【精品】成功的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成功的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
我知道許許多多的格言,有激勵(lì)人奮進(jìn)的,有鼓勵(lì)人堅(jiān)持的,有讓人心胸開闊的……其中有一句讓我記憶最深刻,那就是“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”,因?yàn)樗恢卑殡S我成長,讓我取得了一個(gè)又一個(gè)成功。
記得在幼兒園的時(shí)候,我報(bào)名參加故事大王比賽。當(dāng)時(shí)我非常想成為幼兒園里的“故事大王”,所以每天下午回家,都死纏著媽媽練習(xí)。一天一天過去了,我的渴望也逐漸減少了。因?yàn)楸彻适绿量嗔,?huì)讓人感到頭痛。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“兒子,成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人。只有認(rèn)真準(zhǔn)備才可能取得好成績!蔽沂嵌嵌窃趮寢尩亩酱傧,我慢慢打消了想放棄的念頭,更加努力地練了起來。不僅背住了故事,在家里試講的時(shí)候,還特別注意了細(xì)節(jié),如語調(diào)、語速、感情、動(dòng)作等。為了訓(xùn)練膽量,讓我不緊張,我還在媽媽的班上去試講。
到了比賽那天,我因?yàn)闇?zhǔn)備充分,背得很熟練,所以一點(diǎn)也不緊張。到我表演的時(shí)候,我不僅流利地講出了故事,還注意了方方面面的細(xì)節(jié)。最終。雷鳴般的掌聲涌進(jìn)了我的耳朵,我贏得了評(píng)為的高分,成為了真正的“故事大王”。
這是,我好像有點(diǎn)明白了“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”的意思。
每當(dāng)看見放在我書桌前的那座亮晶晶獎(jiǎng)杯,我就會(huì)想起那成功前和成功時(shí)的情景。
“哇!真帥,真好聽。”我吃驚地望著正在打鼓的趙老師,心想:這打得太好了吧,我也要學(xué),成為打鼓高手。于是我報(bào)了名,參加打擊樂的比賽。趙老師知道后,拿給我三張超高難度的樂譜。每天下午放學(xué)回家,我都在刻苦地練習(xí)著,有一次,看到院子里的小朋友玩耍,我好想丟下鼓槌跑出去玩?墒俏抑馈俺晒χ粫(huì)給有準(zhǔn)備的人”,我渴望成功的心在不斷地堅(jiān)持著堅(jiān)持著。迫切希望自己能在比賽中獲獎(jiǎng)。
到了暑假,我坐飛機(jī)到了上海,第二天就開始比賽了,在決賽中,我超水平發(fā)揮,讓其他選手心服口服,最終捧起了那座屬于我的獎(jiǎng)杯。
這一次的成功,讓我再一次體會(huì)到了“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”
成功的作文 篇2
生活處處有困難,他們是我們成長道路上不可缺少的,也是我們走向成功的墊腳石,只有跨越重重困難,才會(huì)贏來成功的喜悅。記得有一節(jié)語文課上,老師給我們講了一個(gè)富有哲理的故事——《井底的驢》:一天,一位農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒辦法把它救起來。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來了,農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來幫他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來。原來,每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來,然后狠很地用腳踩緊。就這樣,沒過多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來,快步跑開了。聽了這個(gè)故事 ,我深有感觸,農(nóng)民努力到最后還是沒能將驢子救出來,本來是要活埋它,而這也正是驢能夠逃生的關(guān)鍵之一,也正是他對(duì)生的渴望,在困難面前鎮(zhèn)定自若,把身上的泥沙抖掉,并把泥沙狠狠地踩在腳下,一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去。
而生活中也是如此,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!幼時(shí)的我,曾讀過這樣一首詩:
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。困難就像攔路虎,總是會(huì)出其不意的擋住你前進(jìn)的道路,有的人遇到攔路虎總是懼而遠(yuǎn)之,因此半途而廢。而有的人卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只有戰(zhàn)勝困難,我們才能走向成功。然而面對(duì)困難也是一件好事,它可以磨練你的意志,讓你在困難中成長,將來能夠更好地融入社會(huì)。
成功的作文 篇3
“成功”這個(gè)令人激動(dòng)的字眼,讓我久久的品味著。每次一想到“成功”二字,我的思緒就飛回到了五年前—我成功的日子。
那天,媽媽看我喜愛天文,就給我買了一個(gè)小型的天文望遠(yuǎn)鏡,這對(duì)我可是個(gè)大驚喜!只見這個(gè)望遠(yuǎn)鏡高高的,一身黑色盔甲,我馬上命名為探索號(hào)。命完名,我接過天文望遠(yuǎn)鏡就開始渴盼,快點(diǎn)到夜晚!時(shí)間老人慢悠悠的走著,終于等到了我喜愛的夜晚!
到了月亮高高掛起來的時(shí)候,我便找來我的小板凳,把我的“探索號(hào)”搬到了凳子上,開始“探月之旅”!我的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的透過望遠(yuǎn)鏡看向天空。雙手操控著望遠(yuǎn)鏡,不是星星在我眼前一閃而過,就是一片漆黑。我不甘心,繼續(xù)調(diào)整著角度。我雙手把著望遠(yuǎn)鏡的瞄準(zhǔn)器,然后我先觀察一下月亮的位置。我再調(diào)適著瞄準(zhǔn)器。可它就是跟我擰著性子,不想和月亮交朋友。我耐著性子弄了半個(gè)小時(shí)!最終,我受不了了,我急躁的說:“呸!這是什么破東西,一點(diǎn)也看不見!蔽揖趩实牡拖铝祟^,心想:哼!這么難調(diào),我還不學(xué)了呢:”媽媽看我在陽臺(tái)上垂頭喪氣的樣子,走過來問:“怎么了,老閨女?”于是,我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了。媽媽聽了,語重心長的說:“做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,動(dòng)腦筋想一想,有沒有什么好辦法?”聽了媽媽的話,我重新振作起來,準(zhǔn)備再試一次。
我坐在沙發(fā)上冥思苦想,有什么辦法呢,忽然我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,電視上演,大炮不都有準(zhǔn)星嗎?我也給望遠(yuǎn)鏡安一個(gè)準(zhǔn)星不就行了!可是,用什么做準(zhǔn)星呢?竹竿?不行,太細(xì),容易斷,大頭針,對(duì)!我找來硬紙板,固定在準(zhǔn)星上,然后,我一調(diào)試,月亮清晰的展現(xiàn)在眼前,我還看到了只有在書本上才能看到的火山口!“我成功了!”隨著這聲大喊,隨著的是兩行淚水!品出來了,是甜的!這是成功的味道,同時(shí)我明白了,只有堅(jiān)持,才能勝利!
成功的作文 篇4
有這樣一個(gè)故事:很久以前,原來辛勤的人類中出現(xiàn)了好吃懶做之輩。于是,上帝剝奪了他們?nèi)〉贸晒Φ臋?quán)力,并告誡人類道:“成功只屬于有準(zhǔn)備的人!”
“哥哥,你看!”稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳朵。說話的就是我最要好的朋友小葉,幼小的他此時(shí)卻穿著黑色燕尾服,拿著一本小紅冊(cè)子,興奮得將它遞到我手中!暗趲?”我問到!暗诙!彼鄣组W過一絲失望,但轉(zhuǎn)瞬就被喜悅所代替。我看都沒看那本小紅冊(cè)子,一把將他抱住!澳阏鎱柡Π!市里的鋼琴比賽都能拿第二!蔽壹(dòng)地說,眼角滑過銀色的淚光。
如果說有誰最應(yīng)該被他感謝,無疑是他的父母。但如果說有誰最了解他的努力,那個(gè)人肯定是我。
從他剛出生的時(shí)候起,就注定了他的生活不會(huì)平凡。原因很簡單,就因?yàn)樗焐酥,缺了兩根手指。無論是生活的不便,還是別人異樣的目光,都出現(xiàn)在他的身上。
那天,我無聊的走在離家不遠(yuǎn)的小路上,他出現(xiàn)在我的視線中,雙手插進(jìn)衣袋,低著頭,似在哭泣。我靜靜的走到他的身邊,“你好,你叫什么?”我友善的打招呼。他抬起了頭,眼睛有點(diǎn)紅腫!叭~鴻雁!彼淅涞牡。“哦,那我就叫你小葉吧!”我說道,“小葉,我們一起玩好不好!睕]有想象中的笑容,他卻身子一顫,似乎聽見了什么不可思議的東西。他突然從衣袋中抽出雙手,“你的手好特別啊!”細(xì)心的我很快發(fā)現(xiàn)了。他似乎失望了,再次低下了頭。我不耐煩的道:“到底陪不陪我玩啊?”他猛地抬起了頭道:“真……真的可以嗎?”我使勁點(diǎn)頭。就這樣,我認(rèn)識(shí)了我最要好的朋友。那時(shí)他還在上幼兒園,而我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)樗p手的缺陷,經(jīng)常被其他的小朋友嘲笑,我總是會(huì)為他打抱不平,只要誰欺負(fù)他,那么那個(gè)人就會(huì)成為被我欺負(fù)的對(duì)象。我就像他的親哥哥一樣保護(hù)他,他也變得開朗了許多。但我卻深知他心里的自卑。
一天,一個(gè)白發(fā)老頭來到這里,當(dāng)他看到小葉手上的缺陷時(shí),他說了句令人膛目結(jié)舌的話:“天生八指,難道是個(gè)天才嗎?”聽了他的話,我下意識(shí)的認(rèn)為他是在侮辱小葉,身子一側(cè),擋在了小葉的面前。只見那老頭一個(gè)箭步來到我身邊,輕輕一提,我已經(jīng)被他推到一旁!昂⒆,你愿意跟我學(xué)鋼琴嗎?”他不無興奮的道:“沒聽錯(cuò)吧?這個(gè)壞老頭會(huì)彈鋼琴?”這是我的'第一反應(yīng)。更令人驚訝的是:小葉居然點(diǎn)頭答應(yīng)了,老人眼中閃過一絲喜色,直起身就要拉小葉走!膀_子嗎?”我心里一涼。“怎么也要跟他父母說聲吧!”我嘗試著問道!芭,我太心急了。”他撓撓頭笑著道。
小葉的父母聽了老人的話考慮之后也答應(yīng)了。于是,小葉的生活徹徹底底的改變了。
他很喜歡彈鋼琴,喜歡到可以一整天都沉浸其中。但我卻對(duì)那老頭的話半信半疑。于是在網(wǎng)上搜索著相關(guān)的資料。我隨意打開了一個(gè),確實(shí)有說天生八指的人是彈琴的天才之類的話。因?yàn)樽笥沂中≈笇?duì)琴曲會(huì)產(chǎn)生干擾。可當(dāng)我第二遍看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了問題所在,它所指的琴是古琴啊!與鋼琴絕對(duì)是天差地別的。
多么有戲劇性啊!我并不想打擊他,但我卻不得不告訴他這些。他聽完后竟平靜如初。“是不是天才又有什么關(guān)系呢?”他微微笑道。我愣了一下,也笑了。
他依舊像原來那樣每天練著鋼琴,就這樣一直過了六年。六年時(shí)間,在琴曲的耳濡目染下,身上散發(fā)著一絲高貴的氣質(zhì)。
“哥哥,我要參加市里的鋼琴比賽了,我一定會(huì)取得好名次的!彼χf,眼中是必勝的信念。
事實(shí)證明了一切。是的,他成功了。沒有先天的優(yōu)勢(shì),甚至有缺陷的他依舊取得了如此的成績,試問我們又憑什么氣餒呢?在迎接成功的日子里,需要的是拼搏啊!
成功的作文 篇5
我想大多數(shù)人都有坐火車的經(jīng)歷吧!既然坐過車,不一定每次都能買到有座位的車票,然而我的印象中有一位就算買不到座位的車票也總能找到座位的人—他就是我爸爸。爸爸經(jīng)常去外地,也總是買不到有座位的票,可是他總是會(huì)有座位,為什么呢?其實(shí)就是他的堅(jiān)持來幫他成就愿望。
有一次,我隨他去杭州。上了車廂。車廂里人來人往,很擁擠,甚至很多人直接坐在地上睡覺。爸爸找了個(gè)地方站著后對(duì)我說:“在這等著,我去找座位。”我連忙拉住他,說:“算了,就站著吧!萬一回來連站的地方都沒有了該怎么辦?”爸爸笑了笑說:“站在這就等于沒有一點(diǎn)兒坐著的機(jī)會(huì),凡事不去試一試怎能知道結(jié)果。路還比較遠(yuǎn)你怎么受的了?”我無奈地松開拉住爸爸的手。爸爸拍拍我說:“站這,別亂走,看著包。”“哦”。爸爸轉(zhuǎn)身走了。我突然像想起什么似的,叫道:“爸,小心點(diǎn)!薄鞍ァ卑职诸^也不回的說。時(shí)間悄悄地從我身邊滑過,在漫長的等待后,爸爸終于回來了,頓時(shí)我從胸口中長長地舒了口氣,爸爸說他找到座位了,讓我跟他一起去。我激動(dòng)極了,連忙拉緊老爸向那邊走去,經(jīng)過一節(jié)又一節(jié)車廂的折騰,終于抵達(dá)了那個(gè)座位。
時(shí)至今日,我仍然慶幸當(dāng)初有爸爸,否則恐怕我就得一直站著了。從那以后,我便明白了一個(gè)道理,那就是安于現(xiàn)狀永遠(yuǎn)只能停留在沒有成功的起點(diǎn)上。這個(gè)道理也對(duì)我的學(xué)習(xí)起了很大的作用。
剛轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校,我的學(xué)習(xí)成績下降特快,連續(xù)兩次考了個(gè)班級(jí)第25名,心里沮喪極了,心里想就這樣混過去算了?删蛷哪谴巫嚨慕(jīng)歷。我只要想起蒼老的老爸,便心痛極了,于是便發(fā)起狠來要好好學(xué),即使無法改變自己現(xiàn)有的狀況,也要去嘗試盡自己最大的能力。正如一句話:“付出了不一定有回報(bào),但不付出就不可能會(huì)有回報(bào)。”終于,經(jīng)過一番不懈的努力,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快。其實(shí)我知道,是爸爸。他給了我力量,同時(shí)在生活中,教給了我太多的道理。
爸爸,謝謝您,我終于明白,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,害怕失敗的人永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上,他們最終只能在上車時(shí)最初的落腳點(diǎn)一直站到下車。
成功的作文 篇6
成功是每一個(gè)人時(shí)時(shí)希望得到的,成功可以獲得老師的表揚(yáng),同學(xué)們的夸獎(jiǎng),家長的獎(jiǎng)勵(lì)。
我非常希望獲得成功,喜歡我成功的那一刻。成功的那一刻是多么的激動(dòng)人心,那一刻我可以盡情地歡呼、跳躍。然而成功不是輕而易舉就可以獲得的。那一次,我真正地感受到了成功原來是如此的艱難。
那天是星期五,我懷著極好的心情來到學(xué)校。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,這可是我最喜歡上的課了,可沒想到今天剛一上課,就被一個(gè)攔路虎給攔住了,這道題太難了,我左想右想,用盡了所有的解題方法,也無法尋找到突破口,這下子我變得沮喪了起來,可是我仍然沒有放棄,因?yàn)槲抑溃晒驮谖业牟贿h(yuǎn)處,我也知道,這道題肯定會(huì)有一個(gè)突破口的。忽然,我眼前一亮,這道題的思路清清楚楚地出現(xiàn)在了我的腦海中,我終于攻克了這個(gè)攔路虎。
當(dāng)老師在同學(xué)面前表揚(yáng)我時(shí),我真正的感受到了成功的喜悅。當(dāng)然,在這同時(shí),也感受到了成功的艱難,那一刻,我醒悟了,我明白了,成功原來是要在你的努力下得到的。
成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想,每一個(gè)心中都會(huì)有“成功”這兩個(gè)字,每個(gè)人在決定一生的時(shí)刻,總會(huì)想著成功,而不是失敗。成功會(huì)帶給人喜悅,成功會(huì)帶給人歡樂,成功會(huì)帶給人幸福,成功會(huì)改變?nèi)说匾簧屛覀円黄鹋Γ晒驮谖覀兊牟贿h(yuǎn)處。
成功的作文 篇7
成功對(duì)于我們來說,好象是挺難的事情,無論做什么事情都要付出非常大的努力才會(huì)有成功的可能性,而對(duì)于學(xué)生來說,成功其實(shí)很簡單,但是給予他們的那種成功的喜悅確實(shí)我們想象不到的。
“平移”對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)新的內(nèi)容,相對(duì)而言有一定的困難,但對(duì)老師來說,你做對(duì)了是應(yīng)該的,后者說是必須的,可是學(xué)生卻不是這樣想的,當(dāng)他們做對(duì)一道題或者是學(xué)會(huì)了一種知識(shí),會(huì)非常非常的高興,有時(shí)課上學(xué)生就會(huì)手舞足蹈,以前總覺得他們做對(duì)題是必須的,有這么高興嗎?現(xiàn)在就不會(huì)這樣想了,而是把知識(shí)當(dāng)作擺在學(xué)生面前的一座高山,怎么能讓每個(gè)學(xué)生都能順利翻越這座山,當(dāng)作我的目標(biāo),這樣就可以理解學(xué)生那種能克服擺在自己面前的難題就是一種很大的成功,只有學(xué)生不斷的體會(huì)到成功,得到成功后的喜悅,才會(huì)有更大的信心去翻閱更高更艱難的山。我們應(yīng)該給他們更多成功的體會(huì)。
成功的作文 篇8
我和媽媽都尊稱爸爸為“成功人士”。你看他,走起路來挺胸凸肚肩膀平端著,胳膊肘微彎著,的確有成功人士的風(fēng)度。
爸爸特別愛看與成功有關(guān)的書,書柜里擺滿了寫著“成功”兩個(gè)字的書,像《成功一定有辦法》、《永不言敗的成功定律》、《信心成就未來》等等。他可以一整天看這些書,有時(shí)畫點(diǎn)記號(hào),有時(shí)給我和媽媽講解講解。當(dāng)然,如果我在一旁,他就看得更認(rèn)真!拔沂且粋(gè)合格的父親,還是一個(gè)優(yōu)秀的男人!彼麑(duì)我說。我爸爸隨便說一句話都像是名言警句。
有一次,爸爸聽了一位少兒賞識(shí)教育專家的講座回來,態(tài)度親切極了。那天晚上,我準(zhǔn)備睡覺,媽媽怪我磨磨蹭蹭,預(yù)言我第二天起不來,對(duì)我大喊大叫的。爸爸突然說:“不——我相信你明天一定會(huì)很愉快地起床!蔽液蛬寢屻读艘幌,哈哈大笑,異口同聲說:“賞識(shí)……”爸爸也笑,說:“生個(gè)孩子很容易,培養(yǎng)個(gè)孩子很難。在每個(gè)父母的眼里,自己的孩子都是天才!蹦憧矗质敲,而且是兩句!
最近爸爸開始從體能上塑造自己,每天晚上都有計(jì)劃地鍛煉。他光著膀子,露出白白的肥肉。首先打拳,左一拳,“嘿!”右一拳,“喲!”媽媽稱之為“螳螂拳”。然后踢腿,左二十,右二十,我名之為“青蛙腿”。最后是俯臥撐,開始幾天只能做幾個(gè),他決心每兩天增加一個(gè),目標(biāo)二百個(gè)!我和媽媽佩服得不得了。
爸爸宣布以后要寫一本書,書名都想好了——《和女兒一起成長》。我真想早一點(diǎn)看到這本書,那時(shí)候,我爸爸就真的成了知名的成功人士了!不過目前,我老爸還只是一名教師。
成功的作文 篇9
“我是組長,你得聽我的……”不時(shí)的討論聲從同學(xué)們的嘴里傳出,這是因?yàn)槔蠋煘榱艘覀兏玫膶W(xué)好文言文,老師讓我們上臺(tái)表演課本劇——《孫權(quán)勸學(xué)》,想知道期間發(fā)生了多少有趣的事么?那得從小組討論開始了……
老師說分組討論開始后,我們組的人便迅速集合在一起:“我來分配!拔疫@個(gè)組長便迫不及待了,我把平時(shí)組里最愛大聲說話的人調(diào)去當(dāng)了——皇上孫權(quán),組里最愛七蹦八跳調(diào)去當(dāng)了臺(tái)詞最多的呂蒙,還有一個(gè)平時(shí)組里學(xué)習(xí)不太好的;也不愛說話的人調(diào)去當(dāng)了臺(tái)詞不多的魯肅,我這個(gè)組長呢?呵呵,犧牲一下吧,當(dāng)了呂蒙的老母親,才分配完,老師”一聲令下“——回座位,我們便回到了座位。
剛開始表演的是第二組,他們的表演看來不太順利。±蠋熀髞淼炔患傲苏f:“掌聲歡迎他們下去把!”我不禁輕聲呢喃了一句:“唉,第二組啊,悲哀啊!”接下來分別是第四組和第六組,只有第四組得了分,由此,我不禁感到了一絲敵意,因?yàn)槎嘁粋(gè)組得分對(duì)我們來說都是一種威脅。
終于到了我們組上場了,上臺(tái)后,“皇上”坐好了,呂蒙便撲通一聲跪了下去說“皇上萬歲萬歲萬萬歲”;噬险f:“愛卿,請(qǐng)起!焙竺娴难莩鲞算順利,但到了最后一節(jié)——魯肅去拜訪呂蒙的老母親的時(shí)候,“呂蒙”在我還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,突然一聲“媽”這不禁引起了全班的哄堂大笑,我也忍不住,便笑了出來,我趕忙停住笑聲,繼續(xù)表演,演完了,我在想“能得分嗎?”我一直沉浸在自己的自問自答中,不過,我對(duì)我們組的表現(xiàn)還挺滿意的呢!
我們組的組員努力換來了加分,這歸功于全組人,這次我明白了,成功的合作不在于個(gè)人而在于團(tuán)結(jié),只有組員團(tuán)結(jié)了,在分組比賽中才能獲得成功。
成功的作文 篇10
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵(lì)著我. 。
記得那時(shí)我才讀二年級(jí),剛開始我很喜歡英語,就一直問:“老師,什么時(shí)候才考試。 崩蠋熁卮鸬溃骸斑^幾天!笨荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的。結(jié)果很快出來了,我竟然才考了七十多分,當(dāng)時(shí)我真是又氣又傷心;氐郊,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對(duì)我說:“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來。”聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話,我才平靜下來,回憶考試經(jīng)過。
原來在考試的時(shí)候,我把老師說的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A.B的,我卻寫成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無論是語文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,要認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。在期中考試中, 我放下了緊張的心情,取得了更好的成績。我高興極了。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去克服它。
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