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六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 1
戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦出身寒門,被人瞧不起,但他讀書卻非常勤奮刻苦,如果昏昏欲睡,他就會(huì)用錐子殘忍的刺擊大腿,鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續(xù)用功讀書。就這樣,通過(guò)自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。
漢代孫敬讀書非常勤奮,從日出至日落,一刻也不休息,如果他看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,另一端掛在屋梁上,讓自己永遠(yuǎn)保持清醒,憑借著勤奮與堅(jiān)韌不拔地毅力最終成為當(dāng)世大學(xué)者。
南北朝的江淹因少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)頗有韻味,憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口,直到晚年他過(guò)著安逸幸福的生活,從此他不在勤奮努力,是不會(huì)寫出好文章來(lái)的。就像,當(dāng)你把一幼小的種子埋在土壤里,只要你細(xì)心的栽培它,那么來(lái)年的今天,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。它就好比,我們現(xiàn)在勤奮努力將來(lái)一定能得到熱情的回報(bào)。
在學(xué)習(xí)、生活中,若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書,因?yàn)槟阒挥袧M腹經(jīng)綸,世界才會(huì)為你傾倒,否則你將一事無(wú)成遭到別人的白眼。
所以,讓我們今天刻苦勤奮地學(xué)習(xí),以此換來(lái)精彩的明天吧!
我狂妄自大的.把大車一揮,姥爺沉著冷靜的把馬一跳……幾個(gè)回合下來(lái),我眉頭緊鎖,手忙腳亂的擺弄著“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍,不知如何是好,姥爺明顯占了上風(fēng),我的汗順勢(shì)從臉頰流了下來(lái)。這時(shí),姥爺突然把“車”一甩,重重的拍在了一個(gè)格子中間,喊道:“將軍”,我當(dāng)時(shí)就傻眼了,大勢(shì)已去,已無(wú)回天之力。姥爺?shù)钠逅囀沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不及爸爸的,但是現(xiàn)在我卻“栽”在了姥爺?shù)氖掷铩T瓉?lái)如此,我仿佛一切都明白了……
從此,我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),象棋并不是我想象得那么簡(jiǎn)單,它蘊(yùn)含的哲理遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之中。
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 2
這學(xué)期,我們的學(xué)校優(yōu)開展了各種社團(tuán)活動(dòng),讓我們的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩。我踴躍地參加了“裝飾畫社團(tuán)”,這個(gè)社團(tuán)在星期四開展活動(dòng)。
盼星星,盼月亮,終于盼到了星期四。老師給我們一人發(fā)了一張畫稿,讓我們將畫稿四邊折一下,大略地看看是長(zhǎng)方形還是正方形,再選擇是用長(zhǎng)方形還是正方形的紙,然后把畫稿的一邊粘在選好的畫紙的一角,這樣就不易弄丟了。最后把紙的四周用膠帶紙纏起來(lái),就不會(huì)磨壞紙了。一切準(zhǔn)備工作好了,下面就開工了!
我仔細(xì)看這張畫稿,上面的荷花大大的,與大大的荷葉緊緊地簇?fù)碇,不留一點(diǎn)縫隙。雖然畫稿是黑白的,但卻依然能感受到荷花旺盛的生命力。好漂亮。∥野蛋迪聸Q心,一定要畫好這幅畫!我用手比劃著該在紙的哪個(gè)位置下筆,終于找到了。我拿出鉛筆,畫了一筆。唉!不到位。我在試第二次的時(shí)候,先小心翼翼地用手指在選定的位置畫出一個(gè)印子,再用鉛筆描,好了!我長(zhǎng)舒一口氣。接著畫,第二筆我一下就畫好了,我信心大增!沒費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間,一片花瓣就讓我搞定了。就這樣,我時(shí)而垂頭喪氣,大擦特擦,時(shí)而笑容滿面,奮筆疾畫,終于“過(guò)五關(guān),斬六將”,畫好了花。下面開始畫葉子了。荷葉長(zhǎng)勢(shì)旺盛,胖乎乎的像個(gè)嬰兒,好像輕輕一掐就能滴出綠汁兒來(lái)。我畫呀畫,畫呀畫,一會(huì)兒畫得胖了,一會(huì)兒畫得瘦了,手快畫斷了,還沒一個(gè)是我滿意的。于是,我又使出了畫第一筆的方法……
“耶!”我甩甩累壞了的`手,看著這幅我辛辛苦苦,好不容易畫出來(lái)的畫,心里甜滋滋的。
“成功來(lái)之不易”,經(jīng)過(guò)了這件事,我更能體會(huì)到其中的意思。謝謝學(xué)校舉辦的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),讓我們?cè)跉g樂和知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)!
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 3
往事如煙,從小到大我們經(jīng)歷過(guò)許多事,有喜有憂,有哭有笑,有酸有甜我的生活更多的是成功。
記得今年3月份,我參加了一場(chǎng)非常嚴(yán)酷的考試——希望杯。
那是一個(gè)春光明媚的上午,我手拿一個(gè)小包,欣欣然地來(lái)到了考場(chǎng)。到了考場(chǎng),我40%自信的心,一下子就加上20%,因?yàn)楸O(jiān)考老師并沒有我想象的嚴(yán)厲。試卷一發(fā)下又加了50%。爆棚的信心并沒有使我考得很好。我只做對(duì)了6題。這一下決賽肯定進(jìn)不了。從此,我對(duì)什么事都失去了信心。
在4月的中旬,果果的媽媽發(fā)給我媽一條微信,是希望杯進(jìn)入決賽的名單,媽媽一點(diǎn)都沒抱希望。忽然,一個(gè)熟悉的名字映入眼簾,天!是我的名字!我也興奮極了,從充滿信心到失去信心再到成功!不,沒有完全成功,還有一樣更重要的事——決賽。在這期間,我把時(shí)間當(dāng)作生命來(lái)珍惜,抓緊時(shí)間做著歷年的決賽試卷。
在4月下旬的一天早晨,我做好了一切準(zhǔn)備來(lái)參加考試。這一次我有充足的信心。試卷一發(fā)下,我并不像上次那樣想都不想就開始動(dòng)筆,而是在草稿紙上細(xì)心、認(rèn)真地去算。前面填空題我都會(huì),但不一定能不能全對(duì),到了后面類似應(yīng)用題,但要求寫過(guò)程的'題目把我驚住了,有1、2題我都沒見過(guò)這一種類型。但是,經(jīng)過(guò)我在草稿紙演算,成功破了幾道難題,最后一題我只好選擇放棄,把前面的題又重新檢查
在5月份時(shí),一個(gè)好消息又來(lái)了,經(jīng)過(guò)我不懈地努力,我成功得到希望杯決賽一等獎(jiǎng)。成功的喜悅蔓延整個(gè)家。
俗話說(shuō)得好:“有付出就會(huì)有回報(bào)!蔽业玫搅藨(yīng)有的回報(bào)。從中我體會(huì)到了成功的喜悅,每個(gè)人都需要成功,“失敗是成功之母”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 4
小草經(jīng)歷了第一次成長(zhǎng),從此沖破了土礫和瓦塊;小鳥經(jīng)歷了人生中第一次飛翔,從此展翅高飛,蒲公英經(jīng)歷了人生的第一次怒放,將希望的種子傳遍四方。三年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)歷了人生中的第一次——學(xué)騎自行車,讓我知道失敗是下一個(gè)成功。
那天,爸爸帶回來(lái)一輛自行車,我興致勃勃的直催爸爸教我去學(xué)騎自行車。在爸爸的帶領(lǐng)下,我們推車來(lái)到了一塊空曠的場(chǎng)地,開始了我第一堂學(xué)自行車課。
我在爸爸幫扶下,我坐上了自行車,開始學(xué)習(xí)自行車。爸爸就像只老鷹,時(shí)刻心思縝密的保護(hù)著我這只雛鳥的安全。他要我雙眼望著前方,坐正,握緊龍頭,雙腿向前面蹬去?墒钱(dāng)車緩緩前進(jìn)的那一刻,我的內(nèi)心異常緊張,心里像揣著一只小兔子似的.咚咚直跳,這真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕摔倒在地,也不敢拐彎。于是車輪頭變得左右擺動(dòng),然后我就從車上摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的練習(xí),我已經(jīng)克服膽怯的心理,已經(jīng)可以獨(dú)自騎十幾米了。
當(dāng)我能騎行到二十多米的時(shí)候,我變得心花怒放,回頭沖爸爸笑,沒看到前面的的一塊石頭,最后連人帶車倒在了地上,我的膝蓋和手掌摔破了皮,我有點(diǎn)失望了!但我想起了小伙伴們騎著心愛的“戰(zhàn)車”疾馳時(shí),我決定繼續(xù)學(xué)下去……
夕陽(yáng)下,一個(gè)身影在一塊空地上經(jīng)歷了一次次的失敗,而他卻一次次的站了起來(lái),是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的自信!
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 5
小時(shí)侯,每當(dāng)我騎著那笨手笨腳的“老爺車”來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),總覺得低人一等,因?yàn)榭粗切└彝g的小朋友,他們騎著雙輪自行車在廣場(chǎng)飛奔著,我的心里總不是滋味,于是我下定決心,學(xué)騎雙輪自行車.
第二天一大早,我就把媽媽從她的黃梁美夢(mèng)中叫醒,要她教我騎,經(jīng)過(guò)一番“苦練”我終于“勝利”了!
我推著已經(jīng)卸下兩個(gè)輪子的自行車來(lái)到了院子里。“與人平等”的計(jì)劃開始了!我跨坐到了坐板上,兩腳踮在地上,勉強(qiáng)保持著車身平衡,“不好!”車子漸漸地往一邊倒,媽媽連忙上來(lái)扶住我的`車子,就這樣我躲過(guò)了一劫----沒摔個(gè)“倒栽蔥”。
“我來(lái)扶著你,你盡管騎吧!”媽媽笑著說(shuō)。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我不管三七二十一兩腳使勁踏著腳踏板,一邊說(shuō):“我踏,我踏,我拼命地踏。”媽媽在后面不遺余力地幫我保持平衡。一開始還好好的,可到了后來(lái),我的手不僅不聽使喚,連龍頭也“活蹦亂跳”了起來(lái)!拔也恍辛!”話音剛落,只聽見“啪”的一聲,我和車子一齊倒在了地下。
“哎喲,疼死我了!”
我一氣之下把車子一扔,說(shuō):“我不學(xué)了!”媽媽見我直抱怨溫和的對(duì)我說(shuō):“做什么事都有一定的困難,世上無(wú)難事,只怕有心人嘛!”經(jīng)過(guò)媽媽一番勸告,我終于又扶起車子,認(rèn)真地學(xué)起來(lái)了。
……
“終于成功了!”我高興的一蹦三尺高。
通過(guò)這一件小小的事,我悟出了一個(gè)深刻的道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 6
每個(gè)班都有才子,我們班也有。我們班有很多才子,我就選一個(gè)來(lái)說(shuō)吧!
我選:黃佳鈺。
黃佳鈺聰明伶俐、討人喜歡、學(xué)習(xí)又好、從不驕傲,不像我們班的某一些同學(xué),驕傲過(guò)度(其實(shí)我也不知道是誰(shuí)啦)她就像我們老師說(shuō)過(guò)的一句話:該玩的時(shí)候玩,不該玩的時(shí)候不玩(我媽媽也講過(guò)),我和她剛剛好相反,變成了:該玩的時(shí)候不玩,不該玩的時(shí)候玩。結(jié)果,導(dǎo)致我和她的學(xué)習(xí)也剛剛好相反:我學(xué)習(xí)差,她學(xué)習(xí)好。還有,愛因斯坦講過(guò):成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的.方法+少談空話。我的空話多,她的空話少。我的艱苦勞動(dòng)少,她的艱苦勞動(dòng)多。我的正確方法少,她的正確方法多。
我就拿這一次軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧!
我們這次四五年級(jí)去軍訓(xùn)。小樺是宿舍長(zhǎng)(就是管宿舍的紀(jì)律),其余的人是普通人員。
我們睡午覺的時(shí)候,我一直在聊天,她在睡覺;我們訓(xùn)練的時(shí)候,我一直在喊“苦”字,她連一句“苦”字都沒有說(shuō)過(guò);我們?cè)诳唇坦偃绾握韮?nèi)務(wù)的時(shí)候,我的眼睛卻到處張望,她的眼睛卻離都沒有離開過(guò),結(jié)果我們整理內(nèi)務(wù)的時(shí)候,我卻不知道怎么整理,還害的同學(xué)教我;我們吃午飯的時(shí)候,我一直在和傍邊的同學(xué)說(shuō)話,她卻連一句話都不說(shuō)。
這就是她的艱苦的勞動(dòng)、正確的方法、少談空話!我要向她學(xué)習(xí)!
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 7
任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處,我們要發(fā)現(xiàn)問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的活動(dòng)都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神,我們才能把”?”拉直變成”!”。
有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了幾道難題,面對(duì)它們,我頓時(shí)發(fā)昏,毫無(wú)頭緒。環(huán)顧四周,才想起家中無(wú)人,不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫,可腦袋依舊是一團(tuán)漿糊。唉,這可如何是好,我煩躁的咬著筆桿,好心情早已消散,不知所蹤……
唉,干脆放棄吧!對(duì)數(shù)學(xué)本來(lái)就不怎么擅長(zhǎng),做不來(lái)也是理所當(dāng)然的。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊,那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷,雖然長(zhǎng)勢(shì)不是很好,但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長(zhǎng),這該要怎樣的勇氣和毅力!它在努力伸展著,努力地觸摸陽(yáng)光。心里有個(gè)聲音在叫囂著:“不要輕言放棄啊,加油!”我的心情漸漸恢復(fù)平靜,充滿了自信。微微一笑,向自己做了個(gè)勝利的手勢(shì)。我開始在草稿紙上演算起來(lái)。
第一次,失敗了。
第二次,行不通。
……
我再一次認(rèn)真的`看了看題目,不放過(guò)任何遺漏,似乎抓住了些蛛絲馬跡,卻又似懂非懂,靈感似乎在我的指縫中溜走,任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠,我不服氣:“我就不信我解不出來(lái)!”再一次仔細(xì)審題,認(rèn)真演算,終于發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。
終于算出答案,心里洋溢著一種從未有過(guò)的欣喜。
原來(lái)啊,堅(jiān)持不懈,就是成功的鑰匙。
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 8
一條小溪問它的媽媽——大海:“媽媽!媽媽!怎樣才能成為向您這樣的大海?”媽媽說(shuō):“你只要堅(jiān)持不懈的把自己的水一點(diǎn)一滴的存起來(lái),早晚有一天你就能變成大海。小溪聽了媽媽的話,馬上就行動(dòng)了。
小溪先把自己的一點(diǎn)水存了起來(lái),過(guò)了幾天,天色漸漸的變暗了。突然響起了轟隆隆的雷聲,緊接著,雨就刷刷從天而降。小溪一看,開心極了,它趕緊把雨水接了起來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn)的滴在了小溪的身體里了。
過(guò)了一會(huì)兒,火紅的太陽(yáng)又升了起來(lái),天邊出現(xiàn)了一抹桔黃色的晚霞。小溪一看,自己的身體果然變大了。小溪取得了第一步的`成功,小溪并沒有驕傲,而是還堅(jiān)持著。
不知過(guò)了多久就到了冬天,每次天陰沉沉的。一片片銀色的雪花從天上飄了下來(lái),小溪就等著這一刻,雪花輕輕地掉在了小溪的身體里,小溪將它化成水,每掉下了一片雪花,對(duì)小溪來(lái)說(shuō)就是一滴水,一個(gè)小小的心愿。果然,小溪漸漸變成了一個(gè)很大很大的湖。春、夏、秋、冬,都是讓小溪成功的季節(jié)。小溪問媽媽:“好媽媽!好媽媽!我還有多久變成大海?”媽媽回答說(shuō):“不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,只要你還是像以前一樣,就能變成一個(gè)很大很美的海!
又經(jīng)過(guò)了不知多少個(gè)寒暑交替的季節(jié),小溪成功了,小溪變成一個(gè)比媽媽還要美麗的海。并且融入了媽媽的懷抱,媽媽親吻著自己的孩子。輕輕地說(shuō):“孩子,你通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力、持之以恒,終于取得了成功。媽媽祝賀你,當(dāng)年的小溪,如今的海,欣慰地笑了!
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 9
今天,我參加了中小學(xué)生《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,走進(jìn)書店》的讀書實(shí)踐活動(dòng)。我們走進(jìn)新華書店,老師讓我們排好隊(duì),領(lǐng)到二樓。到了那兒,老師給我們講了要求。然后讓我們先看一看,這兒都有什么書。我發(fā)現(xiàn)有文學(xué),歷史,書法,繪畫等。這時(shí)來(lái)了很多讀者,我看到了一位阿姨正在買文學(xué)方面的書,我走過(guò)去說(shuō):“阿姨,您好,我是小志愿者,請(qǐng)問您要買什么書?”阿姨說(shuō):“我要買《論語(yǔ)》之類的書!蔽液芸鞄桶⒁陶业搅恕洞髮W(xué)》,《論語(yǔ)》,《莊子》等的書,阿姨很快的`選擇了要買的書。我領(lǐng)阿姨到收銀臺(tái)付款,我得到了第一張小票,我真是開心不已。這時(shí)又來(lái)了一位阿姨,我問阿姨:“我是小志愿者,請(qǐng)問您要買什么書?”阿姨說(shuō):“我只是看看!庇謫柫撕芏嗳,都是同樣的說(shuō)法。正當(dāng)我要泄氣的時(shí)候,想起媽媽的鼓勵(lì),讓我不要泄氣。無(wú)意中又來(lái)了一個(gè)姐姐。我問姐姐:“我是小志愿者,請(qǐng)問您要買什么書?”姐姐說(shuō):“我要買繪畫之類是書。”
我?guī)е憬銇?lái)到繪畫區(qū),姐姐說(shuō)要齊白石的蝦,我馬上給姐姐找到了。我領(lǐng)著姐姐來(lái)到了收銀臺(tái)付款,得到了第二張小票。后來(lái)在我不斷的努力下,最終得到了四張小票。時(shí)間到了,老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我既驕傲又自豪。最后我總結(jié)了一下成功的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)志愿者要有膽量,不泄氣,還要語(yǔ)言豐富,學(xué)會(huì)溝通,有禮貌這幾個(gè)缺一不可。同學(xué)們,你們也來(lái)嘗試一下吧!
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 10
每個(gè)人都有成功與失敗的時(shí)候,但往往有兩種不同的事情發(fā)生,一種是繼續(xù)堅(jiān)持,不退縮;另一種是遇到了困難或失敗就退縮,直接放棄。
成功和失敗是我們的一個(gè)門坎,就像有人阻攔你一樣,那我今天講得這件事令我印象非常深刻的一件事情。
我特別喜歡舞蹈,在所有興趣愛好里,我對(duì)舞蹈最感興趣。大家應(yīng)該知道最后把一個(gè)完整的舞蹈跳下來(lái)是令人驚訝非常漂亮的,但你卻不知道這些驚訝和漂亮的背后又有什么樣的痛苦呢?一支舞蹈只有動(dòng)作會(huì)顯得很單調(diào),如果加上一些基本功里的一些技巧,那可大不一樣了。做一個(gè)基本功的技巧是需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的,比如說(shuō)我學(xué)前橋,它是由好幾個(gè)動(dòng)作組成。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一次又一次的摔倒在地上,腿一直都是青一塊紫一塊。當(dāng)時(shí),我就不想學(xué)了,嘆了一口氣,心想:“你既然選擇了這一項(xiàng)就要堅(jiān)持下去,向那些跳得好的姐姐們不都是一樣要渡過(guò)這個(gè)難關(guān)嗎?成功后的'喜悅都在這里堅(jiān)持下去吧!本瓦@樣,我一次一次地鼓勵(lì)自己、激勵(lì)自己,一次又一次的練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人,沒有一兩課我就學(xué)會(huì)了做前橋,但是好多人都放棄了自己,對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心也不相信自己會(huì)成功。
最后,就我一個(gè)人的舞蹈里能加上技巧,別人都愁眉苦臉很羨慕我,我卻只笑了一笑。
從這件事當(dāng)中我覺得無(wú)論做任何事情都有失敗,只有從失敗中才能找到成功的喜悅和方法。
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 11
在我的生活中,有失敗也有過(guò)成功,有過(guò)傷心也過(guò)有過(guò)喜悅,有過(guò)做錯(cuò)事的悔恨也有過(guò)承認(rèn)錯(cuò)誤的開心,有過(guò)被別人幫助后的感動(dòng)也有過(guò)幫助別人的愉快。無(wú)論怎樣失敗了請(qǐng)不要找借口需要把它看成你的益友你的良師!
記憶中,許許多多點(diǎn)點(diǎn)的小事連在一起,使我慢慢成熟成長(zhǎng)。
在我步入小學(xué)生活開始,使我最最傷心的莫過(guò)與我的成績(jī),而每次最最傷心的那就是語(yǔ)文成績(jī)了。每當(dāng)考完試,當(dāng)老師發(fā)卷時(shí),我的'頭總是低地最底,真向有個(gè)地洞立馬轉(zhuǎn)進(jìn)去,因?yàn)橥瑢W(xué)們異樣的目光使我渾身不自在?墒乾F(xiàn)實(shí)并沒有那么美好,我只好一次一次又一次的硬挺過(guò)那段時(shí)刻。每一次手拿試卷時(shí),雖然我表面沒有哭,但心里卻在流淚,心想我真的那么笨嗎?我真的,每次考試都用心對(duì)待嗎?我真的對(duì)于學(xué)習(xí)有那么墮落嗎?
不,我不是笨蛋!
不,我對(duì)于每次的考試都沒有用心!
不,學(xué)習(xí)我還沒有墮落!
是的,我的成績(jī)?cè)诎嗬锸亲顗牡,我的學(xué)習(xí)的確是失敗了。我不應(yīng)該為我的失敗而找過(guò)多的借口,不應(yīng)該沉浸在失敗的痛苦之中。媽媽常說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。”是的“一分耕耘,一分收獲。”從此我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),加油,加油,再加油!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”
同學(xué)們,失敗了請(qǐng)對(duì)自己大聲說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨過(guò)后”。
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 12
在生活中,你可能享受過(guò)助人的快樂,也可能體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦;你可能品嘗過(guò)母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛……而我品嘗到的,是成功的喜悅。
有一次,偶然看到一位大哥哥在公園里騎車騎得很棒,仿佛他和車都融合在一起,就連樓梯都是騎自行車上來(lái)的。那時(shí)我看到了呆,心想:我要騎得比那個(gè)哥哥好。我叫爸爸給我買車并和我一起練車。每次練習(xí),都是爸爸扶著車尾讓我平衡的騎去,但學(xué)了五六天也學(xué)不會(huì),爸爸告訴我學(xué)自行車就要自己來(lái)騎,再摔幾次就會(huì)了。但我心想:摔幾次,摔破皮還好說(shuō),但摔沒有手,可不是什么好玩的事!所以就沒有一個(gè)人騎過(guò)車。
不過(guò),在那天晚上我和爸爸去公園騎車。在前幾次,爸爸扶著我騎著,不快不慢的.,但后幾次,我發(fā)現(xiàn)車有一點(diǎn)兒不平衡了,又不敢回頭看,生怕一看就會(huì)從車上直接摔到地面。又走了幾米,我忍不住那好奇心,回頭一看,后面空空的,沒有一個(gè)人。我停了下來(lái),看爸爸在一旁,我便怒道:“您為什么不扶我?我現(xiàn)在還不能騎!”爸爸平靜地說(shuō):“你不是沒用我扶,都騎了幾米了嗎?那我說(shuō)的是對(duì)的!甭犕臧职值脑,我恍然大悟,沒讓爸爸扶,一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了騎自行車。那時(shí)我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。
這個(gè)就是我嘗到了成功的事——騎自行車。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 13
今天張老師在黑板上畫了兩個(gè)圈,然后問我們:“你們畫過(guò)畫嗎?上過(guò)美術(shù)課嗎?”我們異口同聲的回答:“畫過(guò),上過(guò)!”頓時(shí),我想:張老師今天是怎么了,在黑板上畫了兩個(gè)圓,就像兩個(gè)皮球一樣,難道今天張老師要教我們畫畫嗎?我正想到這里張老師就說(shuō):“誰(shuí)能在黑板上添上幾筆,畫出一個(gè)太陽(yáng)來(lái)呀?”話音剛落,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起了手來(lái),最后張老師堅(jiān)定地請(qǐng)了李達(dá)天,可是李達(dá)天才畫了幾筆,張老師就質(zhì)疑的問他:“你畫的對(duì)嗎?”李達(dá)天用疑惑的眼神望著張老師,張老師又說(shuō)了一句:“不會(huì)畫就趕快下去吧!”聽了這句話,李達(dá)天只好放下粉筆,垂頭喪氣地回到座位上坐好。
張老師又問:“誰(shuí)還愿意來(lái)畫?”這次舉手的人少了一大半,只剩下了孤零零的兩只手,于是張老師請(qǐng)了驕傲的`華立夏,但他也只花了兩筆,張老師就像剛才一樣問他,使他也下了臺(tái)。
當(dāng)張老師再一次問大家時(shí),只剩下了一只手,這只手是自信的王張?jiān)坪频,他上去了之后,沒過(guò)一會(huì)兒,張老師問他:“你畫的對(duì)嗎?”沒想到他胸有成竹的回答張老師:“我畫的是對(duì)的!彼f(shuō)了這句話后,張老師沒有再問他了,直到他畫完后張老師說(shuō):“其實(shí),前面兩個(gè)同學(xué)花的都是對(duì)的,但是他們倆都沒有自信,所以他們倆在紛紛下了臺(tái)!
聽了這句話我終于明白了每個(gè)人都可以成功,但是如果你沒有自信,那你就永遠(yuǎn)不能成功,可你有自信卻還是沒能成功,那么你不能失去自信,因?yàn)榭傆幸惶焖芙o你帶來(lái)成功。
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 14
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松賽跑,只有堅(jiān)持下來(lái)的人才會(huì)取得最后的成功。
在我的身上發(fā)生了這樣一件事:有一次過(guò)節(jié)的時(shí)候,堂妹和堂弟到我家來(lái)玩,他們拿著兩個(gè)滑板,一個(gè)四輪的.和一個(gè)兩輪的,我見他踩著滑板隨心所欲的滑來(lái)滑去,十分羨慕,我忽然想起表哥去年送了我一個(gè)滑板,于是,我便翻箱倒柜地找呀找,終于在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了它,我如獲至寶,把它抬到了院子里,用布擦掉了灰塵,我恨不得立刻滑出去,可事情并沒有那么簡(jiǎn)單,我發(fā)現(xiàn)自己連站上去都很艱難,找了個(gè)墻邊,扶著墻慢慢站上去,稍不留神,滑板一邊就翹起來(lái),練習(xí)了一次又一次,我終于能站上面了,可滑板怎么都不動(dòng),堂妹在一旁細(xì)心的教給我,說(shuō)腳要晃不能停,我根本就聽不進(jìn)去,總是學(xué)不會(huì),我多次想要放棄,但有一句話鼓舞了我——堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但放棄絕對(duì)不會(huì)成功的。我又一次踏上了滑板,用腳輕輕的晃,這次滑板似乎很聽話,任由我掌控,學(xué)會(huì)了這些,堂妹又教我如何轉(zhuǎn)彎,練習(xí)了一遍又一遍后,我終于成功了,以前我從不知道學(xué)滑板還有這么大的學(xué)問,現(xiàn)在總算是得到親身體驗(yàn)了。
在學(xué)滑板的同時(shí)我明白了:堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的道理,我想自豪的喊出:“嘿!我成功了”
六年級(jí)小學(xué)生成功作文500字 15
成功的路上充滿了艱難。我經(jīng)歷過(guò)一次艱難的成功。那次艱難的成功讓我刻骨銘心。
在我9歲的那年的一個(gè)早上,我和小弟,爸爸一起去白沙坡游泳,我們剛一走出門,就被微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,迎來(lái)的花草、樹木跟我打著招呼。不一會(huì)工夫,就到了白沙坡的懷抱中,我們幾個(gè),三下五除二的工夫就沖到了水池旁。他們跳下去,游來(lái)游去,而我只在水中走來(lái)走去,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我還不會(huì)游泳,那時(shí)的小弟已學(xué)業(yè)有成。我們?cè)谒校〉苷f(shuō)游泳必須去水深的`地方,找了個(gè)水深的地方,一跳,把我嗆得呼不過(guò)氣來(lái),幸好我摸到了救生圈。這時(shí)的我在深水區(qū)中,很害怕,但我想再試試,我想像弟弟他們那樣,于是我一次又一次離開泳圈,一次次嗆到,但終于讓我摸到了一些技巧,首先要學(xué)會(huì)踩水,要學(xué)會(huì)踩水也必須保持節(jié)奏,在我的努力下,我學(xué)會(huì)踩水,學(xué)會(huì)了踩水我就學(xué)會(huì)了游泳。這在當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)講我已經(jīng)成功了,也十分高興。那時(shí)太陽(yáng)已要西下,太陽(yáng)要下班了,還有兩小時(shí)月亮就要值夜班了,所以我依依不舍的離開了泳池。我們一行人戀戀不舍的離開了。現(xiàn)在,游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟,小弟都不是我的對(duì)手了呢!
我打算再接再厲,繼續(xù)加油,我一定要努力,長(zhǎng)大了弄一、兩個(gè)獎(jiǎng)杯。我也一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)。怎么樣,我的成功是不是十分的艱難呢?
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