【熱門】成功的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成功的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
那是我第一次嘗到成功的滋味,是在四年級的一節(jié)語文課上,而這個(gè)第一次也扭轉(zhuǎn)了我的人生。
“鈴、鈴”上課了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了座位。老師走進(jìn)教室,開始上課:“同學(xué)們,今天我們上新課——《挑山工》。請同學(xué)們先朗讀一遍課文。小奕,你跟我出來一下!蔽倚南耄簾o非就是讓我積極發(fā)言什么的。
“小奕,你預(yù)習(xí)過這篇文章嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,感到莫名奇妙。接著,她讓我回座位,我更是丈二的和尚——摸不著頭腦。
轉(zhuǎn)眼間,課文上完了,離下課時(shí)間還有十多分鐘。老師笑著說:“還有時(shí)間,我們來個(gè)知識競賽吧。我提三個(gè)問題,你們來作答!闭f罷,“沙、沙、沙”的在黑板上寫下問題。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈地,我才不稀罕呢。我拿起繪圖本,畫起畫來。一下子兩個(gè)問題都答完了,到了第三個(gè)問題,全班忽然靜了下來。我抬起頭,呵,這么容易怎么沒人會呀?我突然有種不好的預(yù)感。一看老師,老師正看著我。對視了3秒后,老師點(diǎn)名要我回答。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了:我從來沒有在別人面前說過話,更何況是當(dāng)著全班的面。沒辦法,硬著頭皮上吧!
一回答,居然對了。頓時(shí),雷鳴般的掌聲在教室響起。那一刻,我感到我的心在顫抖,內(nèi)心油然而生出一種喜悅之情。我心中的那扇窗似乎被打開,外界的陽光暖暖的照進(jìn)心房,心頭充滿溫暖。
從此,我一改平日的心態(tài),我再也不怕上課回答問題了,不管是對是錯,對我而言都是一種考驗(yàn)——考驗(yàn)我的耐心,考驗(yàn)我的勇氣。漸漸地,我的成績也提高了。
成功的作文 篇2
成功是喜悅的,而成功是夾雜在成長中的,這兩者是密不可分的。
成長中,會有成功,也會有失敗。成功,代表我們又更上了一層樓;失敗,則不需灰心,那只是對我們的又一次考驗(yàn)。
挫折,是成長道路上一份必不可少的磨練,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它教會我們怎樣在哪里摔倒就在哪里爬起來,教會我們“走路”的道理,教會我們怎樣面對現(xiàn)實(shí)生活。而成功卻見證了我們付出的努力沒有白費(fèi),給了我們肯定,增強(qiáng)了我們的信心。這兩者看似矛盾,可又是那么地融合,讓我們明白了“勝不驕,敗不餒”的精神。
有一次,校長在升旗臺的一席話,在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競賽了,每個(gè)班都會選五個(gè)同學(xué),在這五位同學(xué)中,包含了我。
比賽過后,校長又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎的同學(xué)中沒有我。
比賽一年一次,我并不氣餒,經(jīng)過一年之久,一篇《雪》,一張獎狀,讓我真正地做到了“勝不驕,敗不餒”。
在一年之中,老師給了我無限的鼓勵,給我買了很多作文書,并不讓我付錢,有了這張獎狀,老師對我的恩情就不會白費(fèi)。在我心底深處,老師就是我的親人!
成長中 ,我于道了很多幫助我的人,他們是指路明燈,指引我正確的方向。在成長的道路上,經(jīng)受了磨練,才會懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
成功的作文 篇3
幕啟,花腔的喇叭聲奏響了李爾王的朝堂之雍容。他老了,卻依舊保持著年輕時(shí)的剛愎自用;他渴望著女兒們的愛,哪怕那誓言顯得多么蒼白無力。考狄利婭的心確實(shí)是誠摯的,但父王對她的愛卻沒能讓她明白,父親心中的無奈需要溫柔的細(xì)語去撫平——于是,她帶著父親的誤解,踏上了去法來西的路。然而,當(dāng)兩位女兒得到了國家的政權(quán)后,卻剝奪了李爾作為一個(gè)國王應(yīng)有的尊嚴(yán)。他像一個(gè)乞丐流落在荒野……沒有蒼白的繁華,昔日的幸福與昔日的原本就脆弱的親情。李爾想起了小女兒深摯而又恰如其分的告白——終于,已身為法來西皇后的考狄利婭回到了他的身邊。久別之后的重逢本應(yīng)是黎明的象征,考狄利婭卻死于一場陰謀之中——倔強(qiáng)的李爾,在女兒的身邊,靜靜地走向了死亡。如果說考狄利婭的死才是悲劇真正意義上的開端,那么整個(gè)劇情的進(jìn)行應(yīng)當(dāng)是十分緩慢的。在莎翁的四大悲劇之中,展開得最慢的是《哈姆雷特》,而最快的大約是《麥克白》!独顮柾酢方橛趦烧咧g,但其精神剖析的意義亦是強(qiáng)大的。李爾王如此渴望女兒的愛,與他的性格因素有著很大的關(guān)系。他愿意交出王冠,卻換來了潦落不堪的流浪。而小女兒考狄利婭,因?yàn)樗牟簧蒲赞o,因?yàn)樾闹杏嘘P(guān)“自我”的界定過于清晰地表露……這一切決定了悲劇的發(fā)生,早在劇情一開始便已有了奠定。那兩個(gè)大女兒的下場大概也是故事的另一條線,但當(dāng)李爾在女兒的尸首旁嘆息之時(shí),已經(jīng)是冷冰冰而不值得一提的了。莎翁刻畫的形象也頗多,如肯特伯爵的忠心耿耿,愛德蒙的陰險(xiǎn)狡詐……主要人物的形象都十分鮮明。劇中秒語連珠,皆出棄臣之口,戲謔之中,亦不減陰郁的色彩。
質(zhì)疑:
李爾需要情感去支撐生命。他生活在一個(gè)爾虞我詐的世界之中,住在華麗表面之下的廢墟之中——是人格的廢墟。劇情中的疑點(diǎn)頗多,如法軍之出現(xiàn)時(shí)間似乎有些突兀;李爾因二女虐待而流落荒郊之事,也未免離奇。但是由于悲劇的精神與宗旨十分明晰,它還稱得上是一部不朽的作品。
成功的作文 篇4
我最愛看科普書,也愛動手實(shí)踐。今天,我把自己的零花錢全部拿了出來,準(zhǔn)備購買實(shí)驗(yàn)中所需的用品。我翻開媽媽給我買的實(shí)踐系列叢書,認(rèn)真仔細(xì)地一頁頁翻閱,我找到了自己最喜歡做的實(shí)驗(yàn)——把藍(lán)色的水,變成清澈的清水。我趕緊到超市購買了一瓶84消毒液和一瓶純藍(lán)墨水,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
回到家里,我從陽臺上翻出了兩個(gè)大小幾乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分別倒兩個(gè)瓶子里,可由于大意,墨水倒多了。幸虧我聰明,把兩個(gè)瓶子各灌了一些清水,然后均勻搖晃。結(jié)果太心急了,在搖晃的過程中,,藍(lán)色墨水澆了我一身,只剩一點(diǎn)了;84消毒液手上了,不一會手就火辣辣的,皮都掉了,我都傷心極了。我忍痛把藍(lán)色的水倒入裝84消毒液的瓶子中,可水變成棕色的了。我失望到了極點(diǎn),準(zhǔn)備放棄。此時(shí),我的耳邊響起了名人的話:“失敗乃成功之母。”我立刻精神振奮,準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。
我重新將84消毒液和藍(lán)墨水分別倒進(jìn)兩個(gè)瓶子內(nèi),這次我可吸取了上一次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),我把瓶內(nèi)的84消毒液和藍(lán)墨水倒的同樣多。然后再在兩個(gè)瓶內(nèi)摻了點(diǎn)兒水,小心翼翼的搖晃了起來。嘿嘿,真是太好了,這次實(shí)驗(yàn)沒有對我造成任何傷害。我將藍(lán)色的水倒進(jìn)84消毒液水中,水變白了,我又重復(fù)了一次,水還是變白了,我半信半疑又欣喜若狂,最后我干脆全都倒了進(jìn)去,水變白了!我興奮極了,大喊:“我成功了!”
我想,我們做任何事都要不怕挫折與困難,這樣才能獲取成功。
成功的作文 篇5
今天我們學(xué)校四年級去少年宮玩,我印象最深的就是“多米諾”了。不但因?yàn)檫@個(gè)游戲好玩,而且它還讓我懂得了一些東西。
老師首先給我們看視頻,讓我們懂得“多米諾”有哪幾種形式,好讓我們有“方向”。
不一會兒,我就搭好了,心滿意足的看著我的“杰作”。可是,孔逸豪一個(gè)不小心碰了“多米諾”的開關(guān)!岸666!睅茁曔^后,我的“杰作”變成了一攤廢墟。我壓制住心中的怒火說:“哎,可惜了這幅‘杰作’,再來一次吧!庇谑俏矣种匦麓盍艘槐椋墒潜瘎〗佣B三地發(fā)生,五花八門,令我應(yīng)接不暇:我剛搭好,孔逸豪的袖子一不小心碰到了我的“多米諾”;不一會兒,俞欣彤扔過來的“多米諾”準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛宋业摹岸嗝字Z”,從而變成了一攤廢墟;柳琪一不小心將連接通道“引爆”。使一小段“多米諾”爆掉。還有羅佳、蔣承燁、林新月等人碰到了“多米諾”。使我們組全線崩潰。我都沒有去理睬他們,而是一個(gè)人靜靜地搭著“多米諾”。就算他們犯得錯誤非常嚴(yán)重,比如使全線崩潰,我也只是轉(zhuǎn)過頭去輕輕地說那個(gè)人一句,從不破口大罵那個(gè)人。因?yàn)槲抑溃骸澳托氖浅晒Φ拈_端!”
終于,功夫不負(fù)有心人,老師喊“停”!我們很不情愿地靠墻,雖然我們的'“多米諾”第一次只倒了三分之一左右,第二次只倒了幾塊,但在我們班里,我們是“出類拔萃”的!還獲得了“達(dá)人卡”!
通過這件事,我懂得了耐心是一種力量!耐心是成功的開端!
成功的作文 篇6
我,一個(gè)對音樂不太感興趣的女孩,在幾個(gè)月后不知為什么,音樂已成了我生活乃至生命中的一個(gè)重要部分。
那天,我一如既往地走進(jìn)二胡室,剛準(zhǔn)備拿琴,卻聽老師說:“不用拿琴,找個(gè)地方坐下來!蔽矣悬c(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了,眼里一片茫然,抬頭一看黑板,原來每天的晨練改成了試唱練耳課了。我的眼睛瞪得像茶杯口大,一下子愣住了,這可是我的弱項(xiàng)啊!轉(zhuǎn)身一看,來晨練的人數(shù):二年級5人,三年級2人,五年級2人。人雖然不算多,只有9人,可如果在他們這些低年級前丟了臉,那就有“好戲”瞧了。我越想越害怕:雖說已經(jīng)六年級了,可音唱不準(zhǔn),聽不準(zhǔn),哎,好丟臉呀!
一聲帶著命令似的鋼琴聲,把我從迷茫中拽出來!跋旅嫖艺垘讉(gè)人站起來示范一下!”老師的目光開始在每個(gè)人身上環(huán)視,恐懼?jǐn)D滿了我的心房?諝夥路鹨材塘,驚慌失措的我東張西望,一個(gè)眼神把我心里的恐懼慢慢釋放出來。那眼神如一汪秋水,從眼神中,我看到了她對我的鼓勵,看到了他對我的信任,看到了一絲希望!皹鞘,你先來吧!”老師說道。一絲恐懼快速爬上心頭,“do”第一個(gè)音剛出口,我發(fā)覺到氣氛不對,微微聽到一陣陣笑聲。我的臉很快燒起來,我不想繼續(xù)唱了。但我又看到了那個(gè)眼神,他仿佛在說:“沒關(guān)系,要相信自己,加油!”于是我找準(zhǔn)音,毫無顧忌地唱出來:“do,re……xi,do”一迎接我的是驚異的目光。我自己也很驚奇,原來我能唱好。
……
要是沒有他的幫助,我怎么會愛上音樂呢?我心懷感激地又轉(zhuǎn)過身去看了看他。她笑了一下,就像蒙娜麗莎的微笑,說:“我知道你一定能唱好!边@句話更引發(fā)了我對音樂的興趣。
接下來,我的試唱水平越來越好,聽音更不在話下,每天晨練的開始和結(jié)束,“加油”和“你真棒”這兩句話總是縈繞耳畔,從來沒有斷過。我的音樂水平便在這些最普通而又最可貴的話中提升。
“do,re……”我又一次自信地唱起來,而那成功的背后總閃過一個(gè)身影,還有那些世上最美好的話語。我要感謝您——吳老師!
成功的作文 篇7
生活中,我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,而換來的也許只有那一次的成功。但我們?nèi)詾橹d奮,為之驕傲。
當(dāng)你拿著一道數(shù)學(xué)題不知所措時(shí)當(dāng)草稿紙已被撕得漫天飛舞時(shí)當(dāng)語法讓你頭昏腦脹時(shí)……你是否想過放棄?是否決定再讓自己在失敗的陰影里度過?而這一次又一次的失敗是否給你帶來了傷害?還是激發(fā)了你的上進(jìn)新和求知心?
我想無論如何你都是一個(gè)收獲者,因?yàn)橹灰阋恍孪虢忾_這個(gè)困住你很久的節(jié),終有一天,你就一定會領(lǐng)略到成功所帶來的驕傲和自豪感。
成功后的喜悅是無法用語言形容的。只有自己慢慢回味這條漫長而充滿艱辛的道路,才能夠領(lǐng)略到它的來之不易。
人生中的成功是不計(jì)其數(shù)的,當(dāng)然,成功越多,失敗也就越多,而當(dāng)我們真正回過頭來想時(shí),也根本不把這些獎狀,功勛放在第一位了。而是把遭遇的挫折累計(jì)起來,從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
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