薦】成功是作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成功是作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】成功是作文9篇

成功是作文 篇1

  古人有云:“千里之行,始于足下!蔽┯袌(jiān)持,才能讓我們離成功更進(jìn)一步。堅(jiān)持,是我們面對(duì)險(xiǎn)峻大山時(shí)的走一步再走一步,也是我們眼望前方時(shí)的不忘初心、砥礪前行。我們的人生,需要堅(jiān)持。

  堅(jiān)持,需要信念。司馬遷受酷刑后,傷殘和侮辱重創(chuàng)了他的身體、磨折了他的心靈;但他沒(méi)有就此沉淪,因?yàn)樗男闹杏斜K明燈。他經(jīng)年累月、筆耕不輟,最終成就“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨制。身處動(dòng)亂中的黃家駟勵(lì)志報(bào)國(guó),為此他內(nèi)心秉持信念,不斷努力,堅(jiān)持研究,最終為我國(guó)科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)了巨大的力量。他們的成功無(wú)不源于心中有信念。信念,是我們心中的不美的燈火,指引著我們前行。

  堅(jiān)持,需要勇氣。夏洛蒂·勃朗特曾滿懷希望將自己的作品送到當(dāng)時(shí)的桂冠詩(shī)人騷塞那里,想請(qǐng)他指點(diǎn)一二,可是騷賽并不看好她的文章,也不認(rèn)為在那個(gè)女性不被尊重的時(shí)代,她可以從事作家這個(gè)職業(yè)。盡管夏洛蒂·勃朗特當(dāng)時(shí)受到了極大的打擊,但她仍鼓起勇氣,最終寫(xiě)出了《簡(jiǎn)·愛(ài)》,轟動(dòng)文壇。試想,如果夏洛蒂膽怯了、退縮了,被當(dāng)時(shí)人們的想法所左右,還能創(chuàng)作出“簡(jiǎn)愛(ài)”這一偉大的女性形象嗎?這本書(shū)還能影響當(dāng)時(shí)和以后的幾代人嗎?所以說(shuō),成功不是坦途,堅(jiān)持路上荊棘遍布;而惟有勇氣,才能讓我們披荊斬棘。勇氣,讓我們義無(wú)反顧,勇往直前。

  堅(jiān)持,離不開(kāi)他人的鼓勵(lì)。屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素,從而獲得諾貝爾獎(jiǎng)?伤诮邮懿稍L時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們的成功離不開(kāi)我們團(tuán)隊(duì)之間的幫助和鼓勵(lì)!闭怯辛思w間的團(tuán)結(jié)、支持和鼓勵(lì),青蒿素才能為世界醫(yī)學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)。大家都知道法國(guó)作家雨果寫(xiě)出了《悲慘世界》《巴黎圣母院》等家喻戶曉的世界名著;可是鮮有人知道,在偉大的雨果背后,站立著紅袖添香的妻子身影。沒(méi)有妻子的關(guān)懷與鼓勵(lì),也就沒(méi)有雨果。由此觀之,通向成功的道路上,他人的鼓勵(lì)、支持是成功的催化劑,讓我們產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。

  堅(jiān)持是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,惟有志存高遠(yuǎn)者、不懼艱難者以及善借他力者,才能面朝大海、春暖花開(kāi)。讓我們不畏艱難、奮勇前行吧!

成功是作文 篇2

  書(shū)法,是一個(gè)很常見(jiàn)的藝術(shù)的表示,雖然很常見(jiàn),但在學(xué)習(xí)書(shū)法這門(mén)藝術(shù)的途中,每個(gè)人的遭遇都是獨(dú)一無(wú)二的。

  一天,我隨爸爸去公園散步時(shí),看見(jiàn)一個(gè)老爺爺手那一支毛筆,在一張很大的紙上寫(xiě)字。一筆又一筆的寫(xiě)著,很有氣勢(shì),有點(diǎn)像是在練功一般,頗有頂天立地之勢(shì)。幾分鐘下來(lái),四個(gè)大字在我眼前呈現(xiàn)。這字好像在哪里見(jiàn)過(guò),既陌生又熟悉。我立馬扭過(guò)頭來(lái),問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么字呀?”爸爸笑著回答:“這字叫‘頂天立地’因?yàn)槭穷侒w,所以你看不懂!睆拇,學(xué)習(xí)書(shū)法這粒種子,便在我的心中發(fā)芽,一發(fā)不可收拾。

  我向爸爸申請(qǐng)報(bào)名書(shū)法班,爸爸問(wèn)我:“學(xué)習(xí)書(shū)法很累,很枯燥的,你要想好哦!”我想都不想,立馬回答道:“我想好了,就學(xué)書(shū)法!”開(kāi)始學(xué)書(shū)法,我興味盎然,每天都要練他個(gè)幾百、幾千字,不然就渾身不舒服,因此,我也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。不過(guò)我屬于三分鐘熱度。漸漸地,我沒(méi)有了耐心,沒(méi)有以前那么的認(rèn)真,漸漸地,我都不去書(shū)法班了,一直在家里玩。

  又是一天,我去公園玩,又看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺,他還是在練書(shū)法,我看向他練得字“持之以恒”這不正是我在學(xué)書(shū)法嗎?不堅(jiān)持哪來(lái)的成功,那里來(lái)的好成績(jī)。

  我思緒萬(wàn)千,有繼續(xù)去參加書(shū)法班。從此,我知道了:沒(méi)有堅(jiān)持做基礎(chǔ),哪會(huì)有踏實(shí)的成功呢?

成功是作文 篇3

  興趣是成功的一半

  興趣是成功的一半,興趣是最好的老師,這是人人皆知的道理。因?yàn)樘旆值牟蛔悖梢杂煤筇斓那趭^來(lái)彌補(bǔ);但如果缺乏或沒(méi)有興趣,要想成功可就難上加難了。由此可見(jiàn)興趣對(duì)一個(gè)人事業(yè)的成功是很重要的。

  戴爾在上大學(xué)的時(shí)候,學(xué)的是法律,但是他對(duì)電腦情有獨(dú)鐘,不顧家人反對(duì),輟學(xué)去研究電腦,并與家人打賭,一定會(huì)有成果。最后戴爾憑借對(duì)電腦的熱愛(ài)與興趣,加上孜孜不倦的努力和堅(jiān)持不懈的精神終于研究成功,并且銷量一路上升,成了筆記本市場(chǎng)的霸主。

  20xx年一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的歌手在網(wǎng)絡(luò)中一下走紅,他叫許嵩,短短幾月,就成為排名第一的當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)歌手。

  許嵩的成功軌跡告訴我們興趣愛(ài)好是一個(gè)人走向成功的.基礎(chǔ)。

  許嵩愛(ài)好音樂(lè),剛開(kāi)始他只是抱著玩一玩的心態(tài),后來(lái)卻成長(zhǎng)為一個(gè)集作詞作曲于一身的專家型音樂(lè)人才?烧l(shuí)又能想到他學(xué)的專業(yè)卻是“醫(yī)科管理學(xué)”。這兩個(gè)行當(dāng)本是風(fēng)馬牛不相及的,但許嵩偏偏憑借自己對(duì)音樂(lè)的濃厚興趣,而在樂(lè)壇上一舉成名。

  20xx,許嵩在華東醫(yī)科大學(xué)讀大二,課余時(shí)間里,出于對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,他用pc電腦和耳麥錄制了一些“音樂(lè)作品”,其中大部分都只是粗糙的半成品:有的是彈著鋼琴隨性創(chuàng)作的,有的是翻唱、改編的,有的是和網(wǎng)友合寫(xiě)的。但當(dāng)這些凌亂而隨意的“小玩意”,被他以vae的筆名發(fā)表后,收獲到了意想不到的結(jié)果,他成了眾多歌迷頂禮膜拜的對(duì)象。但他很平靜,為了不使學(xué)業(yè)受到干擾,他拒絕了許多大公司的簽約,依然寫(xiě)歌唱歌。

  現(xiàn)在他畢業(yè)了,創(chuàng)作的歌曲越來(lái)越多,人氣也迅速地不斷飆升。是興趣使許嵩最終走向了音樂(lè),獲得了成功。如果不是興趣,對(duì)于醫(yī)院不過(guò)是多了一名醫(yī)生而已,對(duì)于歌迷就會(huì)少了許嵩版的音樂(lè)享受。

  許嵩的成功離不開(kāi)后天的努力,但是興趣的引領(lǐng)更為重要。以興趣為機(jī)翼,努力為動(dòng)力,才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

成功是作文 篇4

  一個(gè)命運(yùn)坎坷的音樂(lè)家,一個(gè)飽經(jīng)磨難的雕塑家,一個(gè)自我折磨的作家。三位大師在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理,追逐高尚的靈魂而創(chuàng)造著不朽的杰作。他們,無(wú)視自己的成功,卻肯正視自己的缺點(diǎn),人生的困苦與挫折,把他們當(dāng)做是墊腳石。

  德國(guó)音樂(lè)家貝多芬一生窮困潦倒。命運(yùn)多折。他的音樂(lè)受到人民的關(guān)注和歡迎,但他窮困潦倒的生活卻無(wú)人問(wèn)津,在他創(chuàng)造音樂(lè)的黃金時(shí)期卻雙耳失聰,但他依然沒(méi)有放棄。用牙齒咬著木棒彈琴,在人生的低谷時(shí)。他依然地發(fā)出了一聲吶喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他不能使我完全屈服”。在這一聲吶喊中,我們知道遇到挫折,不能放棄。我們要戰(zhàn)勝挫折,克服命運(yùn)帶給我們的卻難。如果逃避,就是人生失敗,命運(yùn)的墊腳石。項(xiàng)羽就是這樣的一個(gè)例子。他被劉邦戰(zhàn)敗后。覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)江東父老,于是自刎烏江。項(xiàng)羽在遇到挫折的是的時(shí)候。選擇了放棄,做了人生的弱者,雖然被冠上了“西楚霸王”單一遇到挫折就放棄。實(shí)在是令人難以啟齒。

  意大利雕塑家米開(kāi)朗琪羅的生活被教皇與教會(huì)壓制。優(yōu)秀的才華使他每做一件事就會(huì)遭遇到小人的嫉妒和陷害,但他依然堅(jiān)持自己的人格,不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)。在生命終結(jié)的前幾天,依然站著雕塑,留下了傳世杰作。

  米開(kāi)朗琪羅的一生是困苦的。但他始終都在命運(yùn)的漩渦里斗爭(zhēng)。在最困難的時(shí)刻依舊堅(jiān)持自己的理想,信仰。尊嚴(yán)。

  米開(kāi)朗琪羅這種在困難時(shí)堅(jiān)持理想,與命運(yùn)抗?fàn)幍木裾侵档梦覀兦嗌倌陮W(xué)習(xí)的。當(dāng)今社會(huì),家庭里大多都是獨(dú)生子女,父母特別溺愛(ài)自己的孩子,這就往往是大多數(shù)孩子在遇到困難的時(shí)候站不起來(lái),不懂得自己解決困難。這就告訴我們,在我們遇到困難的時(shí)候就要想起米開(kāi)朗琪羅、想想貝多芬、想想他們?nèi)绾卧诶щy的打擊下屹立不倒時(shí)。羅曼。羅蘭刻畫(huà)了他們追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心歷路程,羅曼。羅蘭稱他們?yōu)橛⑿,與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺叩挠職夂吞故幍那閼眩腥苏f(shuō),為人的心魂猶若崇山峻嶺,我并不認(rèn)為一般人都生活在崇山峻嶺之中。古之立大事者。不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。

成功是作文 篇5

  《金牌精神》這本書(shū)里講的都是奧運(yùn)冠軍的故事,是金牌背后的艱辛和汗水!督鹋凭瘛分刑岬降奶谲姾丫褪且粋(gè)很勤奮的人。胡佳的教練看中的就是他的吃苦精神。不管訓(xùn)練要多苦,胡佳從沒(méi)說(shuō)過(guò)“不練”兩字,就是流著淚也會(huì)把動(dòng)作做完,做好。他對(duì)自已的要求特別嚴(yán)格,常常進(jìn)行超時(shí)訓(xùn)練。教練讓他做5組動(dòng)作,他卻偏要跳6組才肯罷休。別人下班了,他一直練到工作人員趕他走。胡佳動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),但他總覺(jué)得自已的動(dòng)作沒(méi)個(gè)性。所以他就在動(dòng)作上加大難度。20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,功夫不負(fù)有心人,他終于收獲了一枚冠軍獎(jiǎng)牌。

  四年前看動(dòng)畫(huà)片成了我的主要生活,精彩雅典奧運(yùn)會(huì)被我擱置腦后。四年后的今天,正在進(jìn)行北京的奧運(yùn)會(huì),賽事精彩?呈,讓人眼花繚亂,我也看得如癡如醉。在關(guān)注中國(guó)金牌的同時(shí),但我更關(guān)注每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神。正如《金牌精神》一書(shū)中所說(shuō)的“勤勉努力,世上最成功的法則”??這就是奧運(yùn)精神之一。

  其實(shí)每一個(gè)成功運(yùn)動(dòng)員的背后都有無(wú)數(shù)次血汗的付出和不斷的努力。學(xué)習(xí)上要想取得好成績(jī),同樣需要勤奮和努力。學(xué)習(xí)上我也想取得好成績(jī),但我是一個(gè)怕吃苦的懶人,所以到現(xiàn)在一直沒(méi)有“驚天動(dòng)地”的好成績(jī)。對(duì)要做的作業(yè)不是想著如何認(rèn)真做好,而是千方百計(jì)“偷工減料”。暑假里,我老爸?疤焐習(xí)嗲白芤?賈煤靡惶斕淖饕。?易蓯遣扇】純吹縭勇??齙牟唄。中尉l螄攣紓?惶?降摹班編薄繃?yán)U?煜さ鈉?鄧?派??揖橢?覽習(xí)炙仍諑ハ攏?丶壹觳槲以謐鍪裁礎(chǔ)N冶懔⒙砉氐艫縭櫻?煽炫艸隹吞???謐狼白白鋈險(xiǎn)孀鱟饕;褂幸徽幸彩俏揖?J褂玫?-----不管作業(yè)對(duì)錯(cuò)胡亂快速做完。我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,反映成績(jī)上往往是比上不足比下有余?吹奖任覜](méi)大幾歲女子體操運(yùn)動(dòng)員們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上的龍騰虎躍、努力拼搏的場(chǎng)景,真的很讓我自慚形穢。能上奧運(yùn)賽場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光,不知背后要吃多少苦。品奧運(yùn),看奧運(yùn)給我?guī)?lái)最大收獲是懂得了——只有勤奮努力才有可能奪得桂冠。

  通過(guò)努力獲得成功的故事有很多。鑿壁借光,囊螢映雪,聞雞起舞,懸梁刺股都是古人勤奮的成功典故。當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。也是勤奮給了陳景潤(rùn)通往成功的殿堂的鑰匙。

  “讀書(shū)勤乃有,不勤腹中虛!睂(duì)照自已的學(xué)習(xí),毫無(wú)疑問(wèn)不夠勤奮是我成績(jī)不理想的主要原因。對(duì)于我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的辛苦不過(guò)是整天忙忙碌碌的學(xué)習(xí),跟運(yùn)動(dòng)員的艱苦訓(xùn)練相比,算不上辛苦。就算考出了好成績(jī),那只是成功路上很小的一步。橋梁專家說(shuō)過(guò):“對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母。”對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一樣的。勤奮使人生變美,勤奮更是成功之母。只有勤奮才會(huì)造就天才,所以我一定好好學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用的人。

成功是作文 篇6

  一張張漫天飛舞的考卷,一顆顆懸而未果的心,哎,那折磨人的考試終于過(guò)去了,可沒(méi)想到,現(xiàn)在的生活竟是這樣的無(wú)可奈何,終于體會(huì)到了“一分難倒英雄漢”的悲愴了。

  分?jǐn)?shù)是衡量我們一個(gè)月來(lái)的苦痛標(biāo)準(zhǔn),埋頭苦讀成了考試前最確切的形容詞?膳R時(shí)抱佛腳的功效讓人欲哭無(wú)淚,哎,只能打掉牙往肚里咽了。

  經(jīng)過(guò)這次考試和那一塌糊涂的成績(jī),我總結(jié)出我的毛病根源便是不認(rèn)真。原來(lái)能掙到的書(shū)寫(xiě)分因?yàn)槲业姆笱芰耸麓蛄怂,政治更是可氣,原本很好掙得十分,因(yàn)槲业拇中拇笠饫斫忮e(cuò)誤,只掙了可憐的二分!是的,分?jǐn)?shù)不是最準(zhǔn)確的度量標(biāo)準(zhǔn),但它卻能折射出最赤裸的真相,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定成敗”,現(xiàn)在我終于明白了。

  吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓此次失敗變?yōu)橐院蟪晒Φ匿亯|,這才是考試的真實(shí)目的。以后,我將會(huì)努力學(xué)習(xí),扎實(shí)打準(zhǔn)基礎(chǔ),讓每一次考試都成為我展示自己的舞臺(tái),讓每一次考試都變成一次寶貴的人生經(jīng)歷,成為我日后的學(xué)習(xí)之路上最堅(jiān)實(shí)的基石。

  其次,我還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不為自己取得的一些小成績(jī)而沾沾自喜,驕傲自負(fù),而是要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更大的成功!

  在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里,想要不費(fèi)吹灰之力就取得成功是不可能的,所以我要努力學(xué)習(xí),勇奪佳績(jī)!

成功是作文 篇7

  今天,我又一次翻開(kāi)了那本熟悉的書(shū)———《八十天環(huán)游世界》,它就像磁鐵一般深深地吸引著我,讓我如癡如醉。

  剛翻開(kāi),它就很快將我?guī)У搅?9世紀(jì)70年代。在倫敦柏靈頓花園薩維勒街居住著一位紳士———飛勒司福格先生,他和他所在的改良俱樂(lè)部的朋友打賭,大家都對(duì)此充滿了懷疑。先生還有一個(gè)仆人,名叫若望路路通,他為人忠厚、老實(shí),但是有些時(shí)候會(huì)惹出很多麻煩。這次,他們倆在路上也遇到了重重困難,但最后還是在第七十九天晚上八點(diǎn)五十分環(huán)游了地球一圈,獲得成功。

  這個(gè)故事很有意思,生動(dòng)的情節(jié)吸引著我不斷往下看,我也深深地感受到了飛勒司福格先生那種永不放棄、執(zhí)著追求的勇氣。要不是他一次次地勇敢面對(duì)困難,恐怕他無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)艱巨的任務(wù)。

  讀著讀著,我不由得想起了自己的事。三年級(jí)暑假的時(shí)候,我開(kāi)始接觸羽毛球。剛練的時(shí)候我總是接不到球,而且爸爸總是教我們一些枯燥的基本動(dòng)作,每次我總會(huì)練得手酸腳麻。有時(shí)我看著羽毛球就像頑皮的孩子一樣總是不聽(tīng)使喚,便會(huì)有些灰心。這時(shí),爸爸都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我要“堅(jiān)持”,只要堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)有進(jìn)步。于是,我又克服了重重困難,堅(jiān)持了下來(lái)。果然,一個(gè)月后,我已從原來(lái)的一點(diǎn)都不會(huì)接到球,已經(jīng)能夠接到球了漸漸地,我愛(ài)上了打羽毛球。

  俗話說(shuō):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就總會(huì)成功。”做每一件事,我們只要能堅(jiān)持不懈,不管路有多長(zhǎng),困難有多大,目標(biāo)有多遠(yuǎn),都能成功,這正是這本書(shū)帶給我的收獲!

成功是作文 篇8

  今日我在實(shí)驗(yàn)館制作玩具賽車,失敗了。

  原因是電池應(yīng)當(dāng)放在賽車中間,可我放在了前面,然后我打開(kāi)開(kāi)關(guān),怎樣不跑了?教師告訴我:“電池安錯(cuò)地方了,應(yīng)當(dāng)安在中心點(diǎn),因?yàn)轳R達(dá)十分輕,電池盒十分重,重心不穩(wěn),就把馬達(dá)給翹起來(lái)了,馬達(dá)的輪子挨不到地面,所以馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),車身完全不轉(zhuǎn)”。聽(tīng)了教師的話,我明白了。

  媽媽接我時(shí),我異常的悲痛,因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)失敗。媽媽告訴我:“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,你回去再做一次,必須能夠制作成功”。

成功是作文 篇9

  20xx年12月17日,在英國(guó)的曼徹斯特城,英格蘭超級(jí)足球聯(lián)賽第18輪的一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間緊張地進(jìn)行著。比賽只剩下最后一分鐘時(shí),場(chǎng)上的比分仍然是1∶1。這時(shí),埃弗頓隊(duì)的守門(mén)員杰拉德在撲球時(shí)扭傷了膝蓋,球被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。

  球場(chǎng)上原本沸騰的氣氛頓時(shí)靜了下來(lái),所有的人都在等待。迪卡尼奧離球門(mén)只有12米左右,無(wú)需任何技術(shù),只需要一點(diǎn)點(diǎn)力量,就可以從容地把球打進(jìn)沒(méi)有了守門(mén)員的大門(mén)。那樣,西漢姆聯(lián)隊(duì)就將以2∶1獲勝。在積分榜上,他們因此可以增加兩分,而且,在此之前,埃弗頓隊(duì)已經(jīng)連敗兩輪,這個(gè)球一進(jìn),就將是苦澀的“三連敗”。

  在幾萬(wàn)雙現(xiàn)場(chǎng)球迷的目光注視下,迪卡尼奧沒(méi)有踢出“決勝的一腳”,而是彎下腰,把球穩(wěn)穩(wěn)抱到懷中……

  全場(chǎng)因驚異而出現(xiàn)了片刻的沉寂,繼而突然掌聲雷動(dòng)。

  如潮水般滾動(dòng)的掌聲,把贊美之情獻(xiàn)給了放棄打門(mén)的迪卡尼奧。

  他能成功嗎

  杰克很小就沒(méi)了父母,他和奶奶相依為命。他很喜歡畫(huà)畫(huà),想成為一名出色的畫(huà)家。

  一天,杰克興奮地告訴奶奶:“著名畫(huà)家比爾要到市里舉辦畫(huà)展,我要帶上自己的畫(huà)作,求比爾幫忙指點(diǎn)!

  晚上,杰克一臉沮喪地回來(lái)了,他把自己的畫(huà)撕得粉碎,傷心地說(shuō):“比爾看完我的畫(huà)說(shuō)我根本不是畫(huà)畫(huà)的料,沒(méi)有天賦,勸我放棄。所以我決定往后再不碰畫(huà)筆了。”

  沉默了一會(huì)兒,奶奶對(duì)杰克說(shuō):“孩子,我有一幅收藏了幾十年的畫(huà),可一直不知道這幅畫(huà)值多少錢(qián),既然比爾是著名畫(huà)家,我想讓他幫我看一下!

  可當(dāng)奶奶從箱底拿出那幅畫(huà),杰克很失望:畫(huà)上沒(méi)有點(diǎn)題,也沒(méi)有署名,畫(huà)得也很粗糙。

  杰克扶著奶奶找到了比爾。比爾看完奶奶收藏的畫(huà),搖搖頭,笑道:“老人家,這畫(huà)畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)單,用筆稚嫩、粗糙,立意不明確……不是名家所畫(huà),不值一文。”

  奶奶有些失望地問(wèn):“你看畫(huà)這幅畫(huà)的人,如果繼續(xù)畫(huà)下去,能成功嗎?”

  比爾十分肯定地說(shuō):“老人家,恕我直言,朽木不可雕,再畫(huà)下去也成不了氣候!

  這時(shí)奶奶才說(shuō),幾十年前,她在一所幼兒園當(dāng)老師,畫(huà)是她的一個(gè)學(xué)生畫(huà)的。當(dāng)年那個(gè)學(xué)生是全班畫(huà)畫(huà)最差的,交作業(yè)時(shí),沒(méi)有勇氣把自己的名字寫(xiě)在正面,而是寫(xiě)在了背面。她沒(méi)有批評(píng)那個(gè)學(xué)生,反而鼓勵(lì)說(shuō):“你畫(huà)得很不錯(cuò),繼續(xù)努力,我相信你將來(lái)一定能成為一名出色的畫(huà)家!睕](méi)想到過(guò)了若干年,那個(gè)學(xué)生真的成了一位大畫(huà)家!

  比爾驚訝地愣住了,他不相信地翻過(guò)畫(huà),背面上赫然寫(xiě)著自己的名字。比爾慢慢地回憶起來(lái)了,喃喃地說(shuō):“你是瑪雅老師?”

  奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“幾十年過(guò)去了,但我依然認(rèn)得出你。”停了一下,奶奶又說(shuō):“雖然我不懂藝術(shù),可我知道該怎樣去教孩子!

  比爾面紅耳赤,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起老師,我錯(cuò)了……謝謝你的教誨!”

  奶奶把目光轉(zhuǎn)向杰克,杰克終于明白奶奶為什么要帶自己來(lái)鑒畫(huà)。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),以后絕不會(huì)輕易放棄努力……

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