關(guān)于成功是作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的成功是作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功是作文 篇1
今天,我讀了一篇帶著油墨香味的短文,使我非常感動(dòng)。
姚躍是個(gè)矮小的少年,總是被忽視。可是他上中學(xué)時(shí),毛遂自薦,代表學(xué)校參加了“青少年科技創(chuàng)新大賽”,他的“電動(dòng)車(chē)防滑”獲得了一等獎(jiǎng)。隨后聯(lián)合國(guó)教科文組織決定舉辦“全球兒童文化論壇”,姚躍被選上了。在全國(guó)論壇上,他贏得了掌聲。
像姚躍這樣的人有很多。比如,有一個(gè)小姑娘,有一次不幸遭遇了車(chē)禍,被車(chē)撞斷了雙臂。別的同學(xué)勸她在家里休息,被她溫柔地拒絕了。她不自卑,不氣餒,不僅學(xué)會(huì)了騎車(chē),還學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,她的字寫(xiě)得很優(yōu)美、漂亮。她還學(xué)會(huì)了游泳。后來(lái)她參加了殘奧會(huì),獲得了冠軍。
想到這里,我不禁想起了自己。有一次的班會(huì)課上,同學(xué)們都想展示自己。結(jié)果老師出了一道比較難的題目,我一看,這道題我會(huì)?纯磩e人還都在思考,有的搓者筆,有的在沉思,還有的東張西望。我剛想舉手,又把手縮了回來(lái),心想:萬(wàn)一答錯(cuò)了,同學(xué)們不都笑話我嗎?這時(shí)我心里像有兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“舉手吧,沒(méi)有事的!倍硪粋(gè)小人說(shuō):“不要舉手,萬(wàn)一答錯(cuò)了,被別人笑話,你是下不了臺(tái)的!”就在我心中忐忑不安時(shí),有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)了正確的答案,那正好是我要說(shuō)的,我真后悔沒(méi)有發(fā)言,失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
在全世界有許許多多的`殘疾人,可是有的殘疾人能做到的事,往往正常人做不到,這是為什么呢?今后我要推銷(xiāo)自己、鍛煉自己、展示自己、提高自己。
成功是作文 篇2
自信是什么?
自信是自己想念自己,有勇氣,堅(jiān)持自己的看法,不在失敗面前退縮,想念自己也同別人一樣優(yōu)秀不比別人差。永不言敗。
你成功過(guò)嗎?如果成功過(guò),那么你肯定也自信過(guò)。因?yàn)樽孕攀亲呦虺晒Φ目旖莘绞。自信,成?成功,自信!這兩者是緊密相連的,擁有自信,那么你將有百分之六十以上的機(jī)率可以成功。反之,失去自信,那么你將百分之一的機(jī)率都沒(méi)有。因?yàn)槌晒κ切枰孕诺,而自信預(yù)示著你自信心堅(jiān)定一移,永不放棄自己的成果。
在學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)在做作業(yè)過(guò)程中,不自己思考解題辦法,而是借助資料書(shū)和別的同學(xué)的答案,為什么他們要搞抄襲的同學(xué)的呢答案就只有一個(gè)人了。因?yàn)樗麄儾幌嘈抛约簳?huì)做,沒(méi)有自信,也不堅(jiān)信自己的答案,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不認(rèn)真,不想念自己會(huì)做。于是抄成績(jī)好的同學(xué)的,他認(rèn)為這樣的準(zhǔn)確率大些從而丟棄自己的“成果”,久而久之,就成了習(xí)慣。這就是不自信造成的結(jié)果,不堅(jiān)信自己也同他們一樣優(yōu)秀,也有一個(gè)聰明的大腦。只要我們擁有自信,那么,自信將會(huì)帶我們走向那光明的明天。那個(gè)明天將是更加燦爛多彩。
要想得到成功,首先擁有自信。因?yàn)樽孕拍茏屓祟I(lǐng)略成功,自信是成功的前提,一個(gè)擁有自信,那預(yù)示著他將要成功。
成功是作文 篇3
失敗,每個(gè)人都嘗試過(guò)失敗,在失敗中站立起來(lái)挑戰(zhàn)失敗,必能取得成功。
曾有一次期中考,我班的英語(yǔ)成績(jī)只取得平均分56分,對(duì)我班來(lái)說(shuō),真是一件難過(guò)的事,老師分析成績(jī)時(shí),我們都很難過(guò),最高分才71分,老師看出我們的難過(guò),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們就應(yīng)明白這句名言吧?‘失敗乃是成功之母’,雖然我們這次才取得這個(gè)分?jǐn)?shù),但我們不能氣餒,我們就應(yīng)更努力,別因一時(shí)的失敗滅自己的信心,我們要加油!好好學(xué)習(xí)!取得好成績(jī)!崩蠋煹脑捑渚淇淘谛睦,在這后我們努力學(xué)習(xí),在期末考中取得了平均分80分。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我們的努力,最后取得好成績(jī)!期望以后,我們?cè)诶щy中不退卻,勇敢挑戰(zhàn),更不要因?yàn)槭《ε碌,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功呢?
我們就應(yīng)記。骸∧耸浅晒χ浮@句名言。
成功是作文 篇4
20xx年,一個(gè)值得回憶的一年。這一年中,有著快樂(lè),有著勞累,有著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。在春天時(shí),我和最好的朋友在麥地里放風(fēng)箏、一起去小河邊玩,一起捉小魚(yú)、一起摸小蝦。在夏天時(shí),我又參加了輔導(dǎo)班,在輔導(dǎo)班里,又讓我感受到了溫暖,感到快樂(lè)和幸福。輔導(dǎo)老師每天認(rèn)真的教我們功課,又帶著大家一起放松。接著,我走進(jìn)了六年級(jí)二班這個(gè)大集體,一個(gè)擁有63張笑臉的大集體。在這個(gè)大家庭中,每天發(fā)生著許許多多的事情。我們每天也過(guò)得非常充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)幽默、風(fēng)趣而且也很漂亮的語(yǔ)文老師,她給我們帶來(lái)的知識(shí)可以用無(wú)窮無(wú)盡來(lái)表達(dá)。
現(xiàn)在,我依然在這個(gè)大集體中,每天早上朗朗的讀書(shū)聲伴我度過(guò),強(qiáng)健體魄的跑步伴我度過(guò)……而且現(xiàn)在,我們班的同學(xué)幽默也很滑稽,雖然紀(jì)律有待加強(qiáng),但是開(kāi)朗的心態(tài)伴隨著我們,F(xiàn)在的我,擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),每天忙碌于檢查與執(zhí)勤中。20xx年,我過(guò)得非常充足,我的收獲不同凡響,對(duì)我而言,20xx快樂(lè)的一年、收獲的一年!
20xx年是一個(gè)值得期待的一年,在這一年中,會(huì)有許多令人難忘的事情。將要讀完六年級(jí)的我們,將要步入初中的我們,會(huì)有許多令人難以想象的事情。六年級(jí)下學(xué)期,我已經(jīng)制定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天按時(shí)到校,爭(zhēng)取不請(qǐng)假。
2、每天完成作業(yè),預(yù)習(xí)好下一課。
3、上課積極舉手發(fā)言。
4、老師交給的任務(wù),一定完成。
我相信,有了這幾項(xiàng)自我要求,我一定會(huì)做的很棒,讓別人對(duì)我另眼相看。20xx充滿幻想的色彩,充滿著期待。
把握好今天,計(jì)劃好明天,將來(lái)的我們都是成功者。
成功是作文 篇5
在生活中有許多事要經(jīng)歷,有經(jīng)歷就有困難,有困難就有失敗,有失敗就有成功。
我讀小學(xué)時(shí)所在的學(xué)校的主要運(yùn)動(dòng)是毽球,起初我覺(jué)得毽球是一個(gè)很無(wú)聊的運(yùn)動(dòng),所以我對(duì)它沒(méi)什么興趣,但之后看到我們班的同學(xué)那么厲害,還有,期末時(shí)要測(cè)試的,從此以后我就開(kāi)始試著踢……
每一天早早地起床到體育館練踢毽球,和一些同班同學(xué)練習(xí)、比賽,但跟他們一交鋒我就屢戰(zhàn)屢敗,還被嘲笑,我暗中記住這個(gè)教訓(xùn)然后發(fā)奮練習(xí)。
每一天,我起得比他們?cè),等我練?xí)到滿頭大汗時(shí)他們才慢慢走來(lái)。雖然我每一天失敗多于成功,但我也會(huì)不斷完善缺點(diǎn),盡可能把減少失敗的次數(shù),增多成功的幾率。
光陰似箭,日月如梭,漸漸地我的實(shí)力變強(qiáng)了。于是我向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。早晨,我來(lái)到比賽場(chǎng)地——體育館。開(kāi)始,我的分?jǐn)?shù)少于他們,但之后我穩(wěn)住了陣腳,最后,我憑借實(shí)力在最后幾分鐘戰(zhàn)勝了他們。
透過(guò)這一件事,讓我明白了失敗乃成功之母。
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